預防火災心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的預防火災心得體會(huì )，歡迎大家分享。
預防火災心得體會(huì )1
火災是一種瞬間就能毀滅一切的災難，面對這個(gè)嚴峻的現實(shí)，我們每個(gè)人都應增強火災預防意識，學(xué)習相關(guān)知識，積極參與火災預防工作，切實(shí)保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。下面，筆者將結合自身經(jīng)驗和觀(guān)察，談我對火災預防的一些心得體會(huì )。
一、增強安全意識，轉變思維方式
火災的發(fā)生大部分是由于人為因素引起的，因此增強安全意識非常重要。我們要時(shí)刻保持警惕，不要掉以輕心，要培養良好的生活習慣，遵守各項安全規定。
1、家庭安全意識：家庭是我們最溫暖的港灣，也是火災的重災區。為了家人的安全，首先要做好火災預防工作。定期檢查電線(xiàn)電器的使用情況，確保沒(méi)有老化、短路等問(wèn)題；養成關(guān)好燃氣的好習慣，避免店家，切勿隨意卸裝煤氣罐；要教育孩子遠離打火機、火柴等可燃物品，防止意外發(fā)生。
2、公共場(chǎng)所安全意識：在公共場(chǎng)所，我們要時(shí)刻保持警惕。要熟悉場(chǎng)所的.消防設備，了解逃生通道，掌握火災發(fā)生時(shí)的應急處理方法；不隨意吸煙、扔煙蒂，防止引發(fā)火災；對于高溫天氣，要特別注意電源負荷，避免電器過(guò)熱引發(fā)火災。
二、掌握防火知識，提高應對能力
了解火災的原因和防范措施，掌握防火知識對于預防火災至關(guān)重要。因此，我們應當不斷學(xué)習和提升自己的防火知識，提高應對火災的能力。
1、學(xué)習用火知識：爐灶、灶具、煙囪等是最易引發(fā)火災的物品，我們要了解正確使用方法和注意事項，避免造成火源；同時(shí)，要學(xué)會(huì )正確熄滅蠟燭、煤油燈等易燃物品。
2、學(xué)習逃生技能：火災發(fā)生時(shí)，掌握正確逃生技能能夠有效提高生命安全。了解家庭和辦公室的逃生路線(xiàn)和安全通道，掌握逃生時(shí)的正確姿勢和方法；切勿乘坐電梯逃生，應選擇樓梯迅速撤離；另外，對于窒息等緊急情況，要知道正確的口鼻包扎方法。
三、積極參與火災預防工作，踐行預防為主的原則
火災是一個(gè)需要全社會(huì )共同努力的問(wèn)題，作為每個(gè)人，我們應積極參與火災預防工作，踐行預防為主的原則。
1、加強宣傳教育：通過(guò)各種方式，向社會(huì )傳播火災預防知識，提高大家的防火意識�？梢詤⑴c社區的宣傳活動(dòng)，通過(guò)組織講座、演練等活動(dòng)，實(shí)現知識普及，使更多人參與到火災預防中來(lái)。
2、定期檢查維護：定期對家庭、辦公室的電線(xiàn)電器等設備進(jìn)行檢查和維護，確保安全可靠；如發(fā)現設備老化、隱患等問(wèn)題，立即更換或修復，以免引發(fā)火災。
結語(yǔ)：預防火災，是每個(gè)人的責任。只有增強安全意識，掌握防火知識，積極參與火災預防工作，才能有效地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。讓我們共同努力，共筑防火防災的堤壩，為社會(huì )的發(fā)展和每個(gè)人的安全做出自己的貢獻。
預防火災心得體會(huì )2
20xx年xx月xx日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，要緊出去三個(gè)方面的原因，
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線(xiàn)跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習，增強全園教職工和幼兒的消防意識。
20xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、驚險進(jìn)行了詳細說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則"，對怎么開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中怎么進(jìn)行有效的`逃生等知識進(jìn)行了闡述。這些知識為我們樹(shù)立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應急小組，確�；馂姆派�，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)的解決，消除園內的安全隱患。
預防火災心得體會(huì )3
今日下午，我們觀(guān)看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)學(xué)問(wèn)。為我們講了在逃離時(shí)應怎樣做，并讓我們看了幾個(gè)關(guān)于發(fā)生火災與防止火災的視頻，每看完一個(gè)視頻我便暗暗難過(guò)：沒(méi)想到火災給人類(lèi)帶來(lái)這么嚴峻的危害，以前我總是在家里玩火玩電，以后我肯定要留意家里的電器!另外，還給我們講解了兩種滅火器的運用方法，還為我們介紹了防火毯，并強調留意，防火毯肯定要拽過(guò)來(lái)，不能掀起來(lái)。
侯教官還給我們提了幾個(gè)問(wèn)題，猜來(lái)猜去，我們一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對，比如：“假如發(fā)生火災，你會(huì )去衛生間躲避，還是去陽(yáng)臺等通風(fēng)處求救呢?”我們異口同聲的說(shuō)道：“去衛生間!”侯警官又說(shuō)：“是去通風(fēng)處，消防員只會(huì )望見(jiàn)誰(shuí)先救誰(shuí)，等找不著(zhù)了才會(huì )一層一層的去搜救，等著(zhù)找到了你活著(zhù)就救你出去，死了就只剩尸體了�！�
我們全都呆住了，接著(zhù)又問(wèn)：“在火燒到身上時(shí)，火的溫度是60，而人的`接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個(gè)手指頭又說(shuō)：“是30度!”另外還講解了在公交車(chē)上假如發(fā)生火災應拿消防錘在玻璃窗的四個(gè)角個(gè)敲一下玻璃就會(huì )碎，侯教官說(shuō)：“在這種狀況下女士要比男士要有優(yōu)勢，知道為什么嗎?”沒(méi)等侯教官說(shuō)，我們便小聲的探討著(zhù)“什么優(yōu)勢呀?”“你知道么?”接著(zhù)他又說(shuō)：“因為女士有戒指，戒指上的鉆越大越好，用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了�！痹谶@個(gè)說(shuō)明讓我們哭笑不得，甚至有的也看是比劃了。
接著(zhù)我們起先了消防疏散演習，我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場(chǎng)，這時(shí)候教官發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，你們用了八分鐘時(shí)間才平安撤離，要知道，在真正的火災來(lái)臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來(lái)逃跑，有一個(gè)新聞上說(shuō)，一所小學(xué)發(fā)生大火，但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里平安撤離�！蔽覀凅@異不已。
就這樣，我們的消防疏散演習就這樣結束了。
預防火災心得體會(huì )4
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì )有可能引起爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的`規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
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演習前，校保衛處請來(lái)市消防培訓中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓。要求師生們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣，按規范要求做實(shí)驗，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時(shí)，應第一時(shí)間撥打保衛處報警電話(huà)或119火警電話(huà)進(jìn)行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災現場(chǎng)的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
15時(shí)10分，演習正式開(kāi)始，參加演習的.100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧，現場(chǎng)保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場(chǎng)展開(kāi)滅火救援行動(dòng)，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火，大火最終被撲滅。整個(gè)演習指令明確科學(xué)、行動(dòng)迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿(mǎn)成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場(chǎng)的逃生、初期火災的撲救，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)應對突發(fā)火情的應急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
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20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓班會(huì )。
班會(huì )開(kāi)始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災發(fā)生的`原因、怎樣預防火災、火場(chǎng)逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過(guò)程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過(guò)親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來(lái)讓大家切實(shí)體會(huì )具備基本消防安全知識的重要性。
本次班會(huì )不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災害時(shí)的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
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電氣火災是一種非常危險的災害，不僅會(huì )對人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失，還會(huì )給社會(huì )經(jīng)濟帶來(lái)嚴重的影響。為了有效地預防電氣火災的發(fā)生，人們需要掌握一些防火的常識和技巧。在日常生活和工作中，我積累了一些電氣火災預防的心得體會(huì )。
首先，要認真落實(shí)消防安全責任。無(wú)論是單位還是個(gè)人，都需要認真履行自己的消防安全責任。單位需要建立健全防火組織，明確消防安全責任人，并進(jìn)行崗位職責的培訓和落實(shí)。個(gè)人要自覺(jué)遵守消防安全規定，不私拉亂接電線(xiàn)路，不亂扔煙蒂，定期檢查電器設備的安全性等。只有每個(gè)人都以責任心對待消防安全問(wèn)題，才能使電氣火災的發(fā)生率大大降低。
其次，要定期檢查電器設備的安全性。電器設備的老化、過(guò)載、短路等都是電氣火災的主要原因，因此定期檢查電器設備的安全性至關(guān)重要�？梢哉垖�(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行定期的巡查和維護，對于老化嚴重的電器設備，要及時(shí)更換。此外，在使用電器設備過(guò)程中也要注意安全使用，不要超負荷使用電器，不要在使用過(guò)程中隨意拔插電源線(xiàn)等。
第三，要做好火災應急準備工作。雖然我們可以采取各種預防措施，但是電氣火災的發(fā)生還是不可預測的。因此，我們需要將火災應急準備工作做好。首先，要熟悉滅火器的.使用方法，并確保滅火器的有效期。其次，制定家庭或辦公室的逃生計劃，包括疏散路線(xiàn)和逃生門(mén)窗的位置等。最后，定期進(jìn)行滅火器使用和逃生演練，提高應對火災的應急能力。
第四，要加強宣傳教育力度。提高公眾對電氣火災的認識和預防意識是預防火災的關(guān)鍵。政府和相關(guān)部門(mén)應該加大對電氣火災的宣傳力度，開(kāi)展電氣火災預防知識的普及教育活動(dòng)。媒體也可以利用各種渠道宣傳電氣火災的預防措施和案例，提醒公眾及時(shí)加強火災預防意識，并及時(shí)報警求助。
最后，要加強監督檢查力度。只有加強對電氣火災預防工作的監督檢查，才能有效地推動(dòng)各項預防措施的落實(shí)。政府和相關(guān)部門(mén)應該建立健全相關(guān)法律法規和標準，加強對單位和個(gè)人的檢查和評估，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正并追究責任。同時(shí)，也要鼓勵和支持社會(huì )各界對電氣火災預防工作的監督，共同建立起高效的電氣火災預防機制。
在電氣火災預防的過(guò)程中，我們不能掉以輕心，必須保持警惕并采取相應的措施。只有共同努力，才能夠最大限度地降低電氣火災的發(fā)生率，保護人們的生命和財產(chǎn)安全。希望通過(guò)我積累的一些電氣火災預防心得體會(huì )，能夠提醒更多的人關(guān)注電氣火災預防這個(gè)重要的問(wèn)題，為創(chuàng )建安全的家庭和工作環(huán)境做出貢獻。
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通過(guò)李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的認識和使用，撥打119時(shí)注意的細節有哪些，火災發(fā)生時(shí)正確的`逃生方法等等。那么發(fā)生火災時(shí)怎么辦呢?可以說(shuō)這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題，通過(guò)學(xué)習，使我明白發(fā)生火災時(shí)，一定要保持鎮靜，量力而行�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
同時(shí)我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時(shí)我們經(jīng)�？吹降臏缁鹌�，雖然縷見(jiàn)不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡(jiǎn)意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過(guò)李教官的介紹，我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等，總之今天的學(xué)習真是受益很多。
水火無(wú)情，我們必須堅持不懈地學(xué)習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個(gè)人，讓?xiě)K劇不再發(fā)生。
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親身經(jīng)驗過(guò)一次火災才知道有多可怕!
那天晚上，我正接著(zhù)爸爸的電話(huà)，突然，聽(tīng)到一陣急促的敲么門(mén)聲，我以為是爸爸回來(lái)了，連忙去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，并不是爸爸，而是鄰居龍爺爺，他氣喘呼呼地說(shuō)：“樓上著(zhù)火了，快點(diǎn)下樓!”
我抄起臉盆上的濕毛巾就往樓下的平安出口跑，盡管我用濕毛巾緊緊捂住口鼻，但還是被那撲面而來(lái)的滾滾濃煙嗆住了，我盡量讓自己少呼吸，但可怕的濃煙不僅嗆鼻，還遮擋了去路，在濃霧中我冷靜的'摸索著(zhù)前進(jìn)，并不斷告知自己越是緊急關(guān)頭越不能驚慌，通過(guò)努力，我最終逃了出來(lái)，太可怕了，這無(wú)情的火災!
這時(shí)，我抬頭一看，樓上窗口冒出了一大股黑煙，有人撥打了119，不一會(huì )兒，一輛紅色的消防車(chē)飛速的駕了進(jìn)來(lái)，英勇無(wú)畏的消防戰士們直往火堆里沖，大約一個(gè)鐘頭火才撲滅掉。
親身經(jīng)驗過(guò)火災，才知道有多可怕，現在想起來(lái)還打冷顫呢，這事也警醒了我，水火無(wú)情，無(wú)論做什么都需當心謹慎。
預防火災心得體會(huì )10
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區實(shí)驗學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練班會(huì )。
演練前，學(xué)校相關(guān)負責同志結合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練班會(huì )方案，以“定崗定責”為要求，讓教師明確各自崗位與職責；以“互助協(xié)調”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調統一，按既定路線(xiàn)有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標準，提高班會(huì )的科學(xué)性、有效性。
演練過(guò)程中，實(shí)驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的`逃生路線(xiàn)，迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊，2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負責同志對本次演練班會(huì )進(jìn)行了總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育班會(huì )：開(kāi)一次主題班會(huì )、做消防安全手抄報，在具體的實(shí)踐班會(huì )中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
預防火災心得體會(huì )11
森林這個(gè)詞對于我們并不生疏。森林嘛，就是有許多樹(shù)�？墒乾F在，我卻不那么認為。我國森林覆蓋率現僅相當于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。這個(gè)結果是由什么緣由造成的呢?最干脆的緣由就是防止森林火災措施沒(méi)有做全面。
每年，都有森林火災的發(fā)生，比如，在某山場(chǎng)。因有一個(gè)農夫在菜地里燒雜草，不當心引發(fā)森林火災，受害森林面積達28公頃，火災持續19小時(shí)，撲火干脆費用2.6萬(wàn)元!這是多么可怕的教訓!
假如沒(méi)有樹(shù)木，我們就呼吸不到簇新的空氣;如沒(méi)有樹(shù)木，那么世界各個(gè)角落都有噪音;假如沒(méi)有樹(shù)木，就沒(méi)了固定土地的主力，大部分大地就會(huì )變成沙漠;假如沒(méi)有樹(shù)木，就意味著(zhù)滅亡。
未熄的小煙頭。一點(diǎn)小火也樹(shù)木生氣的`，它們生氣了，對我們的華蜜生活也會(huì )有干脆或間接的影響，所以在此，我要向各位叔叔阿姨呼吁：“防止森林火災人人有責!防止森林火災貴在預防!”
預防火災心得體會(huì )12
火和我們的生活休戚相關(guān)，火可以給我們帶來(lái)光明與暖和，但同時(shí)他也會(huì )給我們帶來(lái)災難，讓我們損失慘重，我曾經(jīng)就親身經(jīng)驗過(guò)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火災。
在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，都沉靜在風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜中，突然一聲“失火了�！贝蚱屏诉@寧靜。那時(shí)，我和爺爺、奶奶坐在床邊，突然一道電光閃過(guò)，電燈便滅掉了，整間屋子變得一片漆黑，這時(shí)一個(gè)紅色的火球映入我們眼前，電燈著(zhù)火了!火越來(lái)越大，正值我們手足無(wú)措之時(shí)，火球從半空掉落下來(lái)，點(diǎn)著(zhù)了房屋里其他物品，一個(gè)來(lái)勢猛烈的火舌朝我撲過(guò)來(lái)，年紀尚小的我被嚇得目瞪口呆，身手靈敏的爺爺，抱起我沖向屋外，真是有驚無(wú)險。
這時(shí)屋內已經(jīng)被大火所包圍，屋外也已經(jīng)是濃煙滾滾，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)二樓發(fā)出一聲響徹云霄的響聲，便望見(jiàn)媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了，就連二樓也著(zhù)火，爺爺奶奶大驚失色“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦!”一會(huì )兒，鄰居都帶著(zhù)桶和水盆趕來(lái)救火，最終在滂沱大雨的助力下，大火最終被撲滅了。
后來(lái)我們才知道，鄰居家的大樹(shù)被雷劈中，倒下來(lái)砸中了我們家的電線(xiàn)，才會(huì )引起這場(chǎng)可怕的災難，不過(guò)萬(wàn)幸的.是我們家無(wú)人傷亡。這場(chǎng)火災讓我明白了很多。
我們應當要謹慎運用火，珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)他人的生命。尤其在下雨天，我們應當就是省電運用過(guò)，盡管這一次，我們逢兇化吉，但是假如我們不當心運用火，那給我們帶來(lái)的將是慘痛的教訓。
水火無(wú)情，我們不光要當心運用火，更要防患于未燃，我們應當多駕馭一些火災逃命的方法，或在家中安裝滅火器等設備，并知道正確的運用方法，以防萬(wàn)一。假如一旦發(fā)生火災，不慌亂，要保持鎮靜，并根據我們平常訓練的逃命方法進(jìn)行逃命，這樣才能將我們的傷亡降到最低。
我們應當學(xué)會(huì )遠離火災，珍愛(ài)生命，讓火給我們帶來(lái)光明與暖和，而不是黑暗與災難。
預防火災心得體會(huì )13
今日下午，我們觀(guān)看了防火災的學(xué)問(wèn)，為我們講解的是候教官，他的講解，讓我深有感悟!
下午的時(shí)候，我們觀(guān)看了防火災的學(xué)問(wèn)，候將官為我們講解的特別的具體。我們看到了候教官說(shuō)，一般發(fā)生火災的時(shí)候，我們要彎腰，低頭，在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻，(毛巾要是濕的，而且要輕輕的擰一下)。
看了候教官的講解，我有很深的感受：原來(lái)防火的要求是這么的多呀!以前的時(shí)候，我以為火災特別的簡(jiǎn)潔，就是發(fā)生火災的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去，而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰，也不知道要用疊了三層的毛巾來(lái)捂住口鼻，還不知道逃命的時(shí)候要彎腰，低頭，離地面的距離還是三公分，所以看了這次的`講解以后深有感悟。
我還懂得了，來(lái)到了每一個(gè)超市的時(shí)候，要視察逃命出口在哪里，到時(shí)候，萬(wàn)一找了火了，可以很快的找到逃命地點(diǎn)。還有，我們的車(chē)里面肯定要裝有滅火器，和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子，而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行!
通過(guò)這次候教官的講解，我對火災逃命有了充分的相識，和學(xué)問(wèn)!
預防火災心得體會(huì )14
為了讓幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火的知識，豐富自我保護的常識和技能，萌發(fā)自我保護的意識及珍惜生命的.情感。曙光幼兒園于3月20日中午12：30進(jìn)行了主題為“遠離火災，保護生命”的消防安全教育和演練活動(dòng)。
上午時(shí)間，孩子們在老師的講解下了解到火災發(fā)生時(shí)的原因和危害，用兒歌的形式教授給孩子預防火災的方式方法，并對消防器械和設備進(jìn)行了展示和講解。
午睡時(shí)間，警報聲突然想起。發(fā)生火災了，趕快逃跑吧！
大家連忙起床，顧不得穿衣服，穿上鞋子就去拿毛巾，把毛巾打濕，捂住口鼻，貓著(zhù)腰，在老師的帶領(lǐng)下有序地沿安全通道迅速撤離。
全體老師和小朋友集合到院子里，老師清點(diǎn)人數無(wú)一人漏下，檢查室內電源已全部切斷。為老師和孩子們點(diǎn)贊！
熊熊大火在老師們熟練的滅火器操作下瞬間便被撲滅，“火滅了，火滅了�！焙⒆觽儦g呼雀躍著(zhù)，心里的大石頭總算落地了！
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師生明白到火災是十分危險的。只有學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)自我救護的方法，掌握火災自救技能，才能在險情到來(lái)時(shí)安全撤離，保護好我們自己珍貴的生命。
預防火災心得體會(huì )15
想必大家對“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著(zhù)它——燒飯做菜時(shí)，天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手。自我國成立以來(lái)最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地，624萬(wàn)噸糧食，受災群眾共有5萬(wàn)人，受傷人數為126人，直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。
雖然聽(tīng)了爸爸對火災的許多“報道，”但是我還是覺(jué)得火災離我很遙遠。這不是，最近又發(fā)生了一起火災。
三月一個(gè)星期天的中午，我剛洗完澡，在陽(yáng)臺邊看書(shū)。突然，_山上濃煙滾滾，還能看見(jiàn)微弱的火光。難道是_山上著(zhù)火了?我急忙叫媽媽來(lái)看，媽媽叫我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸。果不其然，真的是_山上著(zhù)火了。我到帶的望著(zhù)_山的'火光。半個(gè)多小時(shí)以后，濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災從中午三點(diǎn)多鐘，一直延續到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí)，我問(wèn)爸爸怎么會(huì )起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著(zhù)父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災是虎山風(fēng)景區遭受破壞，直接造成了很大的樹(shù)木損失，小孩的父母以被追究責任了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這次火災引起了我的深思。
水火無(wú)情，可不是鬧著(zhù)玩的，有句古訓說(shuō)得好：“玩火者必_!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起：嚴格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
人類(lèi)，讓我們一起守護著(zhù)綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗，永遠欣欣向榮吧!
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