教師家訪(fǎng)心得體會(huì )
我在這個(gè)寒假里面，也是通過(guò)家訪(fǎng)，更加的了解了學(xué)生的一個(gè)情況，同時(shí)通過(guò)與家長(cháng)的一個(gè)溝通，更加的清楚如何的去做，能更好的去把學(xué)生教育好，這次的家訪(fǎng)也是有一些感悟和心得。
家長(cháng)的配合是非常重要的，之前我也是覺(jué)得只要自己做好了工作就好了，那樣學(xué)生們就能學(xué)好，但是這次家訪(fǎng)也是讓我知道，如果家長(cháng)們不配合，其實(shí)我的工作并不能做得很好，很多學(xué)生在學(xué)校是一個(gè)樣子，但是到了家里又是另一個(gè)樣子，如果這種習慣不養成，其實(shí)很多方面都會(huì )學(xué)得不好的，而家長(cháng)們也是在家庭里要有一個(gè)監督的作用，讓學(xué)生們在學(xué)校養成的好習慣也是能延續到家庭里面來(lái)的，這次的家訪(fǎng)也是有一些家庭不是那么的關(guān)心學(xué)生，對于學(xué)生在家的一個(gè)表現不是太清楚，要么是忙碌，要么就覺(jué)得在學(xué)校認真就好了，到了家庭放松下就行，但是也是有挺多的一個(gè)家長(cháng)會(huì )是愿意按照老師的一個(gè)要求，去要求學(xué)生們的，讓他們在家里也是和學(xué)校一樣遵守一些機會(huì )，不能松懈。
而通過(guò)這次的家訪(fǎng)，我也是認真的和那些比較忙，對于在家松懈不怎么管的家長(cháng)做更多的溝通，我清楚學(xué)生們的一個(gè)成長(cháng)，一個(gè)習慣的養成必須是靠家長(cháng)以及我們老師共同的努力才行的，不能學(xué)校是好的，到了家里就松懈，那樣的成長(cháng)也是不那么好的，特別是我們而今的時(shí)間也是非常的緊迫，很多學(xué)生在家里的時(shí)間也是比在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間長(cháng)的，更是要在家里自覺(jué)，同時(shí)也是需要家長(cháng)們的一個(gè)監督。
同時(shí)這次家訪(fǎng)也是讓我更加的意識到，平時(shí)也是要多和家長(cháng)們溝通，以前的時(shí)候覺(jué)得開(kāi)家長(cháng)會(huì )溝通就好啦，平時(shí)的溝通并沒(méi)有那么的多，除了自己忙之外，也是覺(jué)得家長(cháng)們肯定會(huì )對學(xué)生們負責，對他們有所要求，但是現在我卻是清楚，并不是他們沒(méi)有要求，而是有時(shí)候他們的教學(xué)方法和我們老師是有差別的，個(gè)人的想法也是不同的，只有取得了共識，才能更好的去教學(xué)生，所以這次家訪(fǎng)也是給我提了一個(gè)醒，以后平時(shí)的時(shí)候也是要多和家長(cháng)們溝通，大家達成一個(gè)共識，才能更好的把學(xué)生們給教好了。自己不足的一些方面也是需要去改進(jìn)，去提升自己的一個(gè)教學(xué)水平，這樣才能更好的去把學(xué)生們給帶好。
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