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暑期培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-09 20:59:18 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【精華】暑期培訓心得體會(huì )集錦七篇

  我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的暑期培訓心得體會(huì )7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】暑期培訓心得體會(huì )集錦七篇

暑期培訓心得體會(huì ) 篇1

  今年7月中旬,在單位領(lǐng)導關(guān)心支持下,在市委組織部的親切關(guān)懷和精心安排下,我有幸參加了我市在xxxx市委黨校舉辦的xxxx干部暑期培訓班的學(xué)習。在為期一周的暑期培訓中,我始終保持高昂的熱情和積極的態(tài)度投入到培訓的學(xué)習、生活、實(shí)踐和活動(dòng)中去,通過(guò)此次暑期培訓,我的心得體會(huì )很多,我的各方面素質(zhì)都取得了進(jìn)步,暑期培訓的心得體會(huì )如下:

  一、增長(cháng)了見(jiàn)識

  這次學(xué)習既有當前政治經(jīng)濟形勢的時(shí)政學(xué)習,又有深入實(shí)際的參觀(guān)考擦;既有針對性的理論學(xué)習,又有鍛煉業(yè)務(wù)能力的情景模擬訓練;既有道德修養方面的學(xué)習,又有提升人格魅力的形象儀態(tài)方面的學(xué)習。雖然時(shí)間較短,但內容豐富。

  在時(shí)政及理論學(xué)習課上,我們通過(guò)有針對性的時(shí)政及理論學(xué)習,不僅對我的政治理論修養有了進(jìn)一步的提升,也開(kāi)闊了視野,對當前國際國內政治、經(jīng)濟和軍事形勢也有了比較全面的了解,進(jìn)一步認清了形勢,明白了新時(shí)期我們黨面臨的十分嚴峻的考驗和挑戰?简炛皇鞘澜绺窬值淖兓喝蛘斡蓡螛O走向多極,決定了未來(lái)世界的復雜多變,作為執政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn),不斷的自我強大,才能立于不敗之地?简炛鞘澜缃(jīng)濟全球化,F代科技突飛猛進(jìn),這對于我們來(lái)說(shuō),既是機遇也是挑戰,只有抓住機遇乘勢而上,才會(huì )跟上時(shí)代的步伐。

  豐富多彩的暑期培訓內容,鍛煉了我各方面的業(yè)務(wù)能力。新穎的新聞媒體發(fā)布會(huì )情景模擬教學(xué),不僅使我對基層工作有了新的認識,也使我對新聞媒體有了新的認識,還鍛煉了現場(chǎng)臨時(shí)作答和應對突發(fā)情況的能力。有關(guān)加強基層干部思想武裝工作的理論課,使我深刻認識到基層干部必須深入基層,近距離接觸群眾,提升作群眾工作的能力,努力掌握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規律,積極探索做好群眾工作的新途徑和新辦法,切實(shí)加強對群眾的教育引導,使工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會(huì )的作用,為我以后從事群眾方面的工作奠定了很重要的基礎。

  日常禮儀、道德修養、提升人格魅力的學(xué)習,不僅提高我對道德的認識,也使我明白道德對于一個(gè)國家,對于個(gè)人有著(zhù)非常重要的作用;通過(guò)對為人處事的學(xué)習,使我掌握了一些為人處事方面的技巧和方法,這對我以后不管是學(xué)習、工作和生活方面都有著(zhù)很好的促進(jìn)作用;通過(guò)對禮儀的培訓學(xué)習,使我明白禮儀不僅是一門(mén)藝術(shù),更是提升人格魅力的一種有效手段。

  暑期培訓期間赴***的考察,使我們看到了自己的差距。經(jīng)過(guò)與當地干部的座談和現場(chǎng)考察,我覺(jué)得就恩平和翠亨來(lái)說(shuō),不管是干部創(chuàng )新的意識、發(fā)展的理念,還是管理的水平,都存在著(zhù)很大的差距。當然自然條件和優(yōu)惠政策或許有不同,但人的因素,特別是干部干事創(chuàng )業(yè)的主動(dòng)性和積極性,我們還是遠遠不如。

  二、明確了努力的方向

  暑期培訓班雖然只有短短的一周,但我學(xué)到了很多、聽(tīng)到了很多、看到了很多,也領(lǐng)悟到了很多,今后,我要從三方面著(zhù)手,不斷提高自己。

  1、以更嚴謹的學(xué)風(fēng)加強學(xué)習。這一周的學(xué)習,只是一次 充電,暑期培訓結束后,我們要把在黨校學(xué)習時(shí)形成的好風(fēng)氣帶回去,繼續堅持學(xué)習,要時(shí)刻保持一種終身學(xué)習的理念,自覺(jué)處理好工作和學(xué)習的關(guān)系,努力在思想上提高理論素養,夯實(shí)理論基礎;專(zhuān)業(yè)上廣泛學(xué)習各種新知識, 新技能,多向領(lǐng)導和同事請教,用知識武裝頭腦。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀(guān)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統一起來(lái),認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,做到心中有數,學(xué)而思,思而信,信而行。

  2、以更新的觀(guān)念開(kāi)拓創(chuàng )新。堅持系統思維、增強工作的全面性;堅持理性思維、增強工作的科學(xué)性;堅持超前思維、增強工作的主動(dòng)性;堅持橫向思維、增強工作的開(kāi)放型;堅持逆向思維、增強工作的創(chuàng )造性,以思維的創(chuàng )新引領(lǐng)工作的創(chuàng )新。把培訓成果轉化為創(chuàng )造力新成績(jì),實(shí)現知識向能力、能力向工作成效的雙重轉化。

  3、以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。始終以求真務(wù)實(shí)的精神抓好工作落實(shí),增強干事創(chuàng )業(yè)的主動(dòng)性。從實(shí)際出發(fā),著(zhù)重處理好局部和全局、眼前和長(cháng)遠、繼承和創(chuàng )新的關(guān)系,既要解決好當前亟待解決的問(wèn)題,又要與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。

  總之,通過(guò)這次暑期培訓,使我受益非淺,收獲很大,但也使我更加清醒地認識到要做一名合格的青年干部并不是一件簡(jiǎn)單的事。我們不僅要有很強的學(xué)習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng )新能力和自律能力。要學(xué)會(huì )用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。還要不斷地加強世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育和改造,塑造恩平青年干部特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。今后我將勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的精神,昂揚的斗志,良好的作風(fēng),滿(mǎn)腔的熱忱投入到 工作中,為建設幸福和諧新恩平盡自己最大的一分力。

暑期培訓心得體會(huì ) 篇2

  xx年7月3日到7月5日為期三天的音樂(lè )教師暑期培訓,讓我感受頗深。本來(lái)學(xué)校沒(méi)有幫我報名此次培訓,以為我在產(chǎn)假期間,在我的要求下,學(xué)校才幫我報名的,因為我知道我學(xué)習的機會(huì )少之又少,我要抓住每年唯一的這一次培訓學(xué)習的機會(huì ),給自己充充電。

  課堂教學(xué)不僅僅是純粹的教學(xué),其實(shí)它還包括教學(xué)設計,這兩個(gè)方面缺一不可,都是一節好課所必須具備的。

  教學(xué)設計中的教學(xué)目標標書(shū)要明確、具體、指向清晰,它要涵蓋三個(gè)維度,即情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),過(guò)程與方法,知識與技能。在音樂(lè )新課程中,課堂教學(xué)行為主題是學(xué)生而不是教師,因此目標應從學(xué)習者的角度來(lái)表述,其行為動(dòng)詞應為“對……”“在……”“用……”“能夠……”“感受……”“體驗……”“了解……”“掌握……”這樣的句式。教學(xué)過(guò)程具有可變性、生成性、開(kāi)放性的特點(diǎn)。教學(xué)環(huán)節要環(huán)環(huán)相扣、逐漸鋪展或是由淺入深、逐步遞進(jìn)。音樂(lè )教學(xué)過(guò)程的表述要具體、清晰、有序、邏輯性強,它由學(xué)生、教師、教學(xué)內容和方法四個(gè)要素構成,缺一不可。

  課上,老師設計的一切活動(dòng)都要緊緊圍繞主題,設計的所有活動(dòng)要為目標服務(wù),心中要時(shí)時(shí)有目標,另外,教師要深入挖掘作品,注重積累。強化音樂(lè )體驗,通過(guò)多種活動(dòng)的體驗,陰道學(xué)生去感受音樂(lè )。教師的課堂問(wèn)題要有價(jià)值性。以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生整體參與和學(xué)習積極性,師生互動(dòng)。音樂(lè )教學(xué)中,要讓學(xué)生持久地養成一種好的聆聽(tīng)習慣,要讓有小弟聆聽(tīng)伴隨整個(gè)音樂(lè )教學(xué)過(guò)程。很多老師游離于教材之外去拓展。應在教材基礎上,在某個(gè)環(huán)節基礎上拓展,要認真備教材,研讀教材,不能完全應和學(xué)生,都選拓展教材。關(guān)注學(xué)生興趣點(diǎn),找準切入點(diǎn),開(kāi)展有效地活動(dòng);顒(dòng)要有明確的目的性,要服務(wù)于教學(xué)、目標。不能圖有形式。

  最后,我們要從學(xué)生出發(fā),從課堂出發(fā),把情感注入課堂,把學(xué)生的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,在快樂(lè )中體驗音樂(lè )!

暑期培訓心得體會(huì ) 篇3

  7月7日、8日,我們參加了開(kāi)發(fā)區文教局組織的為期兩天的校長(cháng)培訓活動(dòng),通過(guò)培訓我收獲頗多。

  一、浙江吉水小學(xué)歐陽(yáng)校長(cháng)給我們介紹了自己的治學(xué)理念。她告訴我們一個(gè)校長(cháng)的使命是:建設好校園、開(kāi)設好課程、培養好老師。而吉水小學(xué)就在她的帶領(lǐng)下,以紅船精神和學(xué)校文化建設相結合,打造出自己獨特的校園文化。校園文化的核心就是:習慣比分數更重要。在潛移默化中培養學(xué)生的習慣。而學(xué)校的課程,是校園文化的積淀。主要體現在對學(xué)生閱讀能力和閱讀習慣的培養。作為教師要學(xué)會(huì )悠閑生活、幸福工作、悅納得失、要成為學(xué)生喜歡,家長(cháng)尊敬的老師。

  二、我們有幸聆聽(tīng)了邯鄲學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(cháng)葛宏冰院長(cháng)的講座,學(xué)到了公務(wù)活動(dòng)中的職業(yè)形象與禮儀規范。懂得了怎樣塑造職業(yè)形象,注重禮儀規范,在葛院長(cháng)幽默,風(fēng)趣的講解中,我們學(xué)會(huì )怎樣塑造自己的職業(yè)形象,對今后的教學(xué)工作非常有益。

  三、開(kāi)發(fā)區各中小學(xué)校長(cháng),機關(guān)科室成員述職報告。從各位校長(cháng)的述職報告中,我們看到了不一樣的工作業(yè)績(jì)。懂得了優(yōu)異的成績(jì)和學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導和各位教師的無(wú)私奉獻。

  四、開(kāi)發(fā)區十大最美教師頒獎活動(dòng)。不一樣的頒獎儀式,讓我們認識了默默戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們。他們舍小家為大家,為了學(xué)生,為了學(xué)校一心撲在工作上,這種精神是我們所有老師學(xué)習的榜樣。

  兩天的培訓,轉眼即逝。但從培訓中學(xué)到的理念卻深深地刻在我的心中。讓我能在今后的學(xué)校發(fā)展中有跡可循。我認為歐陽(yáng)校長(cháng)的大力培養學(xué)生的閱讀能力,閱讀習慣對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)也是當務(wù)之急。我們學(xué)校人數比較少,成績(jì)也不好,要想有新的發(fā)展,只能"內強素質(zhì),外樹(shù)形象"而內強素質(zhì)的關(guān)鍵就是提高學(xué)生的成績(jì),而提高成績(jì)的關(guān)鍵就應該是"增加學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力"聽(tīng)了歐陽(yáng)校長(cháng)的講座,我找到了提高學(xué)生閱讀能力的方法。有信心在下學(xué)期付諸行動(dòng),使學(xué)?焖侔l(fā)展。

  葛院長(cháng)的禮儀培訓也很重要,我們教師的職業(yè)不同于其他職業(yè),我們教師是學(xué)生的榜樣,我們的言傳身教將影響很多學(xué)生,所以,有必要每位教師都要懂得怎樣樹(shù)立自己的職業(yè)形象。我們需要在教師中開(kāi)展禮儀培訓,使我們的教師真正成為孩子的榜樣!

  在今后的工作中,我將和我的老師們一塊努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步奉獻自己的微薄之力。

  總而言之,通過(guò)學(xué)習,提高了認識,明確了職責。知道了一個(gè)好校長(cháng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學(xué)習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實(shí)踐,在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng )新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

暑期培訓心得體會(huì ) 篇4

  7月11 號到7月16號,我參加了我們縣的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓班學(xué)習,學(xué)習是短暫的,但通過(guò)學(xué)習,使我在思想和業(yè)務(wù)理論上都受益匪淺,同時(shí)也看到了差距,也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解、對小學(xué)英語(yǔ)理論培訓有豐富經(jīng)驗的教師以實(shí)例和豐富的.知識內涵的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀(guān)念進(jìn)一步得到更新。特別是我們教育局的粟老師給了我們在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的很多寶貴建議, 下面是我獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):

  一、要不斷充實(shí)自己,掃除自己在英語(yǔ)知識方面的盲區,尤其要扎實(shí)課堂用語(yǔ)。課堂上盡量的用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),教師一定要用更多的肢體語(yǔ)言讓學(xué)生明白,盡量少說(shuō)中文。

  二、結合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。培訓中,指導老師們提出了許多非常好的做法,有很多是經(jīng)驗之談,但經(jīng)過(guò)我在實(shí)際中的實(shí)踐反思,我發(fā)現有些方法不一定就實(shí)用于我所教學(xué)的班級,因而,我覺(jué)得作為教師,應該根據實(shí)際情況, 摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,借鑒并變通使用別人成功的做法,要常反思,常調整,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  三、合理使用直觀(guān)教具,充分發(fā)揮教具作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性,提高教學(xué)效率。提到直觀(guān)教具,我們首先想到的將會(huì )是多媒體設備,但通過(guò)參加培訓以及和老師們的交流,我覺(jué)得,多媒體設備的確有其先進(jìn)的一面,但如何用好它,在什么時(shí)候用,是值得我們去研究的一個(gè)課題。老師們在培訓中告訴我們,他們使用圖片、簡(jiǎn)筆畫(huà)、實(shí)物進(jìn)行教學(xué),同樣取得了成功,由此可以說(shuō)明,不管是什么教具只要用得合理,就會(huì )有它的效果,因而,在教學(xué)中,我們要深入地研究如何去用好各種直觀(guān)教具。

  四、營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,使英語(yǔ)學(xué)習成為教師和學(xué)生的共同愛(ài)好。培訓中,老師們提出了一個(gè)問(wèn)題,就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語(yǔ),學(xué)校里沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。問(wèn)題提出來(lái)后,我就在思考,沒(méi)有氛圍,那我們就應該去營(yíng)造氛圍,就應該從自身做起,首先,教師要做好榜樣,在平時(shí)教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語(yǔ),至少在自己教學(xué)的班級是可以實(shí)現的,雖然這做起來(lái)的確有些難,就像普通話(huà)的推廣一樣,這么多年了,依然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,我們還是應該努力去嘗試,只要你做了,就總會(huì )有收獲的,當你通過(guò)努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)、交流,喜歡學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有白付出。

  五、課前讓學(xué)生唱英文歌曲。通過(guò)這次培訓,我 覺(jué)得唱歌是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的好方法,以前我 總覺(jué)的自己不會(huì ),所以課本上的歌曲基本上都沒(méi)教,學(xué)生上課越來(lái)越?jīng)]有激情,越上到后面,學(xué)生就越不想上英語(yǔ)課,考試成績(jì)也越考越差,這也是我的失誤,可能自己只想到考試的結果,沒(méi)有注意到學(xué)生的情緒,才會(huì )導致失敗。所以在以后的教學(xué)中,要讓學(xué)生在快樂(lè )、輕松中學(xué)習,要多多關(guān)心他們的情緒及學(xué)習興趣。

  總之,本次培訓對我來(lái)說(shuō)的確是受益匪淺,從中不但開(kāi)闊了我的知識視野,同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾,就是自己所學(xué)遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開(kāi)展一些類(lèi)似的培訓活動(dòng),多給我們一些學(xué)習的機會(huì )。

暑期培訓心得體會(huì ) 篇5

  為期兩天的暑期培訓結束了,對我們教師來(lái)說(shuō),在大家經(jīng)過(guò)了一段較長(cháng)時(shí)間休息后,在新學(xué)期還沒(méi)有開(kāi)始之前,心里還沒(méi)有什么工作上的壓力,此刻我們可以安下心來(lái)掏出一些平時(shí)來(lái)不及或沒(méi)時(shí)間思考教育教學(xué)上問(wèn)題。

  這次暑假教師培訓都是以學(xué)科進(jìn)行分組學(xué)習,學(xué)習過(guò)程由我鎮的名師講座、上課、看視頻等培訓學(xué)習,在這種環(huán)境可以有了更多同學(xué)科人在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在思想上可以有機會(huì )碰撞,有更大的交流空間,在交流中不斷產(chǎn)生更多的教育智慧,收獲教育成果!

  我本人參加這種方式的培訓真是受益非淺,參加這樣的培訓有讓人眼睛一亮,視野有頓時(shí)開(kāi)闊的感覺(jué)。另外,站在一個(gè)教師的角度去看,創(chuàng )設這種方式的培訓可以鍛煉教師自身更有大氣,思維更活躍,對教學(xué)理念理解更透徹。所以我本人非常贊同這種培訓方式繼續延續。

  通過(guò)此次學(xué)習,不僅使自己的眼界得以開(kāi)闊,而且使自己對數學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無(wú)疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。

暑期培訓心得體會(huì ) 篇6

  每年暑假學(xué)校都會(huì )組織為期一周的培訓,非常感謝學(xué)校能給我們提供這樣一個(gè)很好的學(xué)習的平臺。教師終身學(xué)習,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。從這次的培訓中我學(xué)到了很多,也深刻的體會(huì )到了做一個(gè)好教師是一件多么重要的事情。

  培訓的前兩天我們聆聽(tīng)了康杰中學(xué)的特級教師潘前進(jìn)老師、張世溫老師、衡水中學(xué)副校長(cháng)以及賴(lài)麗霞老師的精彩講座。潘前進(jìn)老師的講座 “教師在教育教學(xué)行動(dòng)中成長(cháng)”,她說(shuō),教育的本質(zhì)是喚醒,教育意味著(zhù)一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云追逐另一朵云。她讓我們學(xué)會(huì )尊重學(xué)生,目中有人,平等對待每一位學(xué)生,這樣學(xué)生才會(huì )喜歡你教的學(xué)科。是啊,以人為本,尊重他們的個(gè)性,才能達到和諧教育。張世溫老師用樸素搞笑真實(shí)的語(yǔ)言講述了他自己的人生夢(mèng),讓我們感覺(jué)到我們能在康中教學(xué)是如此偉大如此驕傲的事情,所以我們要更加熱愛(ài)更加珍惜我們的教育事業(yè)。衡水中學(xué)副校長(cháng)的講座,他講了他們學(xué)!吧龑W(xué)率的背后”,讓我們不得不佩服衡水中學(xué)的強大,我們應該學(xué)習他們學(xué)校好的文化建設,努力把我們的學(xué)校也建設成為一所全國眾所周知的名校。賴(lài)麗霞老師的“情系三尺講臺,暢想幸福人生”,讓我們懂得了要用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,讓我們在工作中藥學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )做人。他們的精彩演講,讓我體會(huì )到教師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去一切為的就是一份熱愛(ài)和執著(zhù),在教學(xué)中,不能墨守陳規,要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現。

  接下來(lái)的幾天中我們以學(xué)科為一組,認真的探索了我們學(xué)校今年的新教學(xué)方案“學(xué)案教學(xué)”,認真備課認真討論,最終目標是要搞好我們的教學(xué)工作。最后一天學(xué)校組織了全體教師的素質(zhì)拓展活動(dòng)登鳳凰谷,那叫一個(gè)累呀,但是大家都堅持爬上山了,鍛煉了身體素質(zhì),這真是一次不同尋常的假期培訓。

  總之這次培訓讓我心靈和身體上都得到了鍛煉,讓我明確了下一學(xué)年的目標,自己所學(xué)的知識還遠遠不夠,吸取別人的成功經(jīng)驗,讓自己更加強大起來(lái),適應現在時(shí)代的發(fā)展。作為一名年青的教師,在今后的工作中更要不斷學(xué)習去充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習不斷獲取新知識,增長(cháng)自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

  努力吧,加油吧,新的學(xué)年新的奮斗目標!

暑期培訓心得體會(huì ) 篇7

  暑假學(xué)習心得體會(huì ) 通過(guò)這幾天的短暫的思想政治學(xué)習,我從中受益匪淺,對于教師的職業(yè)道德又有了更深入的認識。我深刻認識到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),更重要的是要育好人,在各個(gè)方面都要嚴格要求自己、為人師表;仡櫳弦粚W(xué)年,雖然我通過(guò)自己的不斷努力完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)及各項工作,但是通過(guò)這次的學(xué)習,我深刻意識到自己做的還很不夠,距離一名優(yōu)秀的人民教師還有很長(cháng)很長(cháng)的距離,因此在今后的工作中我將繼續努力做到:不斷提高對自己的要求、不斷進(jìn)步,作為一名剛工作的年輕的教師更要不斷的學(xué)習,平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己。這樣才可能從容面對一切,不斷學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想及有關(guān)的教學(xué)理論,用熟練精湛的業(yè)務(wù)水平來(lái)武裝自己,研習新課程,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識結構,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,提高自己教學(xué)方法的教學(xué)理念,注重培養學(xué)生抽象思維能力,讓學(xué)生具有良好的數學(xué)思維。

  教師的人格魅力來(lái)源于對事業(yè)的忠誠,他們不是僅僅把教書(shū)看成謀生的手段,而是毫無(wú)私心雜念地投身其中,以教書(shū)育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂(lè )趣。應該以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠,以自己的正直去構筑學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養學(xué)生高尚的品德。作為教師更應該是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺(jué)遵守憲法和社會(huì )公德守則,遵守校紀校規,以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話(huà)說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節,節節是楷模!睘槿藥煴,身教重于言教。我一定會(huì )用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。

  愛(ài)是一種奉獻,是一種真誠,是一種寬厚。做為一名教師要引導學(xué)生熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué),教師的一個(gè)“愛(ài)”字,點(diǎn)出了教師最高尚的品質(zhì),也道出了教育至高無(wú)上的境界,在接下來(lái)的工作中,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,爭取把工作做得更好。

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