測量心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編精心整理的測量心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
測量心得體會(huì )1
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數據。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來(lái)對待工作也回、會(huì )草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì )得心應手,少走彎。
例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
(1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的'成果的報廢。
(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
(7)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差,水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著(zhù)大太陽(yáng)去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。
求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量?jì)x器與工具,很好的鞏固了理論知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因為一個(gè)站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃?傊,一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來(lái)、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅持下來(lái)了。當我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但挺過(guò)去都好了,實(shí)習結束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無(wú)怨言,因為大家都明白苦盡甘來(lái)。另外,測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我中最值得難忘的。
測量心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)這兩周的測量實(shí)習,我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,團結合作,態(tài)度嚴謹,精益求精,要具有扎實(shí)的理論基礎,只有扎實(shí)的理論基礎知識做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設好。我也認識到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專(zhuān)業(yè)知識,為適應現代化建設而努力,為國家的繁榮富強做貢獻。
我們四組所測的區域是籃球場(chǎng)及其周?chē),雖然這一塊很平,但由于有很多建筑物,各個(gè)角都要測量,也增加了很多工程量。但我們組的成員不怕艱難,一起磨合,一起奮斗,決心共同完成測量任務(wù)!
6月24磨合期,一切都不容易
剛抓到這個(gè)地區時(shí),我心里暗暗竊喜,這個(gè)地方太好側了,我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的。
可是事情并沒(méi)有想象的那般順利,早上7:00我們到建工實(shí)驗樓,開(kāi)始第一步工作:勘探測站點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,小組成員說(shuō);“找四個(gè)測站點(diǎn)吧,因為測站點(diǎn)越少越好!笨墒钱斘覀冮_(kāi)始測的時(shí)候才發(fā)現必須找第五個(gè)測站點(diǎn)出來(lái),所以前面測的都是白測了。又開(kāi)始架儀器,立花桿,開(kāi)始控制測量?墒切〗M成員之間并沒(méi)有形成默契,加上天氣很熱,我們之間的火藥味很濃,作為一個(gè)小組的組長(cháng),我不能坐視不管,所以我只能顧及大部分人的利益,損失一部分人的利益,可這樣我就又與一少部分人有了摩擦,所以測量完之后,我找到她,與她談心傾訴,終于我們可以相互理解。
就這樣,我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成。我想這個(gè)組長(cháng)也不是很好當的,真的鍛煉了我,讓我知道什么時(shí)候都當一個(gè)好好人是不可能的,懂得了什么叫顧全大局!
6月26日積極配合,碎步快
有了前兩天的磨合,第三天我們相互之間協(xié)調的很好。由基琴先找好碎部點(diǎn),然后我們開(kāi)始在1號控制點(diǎn)調好經(jīng)緯儀。剛開(kāi)始時(shí),我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度,當測好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現豎直角在其中所起的作用之大!于是我們再次將豎直角調為90度,以方便我們下一步計算。終于在上午,在我們的共同努力下,一測站點(diǎn)和五側站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測完了,這給我們下午的測量鼓舞不小,大家都是精神抖擻的!
下午雖然沒(méi)有預料的那般順利,因為測到最后下雨了,但還是挺不錯的',因為經(jīng)過(guò)我們的奮斗,2、3、4測站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測完了!下午的工作也結束了!
晚上,我們吳老師給我們上了一堂如何運用南方CASS高科技,將我們所測的圖畫(huà)到電腦上,上完那節課后,我們發(fā)現其實(shí)我們完全沒(méi)必要那么辛苦的去量那些距離,就應該只用碎部點(diǎn)就好了,算的時(shí)候又不麻煩,直接用表格到出那些數據就行了!呵呵,有點(diǎn)小懶了我。
6月27日自由發(fā)展是不行的
因為經(jīng)過(guò)兩天的測量,再加上我們的進(jìn)度,小組同學(xué)的信心都是倍增,都想我們可以很早的完成實(shí)驗。
上午,我們引點(diǎn)到籃球場(chǎng)上,將籃球場(chǎng)各點(diǎn)都測量出來(lái)。
下午,麻煩來(lái)了,我們開(kāi)始側傾斜度了,可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的,當時(shí)就想要是以后我有錢(qián)了,就給我們學(xué)校捐一棟專(zhuān)門(mén)供建工做實(shí)驗用的建筑物,并且這建筑物旁邊寬寬的,沒(méi)有什么當到我們視線(xiàn)。這樣,以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測,再也不用像我們這樣這么麻煩了!想歸想,我們小組的成員還是在校園里逛游,尋找目標。終于找到了,我們興奮不已。
但我又看到了一個(gè)問(wèn)題,就是車(chē)太多,距離我們壓根就測不了,所以我命令他們“明天再測距離,先找好點(diǎn)”。開(kāi)始測傾斜度時(shí),我們的左角和右腳偏差很大,這又使大家急躁了,不知道給干什么好。心急的何靖和施耀業(yè)就開(kāi)始測距離,不聽(tīng)我的勸告,終于不堪想象的后果還是出現了:我們鋼尺被車(chē)壓壞了,實(shí)驗中斷!大家心情非常的不好,特別是我,因為這件事情是在我忠告之后,他們不聽(tīng)才造成的,并且原本也是不應該發(fā)生的!
當時(shí),我非常生氣的訓斥了大家,然后讓他們回宿舍,該干嘛干嘛! 我把自己留在那里,想著(zhù)到底是那里出錯了,為什么會(huì )出現指揮失靈。終于我找到了一種責任承包制的方法,我把東西分給大家,這樣他們就會(huì )把工具當成是自己的一樣來(lái)對待,我們也就減少不必要的損失!
6月28日輕裝上陣,重鼓士氣
經(jīng)過(guò)昨天的那么一折騰,今天小組成員非常聽(tīng)話(huà)。呵呵。心里暗暗的竊喜一下,看來(lái)小組長(cháng)的威力還是有的。我們重新開(kāi)始測建工樓,基琴剛將經(jīng)緯儀對中整平,太陽(yáng)就出來(lái)了,看不清角度和視數,迫不得已的我們換了方向,重新開(kāi)始測量。
一切都順利的進(jìn)行著(zhù),可是度數就是差那么3、4分,不知道為什么,每個(gè)人測的都是那樣,我們百思不得其解,大家都受到打擊,都說(shuō)我們編個(gè)度數算了,測什么測啊!終于救星--曾老師來(lái)了,我們給他說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)這可能是儀器的問(wèn)題,我們只管按原來(lái)的度數就行!這樣我們大家都松了一口氣,測量也到中午了,大家都拿著(zhù)各自要拿的儀器,收工吃飯。并且我也給大家說(shuō),我們先寫(xiě)實(shí)驗報告,不要等到最后自己的想法都忘了才寫(xiě)。所以我要求大家4:00到一測站集合! 下午,我們按照上午的方法,測量另一邊。很快的我們完成了任務(wù)。
6月29日碎部點(diǎn)成倍增多
由于前兩天測碎步時(shí),我們掉以輕敵,結果很多碎部點(diǎn)都沒(méi)有測,所以第二天早上7:00就趕到四測點(diǎn)開(kāi)始辛苦的測量!哇。好多點(diǎn)哦!測了一個(gè)上午,所幸是大家都不喊累,堅持的把它測完!大中午的各位小組成員在太陽(yáng)下,認真的測量,著(zhù)實(shí)讓我很感動(dòng)!
下午,我們就輕松了許多,在宿舍里整理數據和導圖! 接下來(lái)的兩天都是整理數據和寫(xiě)實(shí)驗報告。
7月2日成功放樣
前兩天,我們在宿舍自己寫(xiě)心得,然后畫(huà)地形圖,并且在地形圖上測設出放樣的坐標和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角。
上午7:30到籃球場(chǎng),利用引點(diǎn)開(kāi)始放樣。先從I和引點(diǎn)定向,利用角度的關(guān)系放出A、B、C、D點(diǎn)的方向,用鋼尺量出引點(diǎn)O到A、B、C、D距離,定出具體位置。
接下來(lái),我們要檢驗我們放的樣是否在誤差允許范圍內,開(kāi)始往返測量,一切都還好,都在誤差允許范圍內。呵呵。開(kāi)始放出3m的軸線(xiàn),即把經(jīng)緯儀放在A(yíng)點(diǎn),對準B點(diǎn),拉直鋼尺,每隔3m的放出軸線(xiàn)。對于高程,因為已經(jīng)知道引點(diǎn)O的高程H1,將A、B、C、D放在同一高度H2,將水準儀放在可以看到這五點(diǎn),并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處,計算如下:
O點(diǎn)水準尺的度數a放樣點(diǎn)i水準尺讀數b
H1+a=H2+b則b=H1+a-H2
即使放樣點(diǎn)處的水準尺讀數b為H1+a-H2
這樣我們就將高程放完了,然也檢查了我們的成果,一切都完成了!時(shí)間還早,我們小組就在籃球場(chǎng)那里訓練了一下經(jīng)緯儀安裝。下午就是在宿舍寫(xiě)實(shí)驗報告,這樣一天就圓滿(mǎn)結束了! 工程測量實(shí)習心得體會(huì )篇6
為期三周的工程測量實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)此次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個(gè)學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)秋高氣爽的季節里,在我們測量的這段時(shí)間中,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚且帶著(zhù)一些涼爽。給我們的實(shí)習帶來(lái)了很大的便利。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實(shí)習快速而高效的完成。測量實(shí)習中,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,工作經(jīng)常交換來(lái)做,讓每個(gè)人都盡可能熟悉具體操作。
在測量的過(guò)程中,所得數據不可能完全沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導,實(shí)習之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實(shí)際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時(shí),也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力
首先,通過(guò)實(shí)際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。
當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣發(fā)愁,當真正接觸的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有想象中難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過(guò)不斷地操作練習了。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。
因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它點(diǎn)的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。
以下是本人從測量實(shí)習中的一些經(jīng)驗教訓:
(1)實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;
(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限則一定要重新測; (3)要注意計算問(wèn)題,計算最好由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計算,一個(gè)檢驗,不過(guò),在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我體會(huì )到了團隊精神的重要性,也認識到測量學(xué)的嚴謹性,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開(kāi)團隊的合作,也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。
就整個(gè)測量實(shí)習來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識,不過(guò)這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習中不斷吸取經(jīng)驗教習,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
測量心得體會(huì )3
自從上周開(kāi)始,我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習。通過(guò)這兩周的實(shí)習,我已經(jīng)能夠熟悉的應用水準儀和經(jīng)緯儀?傮w來(lái)說(shuō)通過(guò)這兩周的實(shí)習,我感覺(jué)自己對測量的各種知識更加的熟練了,以及自己的各種能力都得到了很好的提升。尤其是和同學(xué)的配合,讓我更加的認識到自己的不足,也讓我明白了團隊的力量是多么的大?傊,這次實(shí)習能夠圓滿(mǎn)的完成,感覺(jué)還是蠻快樂(lè )的。
第一周,我們進(jìn)行了任務(wù)的分配。我被分到了經(jīng)緯儀,主要是負責用經(jīng)緯儀測量各個(gè)控制點(diǎn)的角度,以及負責算各控制點(diǎn)的閉合差的校核。另外有時(shí)間空閑還立了鉗和尺子和拉鋼尺。通過(guò)了這周的努力,我和我的隊友才勉強的選好了控制點(diǎn)和計算出了控制點(diǎn)的.坐標。由于星期三下雨,所以我們定控制點(diǎn)有點(diǎn)慢。
到了第二周我們進(jìn)行了碎部測量,這次由于時(shí)間有點(diǎn)緊,我們一直測量到星期四的下午才把它測完了。在這周我用了水準儀.經(jīng)緯儀。幾乎所有的事都做了,由于大家都要學(xué)習應用儀器,所以我們都是輪著(zhù)測量碎部點(diǎn),方便每個(gè)人都能熟悉的應用儀器。
實(shí)習結束了,但那種緊張而快樂(lè )的實(shí)習讓我這兩周感到很充實(shí),也讓我學(xué)會(huì )了怎么團結隊友去做好每一件事。我能夠通過(guò)這次學(xué)習,發(fā)現我的不足并能夠改正它,這是這次實(shí)習的最大收獲。
測量心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)一周的測量實(shí)習,我們終于結束了這段忙碌而辛苦的日子?梢哉f(shuō),這是本學(xué)期以來(lái)最繁忙和勞累的一周。通過(guò)這次實(shí)習,我們進(jìn)一步鞏固和加深了課堂上學(xué)到的理論知識。我們還學(xué)會(huì )了如何操作經(jīng)緯儀、水準儀,并且達到了一定的熟練程度,同時(shí)還學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。這次實(shí)習不僅提升了我們的繪圖能力,還提高了我們的繪圖速度。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們不僅獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還培養了我們的獨立工作能力,讓我們能夠在實(shí)地測量中發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習也讓我們深刻地感受到了測繪工作的團隊合作精神!我們組有七名成員,每個(gè)人擁有不同的工作任務(wù)和長(cháng)處,只有團結合作才能發(fā)揮出最高的效率。我的主要任務(wù)是測量距離并記錄數據,在和隊友的配合下,通過(guò)不斷嘗試,最終成功地完成了目標。這次實(shí)習還增強了我們與同學(xué)之間的交流和合作能力。測量工作特別注重團隊合作,所以我們通過(guò)實(shí)習也鍛煉了團隊合作的能力,并且加深了同學(xué)之間的感情,增進(jìn)了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )遇到一些問(wèn)題和摩擦,但我們能夠及時(shí)進(jìn)行交流和溝通,忘記不愉快的過(guò)去,迎接新的'挑戰!
通過(guò)這次實(shí)習,我們深刻地意識到測量工作需要具備細致入微、耐心持久、毅力堅定以及嚴謹規范的態(tài)度。只有擁有這樣的品質(zhì),我們才能在將來(lái)的工作崗位上游刃有余,少走彎路。例如,在進(jìn)行測量時(shí),我們要特別注意以下幾點(diǎn):
。1)標尺需要保持垂直,盡量避免晃動(dòng)。如果出現晃動(dòng),應該選擇最小的數據進(jìn)行讀取。在讀數之前,一定要調平視野中的氣泡,使兩側的線(xiàn)重合,否則會(huì )導致較大的誤差。
。2)當使用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單根線(xiàn)與目標完全對齊,以確保準確度。而如果目標具有一定的寬度,可以通過(guò)使用雙絲夾夾住目標來(lái)更好地進(jìn)行測量。
。3)測量過(guò)程中務(wù)必要格外小心謹慎,因為稍有不慎觸碰儀器,就需要重新調整水平對準,否則會(huì )導致數據的誤差,并且可能造成儀器的損壞。另外,在讀取數據時(shí),每個(gè)成員都必須非常細心,既要準確無(wú)誤,又要果斷迅速,不能猶豫不決,因為任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終成果的報廢。
。4)選擇測量點(diǎn)的重要性不可忽視,應該選擇具有代表性的地方進(jìn)行測量。然而,需要注意的是,并非測量點(diǎn)越多越好。相反,選擇過(guò)多的無(wú)用點(diǎn)不僅會(huì )增加測量、計算和繪圖的工作量和時(shí)間,還會(huì )導致較大的誤差由于點(diǎn)的過(guò)多而產(chǎn)生雜亂。
。5)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。
失敗是成功之母!我們不斷面對挫折,也領(lǐng)略到了勝利后的喜悅。實(shí)習期間的經(jīng)歷將銘刻在我一生中深深的記憶里。
測量心得體會(huì )5
組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是和隊友測量距離并記錄數據,通過(guò)我們合作,我們通過(guò)一次一次的嘗試,最終成功完成了目標。這次實(shí)習也拓展了我們與同學(xué)的交際,合作的能力。測量特別需要團隊合作精神,所以我們通過(guò)實(shí)習也鍛煉了我們的團隊合作能力,而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!
通過(guò)這次實(shí)習,我們深深的認識到測量需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì )得心應手,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平,否則造成的誤差會(huì )很大。
當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
首先實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的.能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。
到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更多的是面對困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力。
一:熟悉儀器,掌握測量方法。
平更加熟練,學(xué)會(huì )了課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
二:失敗乃成功之母。
一周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有在全站儀的調整氣泡時(shí),剛開(kāi)始我們很難調準使它處于最中間,在一次次失敗后最后才成功了。團結是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。
三:團結就是力量。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單單。
靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這一點(diǎn)在我們小組充分體現出來(lái)了,我們男生拿重一點(diǎn)的儀器女生拿輕一點(diǎn)的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘,男生調整儀器。最感人的一幕就是為了加快測量速度我們連吃中飯的時(shí)間都利用了,我們輪流吃飯剩下的人繼續測量。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習也增加了我們同學(xué)之間的友誼。彼此之間也更加信任了。
四:老師的指導是必不可少的。
到我們聽(tīng)懂為止。多謝有了兩位老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們測量實(shí)習的順利完成首先要謝謝我們的指導老師。
這次的實(shí)習很是難忘,當然其中的酸甜苦辣不用說(shuō),有時(shí)測來(lái)測去不對;有時(shí)記錯了數據;有時(shí)算錯了;有時(shí)居然零誤差;有時(shí)懶的不想去測;但總算都挺過(guò)來(lái)了?啾M甘來(lái),測量實(shí)習結束了。大家也都學(xué)到了好多實(shí)踐知識,得到了老師的很多幫助。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
測量心得體會(huì )6
兩周以來(lái)的測量實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
記得第一周認識實(shí)習時(shí),我們都很興奮,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,休息了兩天,開(kāi)始測量實(shí)習,我跟著(zhù)方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了很多,很多只有平!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點(diǎn):
長(cháng)大了,要試著(zhù)去承擔一些責任。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團隊,如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她們的效率一定不會(huì )很高,但如果每個(gè)人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì )完成的很好。
感染力很重要。在一個(gè)團隊中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的,因為后來(lái)的人都不免會(huì )有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會(huì )有人也會(huì )積極的想一些問(wèn)題。反之,則整個(gè)團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應該積極的想問(wèn)題。
多多思考。實(shí)習是什么,實(shí)習是將理論知識內化為自己知識的過(guò)程。實(shí)習過(guò)程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的'詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因為它無(wú)處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場(chǎng)地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著(zhù)儀器摸著(zhù)黑回家。這一切的苦與樂(lè ),我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂(lè )!
學(xué)會(huì )妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過(guò)程中,不免會(huì )有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來(lái)想想問(wèn)題的解決方法,每個(gè)人都做一些退讓?zhuān)敲词虑榫腿菀捉鉀Q了。
做最“卑微”的工作,樹(shù)高傲的自尊。一個(gè)好的團隊,需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個(gè)人都積極的做每件事,才能達到實(shí)習的目的,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節。
要坦然。無(wú)論做事還是做人,我們都應該學(xué)會(huì )坦然面對。記得圖畫(huà)到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過(guò)將錯就錯;記得用卷尺量距離時(shí)我們曾想過(guò)只測量一次。但最后我們都沒(méi)這么做,現在想起來(lái),這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
測量心得體會(huì )7
從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節,在我們測量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在現在這個(gè)信息的社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習,不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
知道了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要做到:要選擇精度高的測量?jì)x器。提高自己的測量水平。多次測量取平均值。除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)習的`實(shí)習,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)習,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習測量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實(shí)習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習之初,我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測,測不好,擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中,有的過(guò)程出現了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
。3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學(xué)會(huì )怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。
。4)還有就是計算問(wèn)題,計算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計算,一個(gè)檢驗,不過(guò),在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過(guò),我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會(huì )計算它,在這次實(shí)習中,我又重新了解它的計算方法,現在也能自己把它計算檢驗出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
。5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因為只要一個(gè)環(huán)節出了錯,圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標畫(huà)出來(lái),然后繪圖員就畫(huà)的三食堂,當我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫(huà),而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在擦了畫(huà)、畫(huà)了擦的過(guò)程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團隊的合作。
測量心得體會(huì )8
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習.我們一共分成九個(gè)小組,每個(gè)小組都配一個(gè)女生,可能是擔心我們男生心不夠細吧,測量開(kāi)始之后我們小組各有分工,但又確保每一個(gè)人都能得到實(shí)習鍛煉的機會(huì ),確保每一個(gè)人都能熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個(gè)人的測繪能力,這是在高中沒(méi)有辦法學(xué)到的,我們是懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情開(kāi)始的,結果令我們非常的滿(mǎn)意.
雖然為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習早已經(jīng)結束了,但是我依然記憶深刻,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們河北建筑工程學(xué)院本校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節,在我們測量的時(shí)間里,雖然偶爾也有一陣小雨,當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,為了能盡快地完成任務(wù),天氣好的話(huà)我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。
關(guān)于測量學(xué)這門(mén)課是在我們二年級第一個(gè)學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的.變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城市建設系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
這次實(shí)習我們遇到了很多的困難,但我們同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多東西,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習測量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實(shí)習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現之初,我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測,測不好,擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中,有的過(guò)程出現了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀,所以當我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來(lái)了一定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學(xué)會(huì )怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計算問(wèn)題,計算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計算,一個(gè)檢驗,不過(guò),在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。
我個(gè)人認為大學(xué)區別與高中的就在大學(xué)里有對書(shū)本知識檢驗的課外實(shí)習,它的好處是大大的,這樣我們才算真真正正的學(xué)到了點(diǎn)東西,這也對我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助,怎么我們也算是經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉的人,雖然成績(jì)考的不怎么理想,說(shuō)明我們還需要提高,再次實(shí)習的時(shí)候后我們會(huì )更加認真的,爭取在大學(xué)里做到真正鍛煉自己.
測量心得體會(huì )9
作為一名測量員,多年來(lái)我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,在實(shí)踐中也有很多心得體會(huì )和感悟。下面,我將用五段式文章談一下我對這些問(wèn)題的看法。
第一段:工作的心態(tài)和態(tài)度。
首先,我認為作為一名測量員,最重要的是要具備正確的工作心態(tài)和態(tài)度。在工作中,我們需要對自己默默耕耘、認真負責的工作充滿(mǎn)自信和熱情,積極地學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,對所遇到的問(wèn)題能夠冷靜分析、認真研究,不計較個(gè)人得失,踏實(shí)完成自己的工作,盡可能為工作團隊、客戶(hù)和社會(huì )創(chuàng )造更大的'價(jià)值。
第二段:工作方法和技巧。
測量工作需要專(zhuān)業(yè)的方法和技巧。在實(shí)踐中,我們需要遵循科學(xué)的測量原理和方法,運用合適的測量?jì)x器,掌握正確的實(shí)施方法,尤其是在不同的工作環(huán)境、場(chǎng)合中需要靈活應用。此外,我們還需要有極強的抗壓能力和豐富的經(jīng)驗,能夠在團隊中高效地完成工作任務(wù),及時(shí)處理工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,在團隊協(xié)作中不斷完善工作方法和技巧,提高工作質(zhì)量和效率。
第三段:細節決定成功。
測量工作中,往往容易因為一些細節錯過(guò)工作重點(diǎn)或者直接影響工作成果。因此,在實(shí)際工作中,我們需嚴格按照操作流程執行工作,認真核對測量結果,仔細記錄數據和細節,保證每一項工作都能做到準確無(wú)誤。此外,工作中還要及時(shí)歸檔資料、保養、維護測量設備,確保設備的長(cháng)期使用,為今后的工作打下良好的基礎?傊,保證把工作的每一個(gè)細節點(diǎn)都做到極致,才能取得完美的工作成功。
第四段:溝通和協(xié)作。
測量工作離不開(kāi)團隊協(xié)作,也是個(gè)人與社會(huì )的交流互動(dòng)。在工作中,我們要注重開(kāi)展團隊合作和溝通。這不僅是為了更好地完成工作任務(wù),更重要的是體現了測量員作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)工作者的職業(yè)素養和道德水平。因此,我們應該根據團隊具體情況,隨時(shí)調整溝通方式和方式,建立良好的工作合作氛圍,相互支持和鼓勵,集體進(jìn)步和共同發(fā)展。
第五段:創(chuàng )新和追求卓越。
作為一名測量員,追求卓越和創(chuàng )新是必不可少的職業(yè)追求。我們需要不斷學(xué)習和探索先進(jìn)的技術(shù)和方法,不斷提高自己的技術(shù)水平并開(kāi)發(fā)新的技術(shù)工具,不斷跟蹤行業(yè)動(dòng)向和變化,及時(shí)總結發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)和探索新的技術(shù)和方法,不斷追求卓越,努力創(chuàng )新和應對不同工作環(huán)境和工作任務(wù)的需求。
綜上,作為一名測量員,我認為正確的心態(tài)和態(tài)度、科學(xué)的工作方法和技巧、不放過(guò)任何細節、團隊合作和創(chuàng )新追求卓越,是我們不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量的必要條件。希望未來(lái)我們在工作中可以繼續努力創(chuàng )新,推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應用,為在沃工作的社會(huì )創(chuàng )造更大的價(jià)值。
測量心得體會(huì )10
工程測量實(shí)習,作為土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對我們學(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書(shū)本的理論知識,更是培養我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會(huì )測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。 為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習。
由于條件限制,老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,本次實(shí)習我組選取主校區內14、15棟學(xué)生宿舍及周?chē)磺械匚飦?lái)測繪平面圖,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,皮尺、絞架等。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有4個(gè)成員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習前,我們小組商討,定好每天的'工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習做了充分的準備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
測量中,難免有不同的意見(jiàn)和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來(lái)的測量,我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,走在校園中,其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來(lái)的鐵軍。實(shí)習也給了我們不少教訓,一個(gè)數據的錯誤會(huì )導致一組數據無(wú)法用來(lái)計算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì )被影響。
我很珍惜實(shí)習周的這次機會(huì ),我也認為我通過(guò)這次實(shí)習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習中得到的將會(huì )是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提
供的這次機會(huì ),也感謝這一周以來(lái)和我一起走過(guò)的每位成員。我會(huì )繼續努力學(xué)習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。
測量心得體會(huì )11
20xx年9月17號,在我們學(xué)院張老師的帶領(lǐng)下,我們土管92班的同學(xué)開(kāi)始了我們在大三的第一個(gè)學(xué)期的土地測量實(shí)習。測量是一實(shí)踐性較強的工作。而實(shí)踐則是檢驗真理的唯一標準;厥卓慈,為期14天緊張而又難忘的測量實(shí)習生活已經(jīng)結束了。不同于最開(kāi)始對于實(shí)習中會(huì )面臨的困難的抗拒和不安,在結束整個(gè)的實(shí)習課程之后,在我心中留下更多的是14天里感受到的充實(shí)和快樂(lè )。因為在這不長(cháng)不短的14天里,我學(xué)習到了很多書(shū)本上不能學(xué)到的東西,比如團隊的合作、比如敢于鉆研和敢于動(dòng)手的重要性。
通過(guò)本次實(shí)習,首先是更好地鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,既然是要測量,就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗。之前在課堂上聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對知識的實(shí)際應用這些要真正要操作的東西更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁,不知道該如何把任務(wù)進(jìn)行下去?墒钱斦嬲齽(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,翻閱一下課本或者向同學(xué)請教,然后自己動(dòng)手操作一遍,就能基本掌握方法。當然,為了提高效率和測量精度,可以就一定要向老師取一些“經(jīng)”,在加上自己的反復練習,舉一反三,每一個(gè)人都可以又快又好地完成從儀器的架設到讀數記數的一系列動(dòng)作。這些知識是十分基礎但是又十分重要的知識。從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,積累經(jīng)驗,使我真正從實(shí)踐中汲取知識。
另外一個(gè)我的感悟就是,團結就是力量,紀律才是保證。一次完整的測量實(shí)習,單靠個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,小組的'合作和團結才能讓實(shí)習進(jìn)度快速而高效地進(jìn)行。這次測量實(shí)習最直接地培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和凝聚力。我們這次實(shí)習的原則就是要讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì )運用課本知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。
所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。所以我們是最早開(kāi)始進(jìn)入計算階段的小組,又是最后提交完整數據的小組。我們深知搞測量,就是需要的就是細心,做事嚴謹,容不得作假。
當我們在外面測完所有需要的數據后,還要回來(lái)在電腦上進(jìn)行繪圖,標出相應的圖幅號、街道號、界止點(diǎn)等?墒怯捎谶@一項工作操作起來(lái)不是很好上手,加上不是每個(gè)組員都帶了電腦,所以就不能每個(gè)組員都充分練習了。所以電腦繪圖這一塊,我個(gè)人而言還不是很熟練,以后還需多練練。
總的來(lái)說(shuō),測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。這一段時(shí)間,我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁,但也算過(guò)去了,最后完成測量的時(shí)候還是由衷的高興的。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,不僅理解了基本測繪工作的全過(guò)程,系統的掌握測量?jì)x器操作、實(shí)測、計算、地圖繪制等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習中培養了踏時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。
測量心得體會(huì )12
在這次為期兩周的控制測量實(shí)訓中,我們每個(gè)人都投入了大量的時(shí)間和精力,通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,我們收獲了很多。
首先,我們了解了控制測量的重要性?刂茰y量是工程測量中一項重要的技術(shù),它為建筑物、道路、橋梁等工程提供了重要的數據支持。通過(guò)這次實(shí)訓,我們掌握了控制測量的基本原理和操作方法,這將對我們未來(lái)的工作有很大的幫助。
在實(shí)訓過(guò)程中,我們遇到了很多困難。例如,儀器的使用方法并不是每個(gè)人都很快掌握,這需要我們不斷地練習和摸索。同時(shí),由于天氣等因素的影響,我們的測量數據總是存在誤差,這需要我們不斷地進(jìn)行調整和修正。但是,我們并沒(méi)有放棄,相反,我們更加堅定了我們的決心,我們不斷地學(xué)習和實(shí)踐,最終成功地完成了我們的任務(wù)。
這次實(shí)訓讓我深刻認識到團隊合作的`重要性。在控制測量過(guò)程中,我們需要多人協(xié)作,每個(gè)人負責不同的任務(wù),只有大家緊密合作,才能高效地完成任務(wù)。同時(shí),我也深刻認識到嚴謹細致的重要性。在測量過(guò)程中,任何一個(gè)小的錯誤都可能導致測量數據的錯誤,因此我們必須認真對待每一個(gè)步驟,保證數據的準確性。
通過(guò)這次實(shí)訓,我不僅掌握了控制測量的基本原理和操作方法,還學(xué)會(huì )了如何與他人協(xié)作,如何面對困難和解決問(wèn)題。我相信,這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的工作和生活有很大的幫助。
總之,這次實(shí)訓讓我受益匪淺,我將繼續保持學(xué)習的熱情和耐心,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為社會(huì )做出更大的貢獻。
測量心得體會(huì )13
今年,我隊勘探任務(wù)重,參與了總公司重點(diǎn)工程“某某”會(huì )戰和“某某”區塊項目,特點(diǎn)是任務(wù)緊、施工難度大、氣候惡劣、組織困難、技術(shù)要求高等,但全隊職工團結一心、連續作戰、克服種種困難和不利因素,優(yōu)質(zhì)、圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),受到上級和甲方的一致好評。
我作為一名常規組測量員,同時(shí)也是一個(gè)測量小組班長(cháng),克服的困難是外行人不知、不能想到的。常規測量組的特點(diǎn)是民工多,要花大量精力去協(xié)調民工在工作、生活中的種種情況,組織班組正常運作,同時(shí)觀(guān)測員又要不停的施測,而常規組所測線(xiàn)段又是gp不能施測地段,往往是深谷、懸崖、植被參天的無(wú)人區,施工難度極大、吃住無(wú)著(zhù)落,在這種情況下自己又饑又渴還不能表露,還要以飽滿(mǎn)、樂(lè )觀(guān)的情緒去帶動(dòng)班組。比如,在“某某”會(huì )戰中正值嚴寒的元月,雨雪飄飛,寒風(fēng)刺骨,但總公司的重點(diǎn)工程不能因氣候的惡劣就停工,只能堅持,十天有九天沒(méi)吃過(guò)午飯,十天有九天衣褲能擰出水。我是一名老觀(guān)測員,在多年的野外工作中身患風(fēng)濕、胃病、眼睛近視度數也越來(lái)越高,但作為一名觀(guān)測員,一名班組長(cháng),在強烈的責任驅使下咬著(zhù)牙帶病堅持,帶領(lǐng)全組人員高質(zhì)量、多數量的完成了任務(wù)。緊接著(zhù)我隊又接到了“大足-安岳”區塊的勘探任務(wù),時(shí)值火紅的七月,每天在戶(hù)外烈日下工作十一、二個(gè)小時(shí),同樣也沒(méi)穿過(guò)干衣服,服隨時(shí)能擰下汗水,觀(guān)測站都是設在無(wú)遮蔽的同時(shí)通視處,太陽(yáng)再大也沒(méi)法稍避一下,作為班組長(cháng)是不能叫苦的,只能心里不斷鼓勵自己堅持,堅持過(guò)去就是勝利。同時(shí),把這種精神傳遞給大家,在這種精神自勵下我們小組在“某某”工區同樣又取得了高質(zhì)量、多數量的好成績(jì)。完工后回家一稱(chēng)體重瘦了整整二十四斤,曬成了“非洲人”。
地震隊的工作性質(zhì)決定了它的清苦,但往往看到媒體新聞中“中石油”接報頻傳,欣欣向榮的氣象,我都會(huì )自豪的說(shuō)這是我們工地人汗水、堅韌、艱苦奮斗的成績(jì),我為某某驕傲,我為我是一名工地測量人自豪。
我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì )吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的`是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結束了實(shí)習,作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些很多人都會(huì )忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起測量那會(huì ),我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著(zhù)那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
在實(shí)習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的測量理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的頂崗實(shí)習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過(guò)實(shí)習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
測量心得體會(huì )14
《土木工程測量》是一本介紹土木工程測量許多基礎知識的書(shū)籍。本書(shū)內容分為測量基礎知識、角度測量、距離測量、高度測量、曲線(xiàn)測量、矢量與坐標測量等方面,它詳細介紹了測量的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)、測量基礎知識以及實(shí)際工程中的測量應用,是土木工程學(xué)生必備的教材之一。
第二段:學(xué)習土木工程測量書(shū)籍的收獲
在學(xué)習《土木工程測量》這本書(shū)的過(guò)程中,我逐漸了解了關(guān)于測量方面的基本知識和測量工具的使用方法,閱讀本書(shū)之后,我對測量工作有了更深刻的認識。我更加了解各種測量器的使用方法,在實(shí)際操作中更加自如。
此外,本書(shū)的實(shí)例及示范對我的學(xué)習幫助非常大。例如,書(shū)中詳細介紹了高度測量的常用方法和步驟,我認為這對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。此外,書(shū)籍中示范部分也很有幫助,書(shū)上的圖片和文字示范讓我迅速了解測量的核心思想。
第三段:書(shū)籍的優(yōu)缺點(diǎn)
本書(shū)詳細介紹了測量的'常見(jiàn)方法和工具使用,這對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常有幫助。但是缺點(diǎn)是,書(shū)籍過(guò)于繁瑣,有一定難度。有時(shí)同一概念被反復解釋?zhuān)谛畔⒊尸F上有些不夠簡(jiǎn)潔明了。此外,書(shū)中的尺度數據表似乎有些過(guò)時(shí),需要更加及時(shí)地更新。
第四段:總結
總體來(lái)說(shuō),《土木工程測量》這本書(shū)是一本不錯的學(xué)習材料。書(shū)籍中的涉及測量方面基礎知識恰到好處,內容涵蓋了實(shí)際工作中常見(jiàn)的測量應用,對于提高能力和實(shí)際工作中的處理應用都非常有用。書(shū)中的實(shí)例跟方便了學(xué)習者的理解,但是在信息呈現上有些過(guò)于繁瑣,需要讀者能在繁瑣的文字描述中找到重點(diǎn),這需要有一定的耐心和學(xué)習決心。
第五段:我的收獲
通過(guò)學(xué)習《土木工程測量》這本書(shū),我對測量的具體應用和技術(shù)方法有了更深入的了解。我對種種測量工具的使用及技巧也有了清晰的認識。同樣,我還意識到這個(gè)領(lǐng)域在我未來(lái)工作中的重要性。因此,我會(huì )繼續努力學(xué)習相關(guān)知識,并在將來(lái)的工作中逐步提高自己在這個(gè)領(lǐng)域中的實(shí)踐經(jīng)驗。
測量心得體會(huì )15
通過(guò)本次,掌握了全站儀的基本操作,還有學(xué)會(huì )了很多測量的方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多知識。
一次測量要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速而高效的完成。這次測量培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事完成任務(wù)。所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
例如:
。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算的勞動(dòng)量,而且很費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在測試測量時(shí),要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后再用偏心的方法測量樹(shù)、電線(xiàn)桿之類(lèi)的,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,我們完成了側全站儀測量的工作,看到我們畫(huà)好的草圖大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的對中很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)儀器精平很重要,等等吧。想想大家每天早8點(diǎn)多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如橫斷面測量、偏心測量以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。
測量,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),對全站儀的使用過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì )了一些在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量?jì)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的.教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都在測量數據時(shí),老師每個(gè)組的檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天在校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得我們第一次,因為一個(gè)站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連中午飯都沒(méi)來(lái)得及吃?傊,兩周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁,但也算過(guò)去了。完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但挺過(guò)去都好了。
但這兩周也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了理論與之間那種密切的關(guān)系,明白了有些東西是課本上學(xué)不來(lái)的,有些問(wèn)題是在中解決的?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生能力所安排的這段,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段生活也是我一生中最值得難忘的。
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