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人性的弱點(diǎn)讀后感

時(shí)間:2024-08-19 16:57:42 心得體會(huì )范文 我要投稿

人性的弱點(diǎn)讀后感15篇(集合)

  當細細品完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人性的弱點(diǎn)讀后感15篇(集合)

人性的弱點(diǎn)讀后感1

  《人性的弱點(diǎn)》第二篇讓你處處受歡迎的6項法則,想要處處受歡迎嗎?來(lái)看看這6項法則

  1.誠心誠意地對別人感興趣。當你看到一張有你在內的合照時(shí),你先看的是誰(shuí)?如果我們只是想使人注意,讓別人對我們發(fā)生興趣,那我們就永遠也不會(huì )有許多真摯而誠懇的朋友。想成為處處受歡迎的人,必須誠心誠意地對別人感興趣。

  2.時(shí)時(shí)展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你讓我感到開(kāi)心。我非常高興見(jiàn)到你!”微笑給我們帶了很多財富。

  3.牢記他人的名字。

  4.專(zhuān)注于傾聽(tīng)的`藝術(shù),當他人苦悶時(shí),他需要一個(gè)能靜聽(tīng)他講話(huà)的人,可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記。鹤?lèi)?ài)挑剔的人,最激烈的批評者,往往會(huì )在一個(gè)懷有忍耐、同情的靜聽(tīng)者面前軟化下來(lái)!問(wèn)別人所喜歡回答的問(wèn)題,鼓勵他談?wù)撟约汉退某煽?jì)。想成為處處受歡迎的人,專(zhuān)注于傾聽(tīng)的藝術(shù)吧,做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人。

  5.羅斯福無(wú)論對任何人,他都知道應該和他聊什么,因為在談話(huà)前他會(huì )去翻閱他們可能會(huì )特別感興趣的知識。想成為處處受歡迎的人,請記。毫私鈱Ψ降呐d趣,并且迎合他。

  6.社交中有些人之所以會(huì )出現交際障礙,是因為他們不懂得或忽略了一個(gè)重要的法則:讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對待你,你就應該怎樣去對待別人。

  想讓別人喜歡你,就讓他去談?wù)撟约。想成為處處受歡迎的人,就真誠地贊賞他人,關(guān)心他人,讓他人感到自己重要。

人性的弱點(diǎn)讀后感2

  烈日炎炎的暑假豐富多彩,在暑假,我閱讀了許多對自己有益的書(shū)籍,并從其中學(xué)到了許多許多有益的觀(guān)點(diǎn)、結論。

  令我記憶最深刻的一本書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》其中通過(guò)幾個(gè)實(shí)例,來(lái)說(shuō)明了一些與人交往的方法與結論。在第一章,講明了原則一:切記責怪,詆毀他人。

  如果手下的人做錯了事,你會(huì )怎么做?責罵他?不,這樣只會(huì )讓他喪失信心,感覺(jué)自己沒(méi)有用處;正確的方法應該是找出他的優(yōu)點(diǎn),并幫助他發(fā)掘出來(lái)。鼓勵他,安慰他,相信他會(huì )改正。

  原則二:多欣賞他人。

  我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)要建立在原則一的'基礎上。

  你依然要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)夸獎,少點(diǎn)批評,可以幫助自己事半功倍,并讓別人發(fā)掘自己的能力,做錯事應該發(fā)現別人在這件事情中的正確觀(guān)點(diǎn),正確做法。

  還有很多很多的正確及有用的觀(guān)點(diǎn);在暑假中,明白了書(shū)是良藥,可以一語(yǔ),可以從書(shū)中學(xué)到各種人間的真諦。書(shū)中有許多對自己有用的方法,有用的例子值得我們學(xué)習、借鑒、利用的。讀書(shū)有許多樂(lè )趣,最關(guān)鍵的是要從其中汲取書(shū)中的精華部分,從中學(xué)到有用的東西才是真正把書(shū)讀懂。

  這些就是我在暑假里的收獲,我希望我能把這些經(jīng)驗運用到我的新期中去。并能在新學(xué)期能廣泛交友、快樂(lè )學(xué)習。我希望在新學(xué)期同學(xué)們都會(huì )有比之前更大的進(jìn)步及改變,能共同創(chuàng )在一個(gè)更好的班集體。

人性的弱點(diǎn)讀后感3

  態(tài)度是一種能力,你不同于別人,讓自己變得非常重要。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他是盡力還是敷衍了事,是滿(mǎn)足于現狀還是積極進(jìn)取。

  態(tài)度決定一切也很常見(jiàn),只是告訴你態(tài)度可以改變生活,或者附上一個(gè)鼓舞人心的故事,所以雞湯只能感謝我不敏感。人性的弱點(diǎn)也可以從人們自己的角度告訴你。

  《人性的弱點(diǎn)》是卡內基思想和事業(yè)的本質(zhì)。態(tài)度決定一切,這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)的核心觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)栩栩如生的故事和易于理解的原則,從人性本質(zhì)的角度挖掘出隱藏在人體中的60個(gè)弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助理解自己,理解自己,從而控制自己,成為一個(gè)善于管理自己生活的人。

  正確的工作態(tài)度——樂(lè )于工作,享受工作。在工作和生活中,每個(gè)人對工作都有不同的看法和態(tài)度,所以每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡。有些人成為單位的`核心員工,受到領(lǐng)導的重視;有些人一直很平庸,不為人知;有些人抱怨,總是認為自己不同,但最終逐漸消失。態(tài)度是內心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。

  如果一個(gè)人鄙視自己的工作,做得粗魯,他永遠不會(huì )尊重自己;如果一個(gè)人認為自己的工作很辛苦很無(wú)聊,他很難做好工作,也不能在現有的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  在現代社會(huì ),許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作作為創(chuàng )造事業(yè)和發(fā)展個(gè)性的工具,而是把它作為食品、服裝、住房和交通的供應商,認為工作是生活的代價(jià),是不可避免的工作。這樣,就不可避免地會(huì )松懈。只有建立正確的工作態(tài)度,我們才能認識到工作和生活的目的。

人性的弱點(diǎn)讀后感4

  這是我看這本書(shū)時(shí),腦海里一直浮現的一句話(huà)。

  這里說(shuō)的有意思不僅僅是那種講段子會(huì )逗人開(kāi)心,而是借助豐富的人生經(jīng)歷和充沛的學(xué)識眼界,來(lái)構筑一個(gè)令其他人感覺(jué)輕松愉快的相處環(huán)境。

  工作日久,發(fā)現有趣和有意思是兩碼事,一個(gè)靠表情,一個(gè)靠?jì)刃,合理的幽默建立在健全的人生和一顆善心之上。有趣的人不少,但是做到“有意思”的人卻不多,很多人能做同事,卻談不上朋友。

  讀《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候,就像一個(gè)充滿(mǎn)人生感悟,慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚,和你語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)寫(xiě)人生法則。他說(shuō)的都是對的,但是做好確實(shí)不容易。

  就像《后會(huì )無(wú)期》里說(shuō)的:我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數的道理,卻依舊過(guò)不好這一生。

  但起碼讀完這本書(shū)之后,只會(huì )讓你變得更好,不會(huì )更壞。

  成功的人生是無(wú)法復制的.,只能參考。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很贊同。我喜歡在讀書(shū)的時(shí)候把那些我不認識的歷史人名記在紙上,讀罷一章,再去細究這些人物背后的故事?匆豢丛谑裁喘h(huán)境讓他們做出何種決定,而不是只看他的一份善舉。很喜歡書(shū)中連鎖百貨公司的創(chuàng )始人約翰沃納梅克的那句話(huà)“30年前,我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類(lèi)的智慧是不平等的,我能克服自身缺陷就已經(jīng)不錯了”人無(wú)完人,我覺(jué)得這就是書(shū)里那些小案例人物的真正人格魅力。

  我們生活在和平年代,人性不像戰爭年代會(huì )經(jīng)受那么大的考驗,只有在極端極致的暴力環(huán)境下,人性的小閃光才會(huì )格外顯眼。修養內心,提高修養,對一切未知報以好奇,對一切不同持以尊重,這可能就是我們普通人最大的閃光了。

  雞湯雖濃,但又無(wú)毒,何不趁著(zhù)天色尚早,抱書(shū)入房。

  以后,觥籌交錯間,為人處世里,都能說(shuō)上一句:我有錢(qián)又有意思,你們快來(lái)和我做朋友吧!

人性的弱點(diǎn)讀后感5

  又是晚上,打開(kāi)書(shū),靜靜的看著(zhù),這本由戴爾·卡耐基所著(zhù)的。他是美國“成人教育之父”,人類(lèi)最偉大的心靈導師。令我興奮的是,往常這一類(lèi)書(shū)我一般沒(méi)耐心看的,全是別人的一大堆道理,有的自己也有體會(huì ),看著(zhù)有些乏味,而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看,可以讓我靜下來(lái),認真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對待被人的好與過(guò)失,自己的快樂(lè )等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道,我認為這些我都接受。每篇后會(huì )有一條法則,每條都很短,但精要的全都概括在內,短小精悍!認真地將它們記下來(lái),合上書(shū),我發(fā)現自己開(kāi)始反省自己了,反省那些待人之處的不對,那些需做到。

  是的,我們努力的'最終目的就是將生活建設的更美好,更快樂(lè )。因此我們的學(xué)習工作是富有創(chuàng )造性的。如果想要享受工作學(xué)習中的樂(lè )趣或從中受益,那就應該用這種創(chuàng )造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內心感覺(jué)由消極變成積極,由恐懼變?yōu)閵^斗,我們將感受的是樂(lè )趣和快樂(lè )的人生!被人犯錯時(shí),我們不要責怪,要試著(zhù)了解他們,弄明白他們這么做的原因,這比批評更有益,要多去贊美別人的優(yōu)處,這樣可以使他們仍可繼續保持既可增加之間的情誼,而首先要分清楚贊美和恭維的區別。當然一個(gè)是真誠的,另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自?xún)刃牡,另一個(gè)是口頭上的,一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。

  我慢慢地看著(zhù)小心翼翼的摘抄著(zhù),怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細節?扉_(kāi)學(xué)了,九年級,一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字,九年級,我會(huì )是什么樣子?

人性的弱點(diǎn)讀后感6

  這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著(zhù)它的旨意,買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。

  這本書(shū)是我在中考后選擇的,之所以這樣,無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的,為了提高自己處事的能力。因為即將上高中,一個(gè)全新的開(kāi)始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的.核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。

  書(shū)的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當作數學(xué)、物理的公式來(lái)背的話(huà)那你就白白浪費了知識,即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū),每記一個(gè)原則或者技巧,都應該將其應用在實(shí)踐中,因為用過(guò)的知識才會(huì )記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時(shí)刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力;蛘呖梢韵褡髡咚f(shuō)的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都歸功于它,那么你將會(huì )樂(lè )此不疲去實(shí)踐它。是的,這是一個(gè)絕妙的心理技巧,或許你將會(huì )因此而改變自己的一生。

  最后,說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內容,使我一看便記住和不斷使用的內容:少抱怨、批評,多關(guān)心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個(gè)全新的,輝煌的未來(lái)。

人性的弱點(diǎn)讀后感7

  最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這是一部非常成功的經(jīng)典勵志著(zhù)作。書(shū)中有著(zhù)許多各不相同的大道理,用了許多生活中的案例來(lái)描述人們人性中存在的弱點(diǎn)。

  《人性的弱點(diǎn)》中有著(zhù)關(guān)于處理生活、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,使我受益匪淺。在生活中我們要真誠與他相處。要真誠的對待他人,不要隨意的批評和指責他人。交談時(shí)要時(shí)刻為對方著(zhù)想,什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),并且要認真傾聽(tīng)對方的話(huà)。要設身處地的為他人著(zhù)想,懂得換位思考,這樣會(huì )得到別人的認可與尊重。例如在工作學(xué)習上,我們難免會(huì )與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾,我們要有效的與對方溝通并且換位思考,可以巧妙的化解矛盾。

  此外,我們要勇于承擔責任?突壬f(shuō)過(guò):“一個(gè)人邁向成功的第一步應該是敢于承擔責任!币粋(gè)人的能力或許有高低,但是如果他是一個(gè)負責任的人,即使他能力底下,也會(huì )得到他人的`認可與尊重。反之,如果是一個(gè)不負責任的人,即使他的能力高于別人,也不會(huì )被別人認可,得到重用。

  最后,我們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待生活?鞓(lè )并非取決于你是怎樣的人,你擁有著(zhù)什么,你過(guò)得怎么樣,它取決于你的思想。在學(xué)習生活壓力逐漸增大的今天,我們更要保持積極、樂(lè )觀(guān)、勇于向上的來(lái)面對學(xué)習中的壓力。在日常生活中也一樣,即使遇到困難,我們也要樂(lè )觀(guān)、積極的去面對它。

  《人性的弱點(diǎn)》匯聚了許多我們在日常生活中和工作中處理人或事的技巧,并告訴我們其中的道理,深受廣大讀者喜愛(ài)。它就像是一面鏡子,讓我們了解自己,認識自己,不斷完善自己。這本書(shū)通過(guò)生活和工作中的案例,來(lái)講述其中的觀(guān)點(diǎn)和理論,是一部非常好的著(zhù)作。

人性的弱點(diǎn)讀后感8

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀上半葉的美國,當經(jīng)濟不景氣、不平等,戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì )有如此大的力量。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響.例如,面對朋友時(shí),我們應該學(xué)會(huì )寬容,尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的'心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,不過(guò),在平時(shí)面對朋友時(shí),該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

  那么,該如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)團體,走進(jìn)社會(huì ),會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對待他人,不要把自己的意見(jiàn)強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當大家彼此尊重和友善,才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。

人性的弱點(diǎn)讀后感9

  有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對方本身也有錯,也有職責。在漫漫的證明路上,我體會(huì )到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護,乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。

  其實(shí),在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責別人的過(guò)錯,還不如給以對方最誠摯的明白和贊美,把自己放在對方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會(huì )經(jīng)常做錯,那我為什么要去指責他人呢?

  別人的壞的.行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話(huà)吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度,認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌,也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內在那顆心,那顆需要自己呵護,自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì )很容易明白別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。

  你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的自己,做回自己,多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè ),煩惱,焦慮,憂(yōu)郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè )!

  最后,指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸職責。被人指責,說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的,呵呵!

人性的弱點(diǎn)讀后感10

  這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好把第二章看完,今天看的小節內容對我的觸動(dòng)還是非常大的,最深刻小節標題叫:沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。

  整個(gè)小節講述的其實(shí)就是我們生活中太過(guò)于在意別人的看法而忽略了本質(zhì)的東西或者本來(lái)的自己。

  每個(gè)人都希望得到別人的贊美,不管是工作中,生活中,亦或者其他。但是往往在別人批評的時(shí)候,我們反而會(huì )過(guò)于下意識的為自己辯護,為了得到某些認同去討好別人,到最后發(fā)現不論哪一個(gè)人只要對你有一點(diǎn)怨言,你可能就會(huì )想法子去取悅于他?墒悄闼龅挠懞盟氖虑,只會(huì )讓另一個(gè)人很生氣。直到最后才發(fā)現,越是想討好別人,避對自己的批評,就會(huì )使自己的敵人增加。雖然我們不能阻止別人對自己作任何不公平的.批評,但是我們可以做比意見(jiàn)更為重要的事情,我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的干擾。不要管別人如何說(shuō),只要自己心里知道是對的就可以了。

  我們也應該勇敢的去接受批評,不管批評的對或錯,不要去爭論它,好的東西我們吸收到改進(jìn),不好的東西我們要學(xué)會(huì )一笑了之。同時(shí)我們應該有自我反省意識,將自己做過(guò)的傻事都好好進(jìn)行自我批評,將曾經(jīng)不完美的自一點(diǎn)點(diǎn)的往更高處修飾。

  沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。

  做一條死狗又何妨?

  那就做一條死狗!

人性的弱點(diǎn)讀后感11

  在學(xué)習上,我認為教得好的老師上課是不需要點(diǎn)名的。如河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教古代恩學(xué)的常萍,講課堂堂飽滿(mǎn),沒(méi)有人逃她的課,甚至外系的學(xué)生也擠得破頭來(lái)聽(tīng)。她明白課堂上什么才是學(xué)生想得到的,讓學(xué)生知道他們來(lái)上這節課的意義和重要性,從中在課堂上愉快高效地學(xué)習,并不是“要我接受知識”,而是“我要主動(dòng)接受知識”,讓學(xué)生有著(zhù)“我不能錯過(guò)這堂課的知識”的思想,這不是很好嗎?

  這就是教師的技巧了。我們知道,90后的孩子都有一顆反叛的心,家長(cháng)、老師如何凈化這顆反叛的心,就需要從他們的需求中得到答案,我們能不能從另一個(gè)角度滿(mǎn)足他們的需求,既不嬌縱他們,又讓他們有動(dòng)力去聽(tīng)大人們的話(huà)呢?如果硬要把大人們的思想強加于一個(gè)具有反抗力的孩子身上,最終也只會(huì )是兩敗俱傷,因為大人們并不了解他們所想的,他們會(huì )不服氣并不會(huì )樂(lè )意按照大人的`思想模式去做。

  不妨試著(zhù)用獎勵的方式,了解他們的需要并適當滿(mǎn)足他們,讓他們有動(dòng)力、有堅定信念去執行你想讓他們做的事,這不是很好的結局嗎。因此,了解人的需求,對生活上、工作上、學(xué)習上的人際交往都有很大的幫助。

  “了解別人心里想什么,你才能得到自己想要的!蔽視(huì )一直記住這句話(huà),這是我在以后獲得更好人際關(guān)系的法寶之一。

人性的弱點(diǎn)讀后感12

  在與人相處的技巧方面,卡耐基認為,“犯錯的人永遠只會(huì )怪罪于他人,而絕不可能反躬自省、承認錯誤!比绻麩o(wú)視人性的這一特點(diǎn),如果只會(huì )對犯錯誤的人惡語(yǔ)批評,結果只能引起他對自己的辯護,結果仍然于事無(wú)補。每個(gè)人都以得到他人的重視而自得,卡耐基強調,與人相處的最大秘密乃是給予他人由衷的認可和毫不吝惜的贊美。因為“人性深處最大的欲望,莫過(guò)于受到外界的認可與贊揚”。而當人們想讓別人去做某事時(shí),只有一種方法,就是讓他做他想做的事。

  如果能夠獲得他人的歡心,就可以避免可能遇到的阻礙,獲得必需的支持?突J為,要得到別人的.歡心并不難,只要注意生活中的一些細節,在看似不經(jīng)意中,往往就能使人對你心存感激。比如,在面對他人時(shí),一個(gè)真誠的微笑;稍微花點(diǎn)時(shí)間記住他人的名字;做個(gè)好聽(tīng)眾;從別人感興趣的話(huà)題開(kāi)始……這些方法之所以有效,其實(shí)還是基于人的自重心理,如果一個(gè)人能夠從別人那里得到這種滿(mǎn)足感,他就不會(huì )成為你的障礙。如果你能獲得在某些方面志同道合的朋友,也就同時(shí)具備了取得成功的“東風(fēng)”。

  人們都想獲得成功,但由于人性的弱點(diǎn),使得通向成功之路布滿(mǎn)了荊棘。我們要正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”,以充滿(mǎn)熱情的贊譽(yù)、理解和寬容,去適應別人的這些“弱點(diǎn)”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區,獲得家庭和事業(yè)上的支持。

人性的弱點(diǎn)讀后感13

  “態(tài)度是一種能力,你不同于別人,讓自己變得非常重要。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他是盡力工作還是敷衍了事,是滿(mǎn)足于現狀還是積極進(jìn)取!

  態(tài)度決定一切也是老生常談,簡(jiǎn)單地告訴你態(tài)度可以改變生活,或者附上一個(gè)鼓舞人心的小故事,所以“雞湯”只能感謝我不敏感。人性的弱點(diǎn)也可以從人們自己的角度來(lái)告訴你。

  《人性的弱點(diǎn)》是卡內基思想和事業(yè)的本質(zhì)!皯B(tài)度決定一切”是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)的'核心觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)生動(dòng)的故事,根據通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度挖掘出隱藏在人體內的60個(gè)弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助理解自己,理解自己,從而控制自己,成為一個(gè)善于管理自己生活的人。

  文章提到了正確的工作態(tài)度——樂(lè )于工作,享受工作。在工作和生活中,每個(gè)人對工作都有不同的看法和態(tài)度,所以每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡。有些人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導的重視;有些人平庸,不為人知;有些人抱怨,總是認為自己不同,但最終漸漸遠去。態(tài)度是內心的潛在意志,是個(gè)人能力、意志、思想、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。

  如果一個(gè)人鄙視自己的工作,做得粗糙,那么他永遠不會(huì )尊重自己;如果一個(gè)人認為自己的工作很辛苦,很難把工作做好,也不能在現有的工作中發(fā)揮自己的特長(cháng)。

人性的弱點(diǎn)讀后感14

  在看這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)每讀一章都會(huì )有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f(shuō):征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話(huà)的能力了。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的.心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì )碰到自卑的情形。

  君子愛(ài)財,取之有道,如果不是你的錢(qián)和你的東西,你就算得到了,心里也不會(huì )安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來(lái)的錢(qián)也會(huì )用的很踏實(shí)。更何況,天上不會(huì )掉餡餅,看上去十分值錢(qián)的東西,說(shuō)不定就是騙子設的陷阱,來(lái)引一些無(wú)知的人上當,真正的君子是連看都不會(huì )看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷(xiāo)員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點(diǎn)正是由此而生。

人性的弱點(diǎn)讀后感15

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話(huà):一個(gè)弱點(diǎn)可以摧毀人們的生活,一本好書(shū)可以改變人們的命運:以銅為鏡子,可以是衣服;以人為鏡子,可以清楚得失;以歷史為鏡子,史為鏡子,你可以知道變化。那么,以好書(shū)為鏡子,你不能改變人們的生活嗎?讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后,給我印象最深的是與人相處的技巧。

  在書(shū)中,卡耐基為我們提供了各種各樣的弱點(diǎn),以及如何與他人相處。種技巧。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ),把事例和道理有機地結合起來(lái),為我們營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細的訣竅。

  通過(guò)這本書(shū),我們可以不斷加深對卡內基人際關(guān)系的理解,找到自己的溝通方式,探索自己的人際道路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習與人交往的各種技巧變得非常重要。這就要求我們充分了解人際交往的弱點(diǎn),反思自己,真誠關(guān)心他人,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),積極有意識地融入工作和生活,這是我們需要學(xué)習的各種與人相處的技能。在現實(shí)生活中,與人相處和交流是必不可少的一部分。關(guān)鍵在于如何正確面對和處理人際關(guān)系,為自己形成良好的.人際關(guān)系。

  我相信《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)可以展示我們自己的弱點(diǎn),讓我們更好地理解自己,克服自己的弱點(diǎn)。了解自己,相信自己,發(fā)展自己的潛力,期待我們了解自己的人性弱點(diǎn),找到解決方案,獲得更多的積極能量。

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