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畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板1
大學(xué)即將畢業(yè)，我也已經(jīng)實(shí)行快結束了，這次我是在手機店里進(jìn)行實(shí)習的，做手機銷(xiāo)售工作。我這次的實(shí)習讓我收獲蠻多的，嘗到了工作的辛苦和快樂(lè )，甜和苦是各一半的，但總體此次實(shí)習還是比較順利的，針對這次我實(shí)習工作，我對自己銷(xiāo)售手機的工作有一點(diǎn)心得。
臨近畢業(yè)，學(xué)校要求要實(shí)習，所以我也就來(lái)到離學(xué)校不是很遠的一個(gè)售賣(mài)手機的店實(shí)習了。原也是為了迎合學(xué)校要求，也沒(méi)有想很多，但是當我真正進(jìn)入到工作中，我才發(fā)現實(shí)習是很有必要的，可以讓我在工作中吸收到很多的實(shí)踐經(jīng)驗。在手機店里我銷(xiāo)售手機，開(kāi)始的我真的無(wú)從下手，對來(lái)店客戶(hù)，我都沒(méi)有辦法進(jìn)行溝通，不知道怎么進(jìn)行對話(huà)，在經(jīng)過(guò)店長(cháng)的教學(xué)，我才漸漸的進(jìn)入工作角色，開(kāi)始真正的銷(xiāo)售手機。我這才知道溝通也是要技巧的，這不像我們日常的對話(huà)那樣簡(jiǎn)單，我們對待客戶(hù)，必須要應和客戶(hù)的要求，不然很容易得罪客戶(hù)的。歐文也是從這才明白，每一份工作在沒(méi)有實(shí)踐前，都不要輕易下評論，因為沒(méi)有親自接觸，就不會(huì )知道它的.艱辛。
我們這種售賣(mài)東西的工作，看的就是一個(gè)人的說(shuō)話(huà)技巧，能不能讓客戶(hù)從我們的話(huà)中得到他們想要的信息，這才是銷(xiāo)售的真正厲害之處。銷(xiāo)售一個(gè)東西，我們還要對它有充分的了解才行，不然客戶(hù)問(wèn)我們，就是一問(wèn)可能三不知，這是很忌諱的。我在這實(shí)習的時(shí)間里，得到很多在買(mǎi)手機時(shí)不知道的東西，我從這里了解了很多買(mǎi)手機的賣(mài)手機技巧。當我真正的把一部手機銷(xiāo)售出去，那種成就感是無(wú)法言說(shuō)的。我很開(kāi)心在這里工作，讓我明白了很多道理，知道了這個(gè)社會(huì )上每一份工作都是不簡(jiǎn)單的，更加懂得尊重的重要性了，未來(lái)我自己真正的進(jìn)入到自己喜歡的工作中，我也會(huì )從這一次實(shí)習吸取很多教訓和經(jīng)驗，努力做好自己。
雖然實(shí)習快要結束，但是我格外的珍惜此次的實(shí)習機會(huì )，每天都在努力學(xué)習銷(xiāo)售的技能，不管未來(lái)我是否會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域工作，都不會(huì )有壞處，只有好處。銷(xiāo)售是一本很厚的書(shū)，需要仔細研讀，更是很長(cháng)學(xué)習的一個(gè)科目，要無(wú)止盡的進(jìn)行探索，我的人生亦是如此，需要我勇往直前，不斷前進(jìn)才行，才能夠得到自己想要的。我相信這次的實(shí)習，對我畢業(yè)以后幫助很很大的，知曉了很多生存的道理，未來(lái)一定會(huì )極其精彩的。
畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板2
實(shí)習是我們大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的一級階梯，也是讓我們提前做好準備的一個(gè)緩沖期。據我所知，很多同學(xué)剛剛踏入社會(huì )時(shí)都會(huì )有明顯的不適應，很多同學(xué)干脆不去實(shí)習，在家里待幾個(gè)月。這種種現象也證明了實(shí)習的重要性。如果你連實(shí)習這個(gè)坎都跨不過(guò)，又如何說(shuō)進(jìn)入社會(huì )扎根發(fā)芽呢？所以此次前行，我是帶著(zhù)心中一份堅定的決心，也是帶著(zhù)心中的一份倔強，和這份工作進(jìn)行一次較量。
我是在一家建筑公司做財務(wù)，會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)在如今已沒(méi)有幾年前那么有熱度了。我選擇在一家建筑公司實(shí)習為的也是更好的鍛煉自己。在剛實(shí)習的時(shí)候，公司給我安排了兩個(gè)月的學(xué)習期，也就是培訓的一個(gè)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間長(cháng)了一點(diǎn)，但我當時(shí)也接受了。因為能夠學(xué)習也是一件好的事情。這兩個(gè)月的'學(xué)習中，我跟著(zhù)我的師傅從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，這段期間我也認識到了考證的重要性。我大學(xué)那段時(shí)間一直認為考證沒(méi)有太大的作用，那只是我的目光短淺罷了。而進(jìn)入社會(huì )我便發(fā)現，一份證書(shū)是自己個(gè)人能力的代表。所以在學(xué)習的同時(shí)，我也一直準備考證。所以前面兩個(gè)月我每天都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，甚至有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都不多。剛剛進(jìn)入社會(huì )，我愿意多吃一些苦，也想在最短的時(shí)間內提升自己，因為我自己家庭的原因，我不得不強迫自己這么努力下去。我是家人們的希望，我也是自己的希望。我只有努力的追趕下去，和時(shí)間賽跑，幸運可能才會(huì )來(lái)得更快一些。
后面幾個(gè)月我就正式被派往了一家分公司做財務(wù)工作，一開(kāi)始是有些難以把控，但時(shí)間久了，工作熟悉了之后，我也更加順暢起來(lái)。有時(shí)候跟著(zhù)項目經(jīng)理跑一跑工地收一收款，生活也確實(shí)很充實(shí)。這段實(shí)習的經(jīng)歷讓我有了很多的感慨，更讓我明白一個(gè)人想要真正在這座城市扎下根，就必定要付出雙倍的努力。我現在還很年輕，可以闖可以拼，我也愿意為自己的明天賭一把，看那個(gè)贏(yíng)的人是不是我。
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這次的實(shí)習已經(jīng)結束了，在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識還是不夠多，這是我一直對自己的判斷，這段時(shí)間以來(lái)我也是認真的做好了很多，我也感覺(jué)自己還是有很多需要努力的方向，學(xué)習土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我也感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，特別是這次在工地實(shí)習的幾個(gè)月，我也感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，學(xué)習到了一些知識，也有一番心得。
在工地的時(shí)候，我也一直覺(jué)得自己很多是應該要去做好的，用這樣的方式，也積累了非常多的知識，在學(xué)校掌握的知識還是不夠多的，這一點(diǎn)我始終都是這么認為的，我清楚接下來(lái)要去努力方向是什么，這也對我的影響很大，在學(xué)校的時(shí)候，也經(jīng)常去學(xué)習一些新的東西，讓自己去接觸一些過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的知識，所以我感覺(jué)還是很有意義的，這個(gè)專(zhuān)業(yè)我也一直都是非常認真的對待，是我以后在工作當中要合理的安排好的，這無(wú)疑是一次很不錯的鍛煉，在這樣的環(huán)境下面，我能夠認真的去思考出自身各方面需要做出的成績(jì)。
土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)讓我掌握了很多知識，也在這樣的環(huán)境下面，做出了一番好的成績(jì)來(lái)，現在我也是應該要去鍛煉好自己的，我認為能夠有這樣的'機會(huì )，這是我的幸運，是我對這份工作應該要有的態(tài)度，感激學(xué)校對我的培養，一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，也不斷的在發(fā)揮好自己能力，這是接下來(lái)要去認真規劃好，實(shí)習的時(shí)間雖然比較短暫，可是我也是認識到了這方面自己的進(jìn)步，這是是對我能力的提高，對自身也是很有意義的一次鍛煉，感激這次的實(shí)習機會(huì )，未來(lái)肯定是能夠做的更好的。
對于我學(xué)習成績(jì)來(lái)講，我感覺(jué)自己還是接觸到了非常多的東西，在工地的時(shí)候，我虛心的和工人們請教，因為自己剛剛出來(lái)實(shí)習，雖然很多東西都在樹(shù)上了解過(guò)，但是還是缺少實(shí)踐機會(huì )，所以這次我在實(shí)習期間，遇到了自己不懂的知識我就會(huì )請教，在這里也是反思了很多，這也讓我感覺(jué)很有動(dòng)力，希望在以后的學(xué)習當中，可以做的更好一點(diǎn)，在這畢業(yè)之際我也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，感激這實(shí)習經(jīng)歷，也感激在這樣的環(huán)境下賣(mài)弄所掌握的知識，這對我的影響還是有很大的，是我需要合理去安排的，在這畢業(yè)之際更加是充滿(mǎn)了信心，這次的實(shí)習我充實(shí)了自己，感激這段經(jīng)歷。
畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板4
時(shí)間飛逝，轉眼集體實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了一周。在本次西安市經(jīng)開(kāi)第一中學(xué)的實(shí)習中，我跟的帶教老師是初二（四）班班主任高龍老師，他擔任初二（三）班和初二（四）班兩個(gè)班的英語(yǔ)老師。在這短短的一周時(shí)間里，我不僅體驗了作為一名英語(yǔ)老師的教學(xué)生活，同時(shí)也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點(diǎn)半，我們迎來(lái)新一天的工作。由于天氣原因，本周沒(méi)有進(jìn)行跑操活動(dòng)，因此，學(xué)生們會(huì )在七點(diǎn)左右進(jìn)入食堂用餐，在七點(diǎn)半開(kāi)始早讀。作為班主任，每天都要在早讀前進(jìn)入教室，維持班級紀律，讓同學(xué)們盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
早讀過(guò)后，實(shí)習老師們會(huì )根據自己的.時(shí)間在初二的十個(gè)班級進(jìn)行聽(tīng)課，通過(guò)一周的聽(tīng)課，我發(fā)現初二年級的五位英語(yǔ)老師都有其各自的特點(diǎn)和講課風(fēng)格。由于各班進(jìn)度相似，我經(jīng)常能在同一天中聽(tīng)到同一講內容的不同上法，由此也感受到了同課異構的魅力，并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如，五班六班的王老師側重于課堂活動(dòng)的設置，九班十班的孫老師則更注重于培養學(xué)生隨時(shí)查字典的好習慣等。
初二年級是AB班的設置，單數班為重點(diǎn)班，偶數班為平行班，因此，同一老師在不同班型講同一節課的節奏和內容也會(huì )根據學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相應的調整，更利于學(xué)生接受和消化新知識。
除了聽(tīng)課，我還會(huì )協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè)，以聽(tīng)寫(xiě)和練習冊為主，通過(guò)作業(yè)批改，老師會(huì )更加了解學(xué)生的學(xué)情，在后續講課和講題中也能進(jìn)行更加具有針對性的講解。
本周，除了聽(tīng)課和作業(yè)批改以外，我還進(jìn)行了兩個(gè)班的微課堂分享和習題講解課。走上三尺講臺，看著(zhù)一雙雙求知和可愛(ài)的眼睛，我真正體會(huì )到了作為一名人民教師肩上所擔的神圣責任。
在接下來(lái)的一周，我會(huì )好好利用時(shí)間，盡量多走進(jìn)不同年級和老師的英語(yǔ)課堂，從中學(xué)習經(jīng)驗，為自己最后的公開(kāi)課展示做準備。同時(shí)，我也會(huì )用這周時(shí)間繼續探索自己所發(fā)現問(wèn)題的解決方案，盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后，我會(huì )繼續完善自身的學(xué)習，希望在未來(lái)的某一天可以真正踏入教師行業(yè)，度過(guò)作為教師的幾千幾萬(wàn)天。
畢業(yè)崗位實(shí)習心得體會(huì )模板5
實(shí)習的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題，結合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項目做好了。
我們到和田了，這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生，一切都是那么的艱難，一切都是那么的不適應，似乎打電話(huà)訴苦已成為一種習慣。
在和田市教育局門(mén)口還沒(méi)下車(chē)，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學(xué)，好近��！”下了車(chē)，什么都沒(méi)拿，直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校��！表面看來(lái)很不錯的，校園很寬廣，一棟教學(xué)樓正對大門(mén)，還有種滿(mǎn)花的花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好！比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節，全校同學(xué)為老師們唱歌。��！同學(xué)們，如果早來(lái)一天，我就可以站在校園里聽(tīng)你們唱歌了，現在站在馬路邊遠遠地聽(tīng)聽(tīng)吧。心中還是很激動(dòng)的.！
因為剛好趕上學(xué)校放教師節和中秋節大假，學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍（學(xué)校的醫務(wù)室）后帶著(zhù)我們見(jiàn)了學(xué)校的李副校長(cháng)。負責我們支教的校長(cháng)，交代了一些事之后，就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”，還好給我們留了大門(mén)鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因為這里是新開(kāi)發(fā)區，不通車(chē)，沒(méi)商店，沒(méi)菜市場(chǎng)，我們有種被遺忘的感覺(jué)。自己的問(wèn)題自己解決吧！幸好我帶了電水壺，有熱水就好辦了，我們四個(gè)對付了一下就過(guò)去了。
想打電話(huà)，特別想回家，第一次離開(kāi)家這么遠。大家互相打電話(huà)問(wèn)了情況，我發(fā)現我還是比較幸運的，至少這是漢語(yǔ)學(xué)校，我們交流起來(lái)沒(méi)有多大障礙。第二天，我們四個(gè)人決定一起出去，去市里。辛運的是出租車(chē)司機聽(tīng)明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎？再次見(jiàn)到同學(xué)的那一刻，真的覺(jué)得特別親切。我們班的、音樂(lè )系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué)，在師大的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現我們這么親，這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們，我們對于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧！覺(jué)得大家在一起真好��！
放假的日子是難熬的，學(xué)校位置較偏，也沒(méi)機會(huì )出去。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校又恢復了生機，同學(xué)們都用好奇的眼光看著(zhù)我們四個(gè)支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師，也是八年級的年級主任。教地理，對于我來(lái)說(shuō)剛好專(zhuān)業(yè)對口，很幸運吧！安排支教實(shí)習的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點(diǎn)！”我說(shuō)：“我會(huì )努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見(jiàn)到賀老師之后，我發(fā)現并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹，也很負責，有什么不明白的，她都會(huì )耐心教給我。班里的學(xué)生對于我這個(gè)老師很是好奇，難道這不是個(gè)好的開(kāi)始嗎？
由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽(tīng)課，熟悉教學(xué)流程。聽(tīng)了幾節課后，發(fā)現在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強。而初中的地理則相對講得較詳細，要求的知識點(diǎn)很仔細，這讓我覺(jué)得自己的知識不夠豐富。聽(tīng)了幾節課后，我認為自己要多注意各種信息，這樣才能豐富課堂，吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣，學(xué)生才會(huì )喜歡地理這門(mén)課。
一周過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，哭也哭過(guò)了，苦也訴過(guò)了。生活還是要繼續，課還是要好好聽(tīng)，教案也要好好寫(xiě)，還要積極備課。我想我會(huì )堅持下去的，加油！
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