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關(guān)于ps培訓心得體會(huì )范文(通用24篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面的精彩內容是小編整理的關(guān)于ps培訓心得體會(huì )范文(通用24篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
ps培訓心得體會(huì ) 1
從20xx年大二之時(shí)初識Photoshop,到現在,也走過(guò)了8年的自學(xué)心路歷程。從懵懂之初,上百度查各個(gè)知識點(diǎn),到陸續買(mǎi)一些相關(guān)的書(shū)籍;從Q群/微信群交流,到后來(lái)的油管/谷歌查資料,一個(gè)人在自學(xué)的道路上越走越遠,其中的個(gè)中滋味,自學(xué)者都深有體會(huì )。所以,一方面為了整理一下知識點(diǎn),一方面也為了分享下自己的自學(xué)經(jīng)驗,幫助自學(xué)者少走一些彎路。在此我將陸續放出一系列教程,同自學(xué)和進(jìn)階者一道學(xué)習,學(xué)習使人進(jìn)步,分享是一種快樂(lè )。
開(kāi)篇之始,不會(huì )過(guò)多的贅述Ps的技術(shù)性分析,只想聊聊自學(xué)Ps的感受和自己自學(xué)的方法。
大二初識Ps,應該就是從看到網(wǎng)上別人發(fā)的圖片開(kāi)始的,驚訝于別人怎么做到的,驚訝于照片的前后對比很大,感覺(jué)很神奇。然后就接觸了photoshop,那時(shí)候應該還是CS4版本,新一點(diǎn)的已經(jīng)用到了CS6版本。當時(shí)是在上學(xué),也并沒(méi)有想到后來(lái)會(huì )用它來(lái)賺錢(qián),沒(méi)有功利性純粹是為了個(gè)人愛(ài)好。畢竟樓主當時(shí)學(xué)的是師范物理,出來(lái)是要當老師的,所以就抱著(zhù)愛(ài)好的態(tài)度去學(xué)習,遇到什么不懂的就各種查資料和自己摸索。也促養成了一種自學(xué)能力,這也為后來(lái)的一系列學(xué)習奠定了一個(gè)良好的基礎。
話(huà)不多說(shuō),來(lái)聊聊自學(xué)的方法,所以下面所述均不是人民幣玩家的方法。
就像上段所說(shuō),既然是一個(gè)自學(xué)者,那肯定要有一個(gè)好的自學(xué)能力。知其然,并知其所以然方是一個(gè)自學(xué)者應用的學(xué)習態(tài)度。一個(gè)好的自學(xué)者會(huì )擁有好的閱讀理解能力和檢索能力,會(huì )在龐雜的互聯(lián)網(wǎng)中閱讀并檢索出對自己有利的信息,而避免淹沒(méi)其中。同時(shí)還要有一定的堅持,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的節奏是肯定學(xué)習不好新知識的。
自學(xué)Photoshop,首先你要清楚自己的.學(xué)習目標,是僅僅為了好玩還是想更深層次的學(xué)習處理照片的能力,前者美圖秀秀等一大堆app都可以代勞,后者則要認真系統的學(xué)習。其次就是熟悉軟件的界面和各個(gè)工具的用法:可以通過(guò)網(wǎng)上檢索,這類(lèi)課程很多,也可以通過(guò)問(wèn)身邊懂的人,兩者結合學(xué)起來(lái)會(huì )更快也更輕松一些。然后就是通過(guò)各大圖片網(wǎng)站和視頻網(wǎng)站,來(lái)豐富自己的圖片庫和提高自己的審美,以及學(xué)習一些技巧性的方法。比如站酷,花瓣網(wǎng),美空,500px,behance,pinterest,youtube等,及一些好的時(shí)尚編輯網(wǎng)站與個(gè)人主頁(yè)。
既然是要學(xué)好Ps,并向著(zhù)學(xué)好修圖方向而去,就不得不提一些學(xué)好修圖的條件了,在此列出大致的五條進(jìn)行總結:1.要有熟練的軟件操作基礎;2.基本的攝影常識(光圈,快門(mén),ISO,構圖等);3.基本的美術(shù)/化妝基礎,特別是光影相關(guān)的知識;4.良好的審美和圖片的積累;5.方法總結,經(jīng)驗積累,融會(huì )貫通,自我提高。
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首先,不能有畏難情緒,千萬(wàn)不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破,有計劃有步驟地學(xué)會(huì )每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過(guò)程中一定要思考如何應用,注意觸類(lèi)旁通。其實(shí),學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),你就會(huì )發(fā)現一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫(huà)筆工具的用法基本相同。
其次,要激發(fā)自己學(xué)習的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動(dòng)手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的.欲望,何樂(lè )而不為呢?
再次,學(xué)而時(shí)習之,要每隔一段時(shí)間,練習一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。較好獨立地做一些創(chuàng )造性的作品。堅持這樣,在不知不覺(jué)中,就會(huì )很輕松地把所學(xué)知識納入長(cháng)時(shí)記憶系統。
最后,較好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品,總結技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)現別人出色的地方,多多學(xué)習學(xué)習;也要善于發(fā)現別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)擴充自己的知識體系。
學(xué)習PS其實(shí)并不難,下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它,都能做出漂亮的作品來(lái)。
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這幾天來(lái),涂老師沒(méi)有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示,只能靠我們自己對PhotoShop學(xué)習的基礎來(lái)自己完成制作。這次實(shí)訓不僅僅是對我們的考察,也是一個(gè)自我總結,查漏補缺的難得的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習,鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,尤其是Photoshop的'基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng )意。我覺(jué)得學(xué)習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會(huì )用就可以了,因為只有有創(chuàng )意,才可以做出一副好的作品來(lái)。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節,色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué),作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時(shí)留心觀(guān)察身體的事物,還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過(guò)程中非常重視色彩的搭配?缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W(xué)好,而是一個(gè)比較慢長(cháng)的過(guò)程。所以在實(shí)訓的過(guò)程中,我們也遇到了很多的困難。
但我們在實(shí)習的過(guò)程中也很開(kāi)心,當遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )相互幫助,當有困難時(shí),大家一起解決,那種困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。其實(shí),不管最后的結果會(huì )怎樣,我們都是成功的,因為我相信過(guò)程比結果更重要,在實(shí)習的過(guò)程中,我們就一直在收獲。所以,我們沒(méi)有白白浪費時(shí)間,我們都是成功的。
另外,我也明白了,無(wú)論做什么事,我們都得做一個(gè)有心人,有信心,有耐心,有恒心;同時(shí),我們也要培養獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的基本能力。
最后給本次實(shí)訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評,讓我們知道自己的作品好在哪里,哪里還有不足,這樣才能不斷的進(jìn)步。
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作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件,Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說(shuō)。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng )意,然而創(chuàng )意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會(huì ),學(xué)創(chuàng )意比學(xué)Photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng )意。創(chuàng )意是我們老師上課強調的一項,他說(shuō)學(xué)習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會(huì )用就可以的了,因為只有有創(chuàng )意,也可以做出一副好的作品來(lái)的,老師為了說(shuō)好色彩,在上課時(shí)就把運動(dòng)會(huì )的事說(shuō)了,讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節,色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué),作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時(shí)留心觀(guān)察身體的事物,還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個(gè)比較慢長(cháng)的過(guò)程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品,卡通類(lèi)型往往是比較容易的,因為這類(lèi)圖形只要用路徑把線(xiàn)條勾出來(lái)(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡(jiǎn)單。寫(xiě)實(shí)類(lèi)型的卻非常難,雖然它的線(xiàn)條可能比較簡(jiǎn)單,然而要命的`是它的色彩要求非常嚴格,而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯,就會(huì )產(chǎn)生生硬的感覺(jué),而達不到逼真的效果。也得會(huì )運用3D變換。例如:要把文字寫(xiě)在杯子上,就需要用到3D的變換。
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一周的實(shí)訓已經(jīng)結束了,在這短短的一段時(shí)間內,發(fā)現了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì )到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì )到的東西。 多媒體制作綜合實(shí)訓是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設的項目化綜合實(shí)訓。它是根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,在教師指導下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動(dòng)畫(huà)相結合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓練,培養學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗,也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng )造能力和豐富的想象力。
在腦海里規劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準備了。其中必然會(huì )用到對之前ps課所學(xué)的知識,而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì )發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過(guò)程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。
這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作;能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng )場(chǎng)景元素;能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用Flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);
而這些在平常的課上很難有那么好的.機會(huì )接觸到,平常的ps課程都知識針對某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓練,而這種實(shí)訓課使我們能夠將所學(xué)的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)訓課的學(xué)習,自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒(méi)有了創(chuàng )造力,對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng )造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓的機會(huì )讓我懂得了那么多,會(huì )好好把握這次機會(huì )多增長(cháng)自己的知識。
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自強社以傳播“自信、自強、互助”的人生信條為己任,為了讓大一新生了解自強社,并且為獲得助學(xué)金需要做2+4的同學(xué)完成任務(wù)提供條件,經(jīng)過(guò)將近一周的精心策劃和準備,20xx年11月18日晚上在機械樓107教室里,數學(xué)科學(xué)學(xué)院自強社組織部舉辦了一次對自強社社干的PS培訓活動(dòng)。
這次培訓由我部干事張磊主持,活動(dòng)一共分為三個(gè)環(huán)節:
一、介紹自強社的各個(gè)部門(mén);
二、有趣的猜圖小游戲;
三、介紹PS的知識。
首先xx向我們介紹了自強社的基本概況,包括我們的指導老師、社長(cháng)以及各部門(mén)的部長(cháng)副部和各部門(mén)的服務(wù)宗旨和原則,讓大一新生對自強社有了一個(gè)更加深刻、清晰的了解。每一個(gè)部長(cháng)的寄語(yǔ)讓到場(chǎng)的同學(xué)再次體味了人生,自強社的一些活動(dòng)簡(jiǎn)介以及生動(dòng)的照片勾起了大二大三學(xué)生的美好回憶,也讓新社員對未來(lái)的自強社更加向往和憧憬。
接下來(lái)的猜圖小游戲由主持人用PPT給大家播放圖片來(lái)讓大家猜圖片的來(lái)歷,每一位同學(xué)都積極參與,而且答對的同學(xué)還獲得了雖然不華麗卻很實(shí)用的小獎品,這個(gè)游戲避免了純粹介紹自強社的枯燥,緩解了大家近期緊張準備考試的疲勞,給這次社干培訓添上了多彩的一筆。
最后,由實(shí)踐部前任部長(cháng)xxx給我們講解了一些關(guān)于PS的基礎,他首先給我們放了一個(gè)關(guān)于PS的視頻,勾起了大家對PS這門(mén)神奇技術(shù)的.好奇心,復雜、晦澀的PS技術(shù)在他的講解下變的樂(lè )趣無(wú)窮,精彩的話(huà)語(yǔ)逗得大家笑聲不斷。短短的半個(gè)多小時(shí),我們就學(xué)會(huì )了PS的一些基本操作,為我們以后更加深入學(xué)習PS打下了堅實(shí)的基礎。
這次簡(jiǎn)單又充實(shí)的社干培訓,豐富大家的課余文化生活的同時(shí),更加深了大家對自強社的喜愛(ài),也讓大家了解了一門(mén)技術(shù),并為2+4的同學(xué)提供了一次機會(huì )。當然活動(dòng)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,由于主持人是大一新生,所以表現緊張等不足之處在所難免,相信這次培訓給他提供了一次可貴的鍛煉機會(huì )?傊,這次活動(dòng)給到場(chǎng)的每一位同學(xué)都帶來(lái)了很多收獲,我們也期待以后能有更多這樣的機會(huì )讓我們學(xué)習,相信自強社的明天會(huì )更好,
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學(xué)習ps實(shí)例很重要,在能夠激起學(xué)習興趣的同時(shí),還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看書(shū),這樣印象就比先看書(shū)深刻得多。
在ps中,所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到,無(wú)須死記硬背。以后你接觸得多了,自然就能熟練掌握。
想要學(xué)好ps就要細心去觀(guān)察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。還有不要急于求成,尤其象通道和色彩調整比較深的內容,可以放在后一步。剛開(kāi)始學(xué)習一下?lián)笀D以及畫(huà)一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學(xué)習興趣。
學(xué)習ps這門(mén)課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次.....,直到做好為止。上課就要留意簡(jiǎn)單的處理圖片。PS只是一個(gè)工具而已,它也要人的操作,不要把它看的太神秘,不敢去嘗試,認真地做。不要死看書(shū)那是不全面的看十本書(shū),還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經(jīng)驗。試圖掌握PS的.每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的`,需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì )比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題,不懂、不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)?偨Y、吸收自己和其它人的小竅門(mén)、技巧記下來(lái)。要學(xué)會(huì )搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,嘗試著(zhù)去做一下。我認為學(xué)習PS不僅要懂技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng )意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。
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還記得第一次見(jiàn)到Photoshop時(shí)的驚喜,第一次制作印刷品失敗時(shí)的沮喪。對于我來(lái)說(shuō)學(xué)習ps的每一個(gè)創(chuàng )意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來(lái)的,水平談不上高,我也深知學(xué)無(wú)止境,所以我的出了一些總結。
我體會(huì ),學(xué)好Photoshop要有“三心二意”:
一是信心,眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,別怕!
二是恒心,一步一步向前走,一個(gè)一個(gè)做練習,只要堅持,一定能闖過(guò)來(lái)!
三是細心,每做一個(gè)練習,都要想一想,這里有幾個(gè)知識點(diǎn),解決什么問(wèn)題。
然后是要有自己的“主意”,要實(shí)現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
最終要實(shí)現精彩的“創(chuàng )意”。而創(chuàng )意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來(lái)的,豐富精彩的創(chuàng )意,有賴(lài)于作者綜合素質(zhì)的.提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
我體會(huì ),學(xué)好Photoshop可以分四步走:
一是認真掌握操作技能,打好基礎。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個(gè)把月的時(shí)間;
二是扎實(shí)系統整理知識,提高認識。對于學(xué)會(huì )的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書(shū)中每一個(gè)練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的`聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;
三是主動(dòng)承攬制作任務(wù),積累經(jīng)驗,F在可以找一些活兒來(lái)試著(zhù)做一做,把學(xué)過(guò)的知識運用的實(shí)踐當中去。當然會(huì )出現顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個(gè)一個(gè)的難題,硬著(zhù)頭皮頂過(guò)來(lái),您就會(huì )發(fā)現自己長(cháng)本事了;
四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時(shí)候,自己就已經(jīng)知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。更加需要我們積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。
總之,學(xué)習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。
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一周的實(shí)訓已經(jīng)結束了,在這短短的一段時(shí)間內,發(fā)現了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì )到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì )到的東西。 多媒體制作綜合實(shí)訓是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設的項目化綜合實(shí)訓。它是根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,在教師指導下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動(dòng)畫(huà)相結合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓練,培養學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗,也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng )造能力和豐富的想象力。
在腦海里規劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的`制作后就要開(kāi)始對網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準備了。其中必然會(huì )用到對之前ps課所學(xué)的知識,而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì )發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過(guò)程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了,不僅可以根據自己掌握的.知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。
這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作;能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng )場(chǎng)景元素;能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用Flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);
而這些在平常的課上很難有那么好的機會(huì )接觸到,平常的ps課程都知識針對某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓練,而這種實(shí)訓課使我們能夠將所學(xué)的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)訓課的學(xué)習,自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒(méi)有了創(chuàng )造力,對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng )造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓的機會(huì )讓我懂得了那么多,會(huì )好好把握這次機會(huì )多增長(cháng)自己的知識。
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通過(guò)12月13-16日四天的實(shí)訓,總的來(lái)說(shuō)我對自己的表現還算滿(mǎn)意,過(guò)的比較充實(shí),收獲也很多。因為Photoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的,在還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí),我就向已學(xué)過(guò)的網(wǎng)絡(luò )班同學(xué)借了一本Photoshop的教材,自己在空余時(shí)間看看,可是沒(méi)有老師的指導,我總覺(jué)得在操作時(shí)苯手笨腳,總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題,而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門(mén)課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實(shí)訓讓我有機會(huì )能夠更深入地學(xué)習Photoshop,我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨,有時(shí)為了實(shí)訓作業(yè)能夠做的更美觀(guān)更有質(zhì)感,我睡覺(jué)都會(huì )想還需要怎樣修改。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學(xué)習了Illustrator,這兩門(mén)都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來(lái)說(shuō),我認為,AI畫(huà)圖比較的方便靈活些,而用PS來(lái)自己創(chuàng )建一幅圖時(shí),我會(huì )覺(jué)得很難達到自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的.對應工具的`使用,我想對大多數的同學(xué)應該會(huì )有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會(huì )操之過(guò)急,一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具,希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果,但看起來(lái)效果并不顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)半年P(guān)S的學(xué)習,我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái),如果沒(méi)有多次的練習,你就會(huì )很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實(shí)踐操作是學(xué)習PS非常必要的。
在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學(xué),我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的工具其實(shí)不多,只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的,學(xué)的還不夠精通,所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎,比如色彩的應用。
總之,四天的實(shí)訓讓我有了很多的收獲和新的觀(guān)點(diǎn),對我以后的圖形操作有很大的提升。
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PS是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡(jiǎn)稱(chēng),其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過(guò)操作工具,在菜單、調板和對話(huà)框中做出各種選擇來(lái)使用。在對圖片進(jìn)行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版,或在一個(gè)圖層內確定選區。如果不做選擇,PS就會(huì )假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop通過(guò)自身不斷完善,已經(jīng)出現了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬(wàn)象,包括了不少其它類(lèi)似的軟件的很多功能,當然這也是這類(lèi)圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學(xué)習圖形圖像處理時(shí),沒(méi)太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件,如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的,又有充足的時(shí)間,充沛的.精力,我當然也不反對。就我個(gè)人而言,還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個(gè)工具的使用方法,自然攻下PS就不在話(huà)下,說(shuō)不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類(lèi)似軟件的高手。
對那些正在學(xué)習PS或正準備學(xué)習PS的人,我有以下幾點(diǎn)建議:
首先,不能有畏難情緒,千萬(wàn)不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破,有計劃有步驟地學(xué)會(huì )每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過(guò)程中一定要思考如何應用,注意觸類(lèi)旁通。其實(shí),學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),你就會(huì )發(fā)現一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫(huà)筆工具的用法基本相同。但如果滿(mǎn)足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠,我們得
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動(dòng)手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望,何樂(lè )而不為呢?
再次,學(xué)而時(shí)習之,要每隔一段時(shí)間,練習一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨立地做一些創(chuàng )造性的作品。堅持這樣,在不知不覺(jué)中,就會(huì )很輕松地把所學(xué)知識納入長(cháng)時(shí)記憶系統。
最后,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品,總結技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)現別人出色的地方,多多學(xué)習學(xué)習;也要善于發(fā)現別人的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓。當然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò )資源,因為我總覺(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品,沒(méi)必要浪費太多的時(shí)間在上面。(這僅僅只是我個(gè)人的看法)
學(xué)習PS其實(shí)并不難,下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它,都能做出漂亮的作品來(lái)。
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1、在縮放或復制圖片之間先切換到快速蒙板模式[Q]可保留原來(lái)的選區。
2、眾所周知按住Shift或Alt鍵可以增加或修剪當前選區,但你是否知道同時(shí)按下Shift和Alt鍵勾畫(huà)可以選取兩個(gè)選區中相交的部分呢?提示:按住Ctrl鍵點(diǎn)擊層的圖標(在層面板上)可加載它的透明信道,再按住Ctrl+Alt+Shift鍵點(diǎn)擊另一層為選取兩個(gè)層的透明信道相交的區域。
3、勾畫(huà)選區的時(shí)候按住空格鍵可以移動(dòng)正在勾畫(huà)的選區。
4、在使用套索工具勾畫(huà)選區的的時(shí)候按Alt鍵可以在套索工具和和多邊形套索工具間切換。
5、使用“重新選擇”命令[Ctrl+Shift+D]( Select / Reselect )來(lái)載入/恢復之前的選區。
6、要防止使用裁切工具[C]( Crop Tool )時(shí)選框吸附在圖片邊框上,在拖動(dòng)裁切工具選框上的控制點(diǎn)的時(shí)候按住Ctrl鍵即可。
7、在使用自由變換工具[Ctrl+T]( Edit / Free Transform )時(shí)按住Alt鍵( Ctrl+Alt+T 或 Alt+Edit / Free Transform )即可先復制原圖層(在當前的選區)后在復制層上進(jìn)行變換。提示:Ctrl+Shift+T( Edit / Transform Again )為再次執行上次的`變換,Ctrl+Alt+Shift+T( Alt+Edit / Transform / Again )為復制原圖后再執行變換。
8、要批處理多個(gè)動(dòng)作,則需要創(chuàng )建一個(gè)新動(dòng)作,并在這個(gè)批次中對你想要處理的每個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行記錄,接著(zhù)使用最新創(chuàng )建的動(dòng)作運行一次批處理。
9、按住Shift點(diǎn)擊顏色面板下的顏色條可以改變其所顯示的色譜類(lèi)型;蛘,也可以在顏色條上單擊鼠標右鍵,從彈出的顏色條選項菜單中選取其它色彩模式。
10、使用“通過(guò)復制新建層[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Copy )”或“通過(guò)剪切新建層[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Cut )”命令可以在一步之間完成拷貝 & 粘貼和剪切 & 粘貼的工作。注意:通過(guò)復制( 剪切 )新建層命令粘貼時(shí)被仍放在它們原來(lái)的地方,然而通過(guò)拷貝( 剪切 )&粘貼會(huì )貼到圖片( 或選區 )的中心。
11、鍵盤(pán)上的CapsLock鍵可以控制光標在精確狀態(tài)及標準狀態(tài)之間切換。注意:如果Photoshop的參數[Ctrl+K,Ctrl+3]( File / Preferences / Display & Cursors...) 中已經(jīng)設置光標為精確狀態(tài),這時(shí)CapsLock鍵不起作用。
12、要使用畫(huà)筆工具畫(huà)出直線(xiàn),首先在圖片上點(diǎn)擊,然后移動(dòng)鼠標到另一點(diǎn)上按住Shift再次點(diǎn)擊圖片,Photoshop就會(huì )使用當前的繪圖工具在兩點(diǎn)間畫(huà)一條直線(xiàn)。
13、用吸管工具選取顏色的時(shí)候按住Alt鍵即可定義當前背景色。
14、要再次使用剛用過(guò)的濾鏡,從菜單中選Filter / Last Filter [Ctrl+F];要用新的選項使用剛用過(guò)的濾鏡記著(zhù)多加一個(gè)Alt鍵( Ctrl+Alt+F or Alt + Filter / Last Filter )。提示:要退去上次用過(guò)的濾鏡或?#123;整的效果( 或改變合成的模式 ),按Ctrl+Shift+F( Filter Fade Filter )。
15、按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z組合鍵分別為在歷史記錄中向后和向前( 或者可以使用歷史面板中的菜單來(lái)使用這些命令 )。結合還原[Ctrl+Z] ( Edit / Undo )命令使用這些熱鍵可以自由地在歷史記錄和當前狀態(tài)中切換。
16、Alt+Backspace和Ctrl+Backspace組合鍵分別為填充前景色和背景色,另一個(gè)非常有用的熱鍵是Shift+Backspace–打開(kāi)填充對話(huà)框。提示:按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace組合鍵在填充前 景及背景色的時(shí)候只填充已存在的像素( 保持透明區域 )。
17、按住Shift鍵點(diǎn)擊浮動(dòng)面板的標題欄( 最上方的藍條 )可以使其吸附到最近的屏幕邊緣。
18、使用“重新選擇”命令(Ctrl+Shift+D)來(lái)載入/恢復之前的選區。
19、要關(guān)掉其中一個(gè)效果,按住Alt鍵然后在“圖層”→“圖層樣式”子菜單中選中它的名字;或者可以在圖層效果對話(huà)框中取消它的“應用”標記。
20、濾鏡的處理效果以像素為單位,就是說(shuō)相同的參數處理不同分辨率的圖像,效果會(huì )不同。
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在為期兩個(gè)星期的計算機設計課程的學(xué)習過(guò)程中,我們主要學(xué)習的是Photoshop軟件的基本操作,并要求能較熟練的加以運用。這段時(shí)間讓我對這個(gè)軟件也有了基本的認識與了解。
我對這門(mén)課程感覺(jué)很新奇,我們學(xué)習的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應用非常廣泛的平面設計軟件。平面設計是Photoshop應用最為廣泛的領(lǐng)域,無(wú)論是我們正在閱讀的圖書(shū)封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理。它有多項的任務(wù)命令畫(huà)面能產(chǎn)生許多不同的效果,也能通過(guò)各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。
在前段時(shí)間的學(xué)習中我們主要學(xué)習的是Photoshop軟甲的工具欄的使用。覺(jué)得可以通過(guò)許多不同的途徑得出一樣的效果,也會(huì )因為稍微一個(gè)過(guò)程的不同而產(chǎn)生完全不同的結果。Photoshop的工具欄一共分為八個(gè)區域,第一個(gè)區域主要是選擇工具,它主要執行的是在畫(huà)布中選擇不同的畫(huà)面區域的命令可以用來(lái)單獨編輯已選擇的畫(huà)面和移動(dòng)剪切畫(huà)面,其中有選框工具、套索工具、移動(dòng)工具、魔術(shù)棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來(lái)框選畫(huà)布的任意畫(huà)面的,它有規定的形狀更有利于框選一些要求規范形狀的畫(huà)布;套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體;魔術(shù)棒工具能夠非常便捷的選取畫(huà)布上的圖形,但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進(jìn)行;還有裁剪工具顧名思義是用來(lái)裁剪畫(huà)面的,它的特殊技巧是能夠調整畫(huà)面的透視從而產(chǎn)生不同的視角效果;鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫(huà)工具,所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個(gè)區域,這是一個(gè)主要用來(lái)對畫(huà)面進(jìn)行繪畫(huà)和涂改的區域,第一個(gè)是對畫(huà)面進(jìn)行修補的工具,主要是針對畫(huà)面上的一些瑕絲進(jìn)行修復的一項工具;還有畫(huà)筆工具也是用來(lái)對畫(huà)面進(jìn)行繪制的一項工具,它也可以結合蒙板對一個(gè)圖層進(jìn)行整體的編輯制作出特殊的效果;第三個(gè)是圖章,它的作用是可以在畫(huà)面中復制出任意數額個(gè)你想要的任何一個(gè)圖形,優(yōu)點(diǎn)是自然但缺點(diǎn)是不會(huì )自動(dòng)融入環(huán)境;次區域內還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區域內多是路徑工具還有文字工具。第四區域內通常都是一些輔助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個(gè)區域就是顏色板了。第六區域是蒙板區域。第七是用來(lái)調整屏幕顯示的工具區域,以便于跟好的預覽完成后在現實(shí)中的效果。第八個(gè)就是自帶的工作軟件轉換工具了。
除了工具欄,Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個(gè)自由選擇的小窗口,以方便個(gè)人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如:
Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復一張破損的老照片,也可以修復人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。
制作建筑效果圖包括許多三維場(chǎng)景時(shí),人物與配景包括場(chǎng)景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調整。
影像創(chuàng )意是Photoshop的特長(cháng),通過(guò)Photoshop的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
當文字遇到Photoshop處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術(shù)化處理后的`文字為圖像增加效果。
網(wǎng)絡(luò )的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的.一個(gè)重要原因。因為在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁(yè)圖像處理軟件。
當前越來(lái)越多的婚紗影樓開(kāi)始使用數碼相機,這也便得婚紗照片設計的處理成為一個(gè)新興的行業(yè)。
告攝影作為一種對視覺(jué)要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過(guò)Photoshop的修改才能得到滿(mǎn)意的效果。
視覺(jué)創(chuàng )意與設計是設計藝術(shù)的一個(gè)分支,此類(lèi)設計通常沒(méi)有非常明顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設計愛(ài)好者提供了廣闊的設計空間,因此越來(lái)越多的設計愛(ài)好者開(kāi)始了學(xué)習Photoshop,并進(jìn)行具有個(gè)人特色與風(fēng)格的視覺(jué)創(chuàng )意。
界面設計是一個(gè)新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來(lái)越多的軟件企業(yè)及開(kāi)發(fā)者的重視,雖然暫時(shí)還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會(huì )出現專(zhuān)業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒(méi)有用于做界面設計的專(zhuān)業(yè)軟件,因此絕大多數設計者使用的都是Photoshop,使用此軟件制作的圖標的也非常精美。
所以,上計算機設計進(jìn)行Photoshop學(xué)習是非常實(shí)用的課程。我在這門(mén)課程的過(guò)程中學(xué)會(huì )了很多以前不知道也不了解的東西,感謝老師在學(xué)習期間的認真教誨,我會(huì )經(jīng)常練習和使用這個(gè)軟件的,盡可能的多了解它利用好它。
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第一次接觸ps時(shí)覺(jué)得很神秘,我無(wú)法忘記第一次完成作品時(shí)內心的欣喜之情。霎那間產(chǎn)生了興趣。隨著(zhù)接觸的深入,發(fā)現ps功能的強大!每節課跟著(zhù)老師做案例設計都是一步步的實(shí)踐,原來(lái)ps并不難,需要的是耐心!只要肯下功夫研究,就算一次做不好,兩次,三次.....,一定會(huì )看到作品的完成。這門(mén)課很容易學(xué)不受前面課程的約束,這節課你認真聽(tīng)了就能做好。以前在網(wǎng)上看到的種種漂亮的圖片現在自己也能試著(zhù)做了,修復圖片、美化人物、還有合成,看到自己做好的圖片每次都很有成就!
課上老師教的都是有限的案例,需要我們課下多練習舉一反三。同樣的.效果用另外的方法也能實(shí)現。這就需要個(gè)人的創(chuàng )意和毅力了!有了興趣才會(huì )去主動(dòng)學(xué)習、才會(huì )思考、才會(huì )積累經(jīng)驗。網(wǎng)上有很多在線(xiàn)教程可以供愛(ài)好者學(xué)習、交流,這就說(shuō)明只要我們主動(dòng)的去學(xué)習就一定會(huì )有所得到的。
初學(xué)時(shí)的人(比如我)見(jiàn)到一些專(zhuān)業(yè)名詞時(shí)會(huì )看不懂,這時(shí)可以去百度一下就知道了。還會(huì )有一些不常用的功能出現,不用急,孰能生巧練得多了就會(huì )了。還有一點(diǎn)就是多使用快捷鍵,在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )發(fā)現高手在制作過(guò)程中快捷鍵用的是出神入化!很節省時(shí)間并且方便效率很高!總之,ps很神奇、很強大!
也許下學(xué)期不會(huì )再有photoshop這門(mén)課,但我會(huì )繼續學(xué)習下去!因為他給我們的生活增加了很多樂(lè )趣。在此也感謝老師在這學(xué)期的幫助和指導,讓我對ps制作產(chǎn)生了興趣,以后我會(huì )耐心的把這門(mén)課學(xué)下去做更多的效果!
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在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓,4周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰練習。運用ps工具對圖形進(jìn)行精確選取,設計簡(jiǎn)單的圖形,處理問(wèn)題照片,制作各種字樣,圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的編輯,文字工具組的介紹,文字的創(chuàng )建、調整、編輯,在最后的一周里我們需要用自己學(xué)到的以及在網(wǎng)絡(luò )上獲取的靈感,制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,為我們以后深入的了解ps,做出漂亮的圖片打下了基礎這幾周的實(shí)訓簡(jiǎn)單而忙綠。
在這幾周的實(shí)訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學(xué)習PS要擺正好心態(tài),腳踏實(shí)地,做好基礎工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們學(xué)習很久,所以我們就應擺正心態(tài),戒除急進(jìn)心理,為自我制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,并且堅持下去,你才會(huì )有真正的收獲。
然后做好基礎工作,了解PS里的基本概念。再多做實(shí)例,不斷練習。要開(kāi)闊思路,不要將實(shí)際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn),死死記住,邊學(xué)邊靈活應用實(shí)踐。
最后對于快捷鍵的'使用,是提高工作效率的最佳方法?旖萱I的使用,能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵,就能夠使用全屏的`工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開(kāi)闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡(jiǎn)單的命令能夠用鍵盤(pán)來(lái)完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時(shí)光。
總之,在這幾周的實(shí)訓里,讓我更清晰的了解到ps,讓自身對于ps的運用更加熟練了。
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這學(xué)期學(xué)習的課程中,我忽然發(fā)現一門(mén)很有趣的課,它的全名《Adobe Photoshop CS 中文版 經(jīng)典教程》。拿到這本書(shū)的時(shí)候我立刻對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是不知道它具體是干什么用的。也沒(méi)有相應的軟件可以用。通過(guò)的幾天的學(xué)習后我知道了,原來(lái)PS是一款平面設計軟件,集圖文設計、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經(jīng)常使用該軟件制作傳單廣告、寫(xiě)真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。
在課上學(xué)習Photoshop的過(guò)程中,就會(huì )發(fā)現能學(xué)到很多東西。比如說(shuō)完成同一項任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí),文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Photoshop中打開(kāi),從而節省了操作時(shí)間。
在第三課時(shí),學(xué)習了很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深,比如學(xué)習獲取、調整和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習了使用“自動(dòng)顏色校正”來(lái)消除圖像的色偏,使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及調整圖像的色調范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái),總是更不上老師的節奏?赡苁莿倓偨佑|這門(mén)課的原因,做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的.入門(mén)要學(xué)的東西,搞成這樣挺悲劇的。不過(guò)最后還是在老師以及同學(xué)的幫忙下完成了任務(wù),看著(zhù)自己做的圖片和原來(lái)的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開(kāi)心,雖然還沒(méi)有完全一樣,但已經(jīng)很不錯了。自今天以后我感覺(jué)Photoshop越來(lái)越有趣了!
Photoshop中如何選擇圖像的區域是非常重要的,必須先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區,那么只有選區內的地方才可以編輯。選區以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分。然后每個(gè)圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周?chē)h(huán)繞區域受保護不改變?梢詣(chuàng )建供一次性使用的臨時(shí)蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
Photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀(guān)。由于對這些特性底層的技術(shù)支持,即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然,以至于很難察覺(jué)一幅照片是否做過(guò)改動(dòng)。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門(mén)藝術(shù),它需要大量的實(shí)踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片,看著(zhù)那些利用修復畫(huà)筆工具和修補工具所做的處理后區域可能太過(guò)光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來(lái)進(jìn)行矯正。歷史記錄畫(huà)筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于:歷史記錄畫(huà)筆工具沒(méi)有使用圖像中某個(gè)預先定義的區域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣),而是利用了以前的歷史記錄調板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區域的同時(shí),去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!
當然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。
其實(shí)Photoshop的強大的圖像處理功能表現在很多方面,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò )中,從工作中的簡(jiǎn)單圖案設計到專(zhuān)業(yè)印刷設計師或網(wǎng)頁(yè)設計師的圖片處理工作,無(wú)所不能。說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始想要學(xué)習Photoshop也沒(méi)想太多,就想處理一下照片,制作個(gè)相冊啥的?僧斘医佑|之后,了解多了之后,我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn),學(xué)的更深入點(diǎn),F在網(wǎng)上學(xué)習Photoshop的教程很多,我當時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程,但看過(guò)后就全被我刪了,太枯燥了,內容不夠具體,根本看不下去,一個(gè)簡(jiǎn)單的建立文件都要講個(gè)老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書(shū)看了,還是書(shū)上寫(xiě)的比較清楚,當然網(wǎng)絡(luò )也是很有用的,當你書(shū)上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的,百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過(guò)學(xué)習幾個(gè)實(shí)例來(lái)制作出漂亮的圖片,很多書(shū)也是這樣寫(xiě)的,教你幾個(gè)固定的方法來(lái)處理圖片,其實(shí)根據我的學(xué)習,認為這樣的學(xué)習方法是不可取的,其實(shí)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái),如果你只學(xué)習一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理另一張圖片碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題時(shí),你就會(huì )覺(jué)得無(wú)助,于是就拼命的翻書(shū)查有沒(méi)有這樣的例子,這樣很浪費時(shí)間,也不一定能找到你想要的,心情也會(huì )變的很糟糕。因此,本人認為認真的全面的學(xué)習PS的各個(gè)工具,不斷地嘗試、探索,你會(huì )學(xué)的更多更全面,可以能靈活的運用各個(gè)工具,達到舉一反三,通過(guò)不同方法制作出你滿(mǎn)意的效果,而不是會(huì )問(wèn)“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具?”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。
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我學(xué)習了平面設計這門(mén)課程。對于學(xué)習這門(mén)課程,我既有收獲,又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習這門(mén)課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次……,明白做好為止。我在平面設計就容易犯這個(gè)毛病,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會(huì )。
還有一點(diǎn)遺憾,就是沒(méi)有把我的博客整理好,我原先以為學(xué)習博客沒(méi)有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學(xué)潛力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會(huì )給我白白浪費了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到,最起碼我上課認真聽(tīng)課了,就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎樣簡(jiǎn)單的'處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗:
photoshop只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的太神秘,不感去打開(kāi),認真的做。還有不要死看書(shū),聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的,看十本書(shū),還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經(jīng)驗。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運用。拿到一個(gè)例子的`時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì )比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題,不懂――不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)?偨Y、吸收自我和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計下來(lái)。要學(xué)會(huì )搜索,找一些photoshop好的例子,自我琢磨,嘗試著(zhù)去做一下。
學(xué)習photoshop不僅僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng )意,思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習心得也就這么多,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是"多練習""有耐心""有藝感""有創(chuàng )意"。
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通過(guò)這幾周的實(shí)訓,我對自己的表現還算滿(mǎn)意,過(guò)的比較充實(shí),收獲也很多。因為Photoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的,在沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課之前,我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本Photoshop的教材,自己在空余時(shí)間看看,可是沒(méi)有老師的指導,我總覺(jué)得在操作時(shí)手忙腳亂,總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題,而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門(mén)課,我了解了它的基本操作和高級技巧,這次實(shí)訓讓我有機會(huì )能夠更深入地學(xué)習Photoshop,我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨,有時(shí)為了實(shí)訓作業(yè)能夠做的更美觀(guān)更有質(zhì)感,我睡覺(jué)都會(huì )想還需要怎樣修改。
學(xué)習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學(xué)習了Adobe illustrator,這兩門(mén)都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來(lái)說(shuō),我認為,AI畫(huà)圖比較的方便靈活些,而用PS來(lái)自己創(chuàng )建一幅圖時(shí),我會(huì )覺(jué)得很難達到自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對應工具的`使用,我想對大多數的同學(xué)應該會(huì )有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的`非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會(huì )操之過(guò)急。
一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具,希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果,但看起來(lái)效果并不顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)半年P(guān)S的學(xué)習,我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗是非常重要的,一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái),如果沒(méi)有多次的練習,你就會(huì )很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實(shí)踐操作是學(xué)習PS非常必要的。
在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學(xué),我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的工具其實(shí)不多,只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的,學(xué)的還不夠精通,所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎。
總之,這幾周的實(shí)訓讓我有了很多的收獲和新的觀(guān)點(diǎn),讓我對ps的學(xué)習更加了解,讓自身的能力有了大大的提升。
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在學(xué)習的過(guò)程中,我總結了幾點(diǎn)學(xué)習的心得:
一:自學(xué)真的是很重要的潛力
PS其實(shí)大部分都是靠我自我自學(xué)的,中間會(huì )遇見(jiàn)更多的麻煩,但是自我發(fā)現問(wèn)題并予以解決后,那種印象會(huì )深很多很多,同時(shí)更能了解最本質(zhì)一點(diǎn)的問(wèn)題,再來(lái)自我解決問(wèn)題以后的那種成就感是無(wú)法言語(yǔ)的,雖然最開(kāi)始那種混混沌沌的狀態(tài)真是萬(wàn)分難受。但是本來(lái)此刻很多的東西也都是要自我自學(xué)的啦。
二:學(xué)習需要堅持
自學(xué)是一個(gè)很痛苦的過(guò)程,學(xué)習都會(huì )經(jīng)歷由不懂到懂的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程是極其痛苦的,極容易令人失去耐心的,尤其是PS這種自由組合度很高,專(zhuān)業(yè)名詞又很多的`軟件,所以需要學(xué)習者有沖破障礙的決心和堅持;我在摳圖上遇見(jiàn)過(guò)很多問(wèn)題,摳好多次都弄不好,我的情緒也會(huì )十分的煩躁,覺(jué)得自我很笨很沒(méi)用,但是總記得小時(shí)候媽媽常教導我:堅持就是勝利,才堅持著(zhù)看了很多這方面的視頻,最后有幾種摳圖方法還算比較應手了,所以說(shuō),堅持真的很重要,它決定著(zhù)你是前功盡棄,還是勝利在望。
三:學(xué)習要實(shí)踐
這一點(diǎn)的重要性在學(xué)習PS上方尤其明顯,看書(shū)或者看視頻是根本不可能學(xué)會(huì )PS的,看了以后還得記下來(lái)照著(zhù)做,還要做好多次才能完全的掌握,掌握以后不時(shí)的還得用著(zhù),其實(shí)這一點(diǎn)是我的弱點(diǎn),我就是實(shí)踐操作不多,所以經(jīng)常記得怎樣做然后過(guò)一會(huì )兒就忘記了,這樣會(huì )效率很低。
四:學(xué)習PS要多變通,多思考
PS有一個(gè)很大的魅力就是它給了我們很大的自由發(fā)揮空間,工具很多能夠自由組合很多效果和元素,能夠有很多創(chuàng )意能夠實(shí)現,當然這要建立在對效果很熟悉的基礎上(這點(diǎn)我表示很慚愧),思維要發(fā)散才能創(chuàng )造出屬于自我藝術(shù)風(fēng)格的作品啊。這一點(diǎn)其實(shí)要求挺高的,不僅僅需要制作人對PS的工具很熟悉,而且還要有整體的構思潛力,步驟的安排潛力和較強的想象力;同時(shí)看見(jiàn)別人的作品也要多思考才能取長(cháng)補短發(fā)散思維吧,多與他人交流和學(xué)習能夠使自我的思維開(kāi)闊很多。
但是在學(xué)習中也有一點(diǎn)遺憾,就是時(shí)光比較緊張,學(xué)得比較淺,期望能自我再多精進(jìn)一下吧。以后的日子里也會(huì )不斷的學(xué)習這方面的知識的。
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從去年開(kāi)始學(xué)PS,斷斷續續地把祁連山老師的101集PSCS6視頻教程看完了,結束時(shí)已經(jīng)是3月中旬了。因為是對具體工具的講解,所以結果云里霧里,不知道如何交互使用工具。當然這些獨立工具的使用,和顏色混合法原理為我之后的學(xué)習奠定了基礎。去年購買(mǎi)了他的一本平面設計的書(shū)籍,里面的平面設計相關(guān)知識還是不錯的,比如什么樣的構圖能表達什么效果(eg:大小漸變可產(chǎn)生遠近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程,接觸到了謝振老師的教程,發(fā)現他的觀(guān)點(diǎn)很新穎。他說(shuō)學(xué)PS的目標就是要解決三個(gè)問(wèn)題:摳圖、調色、合成。結合實(shí)際案例來(lái)講解視頻內容,這樣確實(shí)讓我跨入了一個(gè)臺階,對PS總算有了初步的入門(mén)。他有不少視頻的免費公開(kāi)的,這些視頻比較經(jīng)典,值得學(xué)習。他對學(xué)習好PS的'方法總結為:練、練、練,對學(xué)好平面設計的方法為:先仿后創(chuàng )(是不是跟我們國情很像:由Madein China轉型到Designed in China)。
前兩天又看了李濤老師的PS高手之路四集視頻,通過(guò)他的教程,讓我學(xué)習了更多的摳圖技巧,比如:調整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)“畫(huà)筆是PS王道”,一開(kāi)始沒(méi)有特別在意,后來(lái)在摳圖上發(fā)現畫(huà)筆用的最多了。一些復雜的摳圖,都是用畫(huà)筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷,一刷一個(gè)準^_^。也從他那學(xué)到點(diǎn)合成方法。
本人絕大多數的藝術(shù)細胞都在沉睡,沒(méi)得到激活,所以對平面設計也只是一時(shí)熱度,了解下基本的而已。要讓我設計,還是算了吧,學(xué)學(xué)PS只是為了當做日常工具來(lái)使用。雖然想激活藝術(shù)細胞,但現在生存為主,讓它們多睡,順其自然吧。
因此,我學(xué)PS就是把它當做基本技能之一,跟Excel一樣。如,在做PPT的時(shí)候,通過(guò)PS把需要的圖片處理成各種形狀和透明效果,肯定可以給PPT加分。嘮叨一下,PS有三個(gè)法寶——摳圖、調色、合成,個(gè)人覺(jué)得特效也屬于一大法寶,更愿意稱(chēng)為四大法寶,我們的萬(wàn)能表Excel也有三大法寶:技巧、函數、VBA。
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經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習,總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習到了很多的東西,PS是一個(gè)很受人喜歡的軟件,女孩子都愛(ài)美,所以我也花了一定的時(shí)間和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數人對于PS的`了解僅限于一個(gè)很好的圖像編輯軟件,并不知道它的的諸多應用方面,實(shí)際上,PS的應用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng )意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng )意、界面設計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看,PS可分為圖像編輯、圖像合成、校色調色及特效制作部分。
圖像編輯是圖像處理的基礎,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點(diǎn)、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng),去除人像上不滿(mǎn)意的部分,進(jìn)行美化加工,得到讓人非常滿(mǎn)意的效果。
我覺(jué)得學(xué)習一門(mén)課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡(jiǎn)單的出路圖片,PS只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開(kāi),認真的做,還有不要死看書(shū),聽(tīng)理論,那是沒(méi)有用的,看十本書(shū),還不如親手做一做,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經(jīng)驗,試圖掌握PS的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運用,學(xué)習就要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題,不懂不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn),要時(shí)?偨Y,吸收襲擊和其他人的小竅門(mén),技巧記下來(lái),要學(xué)會(huì )搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,嘗試著(zhù)去做一下,我認為學(xué)習PS不僅要動(dòng)技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng )意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。
最后要感謝老師耐心的講解與指導,學(xué)會(huì )繼續學(xué)習PS技術(shù),努力提高自己的水平。不辜負老師的指導。
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通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓,我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解,易于我們掌握,同時(shí)我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來(lái)。
我對這幾月以來(lái)主要學(xué)習的內容作以下總結:
1.繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。
2.利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項鏈等類(lèi)似效果。
3.繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理,利用圖像色彩與色調的調整來(lái)對照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。
4.利用前面所講知識來(lái)對圖片進(jìn)行處理,自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調的控制命令,了解圖層的基礎知識,圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學(xué)會(huì )使用路徑,掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯,修改等。
5.學(xué)會(huì )熟練使用Photoshopcs4中的`內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板,創(chuàng )建和編輯3D模型的紋理。面對我們實(shí)訓的網(wǎng)編方向,可以制作出需要的圖形,將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍,同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來(lái)會(huì )又不一樣的效果!
通過(guò)了這幾個(gè)月的實(shí)訓讓我更清楚的知道自身的不足,不足的地方有:
1、這幾周的實(shí)訓過(guò)后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習過(guò)的制圖方法,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了,沒(méi)有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會(huì )貫通,使用最佳解決方案!
這次實(shí)訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的,借著(zhù)學(xué)習ps的機會(huì )我們不斷地增加了學(xué)習能力,假如以后有繼續深入的學(xué)習的機會(huì )提供,我會(huì )更加努力學(xué)習,以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,今天學(xué)的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰,所以,我們大家應該以我們現在學(xué)到更多學(xué)習能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿,緊跟時(shí)代的變化,時(shí)時(shí)更新自己,為了迎接更美好的明天。
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。1)通過(guò)此次實(shí)訓,我們對Photoshop圖形圖像處理有了更深層次的認識 ,對一學(xué)期Photoshop的學(xué)習進(jìn)行了綜合的應用,路徑、濾鏡、畫(huà)筆工具等的使用進(jìn)一步的.練習,對其使用方法更加熟練,同
時(shí),我們知道了想要做出好的效果必須要多種工具綜合運用,不能厚此薄彼,單一的使用某一種工具。
。2)遇到問(wèn)題的時(shí)候,要和小組成員一起討論,集體的力量總是會(huì )大于個(gè)人的力量,我們不能妄自菲薄,一起來(lái)完成一幅作品,集眾人之所長(cháng),才能做出最完美的作品。
。3)我國文化遺產(chǎn)蘊含著(zhù)中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現著(zhù)中華民族的生命力和創(chuàng )造力,是各民族智慧的結晶,也是全人類(lèi)文明的瑰寶。保護文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團結和維護國家統一及社會(huì )穩定的重要文化基礎,也是維護世界文化多樣性和創(chuàng )造性,促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展的前提。
。4)雖然說(shuō)我們對此次作品持滿(mǎn)意態(tài)度的,但我們也明顯認識到,關(guān)于Photoshop的很多東西我們掌握的并不是很好,有些工具運用起來(lái)還是一知半解,無(wú)法手到擒來(lái),有些時(shí)候,成員之間的意見(jiàn)無(wú)法做到統一 ,會(huì )有些小爭執。這也讓我們警醒,知道任何東西都不是一蹴而就的,例如學(xué)習,你必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印前進(jìn),同時(shí)要加強團隊合作精神,遇事多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
ps培訓心得體會(huì ) 24
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習,總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習到了很多的東西,PS是一個(gè)很受人喜歡的軟件,女孩子都愛(ài)美,所以我也花了必須的時(shí)光和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數人對于PS的'了解僅限于一個(gè)很好的圖像修改軟件,并不明白它的的諸多應用方面,實(shí)際上,PS的應用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng )意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng )意、界面設計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看,PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調色及特效制作部分。
圖像修改是圖像處理的基礎,能夠對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點(diǎn)、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有十分大的用場(chǎng),去除人像上不滿(mǎn)意的部分,進(jìn)行美化加工,得到讓人十分滿(mǎn)意的`效果。
我覺(jué)得學(xué)習一門(mén)課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡(jiǎn)單的出路圖片,PS只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開(kāi),認真的做,還有不要死看書(shū),聽(tīng)理論,那是沒(méi)有用的,看十本書(shū),還不如親手做一做,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經(jīng)驗,試圖掌握PS的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運用,學(xué)習就要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題,不懂不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn),要時(shí)?偨Y,吸收襲擊和其他人的小竅門(mén),技巧記下來(lái),要學(xué)會(huì )搜索,找一些PS好的例子,自我琢磨,嘗試著(zhù)去做一下,我認為學(xué)習PS不僅僅要動(dòng)技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng )意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。
最后要感謝老師耐心的講解與指導,學(xué)會(huì )繼續學(xué)習PS技術(shù),努力提高自我的水平。不辜負老師的指導。
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