班組心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的班組心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班組心得體會(huì )1
近年來(lái)，農村經(jīng)濟不斷發(fā)展，農行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢。通過(guò)雙基管理，農行不僅能夠提高農村金融服務(wù)的覆蓋面和效果，還可以有效解決農村金融服務(wù)不足的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我親身感受到了農行雙基管理的重要性和優(yōu)勢，并積累了一些經(jīng)驗和體會(huì )。下面將分享我的心得體會(huì )，以期對其他地區和機構在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。
一、了解農村現狀，制定切實(shí)可行的計劃
農行雙基管理的第一步就是了解農村的現狀。只有通過(guò)了解農村的經(jīng)濟發(fā)展水平、農產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農戶(hù)需求等，才能根據實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計劃。我在實(shí)踐中發(fā)現，與農村進(jìn)行廣泛的調研，與農戶(hù)進(jìn)行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農戶(hù)的'實(shí)際需求和問(wèn)題，為他們提供更加精準的金融服務(wù)。
二、強化基層團隊建設，提供專(zhuān)業(yè)高效的服務(wù)
在農行雙基管理中，基層團隊的建設至關(guān)重要。我認為，只有擁有一支專(zhuān)業(yè)、高效、充滿(mǎn)活力的團隊才能有效地開(kāi)展雙基管理工作。因此，在實(shí)踐中，我們加大了基層管理人員的培訓力度，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)，我們還注重團隊合作的培養，鼓勵大家相互學(xué)習、相互幫助，形成了良好的協(xié)作氛圍。通過(guò)建設團隊，我們能夠更好地為農戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)、高效的金融服務(wù)。
三、創(chuàng )新金融產(chǎn)品，滿(mǎn)足農戶(hù)需求
為了滿(mǎn)足農戶(hù)的需求，農行不斷創(chuàng )新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中，我們結合農戶(hù)的實(shí)際情況，研發(fā)了一系列農業(yè)服務(wù)貸款、農產(chǎn)品銷(xiāo)售貸款、農村電商融資等產(chǎn)品，滿(mǎn)足了農戶(hù)資金周轉、農產(chǎn)品銷(xiāo)售和電商發(fā)展等方面的需求。另外，我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過(guò)與農戶(hù)的深入交流，我們能夠更好地了解他們的需求，并結合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品，提供更有針對性的金融服務(wù)。
四、建立長(cháng)效機制，持續推進(jìn)雙基管理
農行雙基管理是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，需要建立起一套持續推進(jìn)的長(cháng)效機制。在實(shí)踐中，我們深入分析了農行雙基管理的成效和不足，總結了經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機制，對基層團隊的工作進(jìn)行監督和指導，確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還注重與相關(guān)部門(mén)和機構的溝通與合作，建立了農村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機制，共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開(kāi)展。
五、總結
通過(guò)農行雙基管理的實(shí)踐，我深刻認識到了其重要性和優(yōu)勢，并積累了一些經(jīng)驗和體會(huì )。了解農村現狀、強化團隊建設、創(chuàng )新金融產(chǎn)品、建立長(cháng)效機制，是農行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠更好地推進(jìn)農村金融服務(wù)，促進(jìn)農村經(jīng)濟的發(fā)展。
班組心得體會(huì )2
在即將走向工班長(cháng)崗位前，有幸參加了集團公司20xx年第六期電務(wù)系統班組長(cháng)資格性培訓班，通過(guò)9天的培訓收獲良多，工長(cháng)作為基礎管理者，是車(chē)間領(lǐng)導與職工之間的紐帶，班組管理水平與工長(cháng)密不可分，我將從以下幾點(diǎn)淺談管理班組的方法:
一、要提高自己的業(yè)務(wù)能力，抓好安全生產(chǎn)。俗話(huà)說(shuō)"打鐵還需自身硬"，要做到業(yè)務(wù)水平高于工區絕大多數人。要熟悉自己管內的情況，凡事都要起到帶頭作用，為兄弟們做好榜樣；多像車(chē)間的技術(shù)骨干學(xué)習，對于疑難故障要做好記錄，做到下次能獨立處理好這個(gè)故障，同時(shí)告訴其他不會(huì )的人員如遇這種問(wèn)題如何處理，做職工日常工作和故障處理的主心骨，要認真履行自己的職責，必須把全部精力集中到工作中來(lái)。
二、要多一些寬容，愛(ài)護職工。要急職工之所急，想職工之所想，要了解職工的內心想法，在允許的條件下多開(kāi)展一些工會(huì )活動(dòng)，讓職工勞逸結合，在緊張的工作中適量的放松自己。要理解職工的難處，適當的時(shí)候給予一定的幫助，多開(kāi)展“談心”活動(dòng)。要做到民主管理，公平公正，集思廣益，對于不同意見(jiàn)正確的要給以采納，對違反原則的言行不姑息放縱。工長(cháng)在管理工作中還要注意工作方式方法，端正自己的.工作態(tài)度，要做到自身的廉潔，因為職工的積極性、主動(dòng)性主要是在管理中和日常工作中逐步建立起來(lái)的，工長(cháng)一旦語(yǔ)言不當或過(guò)激，很快會(huì )一下子打擊和挫傷職工的自尊心，相應地導致員工缺乏工作的主動(dòng)性。工長(cháng)還要帶頭執行上級的各項管理規章制度，體會(huì )集團的有關(guān)文件、會(huì )議精神，并向職工及時(shí)傳達，使職工了解集團的管理模式。這樣才能得到領(lǐng)導及職工的信任，才能更好的開(kāi)展自己的工作，完成好領(lǐng)導布置的任務(wù)。
三、要學(xué)會(huì )感恩和欣賞別人。在日常的工作中，要禮貌的面對每個(gè)人，要相信大家都有些把工區管理好的決心，班組中每個(gè)人都有自己的個(gè)人特色，善于利用好班組中業(yè)務(wù)尖子，善于發(fā)現他們身上的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，多做表?yè)P，共同進(jìn)步。
四、要做到批評和自我批評。以身作則，發(fā)揮榜樣力量。一個(gè)優(yōu)秀的工長(cháng)是以身作則的榜樣。有了做榜樣的資本，才能凝集職工士氣，調動(dòng)職工熱情。那么在落實(shí)各項工作中，要求職工做到的自己首先做到，要求職工不做的的首先自己不做，帶頭嚴格遵守各項規章制度，起到模范作用，讓職工心悅誠服，這樣就能做到以點(diǎn)帶面。并且要在日常的工作中積極反思，對自己做的不好的地方加已改正，善于聽(tīng)取職工的建議。
班組心得體會(huì )3
進(jìn)入新時(shí)代，對班組長(cháng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導布置的任務(wù)完成就好了。當好一個(gè)班組長(cháng)要與時(shí)俱進(jìn)。
第一：管理制作化
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二：做好細節管理
“細節決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當員工因獎金比別人少時(shí)、當發(fā)現作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(cháng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當然企業(yè)也不能例外。
第三：班組長(cháng)個(gè)人能力
作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
通過(guò)學(xué)習和閱讀xxxx一書(shū)，使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解，做好一個(gè)杰出的班組長(cháng)需要從崗位立場(chǎng)，工作態(tài)度，自身素質(zhì)，發(fā)展創(chuàng )新，目標使命等方面做好，干任何工作態(tài)度第一，沒(méi)有正確的'態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能，干好干不好是能力問(wèn)題，干與不干是態(tài)度問(wèn)題，所以，無(wú)論完成企業(yè)的每一項工作都要端正態(tài)度，提高工作。
不斷學(xué)習，超越自我，失敗是成功之母，21世紀企業(yè)間的競爭是人才的競爭，其實(shí)人才競爭的根本是學(xué)習力的競爭，不斷學(xué)習才能提升個(gè)人素質(zhì)，讓我們共同學(xué)習，一起努力。
班組心得體會(huì )4
通過(guò)參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(cháng)培訓班的學(xué)習，使我深刻的知道了此次培訓的目的：主要是提高班組長(cháng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，明確班組長(cháng)在班組中的核心地位和作用，以及嚴格遵守執行有關(guān)法律、法規和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益，同時(shí)發(fā)現在班組建設和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。變電運行是保證電力設備安全穩定運行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高，業(yè)務(wù)工作能力強。做好優(yōu)秀的班組長(cháng)十分重要，因為班組長(cháng)是班里的當家人，是生產(chǎn)和事故處理的指揮者，班組長(cháng)的素質(zhì)高低，是班組管理的關(guān)鍵。
通過(guò)此次培訓讓我再一次的深深體會(huì )到了當好優(yōu)秀班組長(cháng)必須具備以下條件：
1、堅持原則，作風(fēng)正派，做事公道。
2、具備組織和指揮能力，能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務(wù)，保證設備安全可靠運行。
3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗，懂管理，具有一定的技術(shù)和技能。
4、團結友愛(ài)，以身作則，做好班組成員的思想工作。
5、適應市場(chǎng)經(jīng)濟，用于開(kāi)拓創(chuàng )新。
6、具有較高的文化程度，精通現代化管理方法。這些條件我基本上具備了，在具備了這些條件的基礎上我還有強烈的事業(yè)心和責任感。我能夠熱愛(ài)班組工作，帶頭遵守組織紀律和執行各項規章制度。無(wú)論家里有什么事我都不請假，堅持上班到崗。把家里的`一切事物交給妻子去做，可以說(shuō)我一心撲在工作上，達到了愛(ài)班如家，愛(ài)崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我，埋怨我不愛(ài)家，我就輕輕地安慰妻子，對妻子笑笑說(shuō)：“家里有你管理我一百個(gè)放心，因為你是個(gè)好媳婦啊，我還是把心放在班上吧！”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線(xiàn)，深入班組中，從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(cháng)技術(shù)水平一定要過(guò)硬，基本功一定要扎實(shí)。多年來(lái)我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù)，肯鉆研，勤動(dòng)腦，在實(shí)踐中總結工作經(jīng)驗，掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項技術(shù)競賽，獲得過(guò)東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名，獲得領(lǐng)導好評。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過(guò)處理以及大型事故演練。圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，從沒(méi)有誤差。
7、做好班組培訓工作，要想做好班組長(cháng)工作，領(lǐng)導班組成員，員工若要有一杯水，班長(cháng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習，提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習，開(kāi)展勞動(dòng)競賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過(guò)硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數，不手忙腳亂。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎上，有針對性制定學(xué)習培訓計劃。
8、用人方面：我力求做到用人不疑。一視同仁，公平公正。對業(yè)務(wù)差點(diǎn)的成員我就手把手的教他們，不厭其煩的給他們示范，直到會(huì )了為止。用人時(shí)要揚長(cháng)避短，人盡其才。充分挖掘潛能，把各項工作盡量做的盡善盡美。
9、做好人的工作，關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人。班組長(cháng)作為班里的班頭，要巧妙地運用情感激勵這個(gè)好方法來(lái)做好人的工作，抓好班組建設，做到心中有職工，職工心中才會(huì )有班組。情感激勵，在當今市場(chǎng)競爭機制的條件下，不是可有可無(wú)，而是十分重要的，在強化班組建設的同時(shí)，必須投入情感。同時(shí)班長(cháng)在班組管理中還要有嚴厲的一面，堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執行。其要點(diǎn)是：要明白制度的重要性，就事論事，管理并不是人管人，而是制度制約人。
通過(guò)這次的培訓我深刻的體會(huì )到，班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以，班組長(cháng)不僅要具備善于溝通，執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過(guò)硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。
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大石橋供電分公司計量維換班成立于20xx年6月，是由原農電計量所與供電內線(xiàn)班整合而成�，F有職工18人，崗位設置情況；主要工作任務(wù)、工作量。 計量標桿班組創(chuàng )建工作的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、各級領(lǐng)導的高度重視與支持是開(kāi)展好計量標桿班組建設的關(guān)鍵。 計量標桿班組創(chuàng )建過(guò)程中，得到了營(yíng)口供電公司計量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導的關(guān)心、指導與支持，他們不分工作日、休息日深入現場(chǎng)了解情況、部署策略、跟蹤進(jìn)度，在人力、物力、財力上給予大力支持，保證了計量標桿班組創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。
2、做好宣傳動(dòng)員、做好任務(wù)分解、將責任落實(shí)到人頭、確保全員積極參與是開(kāi)展好計量標桿班組建設的前提。
創(chuàng )建之初，經(jīng)過(guò)精心準備，我們組織召開(kāi)了計量標桿班組創(chuàng )建動(dòng)員啟動(dòng)大會(huì )，通過(guò)會(huì )議，使大家深刻理解了計量標桿班組創(chuàng )建的目的與意義，掌握了計量標桿班組創(chuàng )建工作落在每個(gè)人身上的責任是什么，以及每個(gè)崗位怎樣進(jìn)行創(chuàng )建工作。通過(guò)周密部署、精心組織，班組成員踴躍參與，發(fā)揮了積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)了班組建設的順利開(kāi)展。
3、打造一支團結、高素質(zhì)、能戰斗的隊伍是開(kāi)展好計量標桿班組建設的基本保證。
隊伍建設是班組建設的核心，優(yōu)秀的團隊是勝利完成一切任務(wù)的保證。 首先優(yōu)秀的團隊必須是團結的，也就是說(shuō)凝聚力至關(guān)重要。班組的管理者要以德服人、以情感人、以誠聚人，建設和諧、奮進(jìn)的職工小家。在這個(gè)“家”里，大家共同分擔每個(gè)人的困難和憂(yōu)愁，共同分享和體驗每個(gè)人的成績(jì)和快樂(lè )，共同挑戰每項攻關(guān)難題，共同承擔責任和義務(wù)。其次，要有針對性地做好日常培訓工作，逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能，并與實(shí)際工作相結合，在磨
練中提高水平。第三，對人員要科學(xué)分工、合理搭配、實(shí)現互補，營(yíng)造比學(xué)趕幫超的氛圍，使落后員工迎頭趕上。
4、計量標桿班組創(chuàng )建要以安全生產(chǎn)為主線(xiàn)、以規范管理為目標。
計量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位，每天都要面對大量的停帶電作業(yè)，因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計量工作的.至始至終，計量標桿班組建設應該以安全生產(chǎn)建設為主線(xiàn)，逐步規范各工作環(huán)節、流程，達到安全、規范、高效的工作目標。
5、注重建章立制，為標桿班組建設工作落到實(shí)處提供制度保證。
對計量工作的各個(gè)環(huán)節，都應建立相應的規章制度，使參與該項工作的每一個(gè)員工都清楚自己的職責與權限，針對每項工作都能知道做什么、怎樣做。盡量做到用制度去管人，用規章去律事，而不是一事一議。
6、計量標桿班組創(chuàng )建應形成常態(tài)化機制。
計量標桿班組建設目的就是要提高分公司計量工作管理水平，因此從認識和做法上，不能將標桿班組建設工作當成“一陣風(fēng)”來(lái)搞，應將標桿班組創(chuàng )建形成常態(tài)化機制，做到日常工作標桿化，標桿工作日�；�。
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在學(xué)習“白國周班組管理法”經(jīng)驗材料和學(xué)習“白國周班組找差距”活動(dòng)中，為了切實(shí)將“白國周班組管理法”融入我井安全生產(chǎn)管理中，為提高我井安全生產(chǎn)管理工作，提高班組戰斗力，從而促進(jìn)全井的管理工作上一個(gè)新臺階。
我作為一個(gè)班長(cháng)，應該和全班職工心連心，，職工做到遵章守紀、不違章、無(wú)工傷。杜絕較大以上違章，教育職工做自己的本職工作，做到不安全不生產(chǎn)，做到個(gè)人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全，職工的收入才能提高，班組是企業(yè)最小的'單元，是安全生產(chǎn)的一道防線(xiàn)，也是煤礦安全工作的基礎。抓班組建設是整個(gè)煤礦安全工作的重要組成部分，要抓煤礦安全工作，就必須先抓煤礦班組這個(gè)最基層、最基礎的單元，為把煤礦的“一通三防”搞上去，為煤礦建設多作貢獻而奮斗。
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相信大家都明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理：“不前進(jìn)等于落后，落后就要挨打”，應用到我們處室來(lái)說(shuō)也一樣，如果我們停滯不前必然會(huì )落后于其他單位。在全球信息化、網(wǎng)絡(luò )化、一體化的趨勢下，科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟生活瞬息萬(wàn)變，我們每一個(gè)人應該站到一定的高度、立足于全局去審視自己、打量自己，隨時(shí)發(fā)現自己及本單位的弱點(diǎn)及不足，通過(guò)“改革”迅速加以克服，以求趕上和超越，否則隨時(shí)都有被淘汰的可能。俗話(huà)說(shuō)“思路決定出路”，“不謀全局者不足謀一隅，不謀萬(wàn)事者不足謀一時(shí)”，在當今競爭激烈的環(huán)境下，我們面臨最大的挑戰者就是自己本身，“如何降低成本、提升企業(yè)形象，減少浪費，提高品質(zhì)”是我們處室乃至公司最關(guān)注的問(wèn)題，選擇“6s班組建設管理”這一科學(xué)管理手段，科學(xué)合理的解決好這些問(wèn)題，才能不斷發(fā)展壯大。
企業(yè)追求的目標首先是利潤，而利潤的最大化又建立在高效率、高品質(zhì)、低成本的基礎上，品質(zhì)的好壞決定企業(yè)的生存與否�！罢�、整頓、清潔、清掃、安全、素養”乃至今后將要實(shí)施的“節約”，這7s觀(guān)念與活動(dòng)，是從提高產(chǎn)量、品質(zhì)、安全以及工作程序標準化、活性化等種種活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。求得高品質(zhì)、高效率的目的及在良好的環(huán)境下，“大家樂(lè )于工作”，是6s的基本要求。
一、6s的發(fā)展
6s班組建設雖然是一套行之有效的理論，也有一些書(shū)籍作為參考，有“整理、整頓、清潔、清掃、安全、素養”等教導內容，可在處室的實(shí)際運用中，卻不能采取拿來(lái)主義，照本宣科，生搬硬套。我們只有摸著(zhù)石頭過(guò)河，不斷探索，不斷前進(jìn)，因地制宜，不斷調整，以求處室管理不斷提高。自20xx年9月1日至今，400余天中，6s班組建設共經(jīng)過(guò)四個(gè)階段。
第一階段：誕生階段（9月1日—10月30日）
建立6s考評制度并實(shí)施逐日考評：本階段從“清潔、清掃”為切入點(diǎn)，針對宿舍、辦公區域、作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行“靜態(tài)”檢查。
現象：通過(guò)逐日檢查、逐日考評通報，起初員工積極性較高，環(huán)境衛生也有較大改觀(guān)，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，玻璃是清亮干凈了，但窗框死角達不到標準要求；文件柜頂無(wú)雜物灰塵，但柜內物品擺放凌亂不堪；作業(yè)現場(chǎng)無(wú)紙屑雜物，但工具器材使用完畢后隨地擺放，雜亂無(wú)章。
職工原來(lái)習慣了管理松散、工序監督、作業(yè)我行我素的工作環(huán)境，管理模式制度運行轉變后，職工感覺(jué)有了約束，業(yè)務(wù)量加大，產(chǎn)生緊張不適感，反響極大。針對此現象，制定出以下一些考評、獎勵措施：
班組建設考評獎勵措施（一）：
每月月末排名第一名的班組，給予500元現金獎勵；
每月月末排名第二名的班組，給予300元現金獎勵；
每月月末排名第三名的班組，給予200元現金獎勵；
班組建設考評獎勵措施（二）：
在采取月末排名現金獎勵的同時(shí)開(kāi)展班組“6s”成果展，由督導小組在深入辦公場(chǎng)所、作業(yè)現場(chǎng)、宿舍挖掘各班組的優(yōu)秀、特色之處，運用圖片集錦的形式于每月月末進(jìn)行展覽。
第二階段：獎懲試運行階段（態(tài)度階段）（11月1日—12年31月）
正所謂“態(tài)度決定一切”，如果職工工作態(tài)度不端正，思想上不接受，讓其努力工作，適應工作，無(wú)異于緣木求魚(yú)，簡(jiǎn)直是一種奢望。在實(shí)施逐日考評、逐日通報考評的同時(shí)，實(shí)施月排名。本階段從“整理、整頓”為切入點(diǎn)針對宿舍、辦公區域、作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行“靜態(tài)”檢查，及對設備運行、行車(chē)安全、票據手續進(jìn)行“動(dòng)態(tài)”檢查，從思想上扭轉了職工對班組建設的認識，了解了開(kāi)展活動(dòng)的意義。
現象：因實(shí)行月排名，用“現金獎勵”，進(jìn)一步調動(dòng)了職工的積極性，環(huán)境衛生的清潔亮麗；死角的徹底清掃；報表、票據的仿宋體填寫(xiě)，整齊規范；言行文明，舉止得體；出入現場(chǎng)遵循列隊原則等取得了較大意義上的改善，但此激勵措施使職工之間有了錯位競爭意識，同部門(mén)不同班組之間出現了“不和諧”現象。
工作人員由于急于求成，忙于推行活動(dòng)，督察過(guò)程中疏忽了宣傳工作，且班組長(cháng)中間層的“上傳下達”脫節，使員工想努力做好，但不知道好的具體標準，職工無(wú)據可依，盲目行動(dòng)，結果卻不盡人意，只有被考評以后方知道某方面做的不好，還會(huì )受到批評處罰，以致怨聲載道。針對此現象，處室一方面制定《運輸處各崗位業(yè)務(wù)操作流程》細則，一方面在日�？荚u中放緩腳步，注重宣傳，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，先給予員工口頭警示，并配合宣傳考評標準，在班組建設取得一定效果的同時(shí)，加大獎勵機制：
班組建設考評獎勵措施（三）：
每月月末排名第一名的班組，給予全班組300元/人獎勵，并納入到工資體系中；每月月末排名第二名的班組，給予全班組200元/人獎勵，并納入到工資體系中；每月月末排名第三名的班組，給予全班組100元/人獎勵，并納入到工資體系中；
第三階段：有聲的抵觸階段（激情階段）（20xx年1月份—6月份）
態(tài)度在某種情況下是一種被動(dòng)性行為，但是，一旦態(tài)度轉換為激情，就會(huì )變成一種主動(dòng)性行為。在實(shí)施逐日考評、逐日通報考評的同時(shí)，實(shí)施月排名，并將班組建設與工資體系完美結合，以“6s”中前“5s”為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)重對票據手續、業(yè)務(wù)環(huán)節、車(chē)輛裝載、行車(chē)運行方面進(jìn)行監督檢查。
現象：在考評過(guò)程中，職工在潛意識中接受了此活動(dòng)，都認為此活動(dòng)的開(kāi)展在各方面都有明顯成效，同時(shí)也認為工作業(yè)務(wù)做的太精細，出現了本末倒置現象，職工只是為了應付檢查而行動(dòng)，耽誤了工作正餐，各部門(mén)部長(cháng)在內務(wù)方面完全依賴(lài)6s班組日�？荚u而疏忽了對部門(mén)員工的監督考核，且對“6s班組考評人員”考評結果有了
極大反響，評價(jià)在考評過(guò)程中存在不公平、不合理之處，甚至存在一些僥幸心理，消極反抗，制造抵觸，期望此活動(dòng)的取消。
在這個(gè)過(guò)程中，處室及時(shí)調整思路：每日考評各部部長(cháng)實(shí)行輪班制與督導員共同完成。
班組建設考評獎勵措施（四）：
每月月末排名第一名的班組，給予全班組500元/人獎勵，并納入到工資體系中；每月月末排名第二名的班組，給予全班組300元/人獎勵，并納入到工資體系中；每月月末排名第三名的班組，給予全班組200元/人獎勵，并納入到工資體系中；活動(dòng)一：
為了進(jìn)一步提高班組建設的精細化管理，提升檔次，更快更好配合公司各項管理制度，言傳身教，將公司“六一個(gè)工程”試運行逐步納入此活動(dòng)，從制度、表報的制定，到各文件的.出臺，從班組長(cháng)到部長(cháng)到處室，逐級篩選，逐級上報，全員參與，得到了公司一致的好評，并多次得到排名前五的好成績(jì)。
活動(dòng)二：
“任務(wù)就是命令，態(tài)度決定速度”，為了日�？荚u中能發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，更快更好的完成任務(wù)，處室實(shí)行每周一次班組長(cháng)會(huì )議，每月全員一次會(huì )議。
班組長(cháng)每周一次會(huì )議：各位部長(cháng)站在處室高度，每周發(fā)現的問(wèn)題，在周一基層領(lǐng)導會(huì )議上提出，并及時(shí)落實(shí)解決，這是執行力的一次具體體現，一貫性老生常談的事，在會(huì )議上提出，責成專(zhuān)人負責，專(zhuān)人落實(shí)，下周會(huì )議時(shí)報告進(jìn)展情況，職工的全體動(dòng)員，帶來(lái)了一次質(zhì)的飛躍。
每月全員一次會(huì )議：在全員會(huì )議中認真講述一個(gè)月處室動(dòng)向，剖析每位職工工資來(lái)源，“會(huì )議”是又一種上傳下達的渠道，讓職工明明白白工作，快快樂(lè )樂(lè )做事。
活動(dòng)三：
每月月末組織各部長(cháng)在全處室進(jìn)行全面檢查，旨在相互取長(cháng)補短，及時(shí)發(fā)現漏洞、堵塞漏洞，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，深入一線(xiàn)，傾聽(tīng)職工心聲。
活動(dòng)四：
通過(guò)《文化站》職工供稿來(lái)進(jìn)一步傾聽(tīng)職工心聲，通過(guò)《中鋼時(shí)報》、《運輸之路》渠道來(lái)宣傳班組建設工作的開(kāi)展、目的及效果。
第四階段：無(wú)聲的反抗（信念階段）（20xx年7月份—9月份）
激情是有時(shí)效性的，此一時(shí)彼一時(shí)，那么信念無(wú)疑就是相對恒久的，當激情轉為信念的時(shí)候，原來(lái)主動(dòng)的情緒就變成了涌動(dòng)的動(dòng)力。處室此階段在日考評、月考核的基礎上，實(shí)施周排名，在每周會(huì )議中宣布，以激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的方式調動(dòng)員工積極性。
現象：隨著(zhù)種種活動(dòng)的開(kāi)展、工資制度的配套出臺、領(lǐng)導執行方針的堅持、6s班組建設成效大顯，員工覺(jué)得抵觸已起不到任何作用，只有順應潮流，才可以得到利益最大化。但由于開(kāi)展活動(dòng)的持久性，“考評人在舞臺上唱著(zhù)獨角戲”，員工出現麻痹現象，被考評后感覺(jué)不到疼痛，任由考評。
處室決定“還權”于各部長(cháng)：各部長(cháng)監督管理，考評員考評；由原先的“被動(dòng)地位、代替管理”到“主動(dòng)地位、自治自理”的轉變，全員參與，全員行動(dòng)，讓“主人翁意識”推動(dòng)前進(jìn)。
在原有獎勵措施的基礎上，為了提高班組之間的集體觀(guān)念，又增加一項工資，獎勵措施（五）：
因前、后勤工種不同，遂分成兩部分按部門(mén)集體排名：
前（后）勤每月月末排名第一名的部門(mén)，給予全部門(mén)500元/人獎勵，并納入到工資體系中；
前（后）勤每月月末排名第二名的部門(mén)，給予全部門(mén)400元/人獎勵，并納入到工資體系中；
前（后）勤每月月末排名第三名的部門(mén)，給予全部門(mén)300元/人獎勵，并納入到工資體系中；
二、實(shí)施6s重點(diǎn)、難點(diǎn)及計劃
1、執行：諸如很多企業(yè)都有很好的思路、周密的計劃、優(yōu)秀的思維方式，甚至有一套非常全面的設計，但是美中不足的是：這些企業(yè)讓自己優(yōu)秀的戰略懸浮于空中，無(wú)法踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行落實(shí)，因而導致了失敗。開(kāi)展班組建設以來(lái)，最難點(diǎn)就是“將執行力堅持落實(shí)的毅力”，沒(méi)有持之以恒的毅力，遇到困難不求前進(jìn)，只求平穩，俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)企業(yè)是一個(gè)特殊的組織，雖然沒(méi)有硝煙大炮，卻有生死存亡，我們的今天是殘酷的，明天也許更殘酷，雖然后天才能是美好，但是很多人都會(huì )在明天晚上死去”，所以我們一定要尊重執行，一旦放棄就全部前功盡棄。
2、組織：大家都清楚“只有完美的團隊，沒(méi)有完美的個(gè)人”，一個(gè)人再好終究只有一個(gè)人的力量，在周一會(huì )議上領(lǐng)導說(shuō)的一句話(huà)“需要狼群的團隊，不需要老虎的個(gè)人”。一個(gè)完美的執行力組織體系，三個(gè)基本特征是：合理的決策權分配、適當的獎罰機制和明確的責任機制。我們現在有一套完美適當的獎罰機制，且經(jīng)過(guò)一年的督導工作大家都明白了“每件事該如何做，班組各自承擔的責任有哪些，部門(mén)、班組之間如何合理搭配工作”等責任機制的明確，唯獨重要的“合理的決策權分配”環(huán)節缺失，“個(gè)人唱的只能是獨角戲”，公司提出的“部門(mén)自治、自主管理”看不到成效，實(shí)際效果很容易看出：督導員對每個(gè)班組成員一而再、再而三的強調乃至考評的結果，不如每部門(mén)部長(cháng)實(shí)抓實(shí)效，在員工心目中根深蒂固的“部門(mén)觀(guān)念”一時(shí)難以轉變，所以“還權部長(cháng)，部長(cháng)參與自治管理”是當今當務(wù)之急，“中基層管理者最大的特性是他們是執行過(guò)程中的‘腰’，只有‘腰’的足夠堅固，處室才能一直健步如飛”。
3、機制：“心急吃不了熱豆腐”“磨刀不誤砍柴功”的道理大家都明白，在每有一項活動(dòng)之前，即使計劃很完美、周密，但沒(méi)有被員工很好理解或與員工的實(shí)際不相符，所有都等同虛設，如果制定方案的考評人的想法與被考評人的想法
有了出入，其結果就會(huì )越來(lái)越背離活動(dòng)的初衷與本意，不能為了考評而考評，執行考評不是目的，創(chuàng )建一支優(yōu)秀團隊，打造一套可行性管理方案才是想要的結果。
三、6s心得
作為一名6s全程參與的督導員，從曾經(jīng)的被考評到如今的參與考評，在400多天的時(shí)間中酸甜苦辣各種滋味都嘗試過(guò)�！皽贤◣�(lái)理解，理解帶來(lái)合作”，從同事之間的不理解到相互信任，乃至現在員工有不明白之處前來(lái)咨詢(xún)的依賴(lài)，自己感到很欣慰，同時(shí)也明白身為一名考評員的責任，“律人先律己”一直是我的座右銘，每項活動(dòng)的推行，每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節的考評，首先要先明白其中事項的一些來(lái)龍去脈，用“內行人”的姿態(tài)與各部門(mén)職工共同探討相關(guān)業(yè)務(wù)，而如何做好“內行人”，如何“導”向正確方，如何“督”促職工前進(jìn)，如何“管”好這一方小天地，如何“理”順不暢之處，確實(shí)需要大量的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗做支持，“把處室當作一個(gè)家，為員工創(chuàng )造一個(gè)家”，以“班組建設”這條戰線(xiàn)為主線(xiàn)，以“領(lǐng)導為首、各部長(cháng)中基層領(lǐng)導”為核心，共同打造一支“誠信、團結、高效、自律”的員工隊伍，使運輸處朝著(zhù)更高更遠的目標不斷邁進(jìn)。
班組心得體會(huì )8
我剛參加完路局組織的"三新"人員安全培訓，一個(gè)個(gè)鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子，我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關(guān)、搞活好自控互控，從工作中的每一分鐘入手，讓我們的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時(shí)刻在鐵路工人耳中回響
"安全第一預防為主"
安全生產(chǎn)依靠誰(shuí)鐵路工人作為武東車(chē)務(wù)段的一名新入路職工，我們必須知道安全是什么安全是什么安全就是一種責任，就是一種使命，數以千萬(wàn)計的旅客把人身安全交給我們，國家把上億財產(chǎn)安全交給了我們，作為一名車(chē)務(wù)段職工，我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強烈的責任心、一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)認真對待工作。安全就是我們對工作高度認真負責的態(tài)度，安全對我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)放在首位，我們經(jīng)常講"安全第一"這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則，安全是我們取得效益的前提，安全對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標語(yǔ)，只寫(xiě)進(jìn)課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。安全是什么安全就是一種經(jīng)驗。每出一個(gè)事故都能總結出教訓，這些教訓就成了我們的規章，血的教訓換來(lái)了我們的規章制度，我們是靠規章制度來(lái)保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類(lèi)之所以不斷的進(jìn)步，就是人類(lèi)關(guān)善于總結、并從總結中得到進(jìn)步。安全是什么安全就是一種榮譽(yù)。對于鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是一種榮譽(yù)在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏(yíng)得了市場(chǎng)，取得效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。在以后的工作中，我會(huì )緊緊圍繞段及車(chē)間領(lǐng)導下，立足于本職工作崗位，深入細致、盡職盡責的做好本職工作，樹(shù)立"安全是天"的理念，提高安全意識，認清當前的安全生產(chǎn)的嚴重形勢，認識到保證安全生產(chǎn)的重要性，自覺(jué)遵章守紀，安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我相信，只要人人都把安全放在第一位，我們鐵路的`未來(lái)必然會(huì )前程似錦。心得二：鐵路安全教育心得體會(huì )
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀(guān)看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災難。
當看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了"人人講安全，事事為安全時(shí)時(shí)想安全，處處要安全"的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀(guān)看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應盡的責任，責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì )因為你悔恨淚水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執行紀律，在對違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。血淋淋的事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全，是不折不扣的落實(shí)"安全工作只有規定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作"，以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營(yíng)造出"關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全"的良好氛圍。安全責任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
班組心得體會(huì )9
說(shuō)真的，分組時(shí)大家推薦我做組長(cháng)，我感到壓力很大。雖然在班里我被當成電腦“高手”，但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統、處理下小故障而已，我是PS菜鳥(niǎo)、PPT也只做過(guò)3次、電子雜志一點(diǎn)沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)大家這么看好我，我只能硬著(zhù)頭皮上了。
第一次做組長(cháng)，收獲及感觸良多，下面我就把整個(gè)探究過(guò)程寫(xiě)出來(lái)吧。
首先我們組名取了個(gè)“技生蟲(chóng)”，因為一開(kāi)始我們7個(gè)成員都是來(lái)自09生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的，分別是李宇明（血吸蟲(chóng)）、鄧翀（蛔蟲(chóng)）、李柏衡（鉤蟲(chóng)）、林鐘賢（線(xiàn)蟲(chóng)）、林萌（絲蟲(chóng)）、楊一（瘧原蟲(chóng)）、方駕壽（絳蟲(chóng)）。（后來(lái)還新增了一名組員，見(jiàn)下文。）另外，由于最早是王竹立老師給我們上課，課上又講到了月餅，結合網(wǎng)絡(luò )新人物“小月月”，我們這群生物專(zhuān)業(yè)的人決定把主題定為“月月漂流記”，主要講述一個(gè)月餅在人體消化道逐漸被消化吸收的過(guò)程及相關(guān)知識拓展。
我以前都是跟著(zhù)人家混，組長(cháng)、部長(cháng)分配任務(wù)給我，我去完成就OK了。但這次我成了組長(cháng)，再沒(méi)有人想好分配好任務(wù)給我，有的只是老師的催促和重重的壓力。我們的主題定的比較早，但前期進(jìn)展非常的緩慢，連分工都未出臺，因為我錯誤地延續了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng)，不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時(shí)間我才醒悟：我作為組長(cháng)的不行動(dòng)起來(lái)，我們組就完蛋了！而對于分工，最重要的是明確每個(gè)人的責任，才不會(huì )互相推卸，真正有效地工作。但對于我這個(gè)第一次當組長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)分工工作還是有些困難的，突然我想起了王竹立老師介紹的思維導圖Mindmapper。真正用起來(lái)才發(fā)現它對于激發(fā)思維的強大與實(shí)用，很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報告撰寫(xiě)、電子雜志制作修改”6個(gè)任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開(kāi)了個(gè)討論會(huì )，讓大家相互協(xié)調并選擇自己喜歡的一部分工作，分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后，我們開(kāi)展了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。因為我們發(fā)現，按照“月月漂流記”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的話(huà)，“月月”作為一個(gè)被吃、被消化的對象，用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)實(shí)在不合理。難道我們說(shuō)月月很高興地被人吃掉么？討論期間，大家思維十分活躍，提出各種想法。但結合可行性的因素，很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病，玉兔帶著(zhù)一個(gè)月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話(huà)式想法得到了我們的肯定，并決定由她寫(xiě)出劇本初稿。這時(shí)我們“技生蟲(chóng)”小組又迎來(lái)了一條蟲(chóng)——懶蟲(chóng)劉仲其同學(xué)。他之前錯過(guò)了分組，由于他來(lái)自中山醫，跟我們是兄弟專(zhuān)業(yè)，又有過(guò)電子雜志制作經(jīng)驗，于是征詢(xún)過(guò)劉老師的意見(jiàn)后，我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應出現了改動(dòng)，由劉仲其同學(xué)負責電子雜志初稿的制作，我轉為負責修改及整體協(xié)調跟進(jìn)，其他同學(xué)分工不變。
此時(shí)劉老師開(kāi)始第二次催促，但當時(shí)只有一名組員交了資料，怎么辦呢？為什么我們效率會(huì )這么低、工作進(jìn)度這么慢呢？我感到壓力很大，幾乎不敢回復劉老師了，并開(kāi)始思考問(wèn)題的所在：原來(lái)我們沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間計劃。沒(méi)有截止時(shí)間的限制督促，人的惰性就會(huì )很容易占上風(fēng)，不管是忙還是閑，都會(huì )一天拖一天，緊張不起來(lái)。但不管再忙，任務(wù)總是要完成的呀，時(shí)間也總是要擠出來(lái)的呀。
于是我趕緊向組員們發(fā)短信：11月20日22:00在QQ討論組開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議，主要表述個(gè)人進(jìn)度及存在困難；21日晚上24:00前所有成員把自己搜集的資料發(fā)給我（包括原材料及簡(jiǎn)單PPT以方便電子雜志的排版制作）。27號前，大家把心得體會(huì )發(fā)給李柏衡同學(xué)整理用于調研報告撰寫(xiě)，劉仲其同學(xué)把電子雜志做出來(lái)，并把作品發(fā)給大家以征集修改意見(jiàn)，我于28號征集意見(jiàn)進(jìn)行修改再于28號晚上發(fā)給老師。工作計劃出臺后，效果顯著(zhù)，后來(lái)的整個(gè)過(guò)程都能按照計劃及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)，我感到十分高興和欣慰。其中11月20日在QQ討論組組織了第一次網(wǎng)絡(luò )會(huì )議，會(huì )上大家呈現了搜集的圖片，但我們發(fā)現生理圖片實(shí)在太“惡心”和“專(zhuān)業(yè)”了，怕老師同學(xué)們承受不了，果斷摒棄生理圖片，改為模式圖。另外，由于內容較少，我們也決定加入相關(guān)疾病及養生的拓展內容。最后林鐘賢同學(xué)說(shuō)無(wú)法下載優(yōu)酷上的小腸消化相關(guān)視頻，我把視頻鏈接粘貼到XXXX這個(gè)網(wǎng)站，成功嗅探出真實(shí)視頻下載地址，問(wèn)題解決。
11月20日林鐘賢同學(xué)把劇本初版寫(xiě)出，劉老師也認為充滿(mǎn)童話(huà)色彩，各組員也結合自己所做的內容加以修改。期間又萌生出兩個(gè)問(wèn)題：1.拓展內容與主題內容如何連接，玉兔又如何了解這個(gè)人體消化道這個(gè)未知世界？鄧翀同學(xué)提出“應該事先給玉兔發(fā)一個(gè)萬(wàn)事知之類(lèi)的機器，當她到每一個(gè)地方的時(shí)候，那臺機子就能解釋工作的原理�！蔽蚁氲搅水斍盁衢T(mén)手機——Iphone 4，用于玉兔向太上老君及時(shí)請教，問(wèn)題解決。2.胃中充滿(mǎn)胃酸，玉兔怎么通過(guò)？我提出了玉兔鉆進(jìn)老君事先提供的金鐘罩以安全通過(guò)胃而到達小腸的想法也得到了大家的肯定，問(wèn)題解決。
11月27日劉仲其同學(xué)把電子雜志初稿做出，我則負責征集組員意見(jiàn)及其修改工作。初稿中主要有以下幾個(gè)問(wèn)題：1.片頭是iebook的Logo及廣告詞，將之修改為“A計劃”及“——By‘技生蟲(chóng)’小組”。2.部分圖片做成電子雜志后不清晰，上網(wǎng)下載新圖片來(lái)替換。3.涉及消化器官結構的圖片很多都是英文圖注，將之改為中文圖注。此時(shí)我就遇到一個(gè)大難題了：我是PS菜鳥(niǎo)，在短期內學(xué)好PS不太現實(shí)。后來(lái)經(jīng)同學(xué)推薦，我使用了“美圖秀秀”這款軟件，很快很方便地解決了問(wèn)題。4.電子雜志背景圖中缺乏主題及組員信息，需要添加。此時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題：“A計劃”三個(gè)字放在哪里都不太好看。最后我把它放進(jìn)背景圖中的`月亮中，問(wèn)題解決。5.需要插入一個(gè)小腸消化吸收的flv視頻，期間遇到很多困難。我開(kāi)始想直接使用QQ影音的截取功能，但這軟件很不給力，播放時(shí)都會(huì )卡死。于是想用專(zhuān)業(yè)些的軟件“會(huì )聲會(huì )影12”來(lái)處理，但又發(fā)現它不能處理flv視頻。最后想起了陳鐵老師介紹的格式轉換軟件“格式工廠(chǎng)”，發(fā)現它還自帶截取功能，于是問(wèn)題解決。
11月28日提交所有作品給劉老師，老師提出幾點(diǎn)修改意見(jiàn)：1.電子雜志末頁(yè)添加組名、組員、制作時(shí)間 2.心得體會(huì )格式不符合、內容太少。于是就出現了我現在這長(cháng)篇心得了。
11月30日課堂上小組內部討論時(shí)，劉老師認為我們的電子雜志不能很好地表現我們的工作量，建議我們講到相關(guān)部分時(shí)轉到PPT界面詳細介紹。但實(shí)際操作時(shí)發(fā)現界面換來(lái)?yè)Q去有點(diǎn)囧，效果不好。于是小組內又一番頭腦風(fēng)暴后，產(chǎn)生了一種新的展示形式：每部分由相關(guān)同學(xué)寫(xiě)出講稿，并由林萌同學(xué)扮演玉兔、方駕壽同學(xué)扮演太上老君兼Iphone 4，鄧翀同學(xué)擔任旁白，把PPT中需要展示的內容轉由角色扮演代替，這樣就可以撇開(kāi)PPT，結合電子雜志來(lái)展示了。
12月5日早上開(kāi)始第一次排練，林萌同學(xué)還特意在淘寶上買(mǎi)了個(gè)兔子帽，讓我們感到十分感動(dòng)。排練時(shí)又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：由于當時(shí)各寫(xiě)各的講稿，其中有過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及數據，旁白和角色的講話(huà)內容也有部分重復。于是我們又開(kāi)始一番刪改，并控制展示時(shí)間在10分鐘內，排練結束。
12月7日正式展示，大家都表現得不錯，身為組長(cháng)的我感到十分激動(dòng)。驀然回首，一個(gè)月的準備，從毫無(wú)頭緒到主題初定及修改，從劇本初定到多次刪改，我們“技生蟲(chóng)”既分工明確又凝聚一體。我們談不上探究什么，我們享受的是團隊協(xié)作的快樂(lè )，我想這也是學(xué)習這門(mén)課程最大的收獲。感謝老師們，感謝“現代學(xué)習技術(shù)”。
班組心得體會(huì )10
5月1日和2日的培訓，用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足，懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(cháng)，以下是我這方面的心得：
一、班長(cháng)的認知和定位
我就是十字路口的交通警察，形象比喻說(shuō)的是我們班長(cháng)起上傳下達的作用，要用明銳的眼睛，敢于承擔責任的精神做到三現，樂(lè )業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象，而不是陰奉陽(yáng)違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。用四大技能和十大內容嚴格要求自己。
二、班長(cháng)必須是稱(chēng)職“兵頭”“將尾”
“兵頭”對員工因人而異，用四個(gè)階段與員工組成很好的團隊，并做到：
1、命令式：要簡(jiǎn)潔準確
2、教練式：幫助贊美
3、激勵式：激勵節奏
4、教授式：責權明晰。
“將尾”今后應從上司角度考慮問(wèn)題。想更多一點(diǎn)，更廣一點(diǎn)。發(fā)現問(wèn)題，提出方案，學(xué)習運用多種方式向領(lǐng)導報告，輔佐上司，做好下屬之道，時(shí)刻與領(lǐng)導保持一致。給上司以選擇的余地，而不是提問(wèn)的`方式。
三、對應業(yè)務(wù)部門(mén)的數據
用事實(shí)說(shuō)話(huà)，做到真正幫助別人和被別人幫助，而不是盲目的爭吵。
四、對于溝通和傳達方面
這兩方面恰恰表現了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準確，雪狐聽(tīng)，過(guò)濾，心平氣和地多聽(tīng)心聲，多找原因，而糾正自己錯誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火，沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲。
五、班長(cháng)管理方面學(xué)習到做為一個(gè)班長(cháng)應做到的幾點(diǎn)
1、輔導，對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導，并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓。把一名新員工很快培養成工作經(jīng)驗老手，對資深員工和新員工采用不同的管理對策，告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現自己價(jià)值，讓與辦公有正確的價(jià)值觀(guān)。
2、早會(huì )，利用早會(huì )的兩種方式�！K化早會(huì )’‘創(chuàng )新型早會(huì )’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說(shuō)———敢說(shuō)——會(huì )說(shuō)——合格班長(cháng)的轉變。
3、檢查時(shí)做到三檢，既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達了對員工的關(guān)心。
4、觀(guān)察員工現場(chǎng)，去尋找和發(fā)現問(wèn)題：有無(wú)浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。
這次培訓以后，我們班組一定會(huì )有所改變，有所創(chuàng )新，謝謝領(lǐng)導對我們的培訓！
班組心得體會(huì )11
為提升班組長(cháng)管理技能，規范班組管理，提高生產(chǎn)效能，滿(mǎn)足公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和電網(wǎng)建設需要，公司營(yíng)銷(xiāo)部、培訓中心共同努力，精心安排了20xx年天津電力公司第一期電力營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)管理培訓班，6月1日我作為基層單位的一名普通班組長(cháng)，又來(lái)到了職業(yè)生涯中的“加油站”xx電力公司培訓中心，參加20xx年第一期班組長(cháng)培訓，受益匪淺，在這里應該感謝，培訓中心政治培訓技術(shù)部精心安排、細心策劃、盡心實(shí)施，培訓分二個(gè)環(huán)節實(shí)施，第一環(huán)節采取內外師資結合、集中培訓；第二環(huán)節通過(guò)白天授課，晚上業(yè)余時(shí)間匯總總結寫(xiě)出論文或培訓總結，各環(huán)節提出明確目標和要求，培訓取得了非常好的效果。
本培訓班從20xx年6月1日起，到6月5日結束，為期5天。培訓中心政治理論技術(shù)培訓部通過(guò)反復調研，在培訓模式、課程內容的精選及設計、管理方式、培訓師資選聘、制訂了可行有效的培訓方案。
一、課程設置方面
6月1日在《依法治企、反腐倡廉、電力企業(yè)社會(huì )責任》和《業(yè)擴報裝管理》分別由4位領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主管授課，主要內容涉及法律法規、規章制度、企業(yè)文化，企業(yè)文化是企業(yè)價(jià)值的核心體現、業(yè)擴報裝的流程等。 6月2日聘請專(zhuān)業(yè)博士講了《精益生產(chǎn)》，公司安全部細致分析講解了《安全制度》�！峨娏I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)》主要內容：電力營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)的新理念、營(yíng)銷(xiāo)體系與制度建設、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)支持系統、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)評價(jià)體系。
6月3日和4日，外聘卡森咨詢(xún)公司的專(zhuān)業(yè)講師，在《班組團隊建設、溝通技巧、6s管理實(shí)戰》等諸多方面，由學(xué)員組團成為《優(yōu)質(zhì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理班組長(cháng)訓練營(yíng)》參與學(xué)習，6月5日專(zhuān)業(yè)實(shí)際課程學(xué)習，有《電費專(zhuān)業(yè)、sg186業(yè)務(wù)系統介紹》等。 每天課程安排緊密，充實(shí)，只有中午1個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，可以說(shuō)是受益的“魔鬼訓練營(yíng)”。
二、培訓效果
“沒(méi)有完整的個(gè)人，只有完整的團體，團結就是力量，只有團結目標才會(huì )實(shí)現�！边@是我體會(huì )最深的一句培訓授課內容，下面按培訓課程分別闡述培訓效果：
《依法治企、反腐倡廉、電力企業(yè)社會(huì )責任》3位授課講師詳細闡述了電網(wǎng)企業(yè)文化的時(shí)代背景與企業(yè)理念以及如何踐行方略。尤其是法律顧問(wèn)處的程景華老師、培訓中心的原建軍部長(cháng)授課的依法治企、反腐倡廉課程，講述了許多在基層單位不了解的新出臺的規章制度、條例，這在我們基層單位也許要晚知道好幾個(gè)月，在這里我們直接快速獲得了許多新信息，類(lèi)似于層層傳達學(xué)習方式，突然改變?yōu)橹变N(xiāo)方式，體會(huì )到了方式的變換，時(shí)間節省，取得工作效率的提升。
《反腐倡廉》課程授課當中，原部長(cháng)用精心制作的課件和鮮明的反面案例，生動(dòng)講解分析來(lái)龍去脈，栩栩如生的講解了如何把握住自己，不被利益誘惑，不被金錢(qián)權利所擊倒。
《班組長(cháng)系統管理技能提升》、《營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)管理訓練營(yíng)》主要由上�？ㄉ稍�(xún)公司的資深教師授課。他們都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及理論知識，授課內容簡(jiǎn)潔實(shí)戰，課堂氣氛生動(dòng)熱烈，授課風(fēng)格親和流暢，極富吸引力。一個(gè)班組在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，無(wú)論是班組長(cháng)還是每個(gè)員工都不能保證其100％的正確性，所以，只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯誤，分析錯誤的原因，提出整改措施和防范措施，改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著(zhù)完美的目標前進(jìn)。
每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(cháng)，上學(xué)是，工作也是。通過(guò)這次培訓，讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深地體會(huì )到一個(gè)人的力量是如此渺小， 但又如此偉大；一個(gè)人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡；一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是“海闊天空”！同時(shí)體會(huì )到“有效地溝通”對于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此地重要，人如果沒(méi)有溝通和交流就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援，沒(méi)有了希望！如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效地溝通”，那它將會(huì )是一團散沙，離“死亡”也不遠了！當我們在遇到問(wèn)題時(shí)，應該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把所有無(wú)關(guān)的干擾排除！同時(shí)也應該學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )寬恕他人！大家應該團結一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感！一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團結大家的力量，那就能夠創(chuàng )造奇跡！我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美強大的團隊。
“比別人多做一步”xx是我在卡森公司培訓中印象深的一句話(huà)。舉一個(gè)例子：領(lǐng)導叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問(wèn)白菜的價(jià)格，其中一個(gè)去了很快就回來(lái)了，他帶回了白菜的價(jià)格；而另外一個(gè)過(guò)了很久才回來(lái)，他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格，也帶回了菜場(chǎng)上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格，并且為領(lǐng)導制定了一個(gè)行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰(shuí)將會(huì )得到領(lǐng)導的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導重用？就是因為他能比別人多做一步。今天你比
別人多付出一點(diǎn)，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài)，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動(dòng)，要比別人付出更多的.努力。我相信一句話(huà)：天道酬勤
《電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)擴報裝》由電力公司營(yíng)銷(xiāo)部的曲工授課，分析公司營(yíng)銷(xiāo)工作存在的問(wèn)題及啟示，指出了培訓工作的重要性和緊迫性，并向各位學(xué)員提出三個(gè)思考問(wèn)題：一是如何規劃自己的人生；二是供電人如何體現自身價(jià)值；三是營(yíng)銷(xiāo)班組長(cháng)的角色定位。并對參訓學(xué)員提出三個(gè)要求：一是認真學(xué)習；二是用心思考；三是付諸實(shí)踐。
三、培訓組織工作方面
培訓班得到了公司領(lǐng)導的重視，并提出了嚴格的要求。培訓中心后勤服務(wù)中心為培訓班準備了良好的學(xué)習環(huán)境，隨時(shí)準備有茶水、一次性水杯，并有專(zhuān)人為授課教師調試授課用電腦、投影儀，每天中午、下午下課時(shí)為學(xué)員打掃教室衛生。班組長(cháng)培訓班還設立了班長(cháng)、學(xué)習委員、生活委員在全方面負責學(xué)員的學(xué)習。
四、培訓班班級管理
本培訓班嚴格貫徹了省公司“嚴肅培訓紀律，對培訓學(xué)員從嚴管理”的指導思想，不僅有嚴格的管理、考核制度，而且全程實(shí)行封閉式考勤管理：若有特殊原因請假需由公司主管部門(mén)批準。剛開(kāi)始很多學(xué)員不太理解和接受這種培訓方式，覺(jué)得管理太嚴格，學(xué)習時(shí)間安排緊湊，但隨著(zhù)培訓課程的開(kāi)展，慢慢地全體學(xué)員都感到了這種嚴格的培訓方式給他們帶來(lái)的好處，紀律有序、學(xué)習有趣、大家均能很好的遵守規定，理解并支持班主任的工作，以集體利益為重，維護班級形象，圓滿(mǎn)完成培訓。
本年度第一培訓班，共有來(lái)自公司所屬全部供電分公司的33名電力營(yíng)銷(xiāo)崗位一線(xiàn)班組長(cháng)參加了培訓。學(xué)員年齡最大的48歲，最小的28歲，年齡相差較大，但是所有學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中都表現出較高的培訓熱情，課堂上踴躍發(fā)言，積極進(jìn)行團隊游戲和各式討論活動(dòng)，由于都有較高的參與度使得課后的效果得到了一定程度的轉化。對于學(xué)員的表現，各位授課教師都給予了好的評價(jià)。
每期培訓結束我們培訓班都會(huì )有三次掌聲響起，第一次掌聲獻給嚴格管理、早出晚歸的培訓中心的老師；第二次掌聲獻給給學(xué)員授課的專(zhuān)家講師們；第三次掌聲獻給我們每一位學(xué)員自己，因為有了每一位學(xué)員的存在，這個(gè)集體才如此精彩！
班組心得體會(huì )12
按鐵路局工務(wù)處和段上的安排，我們參加了xx高速鐵路精調微調培訓學(xué)習。同時(shí)參加培訓的人員還有工務(wù)處有關(guān)人員和兄弟單位4個(gè)工務(wù)段相關(guān)人員，共24名學(xué)員。2月26日，我們本期培訓的全體學(xué)員乘坐南寧至上海南的K538次列車(chē)，踏上了xx高鐵培訓的學(xué)習旅程。
2月27日，由南昌鐵路局工務(wù)處龍巖工務(wù)段派車(chē)接送至南昌鐵路局福建龍巖工務(wù)段。根據工務(wù)處的安排，我們分兩組分別到兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，我們這組被分配到xx線(xiàn)福建南靖和草坂車(chē)站，于2月28日南靖縣草板鎮大房村住下，從2月29日至3月5日，我們分別到xx線(xiàn)的大房村站—南靖站之間，學(xué)習了大機精調微調作業(yè)，12號提速道岔精調微調作業(yè)，線(xiàn)路的精調微調作業(yè)，高鐵測量作業(yè)。3月6日至3月8日我們集體趕往廈門(mén)工務(wù)段，分別參觀(guān)廈門(mén)工務(wù)段的線(xiàn)路科和翔安高鐵車(chē)間，于3月10日由廈門(mén)乘車(chē)回柳州。經(jīng)過(guò)了近兩周的跟班作業(yè)及參觀(guān)學(xué)習，使我對南昌局管內的xx、福廈高速鐵路有了較充分的認識，對高速鐵路行車(chē)安全和線(xiàn)路開(kāi)通前的精調微條有了親身的體驗。對高鐵的發(fā)展和管理有了個(gè)感性的了解和一些認識。
經(jīng)過(guò)了兩周的.現場(chǎng)學(xué)習培訓，感覺(jué)到工務(wù)系統在配套設施是很缺乏。據了解，目前中國的高速鐵路發(fā)展比較快，在短短幾年時(shí)間內，就趕超了其他高速鐵路已發(fā)展了幾十年的發(fā)達國家。中國高速鐵路的設計理念也大膽地采用了先進(jìn)發(fā)達的理念，比如高速無(wú)碴軌道的客運專(zhuān)線(xiàn)的設計理念是永久性和免維護的，各種固定構筑物的免維護使用年限都定為60年。但中國鐵路的修建質(zhì)量卻遠遠達不到這樣的標準，相當大的問(wèn)題還是存在路基方面，由于工期的長(cháng)短和實(shí)際作業(yè)中存在的趕工現象，使得很多基床存在沉降，給高鐵保養造成很大的困難。目前對高鐵維修養護還需在工作實(shí)踐中探索。學(xué)著(zhù)干，干中學(xué)的工作方法還將在今后的工作中持續相當長(cháng)的一段時(shí)間。
另由于設計理念問(wèn)題，對職工生活方面問(wèn)題沒(méi)有考慮，致使xx線(xiàn)整條線(xiàn)未設置工務(wù)養護機構和工區，無(wú)生產(chǎn)和生活用房，工區（班組）現在都是租住在地方農民的家中，令人感慨。
再則，車(chē)間職工普遍離家較遠（基本為外省的，東北、陜西、山東一帶），未婚青年占90%，年齡基本在23—30歲之間，由于班組基本上每天都要上班，夜間上班，白天睡覺(jué)，連找對象談戀愛(ài)的機會(huì )都沒(méi)有，加上廈門(mén)地區1—2萬(wàn)元/m2的房?jì)r(jià)，與職工收入形成巨大反差，導致部分職工存在辭職的念頭（車(chē)間成立以來(lái)，已辭職了5個(gè)大中專(zhuān)生）。
還有就是長(cháng)期連續的夜間作業(yè)，人的生物鐘發(fā)生顛倒，對職工的身體健康造成一定的影響，體檢時(shí)，部分職工的身體狀況都有不同程度的健康隱患。
班組心得體會(huì )13
XXX年生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達到工作零違章、安全零事故的目標，為達到這個(gè)目標，生產(chǎn)二班全體成員在班組安全生產(chǎn)工作中是如何做到的呢?通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗總結認為，班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。
一、統一認識
班組是企業(yè)的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實(shí)，大廈就會(huì )有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要發(fā)源地，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。MAP生產(chǎn)車(chē)間，頂崗員工多，文化素質(zhì)不高，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運的統一認識，是班組安全工作做到實(shí)處的首要因素。
二、帶著(zhù)感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來(lái)對待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項工作上，聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，因而只有帶著(zhù)感情去做，才能干好這項工作。
同時(shí)，血的教訓警示，必須帶著(zhù)感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì )發(fā)現，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的.原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著(zhù)感情抓安全，才能增加責任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。
生產(chǎn)二班在安全生產(chǎn)中提出快快樂(lè )樂(lè )上班，平平安安回家的口號，就是基于帶著(zhù)感情抓安全，一起事故對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災難。生產(chǎn)二班的全體成員已經(jīng)形成了從要我安全到我要安全轉變的安全意識。才能在實(shí)際工作中做到工作零違章、安全零事故的目標。
三、總結歷史經(jīng)驗，明確奮斗目標，建立班組安全生產(chǎn)檔案
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)中，總結車(chē)間班組的歷史經(jīng)驗，明確安全第一，預防為主的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結合車(chē)間、廠(chǎng)部的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實(shí)對事故隱患與危險源的監控，整改責任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎工作還很薄弱，有待于深化。
四、班組安全管理的六項要求
生產(chǎn)二班在實(shí)際工作中，嚴格按照六項要求來(lái)管理班組。
1、堅持認真召開(kāi)班前安全會(huì )。會(huì )上多次強調各崗位的主要危險因素和對策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數。
2、堅持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細致入微，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導，就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項記錄要詳實(shí)準確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。
五、班組安全管理離不開(kāi)上級領(lǐng)導部門(mén)的大力支持
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達到工作零違章、安全零事故的目標，是在車(chē)間、廠(chǎng)部上級部門(mén)監督指導下達到的，生產(chǎn)班組發(fā)現事故隱患報告車(chē)間、廠(chǎng)部，廠(chǎng)部、車(chē)間總是及時(shí)給予整改。例如:干燥塔崗位下料口粉塵特別嚴重，嚴重影響到職工的健康，經(jīng)班組建議，廠(chǎng)部及時(shí)停生產(chǎn)進(jìn)行整改，雖然影響了廠(chǎng)部的生產(chǎn)和班組成員的收入，但消除了對職工生命健康的危險因素，讓職工體諒到廠(chǎng)、車(chē)間、班組的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視。又例如:廠(chǎng)里定期對班組進(jìn)行安全培訓，內容從安全規章制度到事例分析，從外部事故到本廠(chǎng)內各種事故隱患等無(wú)數個(gè)例子，充分顯示了廠(chǎng)里對班組安全管理工作的支持，離開(kāi)了他們的支持，班線(xiàn)的工作是做不到，也是做不好的。
總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個(gè)臺階，XXX年生產(chǎn)二班的成績(jì)已成過(guò)去，在XXX年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結提高，這樣，班組才能實(shí)現快快樂(lè )樂(lè )上班，平平安安回家的共同目標。
班組心得體會(huì )14
20xx年度即將悄然逝去，準備滿(mǎn)心希望的迎接20xx年。在公司及整合部的大力支持下，在各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿(mǎn)的完成了全年的各項培訓工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全培訓工作，，不斷的積累安全培訓經(jīng)驗，查找其中的存在的問(wèn)題和不足，把20xx年安全培訓工作做得更好�，F將我礦20xx年安全培訓工作總結如下：
一、20xx年安全培訓基本情況
20xx年我礦認真貫徹落實(shí)省、集團公司的關(guān)于安全培訓的文件精神集合我礦現狀，深入學(xué)習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規，堅持培訓、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓措施，創(chuàng )新機制，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，圓滿(mǎn)完成了全年各項培訓任務(wù)，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提礦市共培訓煤礦各級人員13人次，全年培訓費用為32820元（其中礦長(cháng)兩證培訓1人，資金4500元；任職資格證和安資證各4人，每人次分別為3760元和20xx元；帶班資格證1人，1660元；爆破員兩人，每人1200；地測與防治水技術(shù)培訓1人，980元）
二、安全培訓方式方法
�。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰�，F階段我礦處在通風(fēng)排水階段，全礦各級管理人員通過(guò)每周四的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習，進(jìn)行煤礦安全知識，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高；逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓利用安全活動(dòng)日、技術(shù)學(xué)習日和班前會(huì )等時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓，通過(guò)培訓，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ┩怀龊葑サV管理人員培訓，全面提升安全管理水平
積極響應公司組織的煤礦礦長(cháng)、書(shū)記、副礦長(cháng)、參加學(xué)習，進(jìn)行兩證和帶班證的培訓，提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產(chǎn)做好知識儲備，指導我礦的安全生產(chǎn)工作。
進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專(zhuān)題培訓，為搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎，進(jìn)行基礎準備，開(kāi)展爆破員培訓為下步的推進(jìn)特殊工作培訓。
三、存在問(wèn)題
我礦為重組礦井部分煤礦各專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏，制約了煤礦安全生產(chǎn)，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足；小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大，管理制約難度較大，影響了安全生產(chǎn)；工學(xué)矛盾比較突出。本來(lái)重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓工作就將影響日常工作開(kāi)展，矛盾比較突出。
四、20xx年安全教育
我礦20xx年將進(jìn)入復工復產(chǎn)階段，存在著(zhù)職工和管理人員嚴重不足的狀況，急需公司進(jìn)行政策支持，積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓。
20xx年我礦將積極圍繞推進(jìn)節點(diǎn)，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動(dòng)煤礦安全管理，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
企業(yè)班組長(cháng)培訓心得體會(huì )篇首先感謝領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì )，讓我有幸參加了X月X日—X日舉辦的班組長(cháng)培訓班為期一周的培訓，使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓經(jīng)歷，此次培訓的`目的是使班組長(cháng)明確認知自身角色，充分掌握班組基礎管理的理論和方法，增強班組長(cháng)的管理能力、團隊意見(jiàn)、領(lǐng)導藝術(shù)和溝通技巧，使每位班組長(cháng)進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。
在此期間，我學(xué)習了“班組的基礎管理”班組是企業(yè)的細胞，加強鐵路班組管理是強化鐵路運輸企業(yè)內部“造血”功能，增強企業(yè)凝聚力和職工親和力，提高企業(yè)整體競爭力的基礎工作；“班組安全管理”安全管理是鐵路運輸企業(yè)管理的一項重要內容，是各項工作的重中之重，也是班組管理工作的核心，班組安全管理是鐵路運輸管理的基礎，沒(méi)有班組這一穩固的安全基礎，鐵路運輸安全就沒(méi)有保障。 “班組管理技法”班組是企業(yè)安全運輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基層組織，是鐵路企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)，同時(shí)也是承載壓力和責任的前沿哨所，班組長(cháng)是企業(yè)的“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現場(chǎng)的第一管理者及責任者，“自控型班組建設”加強自控型班組建設，不斷優(yōu)化班組管理，提高班組自管自控能力是鐵路全企業(yè)管理的一項長(cháng)期戰略任務(wù)，也是新形勢下踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現鐵路又快和諧發(fā)展的根本基礎；“管理心理的應用”“應用文寫(xiě)作”班組長(cháng)作為“兵頭將尾”是整個(gè)班組共組的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接參與工作的人，所以班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。
通過(guò)此次培訓使我深深體會(huì )到當好班組長(cháng)必須要做到八要：一要熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)崗位，有高度責任感；二要有指揮生產(chǎn)的組織能力、溝通能力、協(xié)調能力；三要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗，既要有靈活性又要有原則性；四要有過(guò)硬的技術(shù)技能；五要調動(dòng)大家積極性，發(fā)揮好骨干作用，六要有豁達胸懷，能夠容納不同意見(jiàn)，發(fā)揚民主，帶頭搞好團結，七要有能夠吃虧敢負責，敢擔當風(fēng)格；八要會(huì )做思想政治工作，講究方法，及時(shí)化解矛盾，一個(gè)優(yōu)秀團隊，必須是團結合諧團隊，一個(gè)班組就是一個(gè)團隊，而班組長(cháng)則是這個(gè)隊伍的領(lǐng)頭羊，如何提高班組凝聚力，打造一個(gè)團結協(xié)作，高效執行的團隊，班組長(cháng)的作用至關(guān)重要，感謝這一周各位老師為我們辛勤的授課、培訓講解輔導。
班組心得體會(huì )15
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展。一分廠(chǎng)鋪層工段六號鋪層班組自2xx-x年開(kāi)線(xiàn)，現有職工人數16人，其中班長(cháng)1人、員工15人。六號鋪層班組始終以堅持質(zhì)量、安全、現嘗培訓四結合的治理體系。兩年來(lái)，在班長(cháng)劉治乾的帶著(zhù)下順當完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，以公司開(kāi)展的各項安全活動(dòng)為契機，立足崗位，嚴細治理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，以?xún)?yōu)良的班組作風(fēng)贏(yíng)得了公司領(lǐng)導的大力贊揚。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組治理工作的核心，積極貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導及鋪層工段的各項會(huì )議精神。堅持表達“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅持從我做起，從細節入手，樹(shù)立零違章理念，堅持教育與懲辦相結合，落實(shí)責任，夯實(shí)根底，以個(gè)人掌握過(guò)失為切入點(diǎn)，堅決避開(kāi)擔心全大事的發(fā)生。此外還通過(guò)班長(cháng)催促檢查、員工落實(shí)整改等形式，把責任細化到每個(gè)職工，增加了職工質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠信意識，調動(dòng)了職工參加治理的積極性和制造性，逐步形成了自覺(jué)、自發(fā)抓班級治理的大好局面。
六號鋪層車(chē)間作為中復連眾(酒泉)復合材料公司的1.5mw風(fēng)機葉片生產(chǎn)車(chē)間，擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力氣，先進(jìn)的工藝水平，在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)不行或缺的作用。六號鋪層車(chē)間在xx-xx年，在班長(cháng)劉治乾的帶著(zhù)下不斷完善，不斷創(chuàng )新，在車(chē)間文化及現場(chǎng)治理方面，堅持努力，自己創(chuàng )新，為酒泉公司開(kāi)拓了一道雄厚的榜樣車(chē)間。為其他兄弟車(chē)間做了無(wú)上的典范。使酒泉公司各條生產(chǎn)車(chē)間漸漸形成了“班前搞，班中保，班后清”“人走場(chǎng)地清”的衛生理念!從而使酒泉公司的每條生產(chǎn)車(chē)間無(wú)論上下班都以潔凈干凈的形象呈現給別人!在節假日期間，六號鋪層全體員工還自發(fā)組織，自己掏錢(qián)，在公司指定區域掛橫幅、貼標語(yǔ)營(yíng)造了節日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導及全體員工時(shí)刻感到節假日的溫馨。六號鋪層全體員工在班長(cháng)帶著(zhù)下，還曾屢次利用下班休息時(shí)間去酒泉市“老來(lái)樂(lè )”公寓為老人們送去水果和祝愿，幫老人們清掃衛生，洗衣服，陪老人們談天，下棋等。六號鋪層在20xx年做的全部成就都得到了上級領(lǐng)導們的確定和支持。
1、堅持“創(chuàng )新求優(yōu)質(zhì)，誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車(chē)間工作的重中之重。一是抓好過(guò)程治理，從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手，不僅要讓職工把握工藝，更要讓職工理解工藝。堅持開(kāi)展幫帶活動(dòng)，對新員工進(jìn)展重點(diǎn)幫扶，做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是注意質(zhì)量信息反應，加強與后道工序的聯(lián)系，把后道工序當成客戶(hù)。三是嚴明獎罰制度，對于干活積極、表現良好的員工，準時(shí)予以嘉獎，使員工之間相互鼓勵、相互促進(jìn)。兩年來(lái)，六號鋪層員工技術(shù)水平得到長(cháng)足的進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量穩步上升。四是攻克技術(shù)難題，保證質(zhì)量降低本錢(qián)。隨著(zhù)用戶(hù)對產(chǎn)品質(zhì)量標準的要求越來(lái)越高。假如搞不清晰質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的緣由并建立完善車(chē)間質(zhì)量掌握體系和防范措施，葉片的質(zhì)量就無(wú)法保證和提高。此外還通過(guò)每天的班前、班后會(huì )議，對昨日生產(chǎn)過(guò)程中消失的問(wèn)題賜予強調，對當日脫模的葉片進(jìn)展自檢，這樣就可以避開(kāi)再次發(fā)生同樣的`錯誤。
2、“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避開(kāi)事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證車(chē)間無(wú)安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不損害自己，不損害別人，不被別人損害”“安全第一，預防為主”的安全理念，排解生產(chǎn)過(guò)程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。首先，要求員工必需正確穿戴勞動(dòng)防護用具。其次定期檢查模具及機器設備運行狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能夠準時(shí)調整解決。結合安全質(zhì)量標準化認證工作，做好隱患排查及整改，提高員工“安全第一”的思想，將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅持“預防為主，安全第一”的方針，結合《公司安全生產(chǎn)治理條例》的宣貫，強化職工安全意識培訓。堅持班前會(huì )、班后會(huì )必講安全，布置工作必先提示安全，還結合安全大整頓，制定車(chē)間安全治理工作細節，責任到人。自20xx年底開(kāi)線(xiàn)以來(lái)六號鋪層車(chē)間無(wú)一例安全事故發(fā)生，人人講安全，人人要安全的氣氛已經(jīng)形成。
3、強化職工培訓，注意職工隊伍整體素養的提高，遵循“做事先做人”的宗旨，加強職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓。利用班前班后會(huì )、宣傳欄張貼等形式，大力宣傳“家”文化的內涵，通過(guò)表?yè)P先進(jìn)，批判后進(jìn)，鼓勵職工在本職工作中自覺(jué)踐行“家”文化。通過(guò)集中培訓，職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高，較好地把握了設備操作要領(lǐng)，設備維護保養常識，到達人人要工作，人人會(huì )工作，帶出一支高素養的職工隊伍。
4、“班和萬(wàn)事興”，班組建立是員工素養文明的一個(gè)重要表達，班組的風(fēng)氣則打算進(jìn)展的結果。加強班組根底治理，建立完善班組治理度。按優(yōu)秀班組標準嚴格要求自己，進(jìn)一步健全班組各項治理制度和記錄，諸如班前班后會(huì )記錄、設備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，較好地把日常工作與“五好一精確”有機結合起來(lái)，以記錄為載體，催促日常工作深化細化，以工作實(shí)際充實(shí)記錄內容，二者相輔相成，相得益彰。
5、做好現場(chǎng)治理，全員參加，保持現場(chǎng)干凈，綠色通道無(wú)雜物，使員工行為更加標準。重視模具及設備維護保養，使設備始終處于受控狀態(tài)。反對鋪張，厲行節省，制定相關(guān)獎罰措施，加強節省意識的培訓，強化治理,加大懲罰力度，努力降低生產(chǎn)過(guò)程中的各種鋪張。
兩年來(lái)，六號鋪層車(chē)間以安全、質(zhì)量、“五好一精確”優(yōu)秀班組創(chuàng )立活動(dòng)為契機，對員工獎罰清楚，極大地提高了員工對班組治理的參加意識,全面提升了員工對于質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠信意識，調動(dòng)了員工的積極性和制造性，增加了員工集體榮譽(yù)感和團隊精神，提高了職工隊伍的整體素養，促進(jìn)了生產(chǎn)的進(jìn)展。通過(guò)以上工作，車(chē)間勝利的打造了優(yōu)秀的團隊文化。
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