2016讀把信送給加西亞心得體會(huì )范文
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通過(guò)讀《把信送給加西亞》我深刻知道了什么叫忠誠。忠誠是指對一個(gè)人、一種理想、一種習俗、一個(gè)事業(yè)、國家、政府等的忠實(shí)狀態(tài)或程度，因此忠誠有三層涵義，即對個(gè)人的忠誠、對信念或信仰的忠誠和對組織的忠誠。
學(xué)習“羅文精神”，其核心應把握五個(gè)方面：態(tài)度、換位、機遇、信念、行動(dòng)。
態(tài)度。態(tài)度決定一切，羅文接受送信的任務(wù)后毫不猶豫地就去執行他的任務(wù)，一沒(méi)講條件，二沒(méi)講報酬，一個(gè)理念——盡快把信送到。我們在工作中或多或少地會(huì )有一種想法，心里會(huì )想，怎么這事又讓我做啊，工作怎么這樣多啊。所以，我們說(shuō)羅文這種態(tài)度值得贊賞，需要我們學(xué)習。
換位。提一個(gè)問(wèn)題，我們工作為了什么，答案大概會(huì )這么幾種：生存、愛(ài)好、事業(yè)，三個(gè)答案三重境界。為統計事業(yè)奉獻青春是我們經(jīng)常喊的口號，現在應該換位思考，我們是為實(shí)現自我價(jià)值而工作。我們時(shí)常會(huì )向別人了解一個(gè)人，這個(gè)人怎么樣，回答說(shuō)“這個(gè)人挺能干”，說(shuō)的是工作;“這個(gè)人不錯”指品行。我們努力工作，與人為善，做出了一點(diǎn)成績(jì)、干了一些工作，得到了大家認可，得到了一個(gè)“不錯”的評價(jià)，這就是實(shí)現了自我的價(jià)值。這樣換位思考，有利于我們主動(dòng)性、創(chuàng )造性地工作，少一些抱怨，多一份踏實(shí)。
機遇。機遇是一種積累，當總統需要一個(gè)送信的人時(shí)，軍情局長(cháng)立即推薦了羅文。于是，羅文承擔起了這一使命，在自己的軍事生涯上留下了光輝的一頁(yè)。軍情局局長(cháng)為什么會(huì )推薦羅文，因為他了解羅文、知道他能夠擔當起使命。這種了解，是通過(guò)日常的觀(guān)察，是用行動(dòng)來(lái)證明了的。所以，機遇是垂青于有準備的人。其實(shí)，有準備指的就是積累，能力與知識的積累、人格和品行的積累。
信念。羅文在接到送信的命令后，奉命把信送給加西亞將軍，除此以外，再無(wú)其他，為此，不計艱難，毫無(wú)條件，這是一種信念。其實(shí)在我們的古代、近代、現代都有這樣的人。司馬遷身受重刑，身陷牢獄，卻完成了鴻篇巨作《史記》;中國近代睜眼看世界第一人林則徐，虎門(mén)銷(xiāo)煙，氣壯神州;民族英雄岳飛精忠報國，力抗外辱;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，以及為新中國成立獻身的革命前輩、仁人志士，他們每個(gè)人都有一個(gè)可歌可泣的故事，他們?yōu)樾拍钣峦�，不畏艱難。學(xué)習羅文精神要與我國的英雄相結合，古有“修身齊家治國平天下”，今有“四講四比四爭當”。
行動(dòng)。我們學(xué)習羅文精神，在思想情操受到陶冶的同時(shí)，更重要的落實(shí)在行動(dòng)上，落實(shí)在不找任何借口地完成工作任務(wù)上，落實(shí)在無(wú)條件地執行并奉獻出結果上。最后，用美國總統林肯的一句話(huà)與大家共勉：人所能負的責任，我也能負，人所不能負的責任，我亦能負，這樣才磨練自己”。
讀《把信送給加西亞》心得體會(huì )
近期，烏蘇市組織開(kāi)展了讀書(shū)學(xué)習月活動(dòng)，市委重點(diǎn)推薦領(lǐng)導干部學(xué)習《把信送給加西亞》和《干得好，格蘭特》兩本書(shū)，在學(xué)習《把信送給加西亞》這本書(shū)時(shí)，書(shū)中闡述的那個(gè)送信的小故事所蘊含的的深刻道理，使我深有感觸，故胡謅幾句。
《把信送給加西亞》這本書(shū)，講的是1898年，美國與西班牙之間爆發(fā)的一場(chǎng)事關(guān)國家生死存亡的戰爭的前幾個(gè)星期，美國總統麥金萊認為要想取得戰爭的決定性勝利，必須聯(lián)手古巴。當時(shí)的古巴軍隊首領(lǐng)是加西亞將軍，根據當時(shí)的形勢，加西亞將軍帶領(lǐng)軍隊轉戰于古巴的崇山峻嶺之中，礙于當時(shí)的通訊條件，要想聯(lián)系上古巴的領(lǐng)導者加西亞將軍，只能用信件說(shuō)明的方式取得共識。于是，派誰(shuí)去把信送給加西亞將軍，成功傳遞雙方信息，成為了擺在美國總統麥金萊面前的一項重要選擇。因為，能否送到這封信、能否送好這封信，將決定戰爭的勝敗、決定國家的生死存亡，所以，才引發(fā)出《把信送給加西亞》這本書(shū)中所講述的這個(gè)具有傳奇色彩的故事。
故事很簡(jiǎn)單：就是美國總統麥金萊在軍事情報局局長(cháng)阿瑟·瓦格納的`推薦下，決定選派了一名叫安德魯·羅文的美國陸軍中尉去送這封信，任務(wù)是：找到加西亞，了解起義部隊的兵力、所需供給、加西亞的作戰計劃、軍隊的士氣以及他能否與美軍合作等情況。接到這個(gè)使命后，羅文中尉沒(méi)有問(wèn)麥金萊總統加西亞將軍在哪里、長(cháng)什么樣、怎樣送等任何問(wèn)題，也沒(méi)有找任何借口，只是慎密的將信件揣在了懷中，向著(zhù)古巴廣闊的山脈中那個(gè)沒(méi)有確切目標的目的地抓緊邁進(jìn)。最終，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，成功的將信件送到加西亞將軍手中。完成了自己神圣而莊嚴的使命，成就了偉大而富強的美國。
通過(guò)讀這本書(shū)，使我感觸頗深，獲益匪淺�！栋研潘徒o加西亞》一書(shū)中所描述的這個(gè)送信的傳奇故事，之所以能在全世界廣為流傳100多年，暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界,主要原因是它倡導了一種能夠對工作以“正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神”，去投身于一項神圣的事業(yè)的勤勉敬業(yè)的“拒絕平庸、追求卓越”的精神，正是這種精神推動(dòng)了企業(yè)、單位和社會(huì )的發(fā)展。同時(shí)，故事當中所蘊含的做人做事的道理、原則和方式，不論對我們如何做人還是如何在單位做好自己的事、履行好自己的崗位職責，都將有劃時(shí)代的指導、熏陶和感染力。我個(gè)人認為：這個(gè)傳奇故事告訴我們的結論無(wú)外乎這樣一句話(huà)：忠誠比能力更重要，盡責比學(xué)歷更重要。
目前新疆已進(jìn)入大建設、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的新時(shí)期新階段，市委確定的“工業(yè)優(yōu)先、富民強市”戰略和“十二五”各項任務(wù)目標能否順利完成和實(shí)現，取決于全市黨員干部群眾能否專(zhuān)注于目標任務(wù)，鼓足干勁，艱苦努力。當前，我們面臨的工作任務(wù)十分繁重，需要全市干部職工緊跟烏蘇跨越式發(fā)展的步伐，以對黨的事業(yè)忠誠、對工作負責的態(tài)度和具體行為，完成好本職工作，為烏蘇的發(fā)展形成強有力的保障。也就是說(shuō)，對黨的事業(yè)忠誠、負責所凝聚形成的戰斗力和執行力，是推進(jìn)烏蘇跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的不竭動(dòng)力，是加快跨越發(fā)展進(jìn)程的決定性要素。學(xué)習這本書(shū)，就是告訴廣大黨員干部，烏蘇需要像羅文一樣的干部，具備“接受任務(wù)不講條件，執行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求卓越”的執行力。只要是上級領(lǐng)導安排的工作，能夠不問(wèn)原因，認真執行并扎實(shí)細致的完成它。因此，我們要對照反思，“我能把信送給加西亞嗎?”;我能在處于困境時(shí)堅持不放棄、不屈服、不逃避嗎;我能將忠誠比能力更重要這種精神和盡職盡責的信念，盡快的付諸于行動(dòng)，付諸于實(shí)踐，付諸于執行，付諸于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎;我能在執行任務(wù)時(shí)做到即使跌倒，也會(huì )爬起來(lái)，抖落塵土，繼續努力，直到成功嗎。學(xué)習反思，體會(huì )深刻，幾點(diǎn)認識，與大家共勉。
一是如何做人。做人要忠誠。做事先做人，做人最基本的要有做人的原則和底線(xiàn)。這個(gè)原則和底線(xiàn)歸結到一點(diǎn)就是忠誠。嚴格說(shuō)來(lái)，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。當前，我市干部隊伍中，90%以上都接受了大中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)知識的培養和教育，聰明才智是有的。但是，由于種種原因造成的部分干部對崗位職責的認識不清楚，對個(gè)人長(cháng)遠發(fā)展規劃不明晰，沒(méi)有接受過(guò)困難條件的洗禮，也沒(méi)有遭遇過(guò)艱辛挫折的磨練。還不明白什么是忠誠，怎樣做才是忠誠。更有甚者，小聰明做法突出，把個(gè)人成長(cháng)與拉關(guān)系、走門(mén)路聯(lián)系在一起，極大地影響了個(gè)人的思想和發(fā)展。這些充分說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：忠誠比能力更重要。 忠誠不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統帥與核心。
二是怎樣做事。做事要盡責。盡責就是執行，有多大的執行力就有多強烈的責任心。俗話(huà)說(shuō)，“危難見(jiàn)真情、日久見(jiàn)人心”。“面對需要做的事和上級安排的事，或者去做，或者不做，二者必居其一，要么全身退出，要么全力以赴”。羅文的軍銜只是個(gè)中尉，在國家危急存亡的緊急關(guān)頭，能夠挺身而出，義無(wú)反顧的擔當起國家賦予的神圣的送信職責，而且沒(méi)有任何借口，只知一門(mén)心思的去履行職責、完成使命。試想，如果我們的干部都能夠具有類(lèi)似羅文中尉的忠誠敬業(yè)精神，認真履行崗位職責，肯定不會(huì )出現推諉、扯皮、應付湊合等這樣那樣的不負責任導致的制約發(fā)展的各種問(wèn)題。
三是如何做完美的人。要有端正的態(tài)度和忠誠的信念。不論是過(guò)去、現在和將來(lái)，幾乎所有的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位，都在急切的尋找和發(fā)現具有羅文精神的干部職工，都在通過(guò)多種途徑，想法設法的培養著(zhù)能夠體現羅文精神的干部職工，渴望羅文中尉式干部職工的出現。原因很簡(jiǎn)單，經(jīng)濟社會(huì )和各項事業(yè)的發(fā)展需要這樣的干部職工，需要能夠認清形勢、找準定位、一絲不茍，忠于自己崗位職責，富有成效的完成工作任務(wù)的干部職工。
作為黨員干部，身處新疆大建設、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的新形勢下，更應該明白“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”這個(gè)道理。在現實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機取巧為榮耀，領(lǐng)導在與不在的表現差異很大，似乎工作就是給領(lǐng)導干的，找不準自己的定位，擺不正自己的位置，缺乏應有的忠于崗位、忠于職責的責任心、主動(dòng)性和自覺(jué)性。推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，甚至推了也不動(dòng)，領(lǐng)導一轉身就懈怠，沒(méi)有監督就沒(méi)有自覺(jué)，對工作推諉塞責，安于現狀，甚至劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)。我們可以試想，作為一名公務(wù)員如果缺乏敬業(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性，怎么能面對日益激烈的競爭，如何能完成艱巨的工作任務(wù)。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長(cháng)什么樣，又沒(méi)有任何護衛的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時(shí)尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著(zhù)絕對的勇氣和不屈不撓的精神，對送信途中遭受的艱難挫折和生死考驗，只是用了句詼諧幽默的“只是遇到了一些障礙的困擾”的話(huà)語(yǔ)加以表白。試想，如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作難度大，對領(lǐng)導的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì )積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
四是怎樣做成功的事。要與團隊同呼吸共命運。但凡優(yōu)秀的人才，總希望成就優(yōu)秀的事業(yè)，凸顯自身的價(jià)值。那么，是不是所有的優(yōu)秀人才都能夠成就優(yōu)秀的事業(yè)呢?答案是否定的，根本的原因在于：不能“成功”的人缺乏一種最重要的能力和品德——忠誠。通過(guò)學(xué)習這本書(shū)中的其他論述，我們可以看出，所有團隊都希望吸納忠誠的職員，并寄希望于通過(guò)招聘來(lái)甄選。因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，同時(shí)也是對一個(gè)職員職業(yè)水準的衡量。因此我認為，作為一名公務(wù)員，其忠誠往往比能力和智慧更加重要。如果每個(gè)公務(wù)員都能做到這一點(diǎn)，在本職崗位上恪盡職守，領(lǐng)導在與不在都一樣盡職盡責地做好每一項工作，這無(wú)疑是團隊最大的福祉，也是干部走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。羅文依靠自己對崗位職責的忠誠，完成了自己的職責，推進(jìn)了戰爭的進(jìn)程，成就了個(gè)人的事業(yè)，贏(yíng)得了世人的敬慕�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)人才競爭日趨激烈的社會(huì )里，忠誠已經(jīng)成為每個(gè)人安身立命之本，成為求生存、謀發(fā)展的重要能力和首要條件。
正如溫總理在應對金融危機爆發(fā)時(shí)，告訴我們的“信心比黃金更重要”那句話(huà)所蘊含的要求一樣，《把信送給加西亞》這本書(shū)無(wú)處不流露著(zhù)“忠誠比能力更重要”、“盡責比學(xué)歷更重要”的人生準則和工作原則。惟愿我們都能從學(xué)習中文本書(shū)有所收獲，整理好自己心情，武裝好自己的狀態(tài)，端正工作態(tài)度，忠誠崗位職責，彰顯個(gè)人才華，不斷強化執行力建設，相信我們都能夠成為下一個(gè)羅文中尉。
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