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《王二小》觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《王二小》觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
《王二小》觀(guān)后感 篇1
前幾天，我看了一篇英雄故事。
王二小從小就是個(gè)孤兒，靠給別人放牛來(lái)養活自己。當時(shí)日本侵略了中國，他的家鄉也遭到了掃蕩，八路軍在他們的家鄉和日本兵進(jìn)行戰斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍?zhuān)瑱C智而又勇敢地把日本兵帶入了我國八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。
看完后我非常感動(dòng)，王二小生活在戰爭年代，又是孤兒，總是沒(méi)吃沒(méi)穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養活自己。就是這樣，他都非常的堅強，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛(ài)憎分明，為了中國的抗日戰爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的'年代，生活上比王二小好多了,更應該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習、多思考、多勞動(dòng)，創(chuàng )造更加美好的生活。
我們要學(xué)習王二小堅強、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅強面對。這樣我們才能更好的為社會(huì )、為祖國服務(wù)。
《王二小》觀(guān)后感 篇2
”牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……“這優(yōu)美的歌聲，講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事!
二小的家鄉是八路軍抗日革命根據地，他的家鄉經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。二小是兒童團員，他經(jīng)常在山坡上一邊放羊一邊給八路軍放哨。四二年的一天，鬼子又來(lái)掃蕩了，在山口迷了路。他們發(fā)現了正在山上放羊的二小，就讓二小帶路。我們的.小英雄為了保護八路軍的后方機關(guān)和轉移躲藏的群眾，把敵人帶到了八路軍的埋伏圈，敵人知道上了當，就用刺刀殘忍的刺向了我們的小英雄。
二小是好樣的!他用自己的生命把敵人帶到了八路軍的包圍圈!他用自己的鮮血給鄉親們贏(yíng)來(lái)了轉移的時(shí)間!象二小這樣的英雄何止千萬(wàn)?比如劉胡蘭、雨來(lái)、噶子……我們的幸福生活都是他們用鮮血和生命換來(lái)的!
我們是新中國的少先隊員，是革命的接班人，應該珍惜今天來(lái)之不易的幸福!應該好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，把英雄們沒(méi)做完的事業(yè)做下去!讓英雄們安心!讓祖國放心!
《王二小》觀(guān)后感 篇3
我看完《歌唱王二小放牛郎》這篇電影以后，我的心久久不能平靜。
當我看到“敵人抓住二小要他帶路，二小他順從地走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈”的時(shí)候，我感覺(jué)王二小哥哥很機智，他先是順從敵人，接著(zhù)把敵人帶進(jìn)埋伏圈。
在生活中，我們要學(xué)習王二小哥哥這種用智慧解決困難的精神。
如果在放學(xué)時(shí)，有一位陌生人來(lái)接我，我就會(huì )觀(guān)察他的.行動(dòng)是否鬼鬼祟祟、左顧右盼，確定他是壞人以后，跑向人多的地方并大聲喊救命，運用智慧脫身。
當我看到“我們十三歲的王二小，英勇的犧牲在山間”的時(shí)候，感到幸福生活來(lái)之不易，我們要以王二小哥哥為榜樣，珍惜現在的生活，好好學(xué)習，天天向上。
《王二小》觀(guān)后感 篇4
今天，我看了少年英雄王二小的故事，他的事跡深深地打動(dòng)了我。
故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，講述的是一個(gè)窮人家的孩子王二小，他是村里的兒童團員，常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。
有一天，敵人來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)順從的'樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。
突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就用刺刀挑死了王二小。正在這個(gè)時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了所有的敵人。
王二小只活到13歲，就壯烈犧牲了。如今，王二小已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是他那種誓死保衛國家的精神永遠值得我們學(xué)習。
如果再有敵人膽敢侵略我們的祖國，我們一定要像王二小那樣，勇敢地用自己的生命保衛祖國。
《王二小》觀(guān)后感 篇5
看完后我深深地被電影中的少年英雄王二小的英雄事跡感動(dòng)：山西淶源兒童團的王二小邊放牛邊放哨，他不顧個(gè)人生命危險，機智勇敢地把日本鬼子帶進(jìn)了吳連長(cháng)率領(lǐng)的八路軍的包圍圈，鬼子發(fā)現上當后，就殺害手無(wú)寸鐵的王二小，年僅13歲。
我的第一個(gè)感想就是，王二小和我大小差不多，正是讀書(shū)的年紀，日本鬼子發(fā)動(dòng)的`戰爭害得他上不了學(xué)。我們現在有這么良好的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，是這些革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，而自己有時(shí)還不好好珍惜，有愧于他們的殷切希望。應該刻苦學(xué)習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
我的第二個(gè)感想就是王二小機智勇敢，遇事沉著(zhù)冷靜，不驚慌失措。我今后如果遇見(jiàn)壞人或小偷，也應該不動(dòng)聲色，巧妙應對我的第三個(gè)感想就是，應該有一顆感恩的心，懷念先烈，爭取每個(gè)清明節我都去烈士陵園瞻仰、掃墓，緬懷先烈。
《王二小》觀(guān)后感 篇6
語(yǔ)文課上，老師組織同學(xué)們觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片《小英雄王二小》，讓我深受感染。
影片反映的是在抗日戰爭時(shí)期，日本鬼子侵略中國，殺害了很多中國同胞，王二小的奶奶也被殘忍地殺害了，在王二小的心里埋下了仇恨的種子。他心想：我一定要報仇!一次，鬼子要進(jìn)村掃蕩，迷路了，把王二小抓過(guò)去帶路。王二小為保護鄉親們，靈機一動(dòng)，把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子上當了，把王二小兇殘地刺殺并摔死在石頭上!王二小為了抗日，獻出了自己寶貴和年幼的生命!用鮮血和生命編寫(xiě)了一曲可歌可泣的華章，成為祖國的`小英雄，世代傳頌。
我認為王二小是一位機智而勇敢的民族英雄，他的精神氣概、優(yōu)秀品格也值得我們今天的小朋友學(xué)習。
《王二小》觀(guān)后感 篇7
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……當耳邊風(fēng)響起這首歌，我就會(huì )想起那個(gè)關(guān)于放牛孩子王二小的英雄事跡！
抗日戰爭時(shí)期，日本鬼子來(lái)到了王二小的家鄉掃蕩，鄉親們都安全轉移了，只剩下八路軍和王二小留在了山里。日本鬼子來(lái)了，王二小機智的把鬼子引入了八路軍的的埋伏圈。發(fā)現上當后，日本鬼子把刺刀刺進(jìn)了年僅13歲的王二小的胸膛！最后，八路軍全殲了日本鬼子。
英雄王二小為了戰爭的勝利，不顧個(gè)人安危，大公無(wú)私的把自己年輕的.生命獻給了國家，這需要多大的勇氣��？他是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子，在家鄉掃蕩時(shí)，他奶奶也犧牲了，他卻能如此的勇敢，真是令我十分的佩服。若是換做我，也許會(huì )被嚇的魂飛魄散，看到這里，我都慚愧不已。
王二小大無(wú)畏的英雄精神和奉獻精神，是我學(xué)習的楷模。以后，就讓我們繼承他的革命精神，勇敢的戰勝困難，戰勝挫折，絕不向困難低頭，好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人吧！
《王二小》觀(guān)后感 篇8
今天，我看了英雄王二小的電影（故事）。
這部電影講的是1942年10月25日早晨。
這天，王二小在山坡放牛，又碰上該死的日本鬼子。王二小知道逃不掉了，就掉頭有朝鬼子的方向跑。
鬼子像不認識方向的豬一樣往前走，走著(zhù)走著(zhù)，碰上了王二小，就問(wèn)王二�。骸澳阒腊寺吩谀膬�?jiǎn)�？�?/p>
二小爽快地說(shuō)：“知道�！�
狡猾的鬼子讓王二小帶路，不知道鬼子干得出什么壞事來(lái)呢！
原來(lái)王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的'埋伏圈，要不然這么長(cháng)時(shí)間才到！
突然，一陣槍響驚動(dòng)了鬼子部隊，一些前鋒也倒下了，鬼子這才知道上了當。王二小趁鬼子們沒(méi)緩過(guò)神兒，王二小往八路軍那邊跑。
王二小太累了，跑到一半兒就開(kāi)始打盹兒。就在這時(shí)，鬼子首領(lǐng)一開(kāi)槍?zhuān)醵【痛藟蚜覡奚恕?/p>
我們要珍惜王二小及烈士們用生命換來(lái)的幸福生活！
《王二小》觀(guān)后感 篇9
我在家里觀(guān)看了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：日本人偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就刺死了王二小，并把他摔死在石頭上。
在中國，像王二小這樣的愛(ài)國英雄有許多個(gè)。用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸碉堡的.董存瑞、敢和敵人斗爭的張嘎……為了保衛祖國和人民，無(wú)數的戰士在戰場(chǎng)上犧牲自己的生命與敵人拚博到底。
我作為一名光榮的少先隊員，是共產(chǎn)主義的接班人，我們應該愛(ài)祖國，愛(ài)人民。我們應該珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。好好學(xué)習，天天向上，從小努力掌握更多的知識，使我們祖國更加強大。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”《歌唱二小放牛郎》這首歌曲，我將永遠銘記于心，學(xué)習王二小熱愛(ài)祖國個(gè)人民的高尚品質(zhì)。
《王二小》觀(guān)后感 篇10
今天我看了一部關(guān)于抗日戰爭的電影，這部電影的名字是：《少年英雄王二》。
這是一個(gè)放牛的孩子和一個(gè)抗日部隊的故事，這個(gè)放牛的孩子叫王二。
一天，一群日本進(jìn)入村子里。王二的爸爸、媽媽、哥哥，全部遇害，只剩下王二一個(gè)人。有一天，王二在山坡上放牛，遇到了一群迷了路的日本，他們抓住了王二讓王二帶路。王二故意把敵人帶到了八路軍的包圍圈，四處呯呯嗙嗙的響起了槍聲，敵人知道上了當，當場(chǎng)刺死了王二，最后，敵人全部被繳獲取得了勝利，這是王二用的生命換來(lái)的。
通過(guò)這部電影，我看到了王二在面對敵人的'時(shí)候是多么的勇敢��！以后我也要向他學(xué)習，在生活中也是一樣，遇到困難的時(shí)候不退縮，不害怕，敢于面對。
《王二小》觀(guān)后感 篇11
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，放牛的孩子王二小�！�
這是我在電腦上看的'一部愛(ài)國主義電影《少年英雄王二小》的主題歌曲。這部電影令我十分感動(dòng)，因為王二小不顧自己的生命安危與敵人周旋，用自己的生命挽救了鄉親的生命。
王二小的爸爸在打鬼子時(shí)不幸犧牲，媽媽、哥哥和弟弟也被鬼子殺害了，從此王二小就成了一個(gè)孤兒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，他加入了兒童團，成了兒童團團長(cháng)。一次敵人又要攻擊狼牙口，全村三百多人性命難保，王二小為了給八路軍爭取時(shí)間，讓鄉親們轉移，就把敵人帶進(jìn)了八路軍設的伏擊圈。當敵人知道上了當時(shí)，他們已經(jīng)被包圍起來(lái)，子彈從四面八方射過(guò)來(lái)。敵人氣憤極了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，王二小英勇?tīng)奚�，年僅13歲。
想想我們現在的生活，多么幸福安定，這都是前輩們努力奮斗，用生命和鮮血換來(lái)的。我們應該珍惜現在的美好生活。我要向王二小一樣做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)人民的人！
《王二小》觀(guān)后感 篇12
今天，我們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，跟著(zhù)老師一起，來(lái)到了電影院。
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了&&1941年的一天，王二小和伙伴核桃、棗花等人一起在玩，遇到了敵軍，八路軍及時(shí)出現，英勇地趕跑了敵人。二小的奶奶在那不久后就出事了，敵軍燒光了村子。這時(shí)，八路軍想讓他送情報，敵人發(fā)現了，就抓住了二小叫他帶路。二小假裝害怕，暗地里卻使敵軍損兵折將，大炮也沒(méi)了。八路很快打敗了他們，可是二小卻犧牲了。
英雄王二小的故事我聽(tīng)過(guò)很多，可這一次，我竭盡全力才讓眼淚沒(méi)有落下。我心里十分愧疚，八路軍的日子那么艱苦，犧牲了很多人，我卻沒(méi)有珍惜。今天怎么又是青菜？不吃了！我常常這么說(shuō)�？蓞s沒(méi)想到，這一切都是用八路軍的血肉換來(lái)的.。我常浪費米飯、粥，以前還常認為，浪費一點(diǎn)嘛，沒(méi)關(guān)系！
因此，同學(xué)們，讓我們一起節約、一起感謝那些在戰斗中犧牲的英雄吧。
《王二小》觀(guān)后感 篇13
下午，我們班看了《少年英雄王二》這部電影�？赐赀@部電影后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)英雄的故事。王二從同爸爸、媽媽和哥哥住在一起。后來(lái)，他的父母和哥哥都被日本鬼子殺害了。他千辛萬(wàn)苦才找到了八路軍，找到了親人，有了幸福的生活，但是，又一次，他在放牛的時(shí)候被日本鬼子的軍隊發(fā)現了，他為了保護鄉親們的安全，同時(shí)把日本鬼子引入八路軍的埋伏圈，王二卻獻出了自己年輕的`生命。
我們生活在新社會(huì )，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�？墒怯行┩瑢W(xué)卻上課不認真聽(tīng)講，課后不好好完成作業(yè)。是不是對不起那些用生命為我們換來(lái)新生活的前輩們呢？那么我們是不是應該好好學(xué)習，全面發(fā)展提高自己的素質(zhì)，把我們的祖國建設得更加強大，更加美麗！
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