配電柜組裝培訓心得體會(huì )

配電柜組裝培訓心得體會(huì )1

　　供電公司為期一周的內部培訓結束了，此次培訓，我們系統的學(xué)習了國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、電力法律法規、電力安全工作規程等相關(guān)知識，感覺(jué)自己受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

　　一是要加強團隊合作精神。在學(xué)習中，我深深體會(huì )到人與人之間的溝通，同事之間的相互支持，以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中，無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位，都離不開(kāi)整個(gè)團隊的協(xié)作，一滴水，只有融入到大海中才不會(huì )干涸。

　　二是要不斷學(xué)習新知識、新理念和新方法。平時(shí)要及時(shí)反思自己在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題，努力提高自己各方面的能力，從而能更好的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己本職工作的同時(shí)，促進(jìn)公司的快速發(fā)展。 三是要加強自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握。作為一名電力工作者，掌握電力方面的專(zhuān)業(yè)知識是我們工作的基礎。只有加強對專(zhuān)業(yè)知識的掌握，才能更好的做好工作。

　　這次培訓的內容豐富，形式多樣，效果明顯。通過(guò)各位老師理論聯(lián)系實(shí)際的精辟闡述，使我們開(kāi)闊了視野，提高了思想認識，同時(shí)也增強了我們做好工作的信心和力量。 電力事業(yè)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的朝陽(yáng)事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱

　　苦，團結協(xié)作，無(wú)私奉獻，敢于創(chuàng )新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長(cháng)城。讓我們在平凡的崗位上努力進(jìn)取，為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。

配電柜組裝培訓心得體會(huì )2

　　通過(guò)這幾天的配電柜的安裝學(xué)習培訓，我想這對于自己以后的教育教學(xué)和承擔專(zhuān)業(yè)課程的建設都會(huì )有很大的幫助。雖然講解安裝的“老師”來(lái)自于企業(yè)一線(xiàn)工人，但是他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛，令我們無(wú)比的佩服。也體現出了自己對于實(shí)踐企業(yè)中的具體問(wèn)題的缺陷，明確了自己今后怎么從事實(shí)踐性的教學(xué)。

　　一、培訓收獲

　　在這次配電柜的組裝中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際安裝計中才發(fā)現，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問(wèn)題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過(guò)程當中你會(huì )發(fā)現自己在不斷的提升。雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑，整個(gè)組裝過(guò)程的'設計布局、元器件的安裝、線(xiàn)路的走向、系統的調試等使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，也解決了課堂上理論發(fā)現不了的問(wèn)題。

　　我們專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)目標，就是要以培養實(shí)踐經(jīng)驗為主，動(dòng)手能力較強的技術(shù)人才，能夠向這次為我們講解演示的老師一樣，技術(shù)過(guò)硬，對低壓配電柜的組裝得心應手。而我們在課堂上講授僅僅是專(zhuān)業(yè)基礎課的理論面，如何讓學(xué)生去面對現實(shí)中的各種實(shí)際問(wèn)題呢？如何把學(xué)生所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識用到實(shí)踐中去呢？我想做類(lèi)似的實(shí)踐經(jīng)驗就為我們提供了良好的平臺。

　　通過(guò)這次低壓配電柜的組裝調試，也使我了解到了理論知識與實(shí)踐相結合的重要意義，學(xué)會(huì )了碰到電器故障一定要冷靜、耐心、仔仔細細的檢測，認真梳理各條線(xiàn)路，可以做一些標記，而且也學(xué)到了一些安裝、檢測技巧等。這將為自己今后的學(xué)習教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎和良好的榜樣。

　　二、培訓感悟

　　作為一名年青的專(zhuān)業(yè)課老師，不僅要有扎實(shí)的理論教學(xué)功底，還要有一定的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗。這樣才能有效的傳授給每一位學(xué)生，是他們在理論和實(shí)踐中都能夠有所收獲。專(zhuān)業(yè)老師有大量的實(shí)踐經(jīng)驗，這樣才能培養出一批高素質(zhì)技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生來(lái)，他們將來(lái)都會(huì )是企業(yè)一線(xiàn)的人才。所以，這次的實(shí)踐培訓也鍛煉了我的實(shí)踐經(jīng)驗，補充了理論知識的缺陷，提高了自己實(shí)際經(jīng)驗的不足。

　　作為年青的教師，光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學(xué)生的導師和幫手，更應該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應當是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀(guān)的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當、全面地幫助和引導他們健康成長(cháng)。

　　教師最重要的職責就是教書(shū)育人。教師應無(wú)私地奉獻自己的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看我們如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識傳遞的過(guò)程中，既能引導學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì )學(xué)習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng )新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng )造。

　　我想，“作為教我們職業(yè)教育的教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，更應該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師必須以局內人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內”，根據教學(xué)現場(chǎng)當時(shí)的“內在真實(shí)”，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。

　　最后，我要在今后的教育教學(xué)道路上，不斷學(xué)習他人的新經(jīng)驗，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，爭取做到“問(wèn)道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的能力。

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