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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-28 14:43:50 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【精選】學(xué)習培訓心得體會(huì )模板集合五篇

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習培訓心得體會(huì )模板集合五篇

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  從7月19日進(jìn)入xxxxxxx這個(gè)大集體,至如今整整短短的20天。雖然時(shí)間并不長(cháng),但細細回想起來(lái),這些日子的每一天都是充實(shí)而緊張的,中心各位領(lǐng)導對我們剛進(jìn)入的新人也特別的關(guān)心,為大家創(chuàng )造了好的工作環(huán)境和難得的培訓機會(huì ),通過(guò)在岳西的全省高校建設項目招標投標規則培訓班讓我們盡快地對招標活動(dòng)有所了解,用類(lèi)似沙盤(pán)演練的方式讓我們盡快轉換角色,適應新的環(huán)境;通過(guò)在中心領(lǐng)導對我們的教育培訓,讓我們更深入的在認識上掌握單位的狀態(tài)、發(fā)展和對我們的期望,并對我們新人如何開(kāi)展工作提出了中肯的建議,在工作職業(yè)修養與品格上也給我們上了深入而生動(dòng)的一課,在這物欲橫流的時(shí)代告訴了我們立身之本。這些培訓,讓我們對大集體的理解上,對行業(yè)的認識、知識的儲備、發(fā)展的前景、自我的重新認識和思考上都留下了深深的烙印。

  在對集體的理解上:通過(guò)這短短的20天,我了解到我們成套局原先在計劃經(jīng)濟時(shí)代輝煌的過(guò)去,很多老同志為國家和社會(huì )主義建設嘔心瀝血奮斗了幾十年的青春。在市場(chǎng)經(jīng)濟轉型時(shí)期,我們成套局也經(jīng)歷了痛苦的陣痛,但是為了國家和社會(huì )的穩定,同志們還是擰成一股繩,舍小家保大家,做出了更加無(wú)私的奉獻;隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷深入和中國國際化的不斷需要,我們也成功地借助改革的春風(fēng)從擱淺的海灘上再次啟程,把握以中央思想、以領(lǐng)導為核心的團隊協(xié)作,以市場(chǎng)經(jīng)濟為準繩的方針,一步步地把中心發(fā)展壯大成現在的規模,實(shí)屬不易。

  在對行業(yè)的認識上:通過(guò)這次培訓,深刻認識到招標不僅僅是貿易的一種特殊方式和渠道,而且是改革開(kāi)放的必然產(chǎn)物。雖然屬于服務(wù)業(yè)的范疇,但卻同時(shí)具有對國計民生有重大影響的更高層次的高度和思路,是一項需要公平心態(tài)地仔細的系統工程。在一定程度上,招標行業(yè)的生存更依賴(lài)于其保護國家利益、社會(huì )公共利益和招標投標活動(dòng)當事人的合法權益,提高經(jīng)濟效益,保證項目質(zhì)量的嚴肅而宏大的目的。因此,我們更需要把握公平、公正、公開(kāi)的三公原則,踏踏實(shí)實(shí)的做好招標事,只有心平了,做出的事情才會(huì )平,做出的事情平了,才能獲得社會(huì )各個(gè)組織的認可和信任,才能為團隊、為集體、為中心、為國家做出自己更大的貢獻。

  在對單位的前景上:通過(guò)這次培訓,自己的心中又多了一份努力和期待。如今安徽的招標行業(yè),招標單位也是百家爭鳴,競爭可以說(shuō)也是相當的激烈,代理費率也是逐年降低。但是在我看來(lái),這是市場(chǎng)經(jīng)濟的必然現象,我們招標行業(yè)既然是市場(chǎng)經(jīng)濟的產(chǎn)物、又是在市場(chǎng)經(jīng)濟中得以如此的發(fā)展,就更不能在此時(shí)回避市場(chǎng)經(jīng)濟的作用。但同時(shí)也應當認識到,不能用老市場(chǎng)經(jīng)濟的眼光來(lái)看問(wèn)題,不能只靠?jì)r(jià)格戰來(lái)解決競爭問(wèn)題雖然它最有效,應當象中心領(lǐng)導說(shuō)得那樣,以中心的原有輝煌為基石、為驕傲,同時(shí)抱著(zhù)謙虛謹慎的作風(fēng),用嚴謹的態(tài)度、團隊的精神,用我們的業(yè)績(jì),用我們的誠心,用我們的認真仔細樹(shù)立我們中心的`大牌形象,充分提升中心的無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值。注重業(yè)務(wù)線(xiàn)的更新,力爭開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)、新型的業(yè)務(wù),搶蛋糕不如做蛋糕,國際招標可以說(shuō)就是一個(gè)新的發(fā)展和方向。所以說(shuō)根據中心領(lǐng)導的思路走下去,中心肯定會(huì )有大的發(fā)展。

  在對知識的儲備上,招標工作面臨方方面面的行業(yè),需要大的知識面的跨度,需要專(zhuān)業(yè)的知識和技能水平,在實(shí)際的工作當中,我們應當盡快地掌握相關(guān)的法律、法規,并且在實(shí)踐中深刻的理解和應用它們。對業(yè)主的疑問(wèn)無(wú)法解答,就很容易造成業(yè)主的不信任。不能做好為業(yè)主服務(wù)的工作,就無(wú)法擴展自己的業(yè)務(wù)工作。當然如果對相關(guān)的法律法規掌握不牢靠,不知道有所為有所不為,就更容易在工作中出現問(wèn)題,而招標牽扯到的都是巨額的財產(chǎn),出現問(wèn)題會(huì )對業(yè)主、招標單位和我們造成重大的影響,所以更要努力的提高、做一個(gè)合格的招標人。

  以上是本人培訓學(xué)習期間的一點(diǎn)心得,如有理解不妥之處,請領(lǐng)導批評斧正。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  xx年xx月xx日在總公司的安排下,我參加了由省住建廳組織的“全省污水處理廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)及排水設施管養部門(mén)負責人崗位資格培訓班”的學(xué)習活動(dòng),在三天的學(xué)習中,xx城市排水設施管理有限公司xx老師講解了污水處理廠(chǎng)管理、運行維護以及安全技術(shù)知識,xxx介紹了污水處理廠(chǎng)精細化管理等專(zhuān)業(yè)知識,這次學(xué)習讓我學(xué)到了很多理論知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了視野,并在課余時(shí)間認識了很多有事業(yè)心有能力的良師益友,在相互的工作經(jīng)驗交流上更是讓我受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì )到,當一名合格的廠(chǎng)長(cháng),應該如何駕馭整個(gè)污水處理廠(chǎng)的運營(yíng)管理,應該如何以精細化管理促創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益,從而促使企業(yè)穩步健康發(fā)展,下面是個(gè)人參加培訓學(xué)習后對污水處理廠(chǎng)施行精細化管理的一點(diǎn)感受:

  一、精細化管理已成為污水處理廠(chǎng)管理的必然

  隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇,污水處理企業(yè)為了追求更高的質(zhì)量,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的成本,應逐步從粗放型經(jīng)營(yíng)管理向精細化轉型,在污水處理領(lǐng)域,國家和各級政府相應的環(huán)保政策和各項法規的不斷出臺,政府的監管力度日益加強,污水處理設施運營(yíng)市場(chǎng)變得更加規范,污水處理設施的運營(yíng)管理作為一種技術(shù)服務(wù),也要求更加專(zhuān)業(yè)化、精細化、規范化。只有形成有別于他人的優(yōu)質(zhì)差異化管理、服務(wù),創(chuàng )建出企業(yè)自身的運營(yíng)品牌,才能為企業(yè)創(chuàng )造出合理的利潤空間,而品牌的建立和保持則只有通過(guò)持續的精細化管理才能實(shí)現。

  二、精細化的安全管理

  安全管理是污水廠(chǎng)管理的重點(diǎn),安全工作的重點(diǎn)是人的安全,做好安全生產(chǎn)的各項工作,使安全管理實(shí)現精細化、規范化、標準化。首先識別出現場(chǎng)的危險源,然后對危險源采取相應的技改或設置防護措施。為了時(shí)刻提醒現場(chǎng)人員的安全意識,現場(chǎng)的相應位置都貼有安全標識,并根據禁止和警示等的不同等級分別用不同的顏色加以區分。針對魯甸項目,我們應制定嚴格的安全管理制度,并把安全責任作為員工績(jì)效考核的一部分,從而促進(jìn)員工主動(dòng)地自查安全隱患。通過(guò)設立專(zhuān)門(mén)的安全小組定期對現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,并對檢查中發(fā)現的安全隱患及時(shí)制定有針對性地解決措施。

  強化安全培訓,廠(chǎng)內應定期組織安全教育,強化安全意識。針對任何現場(chǎng)有可能發(fā)生的意外,制定消防演習、下井演練、化學(xué)品泄漏演習及發(fā)生突發(fā)事件的應急預案,并組織相關(guān)的職工學(xué)習、演練,然后根據演習的結果進(jìn)行修改,讓員工能夠在發(fā)生意外時(shí)迅速響應,將損失降到最小。對于重大危險源,如集水井、化驗室、配電室等重點(diǎn)地區,應配有相應的防護用具,并采取多重的防護措施。比如在鼓風(fēng)機房等高噪音場(chǎng)所安裝隔音罩;化學(xué)藥品配制現場(chǎng)配有防腐手套和防護眼鏡;下井(池)操作前要求必須先由化驗人員監測井下的有害氣體濃度,保證氣體的濃度在安全范圍內,才允許下井,并穿戴防護服或自給式空氣呼吸器防護設施。

  三、精細化的質(zhì)量控制

  污水處理廠(chǎng)最基本的責任就是保證污水處理設施穩定運行,出水達標排放。這就要求在滿(mǎn)足上述要求的前提下,要盡可能地優(yōu)化處理工藝,以最大限度地降低出水各項指標的濃度。魯甸污水處理廠(chǎng)已實(shí)現了以中控室為中心的自動(dòng)化操作管理,操作人員和技術(shù)人員在中控室即可實(shí)現設備的遠程監控和操作,并可隨時(shí)查看、打印各項運行參數,進(jìn)行工藝調整。但現場(chǎng)人員仍須按時(shí)巡視,并作好現場(chǎng)觀(guān)察記錄,計算機的監控與現場(chǎng)巡視要形成雙保險,確保各水處理單元和設備的運行狀態(tài)時(shí)時(shí)在有效的監控下。為了強化巡視的效果,在操作管理制度中應嚴格規定操作人員的巡視路線(xiàn),各操作單元和設備的巡視要點(diǎn)。對工藝操作的每個(gè)步驟都應有詳細的規定,精細到旋轉閥門(mén)的圈數和開(kāi)度的百分數,加油量精確到毫升,避免操作人員操作失誤。

  水質(zhì)管理不單是對進(jìn)出水水質(zhì)的監測化驗與記錄,更側重于根據環(huán)境條件的變化情況,分析參數變化的原因,隨時(shí)根據來(lái)水水量、水質(zhì)確定合理的工藝運行參數,對進(jìn)水條件和水質(zhì)進(jìn)行調控,保證處理設施優(yōu)化運行和出水達標。各運行班組除每周提交生產(chǎn)周報外,每月還需提交生產(chǎn)月報,并分析一月水量和水質(zhì)的變化,便于對現場(chǎng)情況及時(shí)掌握。

  為了保證技術(shù)和管理經(jīng)驗能夠長(cháng)期積累下來(lái),應定期對污水處理廠(chǎng)的各項資料進(jìn)行匯總、整理,歸檔,對污水處理的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行分析,技術(shù)人員應將每一次的技術(shù)革新和工藝變動(dòng)都做詳細的分析報告并保存,把成功的經(jīng)驗作為作業(yè)指導書(shū)整理出來(lái),便于進(jìn)一步的技術(shù)研究和改進(jìn)。

  四、精細化的成本控制

  精細化管理對污水處理廠(chǎng)最大的貢獻在于成本控制,一個(gè)實(shí)現管理精細化的企業(yè),一般都能夠把成本控制到最優(yōu),因為管理的精細化能夠優(yōu)化流程、提高效率、降低不必要的損耗,把可以省的錢(qián)都省下來(lái)。為了保證污水處理廠(chǎng)費用支出的合理性,每個(gè)污水處理廠(chǎng)都需要在本年底根據本年度的費用,并結合明年的生產(chǎn)計劃編制切實(shí)可行的預算,并經(jīng)過(guò)公司的審批后嚴格執行。但每月的預算要隨著(zhù)污水的流量和水質(zhì)變化相應的進(jìn)行及時(shí)調整,讓成本管理有一定的靈活性。污水處理廠(chǎng)消耗的主要成本都集中在一線(xiàn)班組,班組成本控制的好壞直接影響成本的高低。因此通過(guò)精細化的`工藝操作,控制曝氣池的溶解氧濃度和脫泥藥品的投加量,強化設備的預防性維護,從而降低各項成本,并在日常的工作中加強員工節約的意識。除了采用嚴格的成本控制外,還需不斷地進(jìn)行技術(shù)革新,發(fā)揮員工的積極性和能動(dòng)性,集思廣益,可通過(guò)改造曝氣系統、提高回流系統等措施降低電耗、剩余污泥量和藥耗等達到降低成本。

  五、精細化的設備運行管理

  設備、設施的正常運轉是污水處理廠(chǎng)穩定運行的重要保證。為保證設備、設施的綜合性能,延長(cháng)設備的使用壽命,污水處理廠(chǎng)應重視日常的設備管理工作,通過(guò)建立設備管理檔案,完善設備管理制度,引入設備預防性維護體系,使得設備管理工作更加精細化、透明化、標準化。

  設備管理檔案包括原始技術(shù)資料、運行維護記錄,維修記錄三個(gè)部分,以保證每臺設備從進(jìn)廠(chǎng)到報廢期間的運行、維護、維修的每一個(gè)環(huán)節都有明確地記錄。設備檔案的建立,使得設備管理技術(shù)人員可對設備運行狀況和事故進(jìn)行綜合分析,據此對下一步維修保養提出要求?梢源藶橐罁贫ǔ鲈O備維修計劃或設備更新計劃。建立了設備的預防性維護制度,根據設備管理檔案的內容,制定年度維護計劃、月度維修性計劃,每臺設備應有各自的巡檢表,表格張貼在現場(chǎng)的墻上,便于各級人員都可以及時(shí)掌握設備的現狀和維護情況,從而能夠快速制定并實(shí)施應對措施。污水處理廠(chǎng)應實(shí)行設備的三級維護制度,日常的巡視檢查和保養工作,由操作人員完成,設備的解體和修理由維修人員完成,重要設備的維修委托廠(chǎng)商完成,這樣使得人人都能參與到設備管理的工作中。另外,必須加強運行崗位的值班巡視,對設備、設施的運行狀況定時(shí)檢查。通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展針對設備、設施運行和維護方面的技術(shù)培訓,做到人人懂技術(shù),事事有專(zhuān)責。

  六、積極主動(dòng)的客戶(hù)服務(wù)

  污水處理廠(chǎng)在履行好自身職責的情況下,還要接受來(lái)自社會(huì )各界以及政府各職能部門(mén)的監督管理,他們中有建設、環(huán)保、發(fā)改、財政、稅務(wù)、工商等職能部門(mén),這些部門(mén)也就是污水處理企業(yè)需要面對的客戶(hù),同時(shí)他們也是為污水處理企業(yè)服務(wù)的部門(mén),如何讓他們相信并滿(mǎn)意污水處理廠(chǎng)所做的工作,并得到他們關(guān)心和支持是一件非常值得研究的課題。不同的部門(mén)對污水處理企業(yè)有不同的關(guān)注角度,建設關(guān)注建設進(jìn)度、運行情況,環(huán)保關(guān)注處理水量、減排量,發(fā)改關(guān)注投資、建設規模,財政關(guān)注收費等等,需要我們以不同的方式方法積極應對,需要我們積極主動(dòng)的進(jìn)行溝通協(xié)調,要讓各級各部門(mén)認可企業(yè)的管理水平,并在領(lǐng)導心中樹(shù)立起良好的口碑。

  總之,通過(guò)這次學(xué)習,我深刻地感受到在未來(lái)的發(fā)展中,污水處理廠(chǎng)仍然會(huì )面臨著(zhù)很多挑戰,但是我相信,只要緊緊抓住污水處理廠(chǎng)最根本的質(zhì)量、成本、安全這個(gè)中心,實(shí)行精細化管理,加強職工崗位技術(shù)培訓,增強職工的競爭意識和創(chuàng )新意識,就能克服困難,構建起專(zhuān)業(yè)、高效、和諧的運營(yíng)團隊,以安全穩定的運行服務(wù)于社會(huì )。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  參加對教材培訓的學(xué)習,使我對新課標的要求有了新的認識和體會(huì ),感受到教材的編寫(xiě)無(wú)論是從內容的呈現方式,還是頁(yè)面的設置上都重視兒童已有的經(jīng)驗和興趣特點(diǎn),提供豐富的與兒童生活背景有關(guān)的素材,這些正是激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,新教材無(wú)論教學(xué)內容安排還是呈現形式,處處都是以學(xué)生為中心,以重視和培養學(xué)生的能力為目的。下面就是自己學(xué)習之后的一些膚淺的認識和體會(huì ):

  一、理解新課程的基本理念,改變教學(xué)方法。

  新課程標準的基本理念之一是“實(shí)現人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué);人人都能獲得必需的數學(xué);不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”。理念之二是“學(xué)生的數學(xué)學(xué)習內容應當貼近學(xué)生的生活,這些內容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流等數學(xué)活動(dòng)”;纠砟钪恰皩W(xué)生是數學(xué)學(xué)習的主人,教師是數學(xué)學(xué)習的組織者、引導者與合作者”。教師要深入、全面地學(xué)習課程標準,理解課程標準的.精神實(shí)質(zhì),掌握課程標準的思想內涵,通曉課程標準的整體要求,才能目的明確、方向集中地鉆研教材,具體、準確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),創(chuàng )造性地設計教學(xué)過(guò)程,從而得心應手地駕弩教材,靈活自如地選擇教法。

  二、適當調整知識結構,提供清晰的線(xiàn)索和步驟。

  新教材根據教材實(shí)驗結果和教師們的普遍意見(jiàn)對教學(xué)內容進(jìn)行了調整。如統計與概率等內容適當降低難度,第一學(xué)段統計與概率部分內容大幅減少,部分內容移到第二學(xué)段。如一年級上冊“時(shí)間”這一單元,將原來(lái)的“教學(xué)整時(shí)和半時(shí)”改為只教學(xué)“整時(shí)”。再如教材系統處理了“解決問(wèn)題”,為實(shí)現“解決問(wèn)題”的課程目標提供教學(xué)思路、發(fā)展線(xiàn)索和可操作的案例;針對在實(shí)驗教材使用過(guò)程中,廣大教師、教研員提出的不適用的教學(xué)素材;例題設置中的一些不合適的呈現方式;練習題編制中的有難度或效率低的題目;等等,進(jìn)行細致地修改。循序漸進(jìn)的提供解決問(wèn)題的一般步驟,教給學(xué)生解決問(wèn)題的基本方法。因而此次課改通過(guò)教材修訂研究和精心制作工作,形成了一套文字表述準確,易懂、可讀性強,版面設計清爽美觀(guān),圖文并茂配合恰當,裝幀精美,教師能準確把握教材編寫(xiě)意圖的教材。

  總之,面對新課程改革的挑戰,我們必須多動(dòng)腦筋,多想辦法,密切數學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀(guān)事實(shí)出發(fā),在研究現實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中用數學(xué)、理解數學(xué)和發(fā)展數學(xué),讓學(xué)生享受“數學(xué)學(xué)科的快樂(lè )”且快樂(lè )地學(xué)數學(xué)。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4

  此次赴xx稅務(wù)學(xué)院參加了市地稅局組織的“科級干部更新知識培訓班”,心中的感受只有三點(diǎn):“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。

  首先,如此大規模的組織科級干部、業(yè)務(wù)骨干們集中離開(kāi)銅陵脫產(chǎn)學(xué)習,在市地稅局的歷史上是從未有過(guò)的。稅干們在排除一切干擾的環(huán)境下,認認真真的聆聽(tīng)教授講解每一堂課,這樣的學(xué)習機會(huì )——非常難得!

  其次,本人受市局黨組的抬愛(ài),赴一線(xiàn)全程報導培訓班的學(xué)習、生活情況,并親身參與培訓之中——非常榮幸!

  第三,教授們精彩的講課,令人仿佛置身于百家講壇。尤其是丁建農、李淑春教授,他(她)們“情緒飽滿(mǎn)、聲音宏亮、吐字清晰、慷慨激昂”的授課風(fēng)格令所有的學(xué)員精神為之一振。學(xué)員們時(shí)而側目聆聽(tīng),時(shí)而鎖眉沉思、時(shí)而會(huì )意一笑、時(shí)而點(diǎn)頭贊許。相對枯燥的思想政治、宏觀(guān)經(jīng)濟等課程,一經(jīng)他(她)們傳神生動(dòng)的講解、入木三分的剖析,立刻讓人恍然大悟、拍案叫絕!我是一個(gè)生性好動(dòng)的人,對于思想政治學(xué)習總是缺乏耐性。而他(她)們的講課,不但讓我“坐了下來(lái)”,更是“聽(tīng)了進(jìn)去”,并有暢快淋漓,意猶未盡之意。我相信,很多學(xué)員一定與我心生同感——非常震憾!

  回味這一周的學(xué)習,我的收獲是相當之大?梢哉f(shuō),起碼讓我在政治上成熟了五年。

  過(guò)去我認為:不想當將軍的士兵不是好士兵。而現在的想法是:只有先當好士兵,才有可能做將軍。

  過(guò)去我認為:領(lǐng)導就像是一個(gè)人的頭,協(xié)調、指揮著(zhù)身體各個(gè)部位的運轉,F在的想法是:領(lǐng)導其實(shí)應該是人的`五臟六腑,在協(xié)調身體正常運轉的同時(shí),我們幾乎察覺(jué)不到他的存在。也就是:“有所為,而有所不為”。

  過(guò)去我認為:稅務(wù)機關(guān)的職能就是組織收入。在完成任務(wù)的前提下,才有精力來(lái)談組織文化,F在覺(jué)得:只有將組織文化滲透人心,才能更好的提高隊伍的戰斗力和執行力,從而為組織收入服務(wù)。

  總之,這次學(xué)習使我改變了許多觀(guān)點(diǎn),思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。從今天起,我要更加踏實(shí)一點(diǎn),不去想怎樣才能當將軍,而要多考慮考慮如何才能做一名好干部。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5

  不知不覺(jué)到市委黨校參加07年中青班學(xué)習已經(jīng)兩個(gè)星期了。作為一名從市直機關(guān)來(lái)的干部,能夠到黨校來(lái)學(xué)習,無(wú)疑是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。因為之前已經(jīng)在機關(guān)工作14年了,多少對機關(guān)的工作環(huán)境,繁雜瑣碎的事務(wù),沉重的工作壓力有些厭倦,期望到市委黨校后,在新環(huán)境接受一些新理念、新思維、新方法,為今后的工作打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習,在領(lǐng)導和同學(xué)的關(guān)心幫助下,我初步適應了學(xué)習。對如何度過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習時(shí)光,也有了一些粗淺的想法。

  一、調整心態(tài),轉換角色。

  “心態(tài)指導行動(dòng)”,有一個(gè)正確的心態(tài),將會(huì )使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會(huì )。中青班的學(xué)員,都是從基層單位和市直單位精心挑選出來(lái)的,是比較年輕的優(yōu)秀中青年干部,有的還是單位一把手,往往帶著(zhù)一些優(yōu)越感,對學(xué)習可能會(huì )產(chǎn)生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態(tài)。這兩種心態(tài)都是要不得的,我們應該有一個(gè)積極平和的心態(tài),都要認真學(xué)習,盡力適應新的學(xué)習環(huán)境。也許,在基層我們多少是個(gè)官,習慣于發(fā)號施令,指點(diǎn)江山,到了市委黨校,我們就要轉變角色,就變成一個(gè)“小學(xué)生”了,就要求我們要多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多干,只有這樣,才能盡快融入新的學(xué)習環(huán)境,只有這樣,才能學(xué)有所成。

  二、加強學(xué)習,適應環(huán)境。

  這次中青班上,有一位叫凌望遠同學(xué)的一句話(huà)說(shuō)得很有道理:撒下幾滴汗水,帶回幾絲成熟。因為我們來(lái)黨校學(xué)習,通過(guò)老師的傳授和學(xué)員們的互通,讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念,特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見(jiàn)解,使自己的思想有了一種騰空的感覺(jué),感覺(jué)到這個(gè)世界一下子變小了,自己與中國的國情距離拉近了,工作的思路更加清晰明了,如了解市五次黨代會(huì )精神、學(xué)習和諧社會(huì )和建設創(chuàng )新型國家、馬克思主義中國化的新成果、社會(huì )主義新農村、客家文化建設以及與工作緊密聯(lián)系的政務(wù)禮儀、保健知識講座、應急處理預案介紹、情商培養提升領(lǐng)導力等課程的學(xué)習,對自己在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力和社會(huì )適應能力等方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。更重要的.是,通過(guò)學(xué)習,使我們在緊張的工作后,有時(shí)間、有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習、反思,學(xué)習掌握新的知識和理念,反思工作的得失和思想的差距;通過(guò)學(xué)習,找到了差距,認識到不足,也意識到一種責任,工作上的壓力、知識上的壓力。

  到黨校來(lái),面臨著(zhù)全新的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習要求、學(xué)習方式方法、學(xué)習范圍都與原來(lái)讀書(shū)時(shí)有所不同,同時(shí)大部分人遠離家庭,面臨一些生活上的困難,這就要求我們要加強學(xué)習,多學(xué)習經(jīng)驗、多培養能力、多實(shí)踐鍛煉,盡快適應新環(huán)境。我們都是年輕干部,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習是全方位的,從學(xué)習對象來(lái)說(shuō),可以向書(shū)本學(xué)習,向領(lǐng)導和同事學(xué)習,向周?chē)娜藢W(xué)習,所謂“三人行必有我師”;從學(xué)習內容來(lái)說(shuō),可以學(xué)習政策法規、工作方式方法,交流管理經(jīng)驗,從學(xué)習形式來(lái)說(shuō),可以利用每節課中的互動(dòng)學(xué)習,也可以在平時(shí)利用空余時(shí)間學(xué)習。

  三、廣交朋友,發(fā)揮優(yōu)勢。

  相對機關(guān)來(lái)說(shuō),市直單位的同學(xué)接觸面較廣一些,但是基層的同學(xué)實(shí)踐工作就更豐富一些,這為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺。我們可以和同學(xué)們相互交流,可以和同學(xué)習的朋友交流,可以和本縣本鎮的老鄉交流,可以聊國家大事,可以聊工作感受,可以聊風(fēng)土人情。通過(guò)這些交流,可以使我們增長(cháng)知識,增加才干,增進(jìn)感情,同時(shí)也使別人了解自己,得到別人的尊重。

  雖然我們是學(xué)習干部,但,我們不應有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀(guān)點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,扎實(shí)做好07中青班的一些工作。學(xué)習干部都比較年輕,具有思維活躍,創(chuàng )新能力強的優(yōu)勢,經(jīng)過(guò)幾年或十幾年的工作鍛煉,也有了一定的工作經(jīng)驗,有比較擅長(cháng)的工作。比如有的人寫(xiě)作能力強,有的人口才好,溝通協(xié)調能力強,有的人專(zhuān)業(yè)知識對口,我們要把注意把自身的優(yōu)勢與學(xué)習結合起來(lái),為學(xué)習單位的工作貢獻一份力量。大家要充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,加強鍛煉,如我自己就利用對網(wǎng)頁(yè)制作有興趣的機會(huì ),為中青班制作了網(wǎng)站,并每天維護網(wǎng)站,把我們學(xué)習與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),把我們學(xué)習的歷史記錄下來(lái)。

  古語(yǔ)云:他山之石,可以攻玉。學(xué)習兩個(gè)月,我們一定要多聽(tīng)、勤實(shí)踐,善思考,拓寬視野,認真學(xué)習先進(jìn)的理念,科學(xué)的管理方法,統籌安排的工作能力,不斷擴大我們的知識范圍,真正在思想上有一個(gè)較大的飛躍、能力上有較大的提高,并將所學(xué)的東西靈活運用到今后工作中去,為“四個(gè)梅州”發(fā)展戰略作出新貢獻。

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