關(guān)于學(xué)習培訓心得體會(huì )匯總9篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
在浙江大學(xué)為期五天的培訓學(xué)習在我們的戀戀不舍中結束了。非常感謝院黨組組織了這次培訓活動(dòng),這幾天的培訓課程,我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校的氛圍:
走進(jìn)有著(zhù)“東方小哈佛”之稱(chēng)的浙江大學(xué),幽靜的浙江大學(xué)西溪校區無(wú)處不體現著(zhù)其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴謹的治學(xué)態(tài)度。來(lái)自各行業(yè)的研修、培訓班學(xué)員絡(luò )繹不絕,很多學(xué)生在樹(shù)蔭下勤奮學(xué)習,濃厚的學(xué)習氛圍一下子感染了我,本期學(xué)員共47名,美麗的杭州,求是的浙大給我留下了深刻的印象和美好的回憶。
第一天的開(kāi)班典禮上,王義寬院長(cháng)對參訓的全體學(xué)員提出具體要求,希望全體學(xué)員要珍惜培訓機會(huì ),嚴于律己、按時(shí)出勤,將在課堂上所學(xué)知識理念運用到日后的工作之中。
當我院李君副院長(cháng)從浙大繼續教育學(xué)院商利明主任手里接過(guò)研修班的班旗時(shí),我知道這面帶有浙大;盏陌嗥焓乔皝(lái)培訓的47名同學(xué)的精神體現,我一定會(huì )在這個(gè)培訓班好好聽(tīng)講領(lǐng)會(huì )鞏固所學(xué)的知識。
二、在學(xué)習中,認真聆聽(tīng)了浙大教授的傳道、授業(yè)、解惑,他們用淵博的知識,縝密的思維,幽默的語(yǔ)言,前沿的理念,在我們腦海中留下了深刻的印象,讓我們開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我們的精神得到了升華,思想得到了凈化。
1、周翠老師的《 民事審判若干法律適用問(wèn)題的解讀與案例分析》一課,結合審判案例,深入淺出了講解了證據規則在審判實(shí)務(wù)中的'運用,對證據舉證責任、期限、標準結合新修訂的民訴法進(jìn)行了理論上的分析,尤其對于民事證據的證明必要、免于證據調查的情形、證明的合法、禁止證據評價(jià)做了充分的講解與說(shuō)明,對我本人來(lái)說(shuō)在理論上有了較大的提高,在審判工作中有了相應的依據和指導。
2、樓迎軍老師的《基于勞動(dòng)力、土地與貨幣的新型耦合視角的中國經(jīng)濟運行環(huán)境與趨勢分析》一課,透徹分析了中國當前經(jīng)濟狀況,清楚講解了勞動(dòng)力、土地、貨幣三要素,重點(diǎn)介紹了大數據時(shí)代需要把握的重點(diǎn),廣闊的視野,精辟的論斷,生動(dòng)的案例,同學(xué)們課后感覺(jué)受益匪淺。
3、陳兵老師的《新媒體時(shí)代輿情引導與危機管理》一課,讓我們學(xué)到了如何處理新聞突發(fā)事件,在與媒體溝通時(shí)應注意的方式、方法和語(yǔ)言用詞。讓我體會(huì )到當前新媒體時(shí)代輿論和媒體的監督無(wú)處不在,認真、謹慎地做好本職工作和謙虛、真誠的溝通態(tài)度才能更適應當前的工作形勢和復雜的社會(huì )環(huán)境,提高了我們應對危機的能力。
4、馬良老師的《轉型時(shí)期的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì )穩定》一課,首先從“對當下中國社會(huì )發(fā)展特征的理解、經(jīng)濟轉型和社會(huì )轉型的關(guān)系、社會(huì )建設已經(jīng)到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間窗”三個(gè)角度轉型時(shí)期的概念作了準確定位;指出當前社會(huì )最大的熱點(diǎn)問(wèn)題即中國和諧社會(huì )建設,并提出了當前影響社會(huì )穩定與和諧社會(huì )建設的一些主要問(wèn)題;針對這些問(wèn)題,馬教授提出并闡釋了確保當前社會(huì )穩定的六大機制:市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的利益均衡機制、解決社會(huì )矛盾和社會(huì )沖突的機制、適度普惠的社會(huì )保障制度構建機制、良好的社會(huì )組織系統的發(fā)育機制、有效的社會(huì )基礎秩序的形成機制、合理的社會(huì )結構的推進(jìn)機制。馬教授的社會(huì )穩定六大機制見(jiàn)解獨到,對新時(shí)期審判具有十分重要的借鑒意義。
5、程庭亮老師的《個(gè)人情緒與壓力管控》一課,學(xué)習了過(guò)度的壓力對人的生理健康和心理健康都有危害,可能導致抑郁癥、強迫癥、精神分裂等精神問(wèn)題,過(guò)度的壓力還可能引發(fā)各種生理疾病。但壓力也并不是完全有害的,適當的壓力可以轉化為動(dòng)力,使學(xué)習、工作更有效率。面對巨大的壓力,學(xué)會(huì )緩解壓力,提高自信,控制情緒是很有必要的。通過(guò)學(xué)習情緒運作的相關(guān)規律、壓力來(lái)源和緩解方法,提高在壓力下駕馭自己情緒的能力,以及運用識別他人情緒的技巧,更有效地領(lǐng)導團隊和協(xié)同上下屬關(guān)系,實(shí)現團隊管理績(jì)效的提升。
6、趙曉瑛老師的《法院隊伍建設-高效能執行力建設》一課,圍繞如何構建和諧團隊、提高領(lǐng)導力水平等問(wèn)題,結合自身教學(xué)實(shí)踐和工作經(jīng)驗,以中國古代管理思想為切入點(diǎn),深入闡述了團隊建設、員工管理、領(lǐng)導決策的關(guān)系和內涵。在組織建設、團隊精神、制度制訂等方面,旁征博引,通過(guò)典型案例引導學(xué)員不斷提升“和諧團隊建設”的組織力、執行力和感召力。
7、張銘老師的《音樂(lè )與人文素養》一課,他把西方古希臘雅典學(xué)院必修的三門(mén)學(xué)科(哲學(xué)、數學(xué)、音樂(lè ))與中國古代儒家六藝教育(禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數)進(jìn)行比較分析指出,古今中外對“音樂(lè )”的欣賞與教育都不可缺失。音樂(lè ),是人情感的表現和宣泄,具有怡情、教化、啟迪智慧的功能,在個(gè)人修養、社會(huì )建設以及組織建設中具有重大作用。情感是人的社會(huì )本質(zhì)屬性之一。情感、心靈的豐富是人精神幸福的根本保證,由此闡釋“情感是信仰的基礎”。音樂(lè )管理情感,情感凝聚文化。他讓我們懂得,音樂(lè )與情感,是培養文化與信仰的底基。
8、計翔翔老師的《國學(xué)與管理智慧》一課,從國學(xué)充滿(mǎn)了管理智慧,儒家的要求是“達則兼濟天下,窮則獨善其身”和傳統文化的憂(yōu)患意識即“居廟堂之高,則憂(yōu)其民(執政為民);處江湖之遠,則憂(yōu)其君”等諸多方面講起,深入淺出地道出了國學(xué)的智慧和現代管理之間的關(guān)系,讓大家受益匪淺。
三、課外參觀(guān),學(xué)校安排參觀(guān)了錢(qián)塘江新城、城市展覽館和城市陽(yáng)臺和杭州圖書(shū)館,錢(qián)江新城核心區共有“一主二副”3個(gè)城市陽(yáng)臺,每一個(gè)陽(yáng)臺就是一個(gè)開(kāi)放和充滿(mǎn)活力的現代城市公園,集休閑、觀(guān)潮、游憩、放松心情等多種功能為一體。城市展覽館分四層,按陳列分為“序廳”、“印象杭州”、“解讀杭州”和“展望杭州”四個(gè)展廳,設置城市記憶、名城保護、山水之城、藍圖總繪、和諧人居、品質(zhì)服務(wù)、通達出行、基礎命脈、亮點(diǎn)前瞻、城市立方、網(wǎng)絡(luò )都市等主題展區。杭州圖書(shū)館新館在 “平等、免費、無(wú)障礙”的理念指導下,“平民圖書(shū)館,市民大書(shū)房”的目標引領(lǐng)下,大廳空間、閱覽空間、交流空間、休閑空間四塊開(kāi)放區域各具特色,為讀者提供不同的服務(wù)內容和環(huán)境感受。杭州圖書(shū)館新館對公眾的開(kāi)放面積國內第一,獨樹(shù)一幟的家居式閱讀風(fēng)格國內首例,便捷的軟分隔、無(wú)障礙空間布局國內領(lǐng)先。
通過(guò)短短五天的學(xué)習,在獲得知識的同時(shí),使自己的理論水平、業(yè)務(wù)修養等方面都有了較明顯的提高,進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的自覺(jué)性與堅定性,增強了做好新形勢下審判工作的能力和信心。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
9月2日至4日,按照寶塔石化集團**區總裁辦的統一安排,我參加了集團**區第二批中石油**石化公司HSE安全管理培訓,這次學(xué)習培訓的主題是:引進(jìn)先進(jìn)理念,提升安全管理。
一、學(xué)習培訓的主要認識
20xx年,中石油**石化公司引進(jìn)HSE(健康、安全、環(huán)境)先進(jìn)的管理理念,始終堅持“以人為本、構建和諧,清潔生產(chǎn)、環(huán)境友好,作業(yè)規范、運行可靠,全員參與、持續改進(jìn)”的HSE體系管理方針,做到安全“五嚴”,即思想上嚴肅、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。著(zhù)力在安全管理“五個(gè)方面狠下功夫”,即在安全科學(xué)管理理念上下功夫,在全面提高管理者素質(zhì)和操作人員技能上下功夫,在落實(shí)操作規程和崗位責任制上下功夫,在整改消除安全隱患上下功夫,在健全應對突發(fā)事故防范措施上下功夫。逐步將HSE先進(jìn)的安全管理文化,點(diǎn)滴滲透到員工學(xué)習生活工作家庭習慣的方方面面,變成了全員安全生產(chǎn)的自覺(jué)行動(dòng)。
管理理念深入人心,員工實(shí)現自主管理。
引進(jìn)HSE管理體系,**石化公司推廣運行分為改進(jìn)和提升兩個(gè)階段,歷經(jīng)6年的時(shí)間持續改進(jìn)和提升目標發(fā)展。20xx年**石化公司又與杜邦續簽三年的合作發(fā)展合同。
第一階段(20xx年--20xx年):這三年為改進(jìn)期,HSE體系管理改進(jìn)的主要內容:
1、引進(jìn)先進(jìn)安全理念。對企業(yè)高管和員工進(jìn)行集中培訓,迫使全員參與學(xué)習培訓,被動(dòng)接受HSE先進(jìn)的管理理念,這是一個(gè)全員被動(dòng)“洗腦”的過(guò)程,一個(gè)全員排斥“陣痛”的過(guò)程,也是企業(yè)推行HES管理體系必須經(jīng)歷的過(guò)程。
2、升級安全管理標準。對企業(yè)原有的安全管理制度進(jìn)行修訂完善,梳理標準和流程,提交基層員工討論實(shí)踐,結合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,逐步升級安全標準92個(gè),在實(shí)際運行中逐年修訂完善。
3、引入安全管理工具。**石化公司先后引入HSE管理體系8項安全管理工具,即:安全觀(guān)察與溝通、安全分析(JSA)、工作循環(huán)檢查(JCC)、工藝危害分析(PHA)、上鎖掛簽測試管理、事故樹(shù)管理、安全目視化管理、RACI方法發(fā)揮職能處室作用。這些安全管理工具歷經(jīng)了時(shí)間和人員的歷練,變成了企業(yè)安全管理的基本手段。
。、改進(jìn)安全管理組織。結合推進(jìn)HES管理體系,設立HSE安全委員會(huì ),明確安全生產(chǎn)一體化責任制,管理者的責權利更加清晰。
。、提高安全管理技能。通過(guò)培訓考核,建立健全企業(yè)安全內訓師、風(fēng)險評價(jià)分析師隊伍,安全管理向專(zhuān)業(yè)化管理隊伍邁進(jìn)。
第二階段(20xx年至20xx年):這三年為HSE管理提升期,提升目標:
。、持續提高執行能力。全員簽訂安全承諾,并自覺(jué)踐行安全承諾。
。、健全自我完善機制。領(lǐng)導帶頭參加安全活動(dòng),組織開(kāi)展安全培訓。
。、建設安全專(zhuān)家隊伍。實(shí)行屬地管理,屬地內任何單位和個(gè)人有違章行為,屬地員工有權制止。
。、養成員工安全習慣。按規定著(zhù)裝,并將安全習慣滲透到日常行為中。
。、實(shí)現全員自主管理。建立HSE分委員會(huì ),多方面、多角度進(jìn)行安全管理。
通過(guò)HSE持續改進(jìn)和提升兩個(gè)階段的宣貫實(shí)施,企業(yè)全員樹(shù)立了“三個(gè)觀(guān)念”,即以人為本抓安全的觀(guān)念,“一切事故都是可以控制和避免的”觀(guān)念,“安全源于責任心、源于設計、源于質(zhì)量、源于防范”的觀(guān)念。企業(yè)全員參與安全管理的積極性、自覺(jué)性不斷提升。逐步實(shí)現了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的階段性蛻變,實(shí)現了由強制管理向員工自主管理的奮斗目標,實(shí)現了**石化安全管理階段性、歷史性的跨越。
目視化管理經(jīng);,現場(chǎng)管理規范化
。、區域目視化。利用地面標識、警戒圍欄、安全標簽等將工作或作業(yè)區域進(jìn)行標識,規范了員工行為。
。、人員目視化。利用工作服的顏色、工作證、安全帽標簽等區別作業(yè)人員的資質(zhì),便于人員管理。
。、工器具目視化。利用工器具季度檢查標簽,確認工器具是否完好。
。、設備目視化。利用色標、色環(huán)等對設備儀表管線(xiàn)進(jìn)行標識。
。、辦公室目視化。利用目視化標識,對辦公室用電、用水進(jìn)行提示。
**石化目視化管理分三批,制作46類(lèi)、10000個(gè)安全標識,投入資金400萬(wàn)元,使員工身在廠(chǎng)區,處處都能感受到企業(yè)安全文化的熏陶。同時(shí),借鑒5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養)先進(jìn)管理模式,從改變員工行為習慣入手,使得作業(yè)環(huán)境、員工素養和企業(yè)形象得到大幅提升,科學(xué)管理的執行力不斷提高。
開(kāi)展風(fēng)險評價(jià),推行上鎖掛簽
20xx年,**石化完成工藝危害分析(PHA)項目16個(gè)。有效地利用安全管理工具,進(jìn)行安全觀(guān)察與溝通,對工作步驟安全分析、開(kāi)展工作循環(huán)檢查、工藝危害分析、上鎖掛簽測試管理。這些風(fēng)險評估分析,看似程序繁雜,浪費檢維修時(shí)間,實(shí)質(zhì)上是從源頭上對風(fēng)險進(jìn)行控制,有效地預防事故的發(fā)生。事故樹(shù)管理等管理工具,必須有專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行培訓指導。
高危作業(yè)許可,重視安全培訓
目前,**石化公司根據本企業(yè)現有作業(yè)項目劃定高危作業(yè)7項(動(dòng)火作業(yè)、吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、管線(xiàn)打開(kāi)、臨時(shí)用電、有限空間、破土作業(yè)),每項高危作業(yè)必須實(shí)行嚴格的許可證制度,審核評估必須有生產(chǎn)、工藝、儀表、電氣、安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與方案制定和作業(yè)許可審批。對非計劃性檢維修,承包商在廠(chǎng)區工作、偏離安全標準、交叉作業(yè)等,必須進(jìn)行作業(yè)許可審核。嚴格落實(shí)“三級安全教育”,即廠(chǎng)級安全教育、車(chē)間安全教育、班組安全教育,所有員工(包括承包商員工)必須接受?chē)栏竦陌踩嘤,保證全員的安全意識和技能能夠滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的需要。安全培訓實(shí)行矩陣式管理,每年12個(gè)月的安全主題月活動(dòng),計劃周密、重點(diǎn)突出,效果明顯。
通過(guò)HES管理體系的延伸,實(shí)現了“四個(gè)轉變”,即從單純強調領(lǐng)導負責向強化全員責任意識的轉變,由被動(dòng)防范、事后處置向強化源頭、預防優(yōu)先轉變,從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉變,由偏重傷亡事故控制向全面落實(shí)HES體系的轉變。
二、學(xué)習培訓的主要體會(huì )
第一,領(lǐng)導重視。安全生產(chǎn)管理是“一把手工程”,企業(yè)的“一把手”必須親自部署安全生產(chǎn),親自參加安全活動(dòng),親自組織安全培訓,把安全列入企業(yè)管理重要的議事日程,帶頭參加宣貫學(xué)習,帶頭參與評估分析,帶頭執行HSE體系管理,堅持常年常抓不懈,才能取得實(shí)際效果。
第二,加強培訓。全面推行HSE管理體系,是一項深入持久的系統性工程。必須通過(guò)全員HSE系統的學(xué)習培訓,真正讓管理體系入腦入心,才能提高各級人員的思想認識,這是解決人的'認識問(wèn)題的首要,也是推行HSE管理體系的關(guān)鍵點(diǎn)。
第三,經(jīng)費投入。**石化投入HSE管理體系建設的經(jīng)費在幾個(gè)億,這是一項投入大,見(jiàn)效慢的安全生產(chǎn)力工程。安全沒(méi)有經(jīng)費保障,也是一紙空談。必須結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運行的特點(diǎn),將安全投入納入年度資金預算,有計劃、按比例逐年投入安全專(zhuān)項資金,使之逐步轉化為企業(yè)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)能力。
第四,持續改進(jìn)。全面推行HSE管理體系,必須找準切入點(diǎn),既不可生搬硬套,也不可照貓畫(huà)虎,更不能一蹴而就。要在提高企業(yè)全員思想認識和改進(jìn)習慣上下功夫,在規范安全作業(yè)流程審核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在維護設施設備質(zhì)量運行上下功夫,在企業(yè)員工安全文化滲透上下功夫。
第五,全員參與。企業(yè)安全管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程,涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)諸多環(huán)節,必須結合自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),把握生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運輸、人員管理的關(guān)鍵點(diǎn)。引導全員參與企業(yè)全天候、全方位的安全管理。只有長(cháng)此以往,點(diǎn)滴灌輸,才能變?yōu)閱T工的自覺(jué)行動(dòng),才能成為團隊共同的安全目標。
第六,加大考核。在企業(yè)全員HSE管理體系宣貫培訓的基礎上,結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運輸管理的實(shí)際,逐項逐條梳理現行的規章制度和執行標準,納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運行的實(shí)際工作加以適應完善,是全體員工都認可的,行之有效的標準制度,才能指導員工的思想行為。在標準實(shí)施過(guò)程中,必須加大現場(chǎng)員工行為糾錯的力度,養成正確的操作行為習慣。建立健全HSE員工獎懲激勵機制,并逐步推行月度、季度、年度考核,促使全體員工一以貫之。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學(xué)習機會(huì )。
9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強團隊凝聚力,打造卓越團隊”的培訓課!經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓,讓我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執行力及隊員之間的合作與溝通的重要性!
這次的培訓跟以往參加聚成的一些培訓課有所不同,主要在于這次培訓的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過(guò)聽(tīng)、看、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內容,讓我們學(xué)會(huì )了怎樣去團結,同時(shí)也看到了團隊凝聚的力量。每個(gè)人都受益非淺,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮。
以下是我通過(guò)對這兩天的學(xué)習對某些環(huán)節及團隊精神的感想,心得如下:
一、領(lǐng)袖風(fēng)范的體驗,是一次心的體驗,它讓我們學(xué)會(huì )了同甘苦,共患難,在一次又一次團隊心的考驗下,讓我學(xué)會(huì )了堅強,經(jīng)過(guò)這次考驗讓我們的團隊更加團結一心,讓我們時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團隊是一個(gè)整體。讓我體會(huì )到了一直在為我們付出,而我們從未有過(guò)感激的人,還有因為我們的過(guò)失,而給我們承擔責任的'人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領(lǐng)導和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說(shuō)一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì )更加堅強,不管在任何情況下都更加堅定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團隊,付出我所有的熱情。
二、雙贏(yíng)是現在社會(huì )的一種商業(yè)主流,只有雙贏(yíng)共享才能達到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏(yíng)”這個(gè)詞可謂是體現得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現在的商海中只有雙贏(yíng)才能發(fā)展,只有用一顆充滿(mǎn)愛(ài)、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏(yíng)”,俗話(huà)說(shuō)“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過(guò)的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng )業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對自己下過(guò)暗算的人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛(ài)的心,成就了他們當時(shí)的千秋偉業(yè)!
三、兩天一夜的培訓中最讓人為之感動(dòng)、最能體現出團隊精神的時(shí)刻莫過(guò)于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線(xiàn),耗費了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,當所有人都穿過(guò)障礙、穿過(guò)生死線(xiàn)的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽(tīng)、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標放下一切而不懈努力,因為團隊利益永遠高于一切。放下身份、積極主動(dòng),放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗兩天來(lái)我們學(xué)習的標準吧!
兩天一夜的培訓一瞬即過(guò)。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團隊——鑫源金店。正是這個(gè)“團隊”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽(yù)感,團隊精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
8月22日至8月25日參加了教育部教師司和高等教育出版社為我們舉辦的 “國培計劃 (20xx)”縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓項目。高教社為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺,培訓按照遠程研討與課程資源等培訓相結合的方式,在學(xué)科課程專(zhuān)家和指導教師引領(lǐng)下,積極展開(kāi)展學(xué)科教學(xué)案例分析和問(wèn)題研討,實(shí)現了教師與課程專(zhuān)家的面對面交流,既利于課程專(zhuān)家的.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),更利于調動(dòng)廣大教師參與培訓的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),通過(guò)專(zhuān)家與教師的互動(dòng)交流,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,增強了培訓的針對性和實(shí)效性。培訓中,講座、課例、網(wǎng)絡(luò )交流、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開(kāi)了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口,增強了培訓的實(shí)效性。
課程內容實(shí)在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對教學(xué)第一線(xiàn)的教師特別有針對性,各位專(zhuān)家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節又有了新的感悟和提高,每位專(zhuān)家都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我們的心,使我們的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災難卻在時(shí)時(shí)危及著(zhù)人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無(wú)法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著(zhù)孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓,聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀(guān)看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習本模塊的心得總結如下
一、加強安全管理,從嚴管理、落實(shí)責任,做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì )共同關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,使廣大師生增強安全意識 ,經(jīng)常學(xué)習安全知識 ,逐步提高自護應急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃 ,建立健全安全工作責任制 ,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ,及時(shí)發(fā)現、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內容,對學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力,要以對學(xué)生極端負責的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(cháng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實(shí)責任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實(shí)處。
現在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長(cháng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長(cháng)認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,幾乎家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(cháng)都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促我們的家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的.管理責任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(cháng)。
以方便家長(cháng)們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(cháng)各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會(huì )在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng )造最佳的學(xué)習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(cháng),讓孩子在明天快樂(lè )地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力
當前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長(cháng)已成為學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )的當務(wù)大事,各年段要利用集會(huì )時(shí)間,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,同時(shí)還要利用板報、標語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決,對心理上出現的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生的身心健康成長(cháng),各學(xué)?赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強學(xué)校與社會(huì )、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區的具體表現,使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發(fā)現苗頭性問(wèn)題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發(fā)生,
保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進(jìn)行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應該都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學(xué)生進(jìn)行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學(xué)生安全防范意識,增強學(xué)生自助自救能力。
安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負著(zhù)千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設,讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì )滿(mǎn)意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細,確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設更是一個(gè)系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6
五天豐富、緊張的市國土房管系統登記辦件類(lèi)政務(wù)培訓學(xué)習生活即將過(guò)去,它象一場(chǎng)急時(shí)雨,使我的心靈和思想得到了洗禮與深化!耙恍、二嚴、三認真”是這次培訓班給我的第一印象!耙恍隆迸嘤栿w系內容豐富、全面,涉及到業(yè)務(wù)操作、政治理論、情商與壓力管理、政務(wù)禮儀、廉政建設、從責任走向優(yōu)秀、國情市情等各方面知識。知識廣、內容全、信息量大,使自己開(kāi)闊了視野,擴大了知識體系!岸䥽馈眹栏竦目记诳荚囍贫,嚴格的老師,這是以往培訓沒(méi)有的。記得市局干部人事處陳處長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)班講話(huà),讓我們認清工作職責,加強學(xué)習,提高服務(wù)水平。我想通過(guò)這次學(xué)習培訓一定會(huì )在實(shí)際工作學(xué)習生活中努力做到陳處長(cháng)提出的“五個(gè)一點(diǎn)”:待人接物熱情禮貌一點(diǎn)、辦件做事認真仔細一點(diǎn)、業(yè)務(wù)知識熟習一點(diǎn)、對人對事認真一點(diǎn)、廉潔自律自覺(jué)一點(diǎn)!叭J真”授課專(zhuān)家教授、班主任老師、學(xué)員無(wú)一利外地認真。專(zhuān)家教授認真、輕松、詼諧、思考性講課。學(xué)員們專(zhuān)心聽(tīng)課、仔細做筆記、積極參加分組討論、用心寫(xiě)心得體會(huì )、認真對待考試。班主任認真做好考勤、后勤服務(wù)工作。以上是此次培訓給我的第一個(gè)感受。
曾國平專(zhuān)家“從責任走向優(yōu)秀”、周矩教授“情商與壓力管理”、羅曉梅教授“科學(xué)發(fā)展觀(guān)與國情、市情”、李爽教授“政務(wù)禮儀”、黃遠固教授“廉政建設”、業(yè)務(wù)知識等等各位專(zhuān)家教授老師講課、以及我們對市農村交易所和民心家園公租房建設工地的參觀(guān)學(xué)習,使自己體會(huì )到“責任、創(chuàng )新、服務(wù)、學(xué)習、清廉”十字內涵。自己將從以下幾個(gè)方面把“十字”體會(huì )真真實(shí)實(shí)地落實(shí)到以后的工作、生活之中:
一、“責任”重于泰山,用心、用情、用腦干好本職工作。
“用心”,有責任感才會(huì )有責任心,才會(huì )用心做好自己的本職工作,才會(huì )用心地站在老百姓的角度思考怎樣才能為他們提供實(shí)實(shí)在在地優(yōu)質(zhì)服務(wù),如何才能讓他們帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái),揣著(zhù)滿(mǎn)意、微笑走。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)向導員、簡(jiǎn)明易懂的辦事便條、微笑的工作人員等等舉措將是我們工作努力的方向!坝们椤,高度的工作熱情,才能提高辦件質(zhì)量和效率。用親情般的態(tài)度來(lái)對待服務(wù)對象,把他們看成我們的.親人,就不會(huì )出現“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”!坝媚X”,開(kāi)動(dòng)腦筋,才會(huì )對不同的老百姓采取不同的服務(wù)方式;開(kāi)動(dòng)腦筋,才會(huì )使枯燥復雜難懂的登記業(yè)務(wù)、辦事流程以一種最簡(jiǎn)單的方式呈現在老百姓面前。
二、 “創(chuàng )新”決定發(fā)展,發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )效益。
在現在固有的登記辦件體系結構上,只有創(chuàng )新性思維才能使我們這個(gè)部門(mén)有所發(fā)展,才能在國家降低減少各項收費項目、標準的情況下,利用現有資源,增加收入,提高職工福利待遇。創(chuàng )新管理、創(chuàng )新制度、創(chuàng )新程序才能使咱們的工作有質(zhì)的飛耀,才能使老百姓愿意到我們這個(gè)部門(mén)來(lái)辦事。業(yè)務(wù)拓展了,辦事簡(jiǎn)化了,服務(wù)一流了,經(jīng)濟和社會(huì )效益就會(huì )自然提高。
三、“服務(wù)”是工作核心,思想認識解決好,服務(wù)就上去了。
現在登記辦證部門(mén)是一個(gè)服務(wù)型的行政管理部門(mén),只有思想轉變了,才會(huì )意識到“服務(wù)”是我們現在工作的核心!翱茖W(xué)化、人性化、現代化、系統化”服務(wù)就是我們努力的方向。服務(wù)對象走進(jìn)登記部門(mén)怎樣科學(xué)合理的辦事流程、簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)要件才是最方便的,這應是思考的重點(diǎn)。對于“老、弱、病、殘”等特殊服務(wù)對象要采取人性化服務(wù),上門(mén)登記辦證等等。利用現在的信息技術(shù),通過(guò)發(fā)移動(dòng)短信、服務(wù)對象qq平臺、電子郵件等等形式讓老百姓不出門(mén)就能知道案件辦到什么環(huán)節,何時(shí)領(lǐng)件。從收、審、繕、發(fā)等環(huán)節提供全面系統一流服務(wù),如專(zhuān)人服務(wù)、綠色服務(wù)等。
四、“學(xué)習”才能更好工作,才能真正將責任、創(chuàng )新、服務(wù)落到實(shí)處。
通過(guò)這次學(xué)習使我更加深刻地認識到這點(diǎn)。只有苦煉內功,學(xué)習政治理論、國情、市情、心理學(xué)、政務(wù)禮儀等等各方面內容才能有所創(chuàng )新,提高服務(wù)。通過(guò)學(xué)習知道差距,認清自己努力奮斗的方向!皬男W(xué)到老”、“知識才是力量”這些話(huà)都說(shuō)明了學(xué)習的重要性,我們要學(xué)習別人好做法、好思想,還要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,要走出去學(xué)。只有學(xué)習了,才會(huì )在工作中將一個(gè)微笑、一句文明禮貌“十字”用語(yǔ)、一聲溫暖問(wèn)候等細節性行動(dòng),由僵硬刻板做到自然大方,最后成為一種工作習慣。
五、“清廉”就是清正廉潔。
不管在什么崗位上一定要做到這點(diǎn),只有廉潔從事、對人才會(huì )讓自己心正、氣順、影子直。才會(huì )在工作中敢做事,大膽地做事。我們一定不要利用自己手中的一點(diǎn)點(diǎn)權利干一些不好的事,因為權利是人民給的,人民隨時(shí)會(huì )把你手中的權利收回。
“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”我們應該常思考、常學(xué)習、常創(chuàng )新才能不落后,才能緊跟時(shí)代步法,才能為土地房管事業(yè)添轉加瓦,做出貢獻。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7
前不久,我有幸參加了**集團第一批素能提升培訓班。本次培訓涵蓋范圍廣,內容多,非常切合實(shí)際,對我們所有學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一次非比尋常的學(xué)習。在短暫的培訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識還有很多很多,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。對于此次培訓我工作中也受益匪淺,讓我更有信心干好自己的工作。
安全一直是我們化工企業(yè)時(shí)時(shí)刻刻都在強調的問(wèn)題,本次培訓老師通過(guò)分析我國的安全形勢和安全事故造成的影響來(lái)為我們深入講解了安全的重要性。近十年來(lái),我國每年造成70多萬(wàn)人傷殘,幾百萬(wàn)人可能成為社會(huì )的弱勢群體,這是多么震撼的數據。我想安全對我廠(chǎng)職工來(lái)說(shuō)會(huì )更加深刻,因為發(fā)生在我們身邊的“7.12”事故對我們**全體員工就是一次非常慘痛的教訓!人走了,那就是永遠的走了,前幾天在我們召開(kāi)全廠(chǎng)大會(huì )的時(shí)候,廠(chǎng)領(lǐng)導多次強調安全生產(chǎn),提出了寧慢一分,不搶一秒的管理理念,這也與培訓老師講到的`精細化安全管理不謀而合。
接下來(lái)的課程中,老師為我們講了卓越團隊建設,質(zhì)量管理,傳統文化,績(jì)效考核等課程,都讓我學(xué)到了很多,讓我在今后的工作也有了目標。
所謂眾人拾柴火焰高,一直卓越團隊的力量是巨大的。在日常工作中,總有一些工作無(wú)從下手,一些同事不知道該怎辦么相處,甚至有時(shí)候會(huì )感到很茫然。培訓的老師說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊,一支卓越的團隊,一定是集思考力,學(xué)習力,凝聚力,執行力和創(chuàng )新力與一體的組織。我們知道有些事情單靠個(gè)人的力量是不可能完成的,像西游記里的孫悟空無(wú)論多么有本事,也不可能到西天取到真經(jīng),所以要懂得去融入團隊,讓每一個(gè)人都能發(fā)揮出各自的作用和長(cháng)處來(lái)戰勝突如其來(lái)的困難和挑戰,只有這樣才能順利揚起生命風(fēng)帆,達到成功的彼岸。在**集團擔任了很長(cháng)時(shí)間的班長(cháng),以前我還總驕傲的認為我自己的班組很優(yōu)秀,但是通過(guò)這次學(xué)習,我發(fā)現我做的還遠遠不夠。人非生而知之,雖然我現在的知識理論還很差,但我有信心用不斷地學(xué)習來(lái)提升自己,帶領(lǐng)自己的小團隊來(lái)為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇8
5月6日—xx日,我參加了省分行組織的新提拔網(wǎng)點(diǎn)負責人培訓班的學(xué)習,通過(guò)6天的學(xué)習,使我受益匪淺。有幾點(diǎn)心得體會(huì )如下:
一、課程安排緊湊合理。
6天的課程,既然有理論學(xué)習,又有實(shí)戰培訓,還有拓展訓練。幾門(mén)課程學(xué)習下來(lái),使我們學(xué)員的綜合素質(zhì)能力得到較大提高。張劍輝巡視員的課程是《如何成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)點(diǎn)負責人》,內容貼切一線(xiàn),立意和角度既新又高;周湘仕副校長(cháng)的課程從宏觀(guān)上分析了我們工商銀行發(fā)展所面臨的經(jīng)濟金融形勢,使我們在工作之余學(xué)會(huì )如何從大局著(zhù)眼,小處著(zhù)手;吳海濤總經(jīng)理的課程內容正是我本人現階段最缺乏的知識,我目前的工作崗位上正有幾筆類(lèi)似的業(yè)務(wù)和情況,所以聽(tīng)得格外認真,收獲特別大,同時(shí)銀行新業(yè)務(wù)知識也有了更深的了解;田俊德總經(jīng)理的課程生動(dòng)幽默,穿插了許多實(shí)戰案例,更加有助于我們網(wǎng)點(diǎn)在實(shí)際工作中狠抓營(yíng)銷(xiāo),取得實(shí)效;胡立平總經(jīng)理的課程則讓我們對工行的企業(yè)文化有了更深理解,增強了本人愛(ài)行敬業(yè)的決心;仝國棟老師的課程則讓人耳目一新,趁梅良老師的課程十分有助于我們的基層網(wǎng)點(diǎn)工作。加上一天的拓展,讓我們對團隊、協(xié)作有了新的理解,有助于我們在工作中加強團隊建設?傊,課程設置科學(xué)合理,受益匪淺。
二、教課過(guò)程有趣有效。
幾天的過(guò)程里,老師在授課的時(shí)候,都能從實(shí)戰出發(fā),站在我們基層網(wǎng)點(diǎn)的角度講授我們最需要的經(jīng)營(yíng)管理知識,特別是授課形式生動(dòng)活波,老師們通過(guò)提問(wèn)、點(diǎn)評、案例、做游戲等諸多方式講授課程,沒(méi)有生硬的說(shuō)教,使我們學(xué)員更加容易接受,接受得也更牢固。
此外,非常感謝學(xué)校這次的班級管理,班主任老師對這次班級的學(xué)習管理我認為是給我們網(wǎng)點(diǎn)負責人進(jìn)行了一次言傳身教的實(shí)戰傳授。比如,通過(guò)點(diǎn)名、抽取座位簽、簽字報到等多種方式確保了學(xué)習人員的學(xué)習積極性,可以說(shuō),班主任老師的認證工作帶動(dòng)了我們的學(xué)習熱情。作為網(wǎng)點(diǎn)負責人,我認為可以從班主任的認真工作及管理技巧上學(xué)到很多團隊管理的知識和方法。
三、努力將學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去。
這次學(xué)習,收貨的`內容特別多,如何將學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中是我們每一個(gè)學(xué)員都要認真考慮的。今后,我將一是進(jìn)一步轉變市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念,實(shí)施核心客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)策略,利用支行自身利用和優(yōu)化現有的資源,拉近與新老客戶(hù)的關(guān)系,提高中高端客戶(hù)對我行的忠誠度。二是進(jìn)一步轉變經(jīng)營(yíng)思路,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),力促進(jìn)各項存款快速增長(cháng),全力提升存款業(yè)務(wù)的市場(chǎng)地位,加大儲蓄存款競爭力度,全力提升市場(chǎng)份額,做大業(yè)務(wù)市場(chǎng)。三是進(jìn)一步強化風(fēng)險防范意識,提升內控管理質(zhì)量。隨著(zhù)銀行業(yè)競爭的日益激烈,市場(chǎng)環(huán)境的復雜多變,商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)險,加強風(fēng)險防范尤為重要,本人將依法合規經(jīng)營(yíng),爭做遵章、守紀、知法、守法的工行人。四是強化執行力,提升管理能力,通過(guò)加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇9
在墨江哈尼族自治縣成立30年之際,由墨江團縣委組織青年志愿者培訓會(huì )在我校召開(kāi)。在為期兩天的培訓中,雖然時(shí)間很短,但在這個(gè)大家庭里,非常高興能有機會(huì )認識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì )和充滿(mǎn)熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事.我對志愿者工作的認識其實(shí)并不多,只知道是無(wú)償的,對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過(guò)我相信隨著(zhù)今后參加活動(dòng)的次數增多,我對組織的了解也會(huì )更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權利的時(shí)候是應該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì )青年志愿者的'影響,很羨慕他們有那么有意義的事做;蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。
此外,希望通過(guò)做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會(huì )。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn),覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài),是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì ),我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì )與人溝通,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì ),提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
最后,我將帶著(zhù)這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì ),迎接各位尊貴的嘉賓,同時(shí)我將牢記老師交給的知識,在今后的學(xué)習和生活中,本著(zhù)志愿者的精神,奉獻自己的青春。
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