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安全知識培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-16 08:13:30 心得體會(huì )范文 我要投稿

安全知識培訓心得體會(huì )15篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的安全知識培訓心得體會(huì ),歡迎大家分享。

安全知識培訓心得體會(huì )15篇

安全知識培訓心得體會(huì )1

  6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò )安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認證專(zhuān)職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話(huà)語(yǔ)、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓。透過(guò)培訓,增長(cháng)見(jiàn)識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò )安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì )。

  一、制定嚴格有效管理規范和措施并納入學(xué)校管理體系。

  有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會(huì )導致兩種結果:一是此人有恃無(wú)恐可能會(huì )犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )攻擊或破壞,導致局部或大面積網(wǎng)絡(luò )出現故障,對校園網(wǎng)絡(luò )的運行和老師教學(xué)辦公帶來(lái)不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依。

  在此次培訓中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò )攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò )內部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò )內部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿(mǎn)足好奇心或別有用心來(lái)攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò )的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點(diǎn),學(xué)校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò )設備和監控設備也會(huì )時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,要用制度來(lái)規范管理和帶給保障。

  二、提高網(wǎng)管員專(zhuān)業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行。

  網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,能夠喻為一間房,有門(mén)有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅實(shí)可靠的門(mén)、窗,但是會(huì )不會(huì )鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒(méi)有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門(mén),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行。在這次培訓中,針對校園網(wǎng)絡(luò )安全防范,周老師用各種的攻防工具,實(shí)現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,透過(guò)案例分析和實(shí)際的`攻防演練,發(fā)現以為固若金湯的系統網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說(shuō)明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進(jìn)取,就會(huì )落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表?yè)P嗎同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強理論和實(shí)踐學(xué)習,抓住一切學(xué)習機會(huì ),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),透過(guò)不斷的實(shí)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰(shuí),因為的網(wǎng)絡(luò )一向就很正常。

  三、提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,人人皆是網(wǎng)絡(luò )安全維護者。

  雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時(shí)相當低劣,可總會(huì )有人上當受騙,為什么因為他們沒(méi)有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤(pán)殺毒不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會(huì )給病毒和木馬創(chuàng )造傳播和入侵機會(huì ),且如今病毒相當厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來(lái)不必要的麻煩。

  學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué),每人都配備了優(yōu)盤(pán),老師們在分享了領(lǐng)導關(guān)心和優(yōu)盤(pán)便捷外,是否意識到了優(yōu)盤(pán)廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò )病毒傳播罪魁禍首,其實(shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開(kāi)、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啟、死機等等,針對優(yōu)盤(pán)病毒防范,我們要求老師在使用優(yōu)盤(pán)時(shí)不要雙擊打開(kāi)而是右擊打開(kāi)或者用資源管理器打開(kāi),這樣能夠有效防止優(yōu)盤(pán)AUTORUN病毒運行,老師們按要求做了嗎為了查殺優(yōu)盤(pán)病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優(yōu)盤(pán)專(zhuān)殺和360安全衛士,老師在用優(yōu)盤(pán)前殺毒了嗎病毒庫更新了嗎?

  一個(gè)無(wú)毒的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,能夠制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò )維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實(shí)現“天下無(wú)毒”。相信各位老師就不會(huì )很氣勢的對信息中心人員說(shuō),我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來(lái)修。

  引用商老師一句話(huà)結尾:網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)整體安全,任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò )行為的參與者都是一個(gè)安全的主體,而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導致網(wǎng)絡(luò )的整體失敗。

安全知識培訓心得體會(huì )2

  為了讓孩子們初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法以及培養幼兒基本的防火意識與能力,幼兒園繼去年去消防大隊觀(guān)摩學(xué)習和消防模擬活動(dòng),又開(kāi)展了消防演習活動(dòng)和消防知識普及講座。

  消防杜警官給前來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)介紹了火災的事故帶給市民、社會(huì )的的危害、普及了火災知識、在我們生活易發(fā)生的常見(jiàn)火災的滅火知識、及面對火災時(shí)我們如何逃生等。此次講座提高我們家長(cháng)對火災的認識和警惕性,意識到生活中很多做法都是很危險,比如:我把充電器一直插在插座上、燒水壺的燒水插座也是貪圖方面從來(lái)不拔,辦公室的電器從來(lái)是不拔插座,也不關(guān)總插座等等。以前當遇到火災想當然的用水啊,用砂啊,用濕毛巾啊等等,現在才知道很多做法是不正確或者很不現實(shí)的。特別是車(chē)上是否帶消防滅火器、應該放在車(chē)子的哪個(gè)位置,很多家長(cháng)都不知道。此次講座后很多家長(cháng)都說(shuō)回去給自己的車(chē)配滅火器。作為家長(cháng),真的很感謝幼兒園此次活動(dòng),讓我們提高預防火災的意識、增長(cháng)了如何自救的知識。

  消防警官使用無(wú)毒煙制造火災煙。作為照相自愿者之一,有幸提前看到孩子在演習前的'狀態(tài)。老師已經(jīng)提前告訴孩子如何沖出濃煙,并讓孩子們帶好濕毛巾用來(lái)捂住鼻子。孩子們顯得很興奮。當警報聲響起,孩子們在各班班主任、相關(guān)老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著(zhù)鼻子有序的跑出了教室。沒(méi)有聽(tīng)到孩子的哭聲,只看到一個(gè)接著(zhù)一個(gè)貓著(zhù)腰快速地往指定的安全地帶跑出去。

  在孩子們的一片歡呼聲中,消防演習結束了。整個(gè)演習過(guò)程中,孩子們都很認真,幾個(gè)班大大小小的孩子,路徑有近有遠,但總共只花了短短三分鐘。雖然只是一次演習,真實(shí)的情況肯定不會(huì )都像我們預料的一樣。但是所謂防范于未然,通過(guò)這樣的活動(dòng),最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時(shí)候要冷靜鎮定,不要慌張。相信或多或少讓孩子們學(xué)到了一些自我保護的本領(lǐng)。演習的意義就在于讓孩子能了解在真正遇到火災的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識,相信孩子們不管遇到什么危險,都能安全的度過(guò)。我想楓丹幼兒園舉行這次活動(dòng)的目的也就達到了。

安全知識培訓心得體會(huì )3

  5月18日,我有幸在新城區第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的:“提高安全意識,共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓會(huì ),張教授結合法律詳細講解了“合理預防、科學(xué)防范,教育為主,預防為主”、“依法執教、依法治教”等方面的內容。通過(guò)此次培訓使我受益匪淺,深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。

  通過(guò)本次培訓,我感受到了這份工作的神圣和重要,心里也始終繃緊了一根弦,不是安全工作難做,是我們對安全知識學(xué)習的太少了,特別是有關(guān)法律知識淡薄,忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識豐厚,防范到位,工作細致,程序合法,安全隱患并不可怕。

  通過(guò)這次培訓,我知道了,對于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級活動(dòng)安全問(wèn)題,有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結合典型的.案例、聯(lián)系法律法規與安全實(shí)踐相結合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內涵,為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。

  這次培訓給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習的積極性,我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對新聞報道的校園傷害事故案件,對如何介定學(xué)校責任大小,賠償多少的問(wèn)題,我試著(zhù)從法律的角度去找依據,這樣以后即使有時(shí)和家長(cháng)發(fā)生爭端,也能有理有據,讓人信服。二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析,為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認為,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。三是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

  學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì )的安定幸福!通過(guò)培訓學(xué)習,我真正明白了一名教師的安全職責在于要加強落實(shí),為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構建平安和諧校園,貢獻自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

  總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、艱巨的任務(wù),我們必須要做到“守住底線(xiàn),不踩紅線(xiàn),不碰高壓線(xiàn),”的道德底線(xiàn),時(shí)刻警惕,加強預防、落到實(shí)處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

安全知識培訓心得體會(huì )4

  煤礦安全管理工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。前一階段的工作做好了,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,只能代表過(guò)去,并不意味著(zhù)可以長(cháng)治久安。今后怎么樣,還要看今天和將來(lái)的煤礦安全管理工作做得怎么樣。所以煤礦安全管理工作要不斷從零開(kāi)始。

  從零開(kāi)始不是推倒重來(lái),它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持如履薄冰的危機感。那就是,既要管好各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節及各個(gè)生產(chǎn)要素,又要采取積極措施,消除安全隱患。哪個(gè)環(huán)節管不好,什么時(shí)候放松一個(gè)環(huán)節的管理,都有可能出問(wèn)題。有了危機感,才會(huì )日復一日不厭其煩地去抓,對每個(gè)環(huán)節都毫不放松地去管。

  從零開(kāi)始不是否定過(guò)去,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持居安思危的責任感。安全總是相對的,一段時(shí)間內抓緊了,可能就做好了,但隨著(zhù)時(shí)間的推移、環(huán)境的變化,又可能出現新的不安全因素,管理也可能出現松懈。居安思危,才能產(chǎn)生高度的'責任感,才能有針對性地做好教育和防范,做到未雨綢繆,消除事故隱患。

  從零開(kāi)始不是簡(jiǎn)單的重復,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持科學(xué)的態(tài)度。安全管理工作面臨的內外環(huán)境在不斷發(fā)生變化,做好安全管理工作,特別是防范事故發(fā)生,必須善于從新的實(shí)踐中發(fā)現新情況,提出新思路,找到新舉措,走出新路子,這,更需要不斷從零開(kāi)始。

安全知識培訓心得體會(huì )5

  (一)新工培訓。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員,對于定崗定員新招的工人,煤礦企業(yè)要定培訓計劃,組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行動(dòng)期一周的培訓,并進(jìn)行考試,合格者錄用,安排區隊做好以老帶新工作;經(jīng)過(guò)培訓,新工對該礦井井上下有一個(gè)全方位認識,并熟悉入井須知和本崗位工作職責,對煤礦三大規程有細致了解,經(jīng)過(guò)在工作中的以老帶新,井下的實(shí)際操作,進(jìn)一步對煤礦三大規程有更加深入的體會(huì )和學(xué)習,為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎。

  (二)開(kāi)好班前會(huì )。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每一天都有職工上下班,開(kāi)好班前會(huì )是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,經(jīng)過(guò)開(kāi)班前會(huì )每個(gè)區隊總結上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情形,對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習,主持人要認真視察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),如有非常作好思想工作。

  (三)安全學(xué)習。礦委和區隊定期對工人進(jìn)行安全學(xué)習,學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當前煤礦情勢的嚴肅性,并根據政策監督煤礦企業(yè);組織學(xué)習三大規程,使工人不斷的加深了解,同時(shí)展開(kāi)抓“三違”的活動(dòng)高潮,推動(dòng)我礦構成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習氛圍。

  (四)落實(shí)制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的',好的制度有待于職工的認真落實(shí),是從落實(shí)制度進(jìn)程中的反饋意見(jiàn)中提取的,沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來(lái)束縛工人,到達安全生產(chǎn)管理的目的。

  (五)現場(chǎng)管理。對于一個(gè)區隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一位好的班組長(cháng),好的班組長(cháng)就可以用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn),他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和斗爭員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,職工也就可以團結一心搞好工作,所以好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的條件,是創(chuàng )造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

  (六)以人為本,提高職工素養。要搞好一個(gè)企業(yè)第一干部職工要團結一心,這就要求干部要常常深入職工,貼切職工生活,聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情,好的心情高的素養是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,所以以人為本,提高職工素養是我們搞好企業(yè)的條件。

安全知識培訓心得體會(huì )6

  我是神農架林區松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓學(xué)習以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓班”,通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,使我學(xué)到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì )有不安全事故出現。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

  學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話(huà)。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級為單位開(kāi)展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個(gè)人認為應該從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、班級安全教育應該由學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

  2、學(xué)校領(lǐng)導在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的`學(xué)校集會(huì )和活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、班主任老師利用班會(huì )課和組織班級活動(dòng)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗課、在化學(xué)實(shí)驗課、在生物實(shí)驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

  6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

  7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

  8、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。

  我們學(xué)校的班級安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題!弊鳛榘嘀魅卫蠋,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì )盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

安全知識培訓心得體會(huì )7

  為提升安全管理人員資質(zhì)能力,xx月xx-xx日,xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過(guò)此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:

  一、牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想

  這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過(guò)程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

  二、加大危險源的識別和風(fēng)險管控的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生

  安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場(chǎng)所的危險源。認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險管控,通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場(chǎng)存在的各類(lèi)安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風(fēng)

  從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過(guò)安全案例分析和總結,將安全理論和實(shí)際工作緊密結合起來(lái),提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  四、堅持以人為本的安全理念

  強化安全管理的層次,盡可能地提高本質(zhì)化安全,廣泛的發(fā)動(dòng)和依靠職工責任擔當,把安全管理重點(diǎn)前移,通過(guò)明確職責,落實(shí)措施。把責任明確到個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,營(yíng)造一個(gè)文明、健康的工作環(huán)境。自覺(jué)的提高職工自我保安意識全員安全意識,規范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行為。

  此次培訓課程緊湊、有序,在xx天的'課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風(fēng)險管理和空管安全、設備新技術(shù)在安全領(lǐng)域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實(shí)際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領(lǐng)導在培訓總結會(huì )上的要求,把課堂和書(shū)本學(xué)到的安全理論知識和現場(chǎng)實(shí)際工作相結合,加以理解并貫徹執行,為空管持續、穩定、健康的發(fā)展貢獻自己的力量。

安全知識培訓心得體會(huì )8

  11月24日下午,由我司承建的廣州市紅十字會(huì )醫院住院、醫技樓、地下室工程項目部在海珠區海幢街消防局進(jìn)行了消防知識培訓,監理單位、項目部管理人員和現場(chǎng)工人等相關(guān)人員參加了本次培訓。在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習培訓中,大家對消防工作有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能,對提高項目部消防管理工作具有重要的意義。以下是我參加培訓后的.一些感悟。

  認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

  必須學(xué)會(huì )自救;鹉o(wú)情,當被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備,危急關(guān)頭才能應付自如,從容逃離險境,所以一定要熟悉掌握滅火器材的使用、火場(chǎng)逃生、人員疏散及自身自救的方法。

  保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會(huì )。

  記住五項原則。一是“報警早,損失少”;二是“邊報警,邊撲救”;三是“先控制,后滅火”(首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭取滅火一次成功);四是“先救人,后救物”;五是“聽(tīng)指揮,莫驚慌”。

安全知識培訓心得體會(huì )9

  進(jìn)入天然氣公司參加新員工的入職培訓有一個(gè)多星期了,在這段時(shí)間里個(gè)領(lǐng)導相續的為我們講解學(xué)習的內容,現在此粗淺的總結一下這幾天的學(xué)習情況,主要分為以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō):

  一、 公司的概況

  天然氣發(fā)展有限公司是從事城市燃氣項目的中外合資企業(yè),投資人是新加坡上市公司IPOC業(yè)高國際集團下設立的中國環(huán)保能源投資有限公司和廣州市秋晟能源投資有限公司。本公司成立于20xx年10月份,現今有三年的歷程,這項行業(yè)工程的.主要內容有:CNG減壓站、汽車(chē)加氣站、及城區庭院管網(wǎng)。今年公司的總目標10月31日正式通氣,市場(chǎng)銷(xiāo)售的總目標達到1000戶(hù)。天然氣進(jìn)入廣水走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),將會(huì )為我們居民的生活水平有天然氣被譽(yù)為綠色能源,是一種新型的能源,它無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味、燃燒充分,是自然界中天然生成的各種混合氣體,從能源角度講是儲存在地質(zhì)層的可燃燒氣體。它的化學(xué)成分有:甲烷 、乙烷、丙烷、丁烷等碳氫化合物及少量其他氣體和有機硫組成。甲烷占的比例較大,相對來(lái)說(shuō)燃氣具有的優(yōu)勢是:安全、方便、經(jīng)濟、環(huán)保。

  二、天然氣的安全生產(chǎn)知識

  燃氣行業(yè)也屬于高危行業(yè),作為一名燃氣行業(yè)的一份子,對燃氣的安全知識必須熟練的掌握,它的爆炸極限是5—15%,不管是超過(guò)上線(xiàn)或低于下線(xiàn)都會(huì )產(chǎn)生危險的事故,它的生產(chǎn)預防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電、所以說(shuō)當作業(yè)是要注意以下幾點(diǎn):1.不準吸煙帶火種進(jìn)入作業(yè)區。2.不準穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入作業(yè)區,3.不準穿戴有鐵釘的鞋進(jìn)入作業(yè)區,以免摩擦產(chǎn)生火花。

  同時(shí)如發(fā)現燃氣泄漏采取的措施有:

  室外

  1.確定漏氣的關(guān)節

  2.遠離漏氣點(diǎn)約15米遠撥打電話(huà)給維修人員。

  室內

  1.馬上緩慢的打開(kāi)門(mén)窗讓空氣對流。

  2.禁止一切電源開(kāi)或關(guān)。

  3.檢查原因,關(guān)掉燃氣的閥門(mén)

  4.離開(kāi)室內,撥打維修電話(huà),等待維修后方可開(kāi)啟電源。

  三、員工遵守的規章制度

  熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)燃氣。遵紀守法,聽(tīng)從領(lǐng)導的安排。不遲到不早退,愛(ài)護公務(wù)及公共財產(chǎn),嚴守公司機密。保持環(huán)境整潔,注意儀容儀表。遵守各項管理工作及制度,積極配合領(lǐng)導完成各項任務(wù),共同努力創(chuàng )造美好的明天。

  以上是培訓到至今個(gè)人的粗淺對行業(yè)的認識,短暫的九天時(shí)間,讓我受益匪淺,自我覺(jué)得所受益的除了學(xué)習到燃氣方面的知識,還有各部門(mén)領(lǐng)導親力親為的跟我們講述多年工作中所積累的知識,加上耐心向我們敘說(shuō)不懂的問(wèn)題,同事們熱情的關(guān)懷,營(yíng)造和諧輕松的工作氣氛,這種輕松的氛圍讓我有種溫暖的歸屬感而并非距離感,所以能成為天然氣公司的一份子我感到非常的超榮幸。

安全知識培訓心得體會(huì )10

  通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點(diǎn)體味:

  一、消防安全管理應做到”安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成為了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警省。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。

  二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外,還要時(shí)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

  三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的`地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能浮現在酒店的每一個(gè)角落。

  四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,

安全知識培訓心得體會(huì )11

  此次培訓共有來(lái)自煙臺地區各行業(yè)的200多位安全管理人員參與,3天的學(xué)習課程支配的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規、條例等理論學(xué)問(wèn)的過(guò)程中,結合煙臺地區近期發(fā)生的安全事故案例,深入剖析事故緣由,并播放事故現場(chǎng)影像圖片,一幕幕血淋淋的事故現場(chǎng),讓每位學(xué)員更直觀(guān)的感受到安全事故給我們帶來(lái)的沉重代價(jià),讓我們觸目驚心。

  通過(guò)學(xué)習,我了解到要做好安全生產(chǎn)管理工作,要做到以下幾項:

  一是要從思想上繃緊安全這根弦,堅固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的.思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的閱歷總結,深刻認識“抓安全就是抓進(jìn)展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是愛(ài)護生產(chǎn)力”的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系;

  二是在生產(chǎn)組織過(guò)程中必需遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,企業(yè)應當建立、健全安全生產(chǎn)制度,加大安全資金投入,充分為職工提供相應的安全防護保障;

  三要加大重大風(fēng)險掌握和事故隱患的治理力度,嚴格遵守安全生產(chǎn)“兩個(gè)體系”工作要求;要推動(dòng)安全隱患治理常態(tài)化,引導鼓舞職工查找身邊的隱患問(wèn)題,要仔細落實(shí)安全生產(chǎn)檢查,安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)覺(jué)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和削減“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,主動(dòng)有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  四要加強宣揚培訓教育,嚴格執行三級安全教育制度,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn),熟識有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,把握自身崗位的安全操作技能,了解可能存在的安全風(fēng)險,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,要堅決禁止上崗。培訓教育是提高職工安全素養的有效手段,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣揚教育工作,全面提高職工的綜合素養,有效的削減,甚至杜絕事故的發(fā)生。

安全知識培訓心得體會(huì )12

  交通文明是現代文明的一種,也在一定程度上反應了一座城市的文明程度,同時(shí)也是人民素養的一種體現。在當下的日常生活中,我們常常能看到一些不文明的交通行動(dòng)。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線(xiàn)、開(kāi)車(chē)打手機等等。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在馬路上追逐打鬧、騎自行車(chē)上機動(dòng)車(chē)道、翻越交通圍欄等都是不文明行動(dòng)的表現。

  近期,學(xué)校組織展開(kāi)的交通安全學(xué)習中的一些案例就給我上了生動(dòng)的一課。案例中的那些觸目驚心的'交通事故真的讓人看了懼怕。印象最深的就是騎車(chē)佩戴安全頭盔的兩個(gè)例子,是否佩戴這個(gè)小小的安全頭盔在事故產(chǎn)生時(shí)真的決定了兩個(gè)人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故產(chǎn)生后由于頭盔的保護僥幸脫險,而另外一個(gè)沒(méi)有佩戴頭盔的人卻搶救無(wú)效死亡。因而可知,騎車(chē)佩戴安全頭盔是多么的重要。一些不文明的駕駛習慣也是導致交通事故產(chǎn)生的主要因素。比如:不系安全帶,開(kāi)車(chē)打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴重的就是我們常常說(shuō)的“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,據數據統計全國每天因酒后駕駛產(chǎn)生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提示著(zhù)我們“交通事故猛如虎”?粗(zhù)這些偶然產(chǎn)生的交通事故,其實(shí)背后都有其必定性。正確、文明的交通行動(dòng)是保證我們自身安全的重要手段。

  最后,我想說(shuō)“創(chuàng )建文明城市,我們都是參與者,每一個(gè)人都是文明的主角。遵照交通規則,安全文明出行,是我們每一個(gè)人都可以做到的事情,也是我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市做出的奉獻”。

安全知識培訓心得體會(huì )13

  20xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV母線(xiàn)進(jìn)行檢查、打掃,他把自我已簽了名的工作票送到運行值班員手中后,就去準備工具,過(guò)了一段時(shí)間,他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén),從口袋里拿出220V驗電筆進(jìn)行驗電,驗電筆還沒(méi)碰到母線(xiàn)就連人一齊被打-倒,榮幸的是他人并沒(méi)受傷、設備未受損。從這起未遂事故來(lái)看,現場(chǎng)管理及當事人行動(dòng)嚴重違背《安規》的行動(dòng)先不說(shuō),就他用220V驗電筆進(jìn)行驗電說(shuō)明他至少明白“我要安全”,但“不會(huì )安全”,怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線(xiàn)進(jìn)行驗電呢

  在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變,并非易事,是安全生產(chǎn)實(shí)行力由強制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的奔騰。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現“我想安全”、“我會(huì )安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的產(chǎn)生。

  電力生產(chǎn)是復雜的系統工程,一樣而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)!疤鞛摹比缋纂、狂風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的!叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規、違章等原因造成的,主要表現情勢有3種:(1)明知故犯,明知不貼合規章要求,但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中產(chǎn)生了問(wèn)題;對法規制度不懂裝懂,稀里糊涂,產(chǎn)生了事故才豁然開(kāi)朗,后悔莫及。設備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、保護、檢驗等不到位所導致,有其隱藏性。

  能夠肯定地說(shuō),所有事故的產(chǎn)生都不是工作人員的主觀(guān)愿望。但從很多的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據不完全統計所占比例高到達80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀(guān)愿望,要真正獲得確保電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)成效,就必須做到“我會(huì )安全”。

  勿庸置疑,經(jīng)太長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓,構成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規章制度?墒请娏ιa(chǎn)是一個(gè)復雜的進(jìn)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)進(jìn)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認識水平、接收本事、工作態(tài)度、體會(huì )積存等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規章規定變?yōu)槊恳粋(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng),解決好“我會(huì )安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認為: (1)要為我而學(xué),掌控充分的安全知識和應會(huì )的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要!栋惨帯返纫幷轮贫仁请娏ιa(chǎn)實(shí)踐的,它既反應了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律,又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行動(dòng)規范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護身符”。所以,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應明白學(xué)習安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。

  (2)要因人施教,建立健康的'安全心智模式。近幾年來(lái),雖然職工隊伍的整體素養得到了不一樣程度的提高,但水平還是良莠不齊,不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和實(shí)行各項制度的自覺(jué)性也不一樣,要用正確的方法進(jìn)行引導,鼓勵職工學(xué)習,使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情形的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調解,從而有穩固的安全思維慣性和自覺(jué)規范的安全工作行動(dòng),做到事事會(huì )安全。

  要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛伏的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要重視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭,禁于未發(fā)”。產(chǎn)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自我的教訓來(lái)知道,把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有偏向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  “要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長(cháng)的進(jìn)程,而“我要安全”到“我會(huì )安全”更需要一個(gè)漫長(cháng)而漸進(jìn)的進(jìn)程。愿我們在“安全”這個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì )安全,使我們的企業(yè)興盛發(fā)達,家庭美滿(mǎn)幸福。

安全知識培訓心得體會(huì )14

  安全是什么安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛(ài)的人生態(tài)度。春天走了會(huì )再來(lái),花兒謝了會(huì )再開(kāi)。然而,生命我們卻只能具有一次!安全上班,安全回家,會(huì )讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂(lè )。

  20xx年12月29日分廠(chǎng)組織員工參觀(guān)了xx集團公司安全事故圖片展,對于安全這個(gè)話(huà)題,帶給我們的摸索確切太沉重了!天天講安全,月月說(shuō)安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也常常有違背安全規章制度的事件產(chǎn)生;管理者的苦口婆心、再三提示,安全事故血的教訓,讓我們每一位職工對安全的重大意義有了深入的認識和體會(huì )。誰(shuí)都明白安全關(guān)系著(zhù)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè ),可是在此刻的日常工作生活中仍很多存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20xx年4月23日產(chǎn)生在資陽(yáng)鋼管公司的亡人事故,其實(shí)從事故終究調查結果看主要職責在于受害者違章作業(yè),其實(shí)另外的操作者應當負更大的職責,由于從事故當時(shí)的現場(chǎng)看是其同事誤操做所制,雖然終究將事故主要職責歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們應當得到更多的啟示......在生活生產(chǎn)中還有許多由于一時(shí)忽視大意而產(chǎn)生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的企圖可想而知,安全對于一個(gè)廠(chǎng)、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么的重要,所以說(shuō),安全是幸福生活的條件。

  說(shuō)到幸福,人們會(huì )想起家人團圓,其樂(lè )融融的場(chǎng)景;說(shuō)到幸福,心中會(huì )涌起付出而收獲后的'成績(jì)感;說(shuō)到幸福,耳畔會(huì )響起朋友牽掛的問(wèn)候……,而這一切幸福的根基是什么呢是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中,每一齊安全事故的產(chǎn)生,每一個(gè)血的教訓,都為大家敲響了沉重的警鐘。20xx年4月12日產(chǎn)生在我分廠(chǎng)的亡人事故,給公司和遇害者都造成不可估計的缺失,但想想該事故的產(chǎn)生和20xx年4月23日的亡人事故是那樣的雷同,也是當事人違章作業(yè),另一當事人違章操做,這一切是沒(méi)法用金錢(qián)來(lái)補償的。如果我們的員工能夠提高安全意識,這一場(chǎng)場(chǎng)杯具就不會(huì )上演。安全是一種態(tài)度,是一種職責。在工作崗位上,每一位職工都應有一絲不茍的工作態(tài)度。僅有保證安全,工作才能順利有效地展開(kāi)。所以工作中要是時(shí)時(shí)把安全擺在首位,不要以為安全是個(gè)人的小事,不,它是重于泰山的團體大事,是成績(jì)事業(yè)的保證,是每位職工的職責。安全就是你我幸福歡樂(lè )的源泉,而這歡樂(lè )是我們親手制造的,如果說(shuō)幸福是一首精妙的樂(lè )曲,安全則是與之并存的音符,讓我們行動(dòng)起來(lái),用安全的音符譜寫(xiě)生命最精妙的樂(lè )章。為了你和他人的幸福,為了家庭的暖和,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會(huì )安全。讓安全時(shí)刻陪伴在

  我們的身邊,讓我們的明天會(huì )更加完善!

安全知識培訓心得體會(huì )15

  本周五下午,學(xué)校舉辦了一次消防安全培訓課程。此課程對我的觸動(dòng)很大,安全無(wú)小事。

  常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類(lèi)似于大型電燈泡)

  水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護隔熱作用。而上面的開(kāi)關(guān),那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的把手壓著(zhù),反而拔不出來(lái)。(很多人遇到火災的時(shí)候,急中出錯)。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時(shí)候著(zhù)火,只要有明火燃燒到其引線(xiàn),其自動(dòng)爆炸自動(dòng)滅火。很神奇吧,我也是第一次見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)。此處暴露了我消費安全知識的缺乏~)

  逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個(gè)塞子,火災發(fā)生的時(shí)候,能夠有效防護有毒顆粒和濃煙對人體的影響,火災現場(chǎng)有效使用時(shí)間30min。足夠逃生了)

  車(chē)載滅火器:長(cháng)方體小黑盒子,通常吸在車(chē)前蓋的發(fā)動(dòng)機處。如果發(fā)生火災,或者汽車(chē)內部自燃。其會(huì )自動(dòng)爆炸滅火?雌饋(lái)效果還不錯。

  所以現在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。

  急救安全常識。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開(kāi)鼻子。接著(zhù)繼續接著(zhù)鼻子,繼續吹氣。一共4~5個(gè)循環(huán)。即可。

  消防培訓的老師,上課舉例很多的火災的例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學(xué)會(huì )自救。從最通常的安全防火的.意識做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

  培訓的老師說(shuō)的好,安全和健康對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢(qián)在這方面做防護,也許不經(jīng)意的一個(gè)滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。

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