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大學(xué)生實(shí)習心得

時(shí)間:2023-08-08 14:38:07 心得體會(huì )范文 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習心得集錦【15篇】

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習心得集錦【15篇】

大學(xué)生實(shí)習心得1

  對于評價(jià)一名教師的水平,一方面要從備課上看,不光內容要全,內容要豐富,并且要充分考慮到各種突發(fā)情況;另一方面要看課堂教學(xué),首先要掌握全場(chǎng),維持好教學(xué)秩序,保持正常的教學(xué),其次,要帶動(dòng)起學(xué)生的積極性,讓他們每一個(gè)人都能樂(lè )于投入到教學(xué)中。

  但是同等重要的還有一點(diǎn),那就是看一名老師如何合理地布置學(xué)生的課后作業(yè)。學(xué)生完成課外作業(yè),有助于鞏固和消化上課所學(xué)的知識,并通過(guò)練習形成技能,有助于培養和提高學(xué)生獲取知識的能力,運用知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有助于培養學(xué)生按

  時(shí)完成學(xué)習任務(wù)的責任心和克服困難的意志品質(zhì)。課外作業(yè)的這些積極作用,只有在教師精心配置,正確指導,及時(shí)評改的條件才能發(fā)揮出來(lái)。

  一、布置課外作業(yè)要有明確的目的,要有正確的目的。

  教科書(shū)上的練習是經(jīng)過(guò)精選的,每道題,每項練習都承擔著(zhù)某項訓練任務(wù),教師在備課時(shí)應領(lǐng)會(huì )教科書(shū)編者配置這些練習的意圖,這樣才能根據每節課的教學(xué)內容,選擇相應的練習,

  不要盲目地將教科書(shū)上的或者練習上的內容從頭到尾全做一遍。

  要充分發(fā)揮課外作業(yè)在學(xué)生掌握知識,形成技能,發(fā)展能力過(guò)程中的`重要作用。

  個(gè)別教師對學(xué)生作業(yè)中錯誤地做出規定:寫(xiě)錯一個(gè)字,重抄十遍,算錯一道題,加做三道題,這種作的目的雖然明確,但不正確,這是懲罰而不是訓練,鄭重懲罰性的作業(yè)不僅無(wú)益,反而有害,他促使學(xué)生厭煩做作業(yè),在這種心情下做作業(yè)可能錯的會(huì )更多。

  二、布置給學(xué)生的課外作業(yè),分量和難易都要適當

  難易適當是對全班大多數學(xué)生而談的。課外作業(yè)難易程度,應是學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力才能完成的,但又是學(xué)生可以獨立完成的。

  三、布置給學(xué)生的課外作業(yè),既要有統一的要求,又要有所區別。

  布置給學(xué)生的課外作業(yè),除了人人必須完成的統一要求外,應有所區別,有一定的彈性。對學(xué)習水平較高的學(xué)生,可適當增加一些有難度的選做題,學(xué)生自愿完成。對學(xué)習很困難的學(xué)生,可根據個(gè)人的實(shí)際情況布置少量補漏性的作業(yè)。

  四、布置給學(xué)生的課外作業(yè),應該是精選的,具有典型性的作業(yè)。

  課外作業(yè)質(zhì)量差是一個(gè)普遍的問(wèn)題,把學(xué)生的經(jīng)歷浪費在一些無(wú)意的機械重復上的練習上,這類(lèi)做法不僅不能提高質(zhì)量,反而加重課業(yè)負擔,降低了教學(xué)質(zhì)量。因此,每天布置的課外作業(yè),教師一定要要精選一些,具有典型性的作業(yè)。

  五、布置課外作業(yè)時(shí),教師對完成作業(yè)的要求應交代清清楚楚,并對獨立完成作業(yè)的學(xué)習方法進(jìn)行輔導。

大學(xué)生實(shí)習心得2

  通過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。

  通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的`勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

  本次電裝實(shí)習課讓我學(xué)到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過(guò)程中也遇到許多問(wèn)題,像焊錫過(guò)多,焊歪了……這些問(wèn)題在老師的指導下都順利解決,同時(shí)我也能熟練使用平口烙鐵,發(fā)現平口烙鐵很多優(yōu)勢。

  通過(guò)實(shí)習將書(shū)本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。

大學(xué)生實(shí)習心得3

  這為期幾個(gè)月的實(shí)習工作生活,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),感觸頗多,學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西,經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的經(jīng)營(yíng)管理模式,這里涵蓋的.知識我一輩子我都學(xué)不完,學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會(huì )躊躇滿(mǎn)志的我處處碰壁,感覺(jué)自己什么都不會(huì ),深知自己能力的不足和欠缺,本來(lái)在學(xué)校能說(shuō)會(huì )道的我在這里變得啞口無(wú)言,不知道該如何是好。

  在實(shí)習工作的同時(shí),我一定會(huì )遇到很多挫折很多困難,我一定要敢于糾正自身的錯誤,解決自身存在的矛盾與問(wèn)題。只有這樣,我才能使生活和工作相互結合,才能使我的人生更加完善和充實(shí),才能使我的職業(yè)生涯越來(lái)越順利。

大學(xué)生實(shí)習心得4

  一、畢業(yè)實(shí)習單位的自然情況

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:沈陽(yáng)聯(lián)營(yíng)公司。該公司座落在沈陽(yáng)繁華的商業(yè)區中華路口處,交通十分便利,四通八達?偨ㄖ娣e達六萬(wàn)平方米,公司經(jīng)營(yíng)商品50大類(lèi),4萬(wàn)余種商品;下設12個(gè)商場(chǎng)。公司營(yíng)業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀(guān)和諧,給購物增添了幾分溫馨的氣氛,先進(jìn)的中央空調和自動(dòng)扶梯等現代化設施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語(yǔ)大眾購物哪可靠還是聯(lián)營(yíng)老字號一樣深受廣大消費者青睞。

  二、畢業(yè)實(shí)習內容

  自實(shí)習開(kāi)始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作,主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負責銷(xiāo)售,不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自認為不就是賣(mài)東西嗎?沒(méi)什么可難的,其實(shí)不然。剛開(kāi)始只能跟著(zhù)同事看他們怎樣做銷(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費心理學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了使產(chǎn)品能夠銷(xiāo)售出去必須要十分了解產(chǎn)品,還要了解消費者心里,想他們之所想,讓他們認可產(chǎn)品,并銷(xiāo)售出去。但是各大商場(chǎng)都在打價(jià)格戰就使銷(xiāo)售工作有了很大難度。只有價(jià)格低廉才能吸引廣大消費者。在銷(xiāo)售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,就像銷(xiāo)售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,分析消費心里,雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對我今后工作尤其在銷(xiāo)售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二個(gè)階段我被安排到售后服務(wù)工作。這個(gè)工作看上去沒(méi)有個(gè)什么,但實(shí)際上并不是。如果售后不好,銷(xiāo)售也不會(huì )好這兩者有直接關(guān)系。就像有時(shí)不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說(shuō)也是很重要的。對于我這個(gè)絲毫沒(méi)有工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)售后確實(shí)很難的。剛開(kāi)始那幾天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位同事看他們如何工作然后學(xué)學(xué)看看。就像聯(lián)營(yíng)公司顧客服務(wù)部秉承“用戶(hù)永遠是對的”的服務(wù)宗旨,真誠為用戶(hù)服務(wù),用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的工作標準,買(mǎi)聯(lián)營(yíng)家電,就是把舒心、放心買(mǎi)回了家。聯(lián)營(yíng)公司的售后服務(wù)相當好,他們承諾用戶(hù)永遠是對的,只要用戶(hù)一個(gè)電話(huà),剩下的事由他們來(lái)做而且隨叫隨到,到了就好。還有升級服務(wù)模式:

  1、上門(mén)服務(wù)時(shí)出示“星級服務(wù)資格證”。

  2、公開(kāi):公開(kāi)出示“統一收費標準”,公開(kāi)一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請用戶(hù)簽署意見(jiàn),服務(wù)人員為用戶(hù)提供一個(gè)產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后,不但要對此產(chǎn)品進(jìn)行全面的通檢、維護,同時(shí)主動(dòng)對用戶(hù)家中其它家電問(wèn)寒問(wèn)暖,對用戶(hù)提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶(hù)滿(mǎn)意。

  產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)7日內發(fā)生性能故障,消費者可以選擇退貨、換貨或修理;產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準)15日內發(fā)生性能故障,消費者可以選擇換貨或修理;在包修期內,由于多次維修(兩次或兩次以上維修)仍不能正常使用,消費者要求退換的,按國家三包法相應規定予以辦理;在包修期內,符合換機條件,我方因無(wú)同型號同規格產(chǎn)品,消費者不愿調換其他型號、規格產(chǎn)品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內,符合換機條件,我方有同型號同規格產(chǎn)品,而消費者要求退貨,我方給予退貨,此時(shí)按規定標準向消費者收取折舊費。通過(guò)一段時(shí)間的努力我對售后有了很大提高,不在是當初那個(gè)消費者有問(wèn)題還要找別人解決自己無(wú)能為力的那個(gè)時(shí)候了,現在的我對一些售后基本問(wèn)題已經(jīng)能夠獨立解決。通過(guò)一段時(shí)間售后實(shí)習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的`知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  三、畢業(yè)實(shí)習中的體會(huì )和提高

  在為期5個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,慮心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,這幾個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于聯(lián)營(yíng)公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現該公司存在一些問(wèn)題:

  1、由于各大商場(chǎng)的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  2、銷(xiāo)售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門(mén)的時(shí)候,第一感覺(jué)也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿(mǎn)意程度。

  3、管理層的管理人才比較少。

  4、售后服務(wù)沒(méi)有所說(shuō)的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應該更好的規劃自己的職生生涯,最后衷心感謝沈陽(yáng)聯(lián)營(yíng)公司給我提供實(shí)習機會(huì )!

大學(xué)生實(shí)習心得5

  一、實(shí)習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其 重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)一一稅務(wù)代理機構 ——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了 XX稅務(wù)師事務(wù)所, 進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月一一8月)的掛職實(shí)習。

  二、實(shí)習成果

  代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括: 1、稅務(wù) 登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申 請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作 涉稅文書(shū)。

  一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也馬上行 動(dòng),最大限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表, 結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收 款機的限制,必須當天下午之前買(mǎi)到,同事對這額外的工作并沒(méi)不悅, 并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅不惱, 而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。

  例如:成都市政府就安置殘疾 人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策, 體現 了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企 業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦, 十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的.向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明 白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到 10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙 的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時(shí) 間來(lái)為白己 充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是〈〈成 都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,〈〈成都市地方稅務(wù) 局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地”欄是 我最喜歡的,它通過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并 且對一些特例也有說(shuō)明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知 道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余 額為應納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼, 津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的 項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在 實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納 稅所得=(月收入額1000)涎用稅率速算扣除數。

  三、評價(jià)小結

  在短短一月的實(shí)習時(shí)間中,我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和 復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè), 諸多的稅種加各種優(yōu) 惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè) 一一稅務(wù)代理 機構——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確 而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采 用科學(xué)的管理,才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現我想也是 正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn) 每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收, 統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效,準確和 科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親白 守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作 用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的 發(fā)生。

  這次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知 識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生 的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠白己的 去發(fā)現問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。

  敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。

  畢竟團隊的力量 是很大的,是可以去依靠的。

大學(xué)生實(shí)習心得6

  實(shí)習一個(gè)多月,感觸良多。在這短暫的實(shí)習生活中,我們看到了社會(huì )真實(shí)的一面,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。實(shí)習生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來(lái)了意想不到的收獲和結果。

  短暫而充實(shí)的實(shí)習讓我學(xué)到了很多社會(huì )知識,這將成為我未來(lái)走向社會(huì )的橋梁,對我未來(lái)的工作也有很大的幫助。從校園到社會(huì )的轉變和適應,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程。這是一次重要的經(jīng)歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會(huì )。

  人類(lèi)行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現實(shí)生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本原則,最能體現一個(gè)人在細節上的道德修養。在這次實(shí)習中,我也學(xué)到了與團體保持良好關(guān)系的重要性。在一個(gè)團隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而不是所謂的個(gè)性和對立。

  去實(shí)習單位實(shí)習做程序員。一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)的東西和想用的東西差別很大。寫(xiě)程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個(gè)剛進(jìn)入工作的人來(lái)說(shuō),很多東西都是需要學(xué)習的,他們是最好的`老師。所謂“三人行,一定要互相學(xué)習”,前人可以教給我們很多知識和道理。實(shí)踐增強了我們認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為我們以后認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。但與此同時(shí),我們需要繼續學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,用書(shū)籍充實(shí)自己,為將來(lái)服務(wù)社會(huì )、發(fā)展自己打下堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這次實(shí)習,我們逐漸了解社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)才華,認清自己的定位,在實(shí)習中發(fā)現自己的不足,客觀(guān)評價(jià)自己的價(jià)值。這樣,我們對自己的未來(lái)有了更準確的定位,增強了我們努力學(xué)習知識并與社會(huì )實(shí)踐相結合的信心和毅力。對于我們這些即將進(jìn)入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),我們應該早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì ),了解社會(huì ),理解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來(lái)步入社會(huì )做了更好的準備。

大學(xué)生實(shí)習心得7

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)間,我們的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了快四個(gè)月的時(shí)間了,之前來(lái)到這里還以為時(shí)間會(huì )很長(cháng),沒(méi)想到我們馬上就要離開(kāi)這里了,其實(shí)想想還真的有點(diǎn)舍不得了。因為和學(xué)生熟了,所以舍不得我教的那個(gè)班的學(xué)生,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學(xué)實(shí)習的這一段日子,我收起了在大學(xué)的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實(shí)習生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實(shí)習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價(jià)值得到了提高。

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的'真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學(xué)工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

大學(xué)生實(shí)習心得8

  通過(guò)在焦作神化重型機械制造有限公司的生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

  通過(guò)在電冶公司的生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了發(fā)電廠(chǎng)的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對發(fā)電廠(chǎng)的工作原理、設計、試驗等基本理論的.理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠(chǎng)的工作原理和結構等方面的知識。

  自己實(shí)習上的不足:

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、學(xué)習上不夠鉆研

  在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習心得9

  今天是我們實(shí)習老師來(lái)到xxxx中學(xué)的第二天,昨天上午我們還是一個(gè)學(xué)生,而現在,我已經(jīng)是一個(gè)講過(guò)兩節課的高中化學(xué)老師了,今天的一天很忙碌,很充實(shí)……學(xué)校跟我安排了一個(gè)化學(xué)指導老師,這位老師教學(xué)很?chē)乐,內容也很仔細,在我緊張的時(shí)候給我鼓勵,給我建議,學(xué)校還讓我跟著(zhù)另一個(gè)老師學(xué)習班主任的技能,這個(gè)老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話(huà),讓我感覺(jué)這就是家,也希望我可以跟兩個(gè)老師學(xué)到更多的知識。

  昨天晚上10點(diǎn)左右,我接到老師的電話(huà),告知我,今天就要給學(xué)生上課,還沒(méi)有備課的我,懷著(zhù)緊張和激動(dòng)就進(jìn)入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒(méi)有講個(gè)一堂完整的課,我在第一節課的時(shí)間去聽(tīng)了一堂化學(xué)課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開(kāi)課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的思路,開(kāi)始了我的備課,上完課發(fā)現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽(tīng)了我的課,進(jìn)入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進(jìn)入教室之后,看著(zhù)指導老師在下面也有了一絲踏實(shí),雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由于備課的時(shí)間很短,中間環(huán)節過(guò)渡的不夠自然,不夠吸引學(xué)生,沒(méi)有顧及不到全班學(xué)生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說(shuō)我還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如講解過(guò)濾的`時(shí)候,沒(méi)有實(shí)驗儀器,又要強調知識點(diǎn)的重要性就讓學(xué)生上講臺畫(huà),極大的調動(dòng)了班里的氣氛,也重新強調了重點(diǎn)內容,在這一點(diǎn)上,我的老師表?yè)P了我,第一節課順利的結束了,講過(guò)了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問(wèn)題,哪里需要改正,還有進(jìn)步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心里也更踏實(shí)了一些,不過(guò)還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒(méi)有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實(shí),感謝我的指導老師,和xxxx中學(xué),讓我變得更好。

大學(xué)生實(shí)習心得10

  短暫的畢業(yè)實(shí)習很快便結束了,在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的現場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對實(shí)習過(guò)程中出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,透過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺:

  認真做事,踏實(shí)做人。透過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了xx公司的規模,管理體制,運營(yíng)模式,以及人才的培養?辈煸O計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的.注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì )有較大的幫忙,盡自我的努力做好每件事,自我要不斷的學(xué)習更多的知識,為公司貢獻自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習!

  在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗得來(lái)的。從別人身上學(xué)習來(lái)的,我們務(wù)必抓住這個(gè)機會(huì ),認真的學(xué)習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。

大學(xué)生實(shí)習心得11

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我認清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。

  第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)訓工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。

  第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我選擇的,因為在我看來(lái),僅有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。

  扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的.堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當工作以后,才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù),機械原理,液壓與制動(dòng),汽車(chē)構造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。

  我堅信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )繼續理解和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)訓的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;此刻即將踏上社會(huì ),顯然,我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。

  這xx周,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胛以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓經(jīng)驗,同時(shí)也要感激教師對我們的細心指導。本次實(shí)訓所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經(jīng)過(guò)本次實(shí)訓我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)習心得12

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們來(lái)韶關(guān)頂崗實(shí)習已三個(gè)月,在這三個(gè)月中,我嘗試了工廠(chǎng)經(jīng)歷,學(xué)會(huì )了適應環(huán)境、自主學(xué)習、主動(dòng)交流、做好自己的工作。

  學(xué)會(huì )適應環(huán)境 剛來(lái)到韶關(guān),不太適應這里的氣候,時(shí)冷時(shí)熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會(huì )為顧客準備辣的,沒(méi)吃好沒(méi)什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學(xué)校,身邊都是同齡人,我們開(kāi)始天天和一些年長(cháng)的阿姨們交流,F在,過(guò)去一個(gè)月了,我發(fā)現自己現在什么都還好。

  自主學(xué)習 我做馬達性能檢測工位,這個(gè)工位相對于其他工位來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西多一點(diǎn),不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開(kāi)始我就學(xué)著(zhù)看十幾種馬達故障的波形和名稱(chēng),還要用手指壓住馬達轉軸看有無(wú)刻花、彎芯、雜音。最難辨的'是雜音,雜音不能聽(tīng)出來(lái),而要用手指感覺(jué)是否有那種碰碎的震動(dòng),一開(kāi)始我都辨不出來(lái),有些馬達本來(lái)運轉起來(lái)就有震動(dòng)的,經(jīng)過(guò)三天的琢磨,不懂就問(wèn)問(wèn)旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動(dòng)就難不倒我了。

  主動(dòng)交流 我對馬達生產(chǎn)線(xiàn)很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個(gè)工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長(cháng)、組長(cháng)交流,從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西

大學(xué)生實(shí)習心得13

  實(shí)習的五分之二一眨眼過(guò)去了,在這里從剛來(lái)的不適應到現在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的`羞怯到現在的習以為常,時(shí)間改變了我。

  上一周帶隊老師和學(xué)院的老師們來(lái)慰問(wèn)了我們,跟我們聊天,了解我們教學(xué)和生活上的一些問(wèn)題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺(jué)得受益匪淺。

  上一周我參加了聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)了兩節數學(xué),一節語(yǔ)文。在評課過(guò)程中校長(cháng)的講解讓我收獲很多,每次聽(tīng)課之后校長(cháng)都會(huì )做一個(gè)很詳細的點(diǎn)評,讓我學(xué)到很多,老師們優(yōu)秀的地方我會(huì )去學(xué)習和借鑒,不足的地方我會(huì )反思在我的教學(xué)中是不是也有相同的錯誤,然后我會(huì )去改進(jìn)。每次聽(tīng)評課活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)學(xué)習與成長(cháng)的機會(huì )。

  最近為了督促學(xué)生們背歷史,我都會(huì )讓他們在午飯過(guò)后的午自習來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě),背不過(guò)的繼續背如果超出我給的時(shí)間就要罰寫(xiě)。我希望他們在期中考試中歷史成績(jì)能進(jìn)步。

  對于英語(yǔ),在新課講完之后我讓他們背每個(gè)單元的練習冊上的作文,聽(tīng)寫(xiě)單詞,短語(yǔ)和句子。自習課的時(shí)候專(zhuān)門(mén)聽(tīng)配備的英語(yǔ)書(shū)上的聽(tīng)力題。

大學(xué)生實(shí)習心得14

  興致勃勃的上了個(gè)大學(xué),用四年的時(shí)間又給了自己更多單純的成長(cháng)空間,我們很幸福啦。畢業(yè)了,然而畢業(yè)前的實(shí)習是那么治關(guān)重要,實(shí)習意味著(zhù)第一份工作要誕生了,很多人擔心而慎重,在經(jīng)過(guò)查詢(xún)苦思后最終確定了一家企業(yè),就這樣,開(kāi)始上班,開(kāi)始與社會(huì )接軌了。

  剛剛于社會(huì )接軌總是有太多的怨言和不適應,我們有太多幼稚的理由去拒絕這家曾經(jīng)苦苦尋找的公司,也許是住宿的不適應,也許是飲食的不習慣,也許是工作比學(xué)習更累,也許是待遇的不平衡,其實(shí)呢!都是大同小異,最終的原因是因為我們曾經(jīng)過(guò)的很幸福,一時(shí)間無(wú)法接受這種有壓力的環(huán)境,哪里都差不多,既然選擇為資本家效力就要準備好被剝削的.心里準備,實(shí)習,更多的把自己當作一個(gè)學(xué)生,用一個(gè)大學(xué)生的大度去看待工作,也許工廠(chǎng)的人不會(huì )那么耐心,他們會(huì )大聲嚷嚷,會(huì )語(yǔ)出傷人,別人沒(méi)什么,可是我們會(huì )覺(jué)得很郁悶,不要在意其實(shí)很平常,。

  大學(xué)生沒(méi)有了不起,雖然我們有大學(xué)學(xué)歷,可是社會(huì )經(jīng)驗是小學(xué)結業(yè),我們沒(méi)有理由去要求別人做什么,只能是別人要求我們怎么做,可是太多的人是“吃著(zhù)官員場(chǎng)面式的大餐卻沒(méi)有官員的那種收入最后自己的大便也不愿處理的神馬”

  忠告各位大學(xué)實(shí)習的朋友同學(xué)們,實(shí)習期間不要亂跳槽,不要著(zhù)急,學(xué)會(huì )淡定,慢慢適應,有什么不解我會(huì )根據大家的跟帖詳細述說(shuō),謝謝!

大學(xué)生實(shí)習心得15

  20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導團來(lái)我們任縣永福莊中學(xué)聽(tīng)課,并對我們四個(gè)頂崗實(shí)習的教師給予了指導。在這里首先對老師們的指導表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導做一下總結和反思。

  我講的是初一語(yǔ)文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩(shī)歌,我安排了兩個(gè)課時(shí),今天講的是第一課時(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)是基本功扎實(shí),備課充分,條理清晰,講課富有激情,語(yǔ)言親切,氣勢很足,個(gè)人素質(zhì)比較好,對學(xué)生的鼓勵和表?yè)P比較到位,講解比較細致,對主題分析得比較透徹。

  當然我講課的不足也是比較明顯的。

  首先,學(xué)生參與課堂的積極性不高。教師是服務(wù)學(xué)生的,教師的教就是為了提高學(xué)生的學(xué)習,學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生學(xué)得多是檢驗學(xué)習效果的重要標準。其次,課堂時(shí)間分配有欠缺,講課節奏稍快,學(xué)生做筆記的時(shí)間比較短,并且學(xué)生沒(méi)有充分去朗讀課文。

  具體到課文內容的話(huà),從剛開(kāi)始文章的導入環(huán)節,我給學(xué)生放的歌曲《黃河大合唱》應點(diǎn)明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛黃河》,而且劉老師建議我在給學(xué)生放音樂(lè )之前先提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)音樂(lè ),這樣效果會(huì )更好一些。

  課前預習的字詞以及課文中的詞語(yǔ)理解放在課堂上進(jìn)行比較浪費時(shí)間,應該把這部分放到課前。語(yǔ)文說(shuō)白了無(wú)非就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四部分,而對于《黃河頌》這首詩(shī)歌重點(diǎn)應放在朗讀和領(lǐng)悟感情這兩點(diǎn)上。必須讓學(xué)生多讀,讀得多了,感情領(lǐng)悟起來(lái)自然就容易些。關(guān)于寫(xiě),這就涉及到了學(xué)生的動(dòng)手能力,有助于從整體上提高學(xué)生對知識的掌握能力。

  教學(xué)目標PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時(shí)刻謹記。本課的'中心明確,作者是想通過(guò)贊頌黃河來(lái)贊頌中華民族偉大而又堅強的民族精神。

  教師在指導學(xué)生朗讀的時(shí)候應注意適當增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點(diǎn)是我之前沒(méi)有想到過(guò)的。學(xué)生在朗讀課文后半部分的時(shí)候,適當夸張、音調適當延長(cháng)、擴大音量,朗讀的效果會(huì )特別好。

  同時(shí),教師在上課的時(shí)候要多注意讓學(xué)生寫(xiě)批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書(shū),還有育人,教和學(xué)是一體的,教師的主導性和學(xué)生的主體性同樣也是不可分割的。

  另外,教師在鼓勵學(xué)生的時(shí)候,不要只夸學(xué)生聰明,要多夸學(xué)生努力、勤奮。

  劉老師說(shuō)的話(huà)中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過(guò)的學(xué)生還能記得他學(xué)過(guò)哪篇文章?是哪個(gè)語(yǔ)文老師講的?那你這節課就算是一節成功的課!

  語(yǔ)文和生活連接很緊密,生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文中處處有生活。要讓語(yǔ)文深入到生活,還要有一顆善于觀(guān)察和熱愛(ài)生活的心。正如劉老師所說(shuō):“一個(gè)狼狗飯店、一個(gè)磚廠(chǎng)、一個(gè)火葬場(chǎng)、一排排白楊樹(shù)”這幾個(gè)事物看似沒(méi)有什么聯(lián)系,但是,可以用語(yǔ)文和生活相結合把這幾個(gè)不相關(guān)的事物很好的串聯(lián)起來(lái)。我上學(xué)路上,先經(jīng)過(guò)村口的狼狗飯店,再經(jīng)過(guò)磚廠(chǎng),騎行十分鐘后是一個(gè)火葬場(chǎng),火葬場(chǎng)過(guò)后是一排排高大的白楊樹(shù)。神奇吧!看似毫無(wú)聯(lián)系的幾個(gè)事物這樣聯(lián)系起來(lái)卻很和諧,這就是語(yǔ)文的魅力所在。

  說(shuō)了這么多,只有一個(gè)主題——上好每一節課,努力追求完美!這不僅是對學(xué)生負責,更重要的是對我們自己負責!希望我們認真努力過(guò)的日子都是我們生

  命中最珍貴的財富!任南廣平頂崗實(shí)習小分隊,加油!

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