實(shí)訓工作心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的實(shí)訓工作心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)訓工作心得體會(huì )1
實(shí)訓是大學(xué)生學(xué)習的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作的方式，讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中去。在實(shí)訓過(guò)程中，我們不僅要完成教師布置的任務(wù)，還要對實(shí)訓進(jìn)行分析和總結，以提升自己的實(shí)際操作能力。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓中的體會(huì )和心得。
第一段：分析實(shí)訓的目標和意義。
實(shí)訓的目標是培養學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以更好地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識，加強我們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。另外，實(shí)訓還能提高我們的問(wèn)題解決能力和團隊合作能力，培養我們的創(chuàng )新精神和自主學(xué)習能力。實(shí)訓是理論學(xué)習和實(shí)踐操作的有機結合，對于我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和就業(yè)具有重要意義。
第二段：實(shí)訓的成功案例分析。
在實(shí)訓過(guò)程中，我曾經(jīng)遇到一個(gè)與眾不同的案例。當時(shí)，我們小組負責設計和制作一個(gè)機械模型，以展示我們在機械設計方面的應用能力。在整個(gè)過(guò)程中，我們遇到了很多困難和挑戰。一開(kāi)始，我們對如何設計和加工模型一無(wú)所知，因此我們花了很多時(shí)間在研究和學(xué)習上。我們查閱了大量的資料，并向老師請教，最終確定了一個(gè)設計方案。然而，在制作過(guò)程中，我們又遇到了很多技術(shù)難題，例如材料選擇、加工工藝等。通過(guò)團隊合作和不斷的嘗試，我們最終完成了一個(gè)令人滿(mǎn)意的機械模型。這次實(shí)訓經(jīng)歷讓我們深刻體會(huì )到了團隊合作和解決問(wèn)題的重要性。
第三段：?jiǎn)?wèn)題總結和解決方案。
在實(shí)訓中，我們還遇到了一些問(wèn)題，如時(shí)間緊迫、缺乏工具設備等。對于這些問(wèn)題，我們要及時(shí)總結和解決。首先，我們要做好時(shí)間管理，合理安排實(shí)訓任務(wù)，合理控制時(shí)間進(jìn)度。其次，如果缺乏工具設備，我們可以主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求幫助，或尋找其他途徑解決問(wèn)題。最后，我們要學(xué)會(huì )尋找資源，利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)等渠道，獲取所需的資料和信息。通過(guò)總結問(wèn)題和尋找解決方案，我們可以更好地完成實(shí)訓任務(wù)，并提升自己的實(shí)際操作能力。
通過(guò)實(shí)訓分析，我意識到實(shí)訓是我成長(cháng)的重要機會(huì )和平臺。在實(shí)訓中，我不僅可以鞏固和拓展所學(xué)知識，還可以培養各方面的能力。實(shí)訓讓我體驗到專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用和操作技能的實(shí)踐，也讓我感受到團隊合作和問(wèn)題解決的重要性。通過(guò)實(shí)訓，我積累了豐富的經(jīng)驗和知識，也對未來(lái)的學(xué)習和就業(yè)有了更明確的'目標和方向。
總結：實(shí)訓是大學(xué)生學(xué)習的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作的方式，讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中去。在實(shí)訓過(guò)程中，我們不僅要完成教師布置的任務(wù)，還要對實(shí)訓進(jìn)行分析和總結，以提升自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)訓分析，我們可以深刻體會(huì )到實(shí)訓的目標和意義，總結并解決實(shí)訓中的問(wèn)題。實(shí)訓讓我們在團隊合作和解決問(wèn)題中不斷成長(cháng)，為未來(lái)的學(xué)習和就業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓工作心得體會(huì )2
短暫的電子實(shí)訓結束了，然而它留給我的感觸很深，持久而深遠。
通過(guò)這次實(shí)訓，我收獲了很多，學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)課程，使我的基本工作能力得到了很大的提高。這次實(shí)訓，不僅讓我對電子工藝有了更深的了解，也讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生，深深地感到了理論與實(shí)踐的重要性。
這次的電子實(shí)訓，主要的內容是制作電路板。我們首先了解電路的基礎知識，比如，電路板布線(xiàn)工程，還有電阻的分布，電容的分布，二極管的分布，這些基礎知識，為我們制作電路板打下了基礎。我們模擬電路中的放大電路，還有脈沖信號的產(chǎn)生與處理，數字電路中的異步計數器，還有單片機及其應用，最后我們制作的是電子日歷，這些都和我們的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，學(xué)習這些知識，使我更加堅定了我的'電子專(zhuān)業(yè)之路。
在這次實(shí)訓中，我學(xué)到了很多，首先就是要有堅持不懈的精神，其次就是團隊精神，再者就是認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，最后就是熟練的動(dòng)手能力。我們制作的是一個(gè)比較復雜的電路，開(kāi)始我們先聽(tīng)取老師的指導，一步一步的畫(huà)圖，然后修改，再聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，再修改。
經(jīng)歷了艱難困苦，也讓我感受到了成功的喜悅。最后，通過(guò)這次實(shí)訓，我認識到自己的不足，需要不斷的努力學(xué)習和改正自己。
這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但是，我學(xué)到了很多，以后我要更多的學(xué)習和掌握電子方面的知識，做一名電子專(zhuān)業(yè)的人才。
實(shí)訓工作心得體會(huì )3
我來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現在1月份我在xx學(xué)校學(xué)習6個(gè)月了。想一下時(shí)間過(guò)得好快，但這6個(gè)月我也經(jīng)受了很多事情，學(xué)習到了很多學(xué)問(wèn)。
剛到xx學(xué)校，在發(fā)動(dòng)機班學(xué)習，那時(shí)對汽車(chē)一竅不通，在上課后心完全沒(méi)有在課堂上。每天放學(xué)的時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)候，由于回家就可以上網(wǎng)玩嬉戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課教師是黃主任，由于黃主任在對待我們學(xué)習時(shí)，特別仔細、嚴厲。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開(kāi)頭動(dòng)手訓練，上課仔細聽(tīng)講。完畢了金杯班的課程。來(lái)到了雅閣班，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)明白了自己來(lái)到這里的目的，在學(xué)習的時(shí)候也不用教師強迫，有時(shí)間就動(dòng)手訓練，仔細學(xué)習。然后到了底盤(pán)班，這是我在xx學(xué)校中機修課程中最終一門(mén)課程，學(xué)習了一個(gè)月來(lái)到了電器班，第一天教師就對我們講在這里學(xué)習的學(xué)問(wèn)很重要，這里是根底，在這里根底打好了，以后整車(chē)電路就可以簡(jiǎn)單理解了。
開(kāi)頭教師給了我們一幅前照燈線(xiàn)路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線(xiàn)亮燈，在教師講完后，我還是不懂這個(gè)圖，不懂它的`電流走向是怎樣的。那時(shí)我很苦惱，以為自己很笨，不如別人聰慧。當時(shí)有兩條路可以讓我選擇：要么不會(huì )就不會(huì )，不管它不問(wèn)別人。別人假如問(wèn)我，懂不就答復懂，要么向教師、同學(xué)問(wèn)出自己不懂的地方，把不會(huì )的全部問(wèn)懂，我選擇了后者。由于我那時(shí)想到了禤教師曾對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：懂就是懂，不要哄騙自己，在這里說(shuō)自己懂沒(méi)用的，出去之后能懂才行！
做好選擇我就行動(dòng)了，我把不懂的地方拿去問(wèn)教師、同學(xué)。經(jīng)過(guò)教師、同學(xué)的幫忙和自己的努力我知道了這個(gè)圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線(xiàn)亮燈了。懂了之后再看這個(gè)線(xiàn)路圖，覺(jué)得好簡(jiǎn)潔。而在后面教師教了我們轉向燈，雨刮，發(fā)電機到現在的起動(dòng)機。教師把線(xiàn)路圖畫(huà)出來(lái)，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀(guān)看實(shí)物，一邊思索教師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來(lái)到電器班時(shí)遇到困難，沒(méi)有選擇放棄而是克制困難。而我也靠自己的努力得到了禤教師的認可，來(lái)到xx學(xué)校禤教師是第一個(gè)夸獎我的教師！
記得有句名言這樣說(shuō)的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會(huì )勝利，但你不努力就肯定不會(huì )勝利！
實(shí)訓工作心得體會(huì )4
短短兩周的電子實(shí)訓結束了，可在我心里它才剛剛開(kāi)始，它讓我懂得了學(xué)習的樂(lè )趣。讓我從實(shí)踐中了解到學(xué)習是一件多么重要的事情，我對知識也有了新的認識，對以前的學(xué)習也有了新的計劃。
在這兩年的學(xué)習中，我通過(guò)課程實(shí)習，與企業(yè)實(shí)踐，我掌握了許多理論知識和實(shí)踐技術(shù)，在實(shí)訓的過(guò)程中，我能熟練地掌握所學(xué)的知識，并能把這些知識運用到實(shí)踐中，我深知實(shí)踐的重要性，只有它才能使我們在實(shí)踐中成長(cháng)，才能真正地體會(huì )到學(xué)習的意義，這也是實(shí)訓的價(jià)值。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深刻地感受到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，只有將理論知識融入到實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握，這也是我在實(shí)訓期間的最大收獲。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是非常有意義的，讓我有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗，也讓我更好地理解了學(xué)習的意義，我將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，爭取在以后的學(xué)習生涯中計劃做到以下幾點(diǎn)：
1.了解電子實(shí)訓基地的基本情況，掌握其使用方法，為今后的實(shí)踐打下基礎。
2.通過(guò)實(shí)訓，熟悉和掌握某些電路的基本理論和基本技能，加深對電子技術(shù)基本概念的理解。
3.學(xué)會(huì )調試、檢測和維修，培養分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.培養耐心細致，規范認真的工作態(tài)度，以適應實(shí)際工作需要。
5.掌握電子實(shí)訓的實(shí)踐技能，如焊接、電路板制作、電路調試等，并能夠運用到實(shí)際電路中。
6.了解電子技術(shù)在現代社會(huì )中的應用，如電子計算機、通訊設備等，為今后的學(xué)習和工作做好準備。
7.通過(guò)實(shí)訓，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，提高對電子產(chǎn)品的認識，增加對電子產(chǎn)品的興趣。
8.學(xué)會(huì )團隊合作，提高溝通協(xié)作能力，共同完成實(shí)訓任務(wù)。
9.了解電子產(chǎn)品的'質(zhì)量檢測方法，熟悉電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，提高對生產(chǎn)工藝的重視。
10.遵守實(shí)訓基地的規章制度，保持安全操作，保護人身安全。
最后，我要感謝學(xué)校和實(shí)訓基地的領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和支持，讓我有機會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)，我會(huì )繼續保持學(xué)習的熱情，努力提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為今后的工作和生活做好準備。
實(shí)訓工作心得體會(huì )5
一、實(shí)訓目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐�，F作如下實(shí)訓報告：
二、實(shí)訓資料
會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：（1）原始憑證的核簽；（2）記賬憑證的編制；（3）會(huì )計簿記的登記；（4）會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)唬?）會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；（6）內部的審核；（7）會(huì )計檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項十分重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的會(huì )計報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
為期兩個(gè)月的實(shí)訓結束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)訓中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的我們，能夠說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的.會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，就應沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)訓中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實(shí)訓體會(huì )
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們此刻剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加會(huì )計部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫忙會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了必須的社會(huì )經(jīng)驗。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)訓中，我可謂受益匪淺。
實(shí)訓工作心得體會(huì )6
我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在x市第xx幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)訓。四個(gè)月的實(shí)訓生涯轉瞬即逝，現在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。
昨日還為在一個(gè)陌生的地方，面對著(zhù)陌生的人，強迫自己適應著(zhù)陌生的飲食及行為習慣而苦惱，今天卻要為離開(kāi)這可愛(ài)的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉文化而傷感。xx這個(gè)地方充滿(mǎn)了我這個(gè)頂崗實(shí)訓生的歡樂(lè )與淚水，x二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的艱難與困苦，同時(shí)也見(jiàn)證了我的成長(cháng)與收獲。
為期四個(gè)月的實(shí)訓生活，我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。作為一名實(shí)訓教師，我深感自己的責任重大。因此腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)訓生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，愛(ài)護實(shí)訓學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。
同時(shí)作為一名實(shí)訓生，嚴格遵守實(shí)訓學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)訓學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，并且和其他實(shí)訓生一起團結協(xié)作完成實(shí)訓學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實(shí)訓學(xué)校組織的各項活動(dòng)，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)訓學(xué)校留下很好的印象。
20xx年xx月xx日我們頂著(zhù)黑朧朧的霧霾坐上x(chóng)頂崗分隊的客車(chē)歷經(jīng)3小時(shí)來(lái)到xx，實(shí)訓學(xué)校的領(lǐng)導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導的關(guān)懷和重視。第二天我們三個(gè)實(shí)訓生便被分到了不同的指導教師班級。我被安排到了大五班劉老師的班級，第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺(jué)。
早晨的第一縷陽(yáng)光迎來(lái)了我實(shí)訓期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺(jué)都很陌生。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱(chēng)呼“董老師”。孩子們每天來(lái)到幼兒園都不會(huì )忘記說(shuō)一聲“董老師好”“董老師，再見(jiàn)”。這種充滿(mǎn)幸福感的聲音還沒(méi)有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完，就被園長(cháng)的一聲通知調到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)訓生活，第五天就被調到了大七班，剩下的實(shí)訓日子便是在大七班度過(guò)的。
因此，我又有了新的指導老師尹老師。尹老師非常的熱情，在教學(xué)方面給了我很多的指導與幫助。在這里我要向我的指導老師說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您幫助我將理論與實(shí)踐相結合，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。
剛走進(jìn)大七班心情是非常低落的，因為我已經(jīng)熟悉了大五班的`學(xué)生和環(huán)境，再者是因為大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級分別是大七班、中三班、小班，我們三個(gè)稱(chēng)之為“冷宮”。因為這三個(gè)班級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個(gè)大講臺、一塊大黑板、40個(gè)孩子，教室非常的小，座位完全是小學(xué)模式。這就是這個(gè)班級的大概布局和設施，完全不像幼兒園的教室。
當時(shí)心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著(zhù)去創(chuàng )設新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班，開(kāi)始自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí)，一個(gè)孩子便出了事故。因為我的一些做法都是模仿這個(gè)班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里收拾衛生。
沒(méi)想到孩子在自由狀態(tài)下，一個(gè)女孩摔倒了，這件事情對我的觸動(dòng)非常深。讓我對幼兒教師這個(gè)職業(yè)又有了新的認識，同時(shí)，在那一瞬間感覺(jué)自己成長(cháng)了！也要感謝楊老師的一句話(huà)：作為新教師自己帶班責任非常重，但是你要有一個(gè)“闖”勁，就會(huì )做得很成功�！瓣J”字讓我學(xué)會(huì )了面對班里發(fā)生的一切問(wèn)題，沒(méi)有退縮，重新又開(kāi)始了我的帶班生涯�？偨Y失敗的教訓和經(jīng)驗，最后直到實(shí)訓結束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長(cháng)，這就是實(shí)訓的一種收獲。
在教學(xué)方面，剛開(kāi)始認真聽(tīng)園里骨干老師講課，吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開(kāi)始自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規范，內容準確。積極了解幼兒的個(gè)性差異，針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上積極面對，教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作的不足。有錯必改，自我進(jìn)步。
給幼兒上好一節課，導入非常重要，為了吸取幼兒的注意力，我經(jīng)常采用的方法有，視頻、頭飾、圖畫(huà)等。導入成功這節課便成功了一半。在教學(xué)過(guò)程中，始終體現以幼兒為主體的教學(xué)模式，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，培養幼兒的創(chuàng )造力和想象力。教育無(wú)處不在，對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀(guān)察幼兒的行為習慣使幼兒養成良好的常規。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好孩子。真正履行做一名實(shí)訓教師的職責。
在服務(wù)幼兒園方面，我們積極配合幼兒園參加一類(lèi)園評比活動(dòng)。每個(gè)班級都要創(chuàng )設區域角，而我們大七班，地方非常狹小，什么材料也沒(méi)有，因此創(chuàng )設起來(lái)非常的困難。我們三個(gè)老師在思索之后，創(chuàng )設了圖書(shū)吧、娃娃家、美工區、自然角。所需要的圖書(shū)架、美工區的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動(dòng)手做的，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”。創(chuàng )設完成后自己感覺(jué)到非常的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習到了環(huán)境創(chuàng )設和區角創(chuàng )設的經(jīng)驗，這又是一種成長(cháng)，一種收獲。
在實(shí)訓學(xué)校工作方面，積極努力的投入到實(shí)訓學(xué)校的各項工作中，充分利用實(shí)訓的機會(huì )，參加學(xué)校的各項活動(dòng)，使自己更加的完善起來(lái)。不光只要求自己完成就好，應當更加出色的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的鍛煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還參加幼兒園的“教研活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”、“案例課題研究活動(dòng)”、“幼兒運動(dòng)會(huì )”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講比賽”、“六一兒童節表演活動(dòng)”、“主題課活動(dòng)”、“簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽活動(dòng)”……積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，并且還得到校領(lǐng)導的多次表?yè)P，榮譽(yù)證書(shū)便是對自己的鼓勵。這也是一種成長(cháng)，一種收獲。
在團隊工作方面，我們三個(gè)實(shí)訓生都是來(lái)自同一個(gè)班級，因此比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實(shí)訓小組長(cháng)負責通知他們學(xué)校里分配的各項任務(wù)，組織大家積極完成工作。聽(tīng)從駐縣老師的安排，積極配合，完成任務(wù)。注重團隊合作，相互學(xué)習，不管是生活上還是工作上都不能出現分歧，即使有意見(jiàn)應該提出來(lái)，大家一起分析解決問(wèn)題，保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長(cháng)一種收獲。
為期四個(gè)月的實(shí)訓生活快要結束了，最后我要對自己說(shuō)一聲謝謝。謝謝自己的努力，謝謝自己的勇敢，使我最后滿(mǎn)載而歸。相信這四個(gè)月的挑戰生活對自己未來(lái)工作和生活都將會(huì )影響至深�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
實(shí)訓工作心得體會(huì )7
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們生活水平的提高，駕駛車(chē)輛成為了現代人日常生活中不可或缺的一部分。為了適應這種趨勢，駕駛實(shí)訓逐漸成為學(xué)車(chē)的一種重要方式。在我參加駕駛實(shí)訓的過(guò)程中，我深深體會(huì )到了它的重要性，并通過(guò)分析自己的實(shí)訓經(jīng)歷，得出一些心得體會(huì )。下面我將從興趣問(wèn)題、技能問(wèn)題、安全問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題和自我認知問(wèn)題這五個(gè)方面來(lái)闡述我的觀(guān)點(diǎn)。
首先，關(guān)于興趣問(wèn)題。興趣是驅使一個(gè)人主動(dòng)去做一件事情的重要動(dòng)力。在駕駛實(shí)訓中，我發(fā)現對這項事業(yè)有著(zhù)濃厚興趣的同學(xué)往往能夠更快、更好地掌握相關(guān)知識和技能。比如，對于我來(lái)說(shuō)，駕駛是一項與機械和高速行駛相關(guān)的技能，這讓我感到非常新奇和有趣。因此，在實(shí)訓過(guò)程中，我總是懷著(zhù)一種主動(dòng)的心態(tài)去學(xué)習和駕駛，這使得我能夠更快地適應實(shí)訓課程，并且在技能上取得更好的進(jìn)步。
其次，關(guān)于技能問(wèn)題。駕駛技能的提高是學(xué)車(chē)過(guò)程中最核心的部分。在我實(shí)訓的過(guò)程中，我深刻的認識到，只有通過(guò)不斷的練習和反思，才能夠真正掌握駕駛技巧。比如，當我第一次上路時(shí)，我發(fā)現自己的操作非常生疏，不知道該如何控制方向盤(pán)和油門(mén)，因此我在教練的指導下進(jìn)行了大量的練習，每天都堅持在指定地點(diǎn)進(jìn)行反復練習，直到我能夠熟練地完成各種駕駛動(dòng)作。通過(guò)這樣的練習，我的技能得到了顯著(zhù)的提升，也讓我感到非常滿(mǎn)意。
第三，關(guān)于安全問(wèn)題。安全是駕駛實(shí)訓中最關(guān)鍵的問(wèn)題，也是每個(gè)駕駛者必須時(shí)刻牢記的原則。在實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了遵守各種交通規則，不超速、不闖紅燈、不酒駕等等。同時(shí)，在駕駛中，我時(shí)刻保持警惕，提高觀(guān)察力，保持車(chē)距，避免發(fā)生事故。特別是在夜間行駛和復雜路況下，我要加倍小心，確保自己和他人的.安全。通過(guò)這樣的意識和行動(dòng)，我能夠安全地駕駛車(chē)輛，同時(shí)也對其他駕駛者和行人的安全負責。
第四，關(guān)于態(tài)度問(wèn)題。駕駛實(shí)訓是一項需要付出很多努力的任務(wù)，如果懷著(zhù)懶散和消極的態(tài)度去做，必然無(wú)法取得好的效果。我的觀(guān)察和體會(huì )告訴我，保持積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)向上是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。每次實(shí)訓之前，我都會(huì )給自己打氣，告訴自己今天一定要做到最好。在實(shí)訓過(guò)程中，我主動(dòng)與教練互動(dòng)，積極接受批評和建議。這種積極的態(tài)度不僅讓我每次實(shí)訓都充滿(mǎn)動(dòng)力，還使得實(shí)訓過(guò)程變得更加愉快和充實(shí)。
最后，關(guān)于自我認知問(wèn)題。在駕駛實(shí)訓中，自我認知是非常重要的。我學(xué)會(huì )了不斷反思自己的駕駛表現和錯誤，并勇于面對和改正。比如，我曾經(jīng)遇到過(guò)因為分心而發(fā)生的漫天飛舞的情況，在經(jīng)歷了一次恐懼之后，我深刻認識到駕駛需要全神貫注，一點(diǎn)差錯都不能有。于是我開(kāi)始找尋解決問(wèn)題的方法，通過(guò)各種訓練和練習，我慢慢提高了自己的專(zhuān)注力和反應能力，避免了各種駕駛意外的發(fā)生。
總之，通過(guò)駕駛實(shí)訓的過(guò)程，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我明白了興趣對學(xué)習車(chē)輛駕駛的重要性，通過(guò)不斷的練習提高了自己的駕駛技能，時(shí)刻保持安全意識，積極對待駕駛學(xué)習，同時(shí)不斷反思自己的駕駛表現并改正錯誤。這些心得體會(huì )將對今后的駕駛生活有著(zhù)重要的影響，讓我能夠更加安全、自信地駕駛車(chē)輛。
實(shí)訓工作心得體會(huì )8
一轉眼，一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了，最后一個(gè)星期已經(jīng)來(lái)到了，當這一天真的來(lái)到時(shí)，突然對實(shí)訓產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮中心幼兒園實(shí)訓的一個(gè)多月里，工作有苦有樂(lè )，但最多的還是收獲，這次實(shí)訓真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)訓，讓我把理論知識應用到實(shí)踐當中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫助下，我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)訓老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。園長(cháng)根據我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長(cháng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)訓生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別，同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長(cháng)的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對這些性格迥異的孩子們，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒。每天早上我都會(huì )面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼，所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通，和他們說(shuō)一些表?yè)P他們的話(huà)，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過(guò)幾天的溝通，慢慢的小朋友們終于愿意主動(dòng)和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規活動(dòng)，班上的小朋友也都認識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )靜靜的坐在一旁看著(zhù)她們，看著(zhù)他們開(kāi)心的玩，認真的投入到動(dòng)畫(huà)片里面，雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但也是一件很幸福的事。
在接下來(lái)的每一天里，我都會(huì )認認真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作；我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì )保教結合，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全；根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物；洗手時(shí)，提醒小朋友要把衣袖卷起來(lái)，以免弄濕衣袖；吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長(cháng)。
然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)訓之前，我也參加過(guò)試教活動(dòng)，但真的的幼兒教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫(xiě)好一份教案，給指導老師審批，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí)，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒(méi)有整好班上的常規，語(yǔ)音語(yǔ)調、動(dòng)作都不夠夸張，沒(méi)有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，請指導老師給我評課，然后總結經(jīng)驗，吸取教訓，虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰后，我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們可愛(ài)極了，給我帶來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè )，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是張慧老師，她上的課很生動(dòng)有趣、語(yǔ)言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實(shí)訓期間，她很認真的閱讀我的教案，聽(tīng)取我的想法，在我上完課后，她會(huì )主動(dòng)地找我談話(huà)，指出我的.不足，使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)訓期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時(shí)吸取教訓并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。
在實(shí)訓期間，我認識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細心，愛(ài)心，責任心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過(guò)這次實(shí)訓，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)訓不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做得更好。
實(shí)訓工作心得體會(huì )9
為期一個(gè)月的小學(xué)期實(shí)驗已經(jīng)結束了，在這一個(gè)月的學(xué)習中，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì )，這些使我一生受用不盡。
開(kāi)展小學(xué)期實(shí)驗的目的在于加深我門(mén)對所學(xué)知識的理解，進(jìn)一步了解我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，系統的將我們三年所學(xué)的知識連貫起來(lái)，應用在實(shí)踐當中，因此，本實(shí)驗與我們以往所做的實(shí)驗大不相同。我們從實(shí)驗設計，實(shí)驗方法，實(shí)驗操作，實(shí)驗結果驗證，數據處理都要自己完成。由于以前我們做的都是驗證性實(shí)驗，沒(méi)有做過(guò)設計性實(shí)驗，一開(kāi)始有些無(wú)從下手。接下來(lái)的兩天，我們都在查資料，設計實(shí)驗方案。通過(guò)這次實(shí)驗，我學(xué)到了很多；同時(shí)也同時(shí)也敬佩那些研究者，因為通過(guò)這次設計性實(shí)驗，我清楚的明白一項研究的成功不會(huì )像我們這樣簡(jiǎn)單的一次實(shí)驗就行了的，要經(jīng)過(guò)幾百次、幾千次甚至無(wú)數次的實(shí)驗，讓我知道什么叫做“屢敗屢戰”、“堅持不懈”、“永不放棄”等詞。沒(méi)有想到，文獻上短短一面的實(shí)驗方法與操作步驟，我們就嘗試了許多次。明白了一個(gè)試驗的成功有很多影響因素。我深刻的'體會(huì )到了科研工作者的辛苦與探索精神。從這次的小學(xué)期的實(shí)驗中，在收獲知識的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養了獨立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗課上，我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會(huì )的挑戰，只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐，再學(xué)習、再實(shí)踐。
實(shí)驗過(guò)程中，不僅培養我們獨立思考問(wèn)題的能力，還鍛煉了我們團隊合作的能力，與隊友的合作是一件快樂(lè )的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將實(shí)驗做的更加完美。而團隊合作也是當今社會(huì )最提倡的。
在實(shí)驗過(guò)程中，我發(fā)現了自己很多不足。首先，查閱文獻的能力有待提高。在查找文獻的時(shí)候，會(huì )發(fā)現網(wǎng)上太多繁雜的信息，不知道該從何下手，沒(méi)有了解一些常用的藥學(xué)文獻搜素引擎，沒(méi)有掌握文獻搜索的要領(lǐng)，而導致花了很長(cháng)時(shí)間卻沒(méi)有查到所需要的信息。在實(shí)驗過(guò)程中，查閱文獻很重要。在我們做藥物化學(xué)時(shí)，就因為查閱文獻不到位，導致第一次實(shí)驗的失敗。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )記住這次教訓，做事前認真做好準備工作，這樣才不至于事到臨頭手忙腳亂。要認真對待每一件工作。學(xué)會(huì )了多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問(wèn)的人。要善于思考，真正消化知識。由知到識，永遠不是那么簡(jiǎn)單的事，當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí)，他人的知識才能變成你自己的東西。前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重。學(xué)會(huì )獨立思考，獨立實(shí)驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實(shí)驗和實(shí)驗事永遠不是你自己的。實(shí)事求是做實(shí)驗。不騙自己更不要騙他人。認真仔細地做好實(shí)驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。實(shí)驗完成后要認真思考，總結失敗的原因，吸取經(jīng)驗教訓。
從這次試驗中我得出以下幾點(diǎn)思考：
�、偬剿餍詫�(shí)驗是一次很好的學(xué)習機會(huì )，我們從中學(xué)到了多種操作技能和實(shí)驗方法，接近“科研”，讓我們親身體會(huì )到了實(shí)驗的艱辛和快樂(lè )，提高了學(xué)習興趣，學(xué)到了寫(xiě)論文、做實(shí)驗的全過(guò)程，這是理論課不可比擬的。
�、谔剿餍詫�(shí)驗教學(xué)不僅讓學(xué)生學(xué)到了很多知識，而且鍛煉了動(dòng)手能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的團結協(xié)作。由以往被動(dòng)做實(shí)驗轉為現在的主動(dòng)。
�、鄞髮W(xué)中的教學(xué)應發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手和思考能力，只做那些課本上的實(shí)驗不利于拓展學(xué)生的思想。只有真正去思考這個(gè)實(shí)驗怎么做，怎么才能真正學(xué)到知識，而且經(jīng)過(guò)自己思考、動(dòng)手，最后取得成果的開(kāi)心是無(wú)可比擬的。
實(shí)訓工作心得體會(huì )10
經(jīng)過(guò)將近半個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)訓，我本人有很深的體會(huì )。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進(jìn)行，讓我深刻的體會(huì )到一個(gè)團隊的重要作用。
在做市場(chǎng)調查時(shí)，由于時(shí)間和我們本身實(shí)力的關(guān)系，我們的問(wèn)卷做得不夠完善，調查的人員比較少，為此我還給老師批評過(guò)，沒(méi)有達到20個(gè)人的抽樣調查，不能做成一個(gè)問(wèn)卷，雖然主體上沒(méi)有錯誤，但是細節上優(yōu)缺點(diǎn);有的問(wèn)題前后不是很符合邏輯，在為顧客調查時(shí)，一個(gè)不是本專(zhuān)業(yè)的人可以對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生做的問(wèn)卷品頭論足，讓我覺(jué)得很羞愧，同時(shí)也很泄氣，但是，也有人驚訝的說(shuō)“這是你們做的嗎?”聽(tīng)到這樣的話(huà)又有了信心，這次實(shí)訓給了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，做的利益為先，有哪些消費者會(huì )成為我們最終客戶(hù)是我們調查的目的。
在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，我們銷(xiāo)售的是壽司還有土豆餅，根據我們的銷(xiāo)售計劃，晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息，白天有定點(diǎn)代購銷(xiāo)售點(diǎn)，也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷(xiāo)。當我們擺出壽司的時(shí)候發(fā)現有其他組得和我們一樣也賣(mài)壽司，不過(guò)根據我們的觀(guān)察他們銷(xiāo)量沒(méi)我們的好，主要他是做校外壽司阿姨的代理，有一些人也吃過(guò)她的壽司了，而我們的壽司因為是自己做的，所以比較有特色和亮點(diǎn)，也讓一些沒(méi)吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當我們第一天早上賣(mài)的時(shí)候銷(xiāo)售并不好，我們然后拿出了我們的備用方案，做土豆餅，大家頓時(shí)紛紛被我們親手做這種吃的吸引住了，因為我們的.土豆餅做的速度比較慢，所以大家可能饞蟲(chóng)也被引出來(lái)了，紛紛也買(mǎi)起了我們的壽司，當看到一盒盒壽司被買(mǎi)走，土豆餅供不應求得時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)到自己的價(jià)值，也正因為如此，在接下來(lái)的時(shí)間里我在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)也很有奔頭，很有沖勁。我們有一個(gè)肯吃苦的組長(cháng)也是很重要的，一大早就會(huì )親自帶頭起床然后把我們叫出來(lái)賣(mài)，但是大家都很辛苦，基本上一天沒(méi)吃過(guò)飯。晚上生意的要是星期天的晚上了，晚自習下課，我們在做土豆餅吸引了不少人過(guò)來(lái)，真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執著(zhù)我們才有這么多的收獲。
其實(shí)，無(wú)論做什么事，只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會(huì )有收獲，相信經(jīng)過(guò)這次，我會(huì )有更多地認識，在以后走進(jìn)社會(huì )也會(huì )記得在這次銷(xiāo)售中所積累的經(jīng)驗和教訓!
實(shí)訓工作心得體會(huì )11
終于等到了實(shí)訓的時(shí)候了，很早以前就從學(xué)長(cháng)學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)訓，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué)，盡管從師兄們那里了解到實(shí)訓并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
綜合自己的總體計劃，去我決定選擇酒店實(shí)訓，那是我所希望了解和學(xué)習的一家比較理想的酒店。這是西湖區的一家酒店——xx酒店，這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說(shuō)的和他們所做的是一致的嗎？或者是還存在著(zhù)什么問(wèn)題有待解決呢？我甚至開(kāi)始盤(pán)算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎？
我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛勞的.部門(mén)！”還沒(méi)有開(kāi)始工作，就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著(zhù)�？磥�(lái)，我得真的要做好思想預備才是��！中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛勞！”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述，盡管這是現代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達任務(wù)，隨時(shí)預備著(zhù)服從領(lǐng)導的指揮，沒(méi)有固定的活干，或者說(shuō)只要有需要，服務(wù)員什么都能干！擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制，而且天天還得加班1個(gè)小時(shí)左右（沒(méi)有加班費），我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》，可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn)，因為人究竟不是一臺機器，可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊，天天除了干活還是干活，委屈得要算是腳了，天天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。
中餐廳的日子就這樣一天天結束了，在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門(mén)經(jīng)理聊天時(shí)，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)：“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望，同時(shí)應該對自己的同事也具有同樣的意識�！笔前�，這才是“服務(wù)意識”的真正的含義，這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現。
明天就要結束為期一個(gè)月的實(shí)訓生活了�；叵脒@次在酒店實(shí)訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識。令我感到興奮的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)訓生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來(lái)看問(wèn)題，因為他們講述的是“老百姓的心里話(huà)�！边@也是酒店上層領(lǐng)導所最缺乏的素質(zhì)之一。
實(shí)訓工作心得體會(huì )12
近年來(lái)，企業(yè)分析的實(shí)訓在各大高校逐漸成為重要的一環(huán)。通過(guò)對企業(yè)運營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等方面進(jìn)行分析，學(xué)生們不僅能夠理論學(xué)習知識，而且能夠實(shí)踐運用這些知識。在此次實(shí)訓過(guò)程中，我從多個(gè)角度對企業(yè)進(jìn)行了深入分析，并總結出了一些實(shí)踐體會(huì )，如下：
第一段：深入了解企業(yè)的歷史和現狀。
在實(shí)訓開(kāi)始前，我首先進(jìn)行了企業(yè)歷史的調查研究，了解了企業(yè)成立的時(shí)間、發(fā)展歷程、企業(yè)文化等方面的信息。接著(zhù)我又對企業(yè)的當前情況進(jìn)行了詳細地了解，包括市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、渠道、競爭對手、銷(xiāo)售數據等。通過(guò)深入了解企業(yè)的歷史與現狀，我對企業(yè)的整體情況有了較為清晰的認識，從而為后續分析提供了重要的基礎資料。
第二段：運用SWOT分析法深入剖析企業(yè)。
為了更加全面地了解企業(yè)，我們使用SWOT分析法進(jìn)行了分析。在分析過(guò)程中，我們重點(diǎn)對企業(yè)的優(yōu)劣勢、機會(huì )與威脅進(jìn)行了總結與歸納。在此過(guò)程中，我認為企業(yè)的發(fā)展前景和競爭中的優(yōu)劣勢非常重要，因為它們可以影響著(zhù)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和實(shí)際收益。從SWOT分析法的結果中，我了解到當前企業(yè)最大的優(yōu)勢在于頗具市場(chǎng)競爭力的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)線(xiàn)，同時(shí)還存在人才、管理制度和核心技術(shù)等多個(gè)方面的優(yōu)勢，但仍然有很多方面需要加以改進(jìn)。
第三段：研究企業(yè)的財務(wù)狀況。
企業(yè)的財務(wù)狀況是企業(yè)分析的重點(diǎn)之一。在實(shí)訓中，我們通過(guò)查看財務(wù)報表、了解企業(yè)的成本與收益等方面，對企業(yè)的財務(wù)狀況進(jìn)行了深入分析。經(jīng)過(guò)分析，我發(fā)現企業(yè)的營(yíng)收雖然令人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是企業(yè)仍然存在著(zhù)一些財務(wù)風(fēng)險。例如，企業(yè)的成本和開(kāi)支并不匹配，資產(chǎn)負債表上的負債占比過(guò)高，以及一些實(shí)際銷(xiāo)售數據與財務(wù)報表數據存在較大的差異等。因此，在后續的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要進(jìn)一步探討如何優(yōu)化成本結構和經(jīng)營(yíng)模式。
第四段：分析競爭對手的'行業(yè)地位和業(yè)務(wù)模式。
企業(yè)在市場(chǎng)競爭中，所經(jīng)歷的不僅是產(chǎn)品、技術(shù)的競爭，也包括了交通和物流、品牌宣傳等方面的競爭。因此，在實(shí)訓中進(jìn)行了競爭對手的初步調查和分析。我們整理和總結了對競爭對手的信息，了解他們的業(yè)務(wù)模式、產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)影響等方面的情況，同時(shí)也掌握了他們的商業(yè)策略，從而能夠更好地為企業(yè)的發(fā)展提供有價(jià)值的意見(jiàn)與建議。
第五段：結合實(shí)際，總結分析體會(huì )。
整個(gè)實(shí)訓過(guò)程，從調查研究到分析綜合，使我深刻認識到企業(yè)分析的重要性，并通過(guò)各種具體實(shí)踐，加強了我的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我再一次驗證了理論知識與實(shí)際能力的重要聯(lián)系，并逐漸形成了一些分析思路與方法細節。不僅提高了我的情商和綜合能力，同時(shí)也讓我深刻認識到，企業(yè)分析僅僅是一個(gè)很小的領(lǐng)域，而一個(gè)行業(yè)甚至一個(gè)國家的分析很大程度上是基于大量的信息、社會(huì )資源和政策法規分析的。
總之，企業(yè)分析的實(shí)訓過(guò)程是一個(gè)全面理論、競爭較為激烈的綜合性實(shí)習。通過(guò)每個(gè)分析步驟的開(kāi)展，我明確了企業(yè)分析的重要性，同時(shí)也感受到了分析思路和方法的實(shí)踐操作。我相信這次實(shí)訓經(jīng)歷，不僅能夠為我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更有價(jià)值的經(jīng)驗與能力，同時(shí)也能夠為整個(gè)行業(yè)的穩定、可持續發(fā)展帶來(lái)更好的貢獻。
實(shí)訓工作心得體會(huì )13
車(chē)工實(shí)習完畢了，但帶給我的感觸卻永久的留在了我的心底。
重要的是安全
教師通知我們的以前發(fā)生的相似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有相同的感觸。教師看出了這一點(diǎn)，就通知我們，只需按照正確的辦法，把握方法，是不會(huì )發(fā)生事故的，于是我理解了，標準的操作，是安全的重要保證！
一、車(chē)工安全知識
1、上班穿作業(yè)服，女生戴作業(yè)帽，并將長(cháng)挽入帽內。
2、作業(yè)時(shí)必須精力集中，禁絕私行脫離機床。
3、工件和車(chē)刀需裝夾結實(shí)，避免工件和車(chē)刀飛出傷人。
4、工件旋轉時(shí)，禁絕丈量工件。
5、工件安裝好后，三爪扳手必須順手取下，避免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床，避免扳手飛出傷人。
6、上班禁絕串崗，堅持各自作業(yè)崗位
二、車(chē)床實(shí)踐知識
教師先開(kāi)始示范了一下操作辦法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工，在此時(shí)教師們教的非常仔細，不斷地在人群中絡(luò )繹，隨時(shí)指正我們在操作中的過(guò)錯，糾正手型，耐心的一遍遍的剖析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)刻只要短短的幾天，可是師傅們卻是盡其最大的盡力，在如此有限的時(shí)刻里多教給我們一點(diǎn)東西，希望我們能真的有所收成，而不是空手而歸。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的'方面便是要選取正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平，就要用偏車(chē)刀來(lái)加工，然后便是切槽，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，簡(jiǎn)單折斷，故應用小切削用量。切槽的時(shí)分采用左右借刀法。切完槽，就要加工螺紋了，這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗。我不斷的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，留心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿(mǎn)意，可是比起教師拿給我們看的樣本仍是差了不少，而且在加工的時(shí)分我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎樣說(shuō)，一句話(huà)，仍是不熟練。但看著(zhù)自己加工出來(lái)的工件，心里真的很快樂(lè )。
車(chē)工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課，是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教育計劃中重要的實(shí)踐教育環(huán)節�；诖�，同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的注重，充沛的利用這一個(gè)月的時(shí)刻，好好的進(jìn)步一下自己的動(dòng)手能力。我校的工程訓練中心雖然存在比如：設備數量有限、師資力量相對單薄等缺點(diǎn)，可是學(xué)校通過(guò)有效的安排，化短為長(cháng)，使同學(xué)們分期分批的實(shí)習，抵達了理想的效果。
韶光總是倉促而逝，很快幾天就這樣過(guò)去了。大學(xué)畢業(yè)后，我們就要步入社會(huì )，面對工作了，工作單位不會(huì )像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的作業(yè)通知我們，更多的是需求我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以擔任未來(lái)的應戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只要勇于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。幾天的車(chē)工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不只僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需求我們每個(gè)人在實(shí)習完畢后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收成，使這次實(shí)習抵達了他的真正意圖。
實(shí)訓工作心得體會(huì )14
“我一直在懷疑，畢業(yè)究竟是什么，原來(lái)是從學(xué)校＝社會(huì )這個(gè)錯覺(jué)當中畢業(yè)�！蓖瑯�，實(shí)訓≠工作，它只是一種類(lèi)似于工作的體驗。我認為具體工作中專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習固然重要，但此次實(shí)訓更核心、更珍貴的價(jià)值在于可以讓同學(xué)們找到自己的“坐標系”。
到底如何判斷自己是否喜歡某個(gè)方向或某項工作，我認為可以用閑暇時(shí)間來(lái)衡量。一個(gè)人愿意花費閑暇時(shí)間在工作上，那么他就是接受這項工作的；相反，如果感覺(jué)個(gè)人時(shí)間“神圣不可侵犯”，無(wú)疑他對這項工作是反感的。前段時(shí)間關(guān)于996的爭論，也可以用此解釋?zhuān)汗ぷ鞑荒芮终忌畹目臻g，所以反對的'聲音很強烈。而欣然接受996的人或許早已把工作看成了生活的一部分，兩者間沒(méi)有設置清晰的界限。這兩種觀(guān)點(diǎn)，并沒(méi)有對錯，只感覺(jué)后者十分幸運。
希望我與同學(xué)們都能把握實(shí)訓的機會(huì )，探索到讓自己喜愛(ài)并相信的方向，快樂(lè )工作、享受生活。
實(shí)訓工作心得體會(huì )15
經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓，我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙，也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實(shí)訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有xx老師和xx老師，在實(shí)訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”，作為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的`社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
電腦培訓暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖，沉著(zhù)應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。
通過(guò)這次培訓，我認識到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為事業(yè)奉獻我微薄的一份力量社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!
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