團校培訓的心得體會(huì )

團校培訓的心得體會(huì )1

　　作為班委里的一員，對于干部培訓一事，是不得不有些思考的。

　　最主要的一點(diǎn)，是怎樣做好一名班委的問(wèn)題，就我個(gè)人理解，主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，在自己職責范圍內的事要盡力通知到每一個(gè)人，并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所，消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知，這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來(lái)可能會(huì )遺漏某些事情的通知，這樣的人必定是少數，但也確實(shí)有發(fā)生過(guò)這樣的情況，這樣就導致了某些人因為不知道消息而沒(méi)有去做該做的事情進(jìn)而導致整個(gè)大局的協(xié)調性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn)，比如說(shuō)做早操，總是在做與不做之間徘徊著(zhù)，也沒(méi)人給出個(gè)確定的答案說(shuō)要去做還是不要做，起不起床倒是次要的，因為即使不做我們仍可以拿那時(shí)間去晨讀，只是有時(shí)候在沒(méi)有確定消息的情況下，跑到操場(chǎng)上去了，卻發(fā)現沒(méi)有幾個(gè)人，一大早就有種被欺騙了的感覺(jué)，所以還得調整心態(tài)來(lái)積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員，在得到消息的時(shí)候，應在第一時(shí)間內將消息準確的傳達給同學(xué)們，好讓同學(xué)們有心理準備去做好這些事情，他們也能將自己的事情做出更好的安排。

　　第二，要和同學(xué)們多加交流。作為班委，與寢室其他不是班委的人比較，自己很明顯的感覺(jué)到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話(huà)，與班級的很多人恐怕就沒(méi)有交集了，而作為一名班委，有事情需要宣布的時(shí)候，總會(huì )一個(gè)一個(gè)寢室的去串門(mén)，工作同時(shí)，無(wú)形就加強了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委，不把握好這些機會(huì )，還停留在只是班級普通一員的水平，那就真是沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件了。

　　第三，要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級中的成員，大學(xué)四年的生活我們將一起度過(guò)，從小事做起，才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情，知曉的時(shí)候，就適當的往心里放一放，不要有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，必要的時(shí)候跟他們提一下，讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài)，最好還是留意一下，很多時(shí)候我們都不在一起，可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉，所以如果可以知道，請稍微留意一下，那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識性的錯誤，達到一種更融洽的溝通。很多事情和人，如果你不放在心上，是很容易從頭腦里走過(guò)就忘了的，可能當別人稍微提一下的時(shí)候，你還是一頭的霧水，一臉的茫然不知所措，所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

　　第四，是解決問(wèn)題的能力。當同學(xué)出了問(wèn)題的時(shí)候，如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責任，即使不在自己的職責范圍之內，如果可以盡微薄之力，也盡量伸出援助之手，那樣可能會(huì )讓出現問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰，或許給了他“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村 ”的感覺(jué)呢，再或許他會(huì )覺(jué)得你的行為就是上帝對他合上一扇門(mén)的時(shí)候給他開(kāi)的一扇窗呢，所以盡量“give a hand”吧，有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順，就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那樣人也會(huì )比較容易被接受一些，一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當班級出現問(wèn)題的時(shí)候，班委更多的應該是相互支持著(zhù)走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責，互相指責只會(huì )降低工作的積極性，可能會(huì )努力把這次做好，但對下次工作，只怕會(huì )多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。

　　總之，我會(huì )在心里給自己這樣的暗示：既然選擇了成為班委中的一員，就盡心盡力去做好，只有這樣，回頭看留下的腳印，才會(huì )覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔！

團校培訓的心得體會(huì )2

　　作為學(xué)生會(huì )中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓活動(dòng)，同時(shí)，也感謝院團委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習機會(huì )。雖然此次團校學(xué)習僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。

　　首先，通過(guò)王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說(shuō)以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認識到了作為一名學(xué)生會(huì )部員首先最應該具備的一種素質(zhì)----幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會(huì )的一員，在工作的開(kāi)展中難免會(huì )碰到與他人產(chǎn)生不快、意見(jiàn)不和的情況，這時(shí)，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。

　　其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學(xué)習過(guò)程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會(huì )是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當然，作為學(xué)生會(huì )的一員，相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時(shí)，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習的時(shí)間。我們是學(xué)生會(huì )的`一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習永遠是我們的天職。懂得合理安排時(shí)間的學(xué)生，才是學(xué)生會(huì )最需要的人才。

　　另外，還有就是一些社交場(chǎng)合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪(fǎng)、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說(shuō)，我們聽(tīng)得如癡如醉。

　　最后，我總結了幾點(diǎn)學(xué)生會(huì )部員應該具備的素質(zhì)和能力。

　　一、要有團結合作的精神。我們都是學(xué)生會(huì )中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著(zhù)想，那學(xué)生會(huì )終將會(huì )成為一盤(pán)散沙，導致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養成為一個(gè)具有合作精神的人，以積極、主動(dòng)的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運轉。

　　二、要有良好的思想道德情操。應該說(shuō)，學(xué)生會(huì )部員是從學(xué)生當中挑選出來(lái)的精英，那么，在思想道德方面，我們就應該做個(gè)表率，帶起模范作用。

　　三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說(shuō)明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會(huì )的一員，這也是我們該具備的一種素養。

　　四、要有自信自強的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會(huì )對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。

　　五、要學(xué)會(huì )與他人溝通。溝通是一門(mén)藝術(shù)，更是一座橋梁。通過(guò)溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開(kāi)展得更加順暢。

　　六、要學(xué)會(huì )學(xué)習。我們始終應當以學(xué)習為天職�；畹嚼�，學(xué)到老。更何況學(xué)生會(huì )需要的是“學(xué)習”型人才？當然，這里的學(xué)習不單單是講讀書(shū)，把課上老師所講過(guò)的內容理解就行，還包括學(xué)習做人。學(xué)生會(huì )很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話(huà)，那么早晚會(huì )在學(xué)生會(huì )中無(wú)立錐之地的。

　　非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習的機會(huì )，它為我們日后的工作開(kāi)展指明了方向，同時(shí)，我們也從中感受到了作為學(xué)生會(huì )部員的驕傲與自豪。

　　總之，作為學(xué)生會(huì )的一員，我們身上仍然存在著(zhù)諸多不足與缺陷。不過(guò)，我們相信，只要我們團結一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

團校培訓的心得體會(huì )3

　　入團至今少說(shuō)也有四年了，但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓，但我卻大致了解了共青團的歷史、性質(zhì)和作用，探索到高校共青團工作的幾點(diǎn)思路，明白了班團組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用……

　　或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為。經(jīng)過(guò)前兩次課培訓的同學(xué)也會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)老師們生動(dòng)精彩的講述，我的心情也完全隨著(zhù)他們描述的事情、現象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤(pán)山的鄉村之行，興奮于校園文化建設中說(shuō)提到的輝山文化藝術(shù)節，自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕，失落于班團組織作用的日益淡化，并且還牢記了一句口號——奉獻的是我們有限的時(shí)間和精力，索取的卻是無(wú)限的人生。理論結合實(shí)際，本質(zhì)加上現象，這是兩位老師上課的共同點(diǎn)，再配上大屏幕和豐富多彩的圖片，我確實(shí)感受到自己離過(guò)去并不遙遠，也不陌生。

　　通過(guò)這兩次課的培訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓，為我們的未來(lái)，東大的明天時(shí)刻準備著(zhù)！

團校培訓的心得體會(huì )4

　　參加完團校培訓，我從中受益頗多，對我自身而言，不僅在行為方式、處事方面等方面學(xué)到很多，更重要的是在思想上得到了很大的提高，這都得歸咎于老師們的辛勤的工作和同學(xué)們的幫助。

　　從第一講伊老師開(kāi)始，我就對這一期的團校培訓充滿(mǎn)信心，從老師那里我學(xué)到了很多，特別是學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部，現任班上團支書(shū)的我，能從中收獲很多。擔任班上的團支書(shū)也有一段時(shí)間了，從開(kāi)始的好奇到現在的無(wú)奈，思想上做過(guò)很大的斗爭，當真正的擔任職務(wù)的時(shí)候才知道這其中的困難，事務(wù)的繁雜，班級之間的競爭，同學(xué)們的誤會(huì )，不理解，讓我有點(diǎn)想放棄的念頭，可最后還是戰勝了自我，因為我學(xué)會(huì )了如何去當一名好的學(xué)生干部，在伊老師的理論指導下，我能更好的處理班上的事務(wù)，能協(xié)調好班委之間的矛盾，能把問(wèn)題擺到桌面上一起解決，能及時(shí)解決同學(xué)們的困難和問(wèn)題，現在的我能得心應手的處理班上的事情，現在的我很自信，能做好同學(xué)們給與我的職務(wù)。

　　第二講是由我們院的朱磊書(shū)記為我們講的，他從校園文化這個(gè)大的方面來(lái)講解文化在當代社會(huì )大學(xué)里的作用，定位了校園文化，還講解了大學(xué)生應該要全面發(fā)展，和學(xué)生干部的作用，學(xué)生干部要發(fā)揮帶領(lǐng)引導作用。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。發(fā)揮組織管理作用，發(fā)揮橋梁助手作用，發(fā)揮榜樣表率作用，學(xué)生干部自身的威信不是通過(guò)職務(wù)和權力樹(shù)立的，而是通過(guò)自身素質(zhì)及行為表現真正成為同學(xué)們的榜樣表率。在學(xué)習上，大學(xué)最重要的任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習是根本，一切出色的工作都建立在充分完成學(xué)習的基礎上。尤其是學(xué)生干部更要注重學(xué)習和知識的積累。在生活上，學(xué)生干部也要懂得節儉，不可開(kāi)奢侈浪費之風(fēng)，同時(shí)要幫助在生活上有困難的同學(xué)。在工作上，作為學(xué)生干部可能在很多時(shí)候都要犧牲許多課余時(shí)間，在別人學(xué)習時(shí)，你可能在工作；在別人休息時(shí)，你可能在學(xué)習，但是這些時(shí)間的犧牲換回的是你能力的提高。這些對于我來(lái)說(shuō)是學(xué)習的目標。

　　第三講是由江老師給我們上的，他一改往日的團校培訓過(guò)于說(shuō)教式的形式，換之以座談會(huì )的形式展開(kāi)。他以自身經(jīng)歷來(lái)告訴大家一些做人，做事的道理，每次談及自己的考博經(jīng)歷，江老師都有說(shuō)不完的話(huà)，道不盡的情，因為他的這條求學(xué)路太難走了，雖然是困難重重，但是功夫不負有心人，今天，江老師考上了武大的博士，并且是由國家教育經(jīng)費支付學(xué)費，這一求學(xué)經(jīng)歷不僅給江老師帶來(lái)莫大的財富，也給我們這些學(xué)生帶來(lái)了一筆財富，一筆精神和智慧的財富。

　　首先，要準確定位，勤于思考，明確知道自己想做什么，自己適合做什么，不能盲目從眾，下任何決定之前，要考慮周全，認真思考各方面的因素，找準自己的位子，繼續努力。

　　其次，在工作方面，江老師談到自己當輔導員的經(jīng)歷，他一再強調“工作要認真，努力干實(shí)事，少說(shuō)話(huà)多做事”，只有腳踏實(shí)地的做好每一件事，一步一個(gè)腳印打好基礎，才能走向成功，因為機會(huì )總是給有準備的人。

　　最后，也是最重的一點(diǎn)，即是江老師提到的人的欲望和精神家園。每個(gè)人都有欲望，都想獲得比現在好的生活，社會(huì )人的占有欲強，但滿(mǎn)足忌在物質(zhì)方面，而應在心靈方面，重在建設自己的精神家園。

　　第四講由夏老師給我們上，她采取不同的形式，開(kāi)始了最后一期的團校培訓，以玩游戲為背景，給我們傳述了團隊意識的重要性和集體力量的偉大，“魅力轟炸”使自己知道了別人眼中的自己是怎么樣子，知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這些都將成為日后值得我們思考的問(wèn)題，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使自己的成長(cháng)道路更加順利。

　　團校培訓給我了很多在課堂上學(xué)不到的東西，這種團校精神會(huì )一直陪伴我，讓我勇敢的面對現實(shí)，面對未來(lái)。

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