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公司軍訓教官總結心得
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的公司軍訓教官總結心得,希望能夠幫助到大家。
公司軍訓教官總結心得1
所有有經(jīng)驗的教官都說(shuō)現在的學(xué)生真的是太管不住了,要教導起來(lái)還需要下很大的功夫,所以我在面對他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容,換上一副看上去較為嚴肅的神情,希望學(xué)生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中,我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰,更是在訓練中也沒(méi)有很是嚴格。每每訓練的時(shí)候,看著(zhù)他們就會(huì )想到最開(kāi)始進(jìn)到軍營(yíng)的我,最開(kāi)始的懵懂,還有對訓練的無(wú)法承受,都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦,雖說(shuō)是要好好的受過(guò)苦才知道現在的生活有多么的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來(lái),才會(huì )對他們要求高一點(diǎn)。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目,在教導的時(shí)候也還算輕松,但是只要整個(gè)連隊集中在一起那就存在問(wèn)題,每一個(gè)人都有自己的節奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官,在他們實(shí)在有問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì )很是生氣,尤其是一些并沒(méi)有把自己的訓練當成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請教,他們都覺(jué)得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓練找到歸屬感,就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候,讓所有同學(xué)一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩游戲,最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上,我們整個(gè)連隊都是一片祥和,所有的.同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內心,相互熟悉,更感覺(jué)是一個(gè)集體了。隨后我的訓練也算是較為順利,所有的同學(xué)都有盡力在訓練中努力,投入自己的精力,所說(shuō)最后我們連隊也是沒(méi)有拿到獎項,但是我還是很開(kāi)心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開(kāi)始偽裝的嚴肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開(kāi)心的時(shí)候。每次在與其他連隊拉歌的時(shí)候,我好像就融入了他們,那般歡樂(lè ),是我這輩子都無(wú)法舍掉的。時(shí)間沒(méi)有因為我們的歡樂(lè )有一絲的減慢,現在結束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,開(kāi)心生活。
公司軍訓教官總結心得2
時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長(cháng),而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚(yú)不如授人以漁——人生觀(guān)的教育才是最重要的
我帶的方隊是土建卓越班,學(xué)習成績(jì)都是學(xué)校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重擔,教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開(kāi)始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。
所以我感覺(jué)到了責任重大,在每次訓練前,我都進(jìn)行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動(dòng)作,而是訓練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀(guān)念和生活經(jīng)驗,對于這些在成長(cháng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話(huà)就可能會(huì )改變他的觀(guān)念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的'一面去展現在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們去了解和學(xué)習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話(huà)是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì )問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著(zhù),并不斷的開(kāi)導著(zhù):“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著(zhù)不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開(kāi)導效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長(cháng)。
授人魚(yú)不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓——做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場(chǎng)活躍了,訓練效果也就會(huì )顯著(zhù)提高,我總結的經(jīng)驗有:
1、不做板著(zhù)臉的教官,教官板著(zhù)臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話(huà),一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著(zhù)臉的教官是很難調動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開(kāi)些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點(diǎn)娛樂(lè )性,比如說(shuō)不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì )叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會(huì )讓他受不了,也會(huì )給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進(jìn)行娛樂(lè )性的懲罰,這樣他們會(huì )覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來(lái)分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開(kāi)個(gè)小玩笑,讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個(gè)目標。比如說(shuō)我會(huì )告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息”這樣的話(huà),每個(gè)人心里就不會(huì )迷茫,就不會(huì )不知道到底在練什么。而且這樣的話(huà),他們也會(huì )比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰,也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì )使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯的,以至于后來(lái)訓練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。
李主任教導教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現到實(shí)際訓練中來(lái),但科學(xué)施訓非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng )新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓練方法上還是在人生觀(guān)的成長(cháng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(cháng)的時(shí)候給予我們這樣的機遇。成長(cháng)中我們所學(xué)到的將會(huì )讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
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