醫生入職培訓心得體會(huì )(精選14篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的醫生入職培訓心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 1
有幸參加了重慶市舉辦的全科醫師骨干培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應變能力,通過(guò)對學(xué)員進(jìn)行系統的現代全科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和技能的訓練,提高了全科醫師的管理、服務(wù)能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。
培訓內容從全科醫學(xué)概論、全科意思實(shí)踐等方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀(guān)點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說(shuō)服力的`舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。
一、明確了全科醫師的位置和任務(wù)
全科醫師、全科醫學(xué)、社區中心在以前,對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,我以為全科醫師只是在基層看看小病,開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習,我對全科醫學(xué)有了一個(gè)正確的認識。全科醫學(xué)和臨床內科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學(xué)科;社區服務(wù)中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛生服務(wù)機構。
社區的服務(wù)對象不僅是病人,而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫師不單要會(huì )高超的醫術(shù),還要懂得與患者溝通,進(jìn)入患者的世界,不能像臨床專(zhuān)科醫師一樣以被動(dòng)和以疾病為導向的診療模式開(kāi)展工作,而是要主動(dòng)對社區居民開(kāi)展衛生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹(shù)立以預防為導向的診療理念。
通過(guò)這半個(gè)月的培訓來(lái),我對全科醫師的理解從當初認為的:只要會(huì )看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫生,提高到對個(gè)人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)醫學(xué)訓練的高素質(zhì)醫師。
二、提高了醫患溝通的能力的認識
現實(shí)社會(huì )的醫患關(guān)系日趨緊張,患者對醫生的信任度急劇下降,醫鬧也越演越烈,醫生越來(lái)越難當。這一切很大程度上,都是醫生與患者在溝通方面出了問(wèn)題。20—年恩格爾(GLEngel)首先提出了生物―心理―社會(huì )醫學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理―社會(huì )―文化和精神特征的綜合體。
因此,以“醫療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區服務(wù)觀(guān)念。使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的了解,在現實(shí)生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題,軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分。
目前大醫院的門(mén)診醫師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30―40位病人,試問(wèn)大醫院的門(mén)診醫師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽(tīng)患者的心聲。而全科醫師則不同,全科醫師管理的病人數及范圍相對專(zhuān)科醫師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,同時(shí)方便對病人的預后進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng),甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調整,充分體現了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫生與患者的溝通。
三、增強了對全科醫學(xué)的未來(lái)的信心
只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區衛生服務(wù),為社區群眾提供方便的就醫場(chǎng)所,才可能解決社區群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫之路,如履薄冰,我要走穩走好,而且一直走下去。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 2
金秋時(shí)節,我有幸來(lái)到美麗的新昌進(jìn)修學(xué)習。陌生的城市,陌生的人產(chǎn)生的忐忑感很快在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下消融,我也滿(mǎn)懷信心地投入到專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中。
王葉萍副局長(cháng)的諄諄教誨,讓我清晰的明白了進(jìn)修的重大意義;呂銀祥院長(cháng)的耐心傾聽(tīng)、對口安排讓我感受到了如沐春風(fēng)的溫暖;醫務(wù)科老師們毫無(wú)保留的教學(xué),讓我充滿(mǎn)了學(xué)習的信心。每天上午的`查房和下午的支氣管鏡檢查,都是我成長(cháng)的契機,也讓我慢慢找到了自己奮斗的方向!
雖然也會(huì )有語(yǔ)言不通的困擾,但我相信,我一定可以在人民醫院老師們的指導下好好學(xué)習,為自己的醫學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎,為東西部協(xié)作貢獻自己的力量!
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和各位同事的照顧下,我來(lái)到新昌縣人民醫院影像科開(kāi)始了我的進(jìn)修生涯。
而我所料未及的是,僅僅短短的兩周,就有了很大的收獲。我系統地學(xué)習了呼吸,骨骼的DR診斷,查看了眾多的典型病例,書(shū)寫(xiě)診斷報告100余份,對常見(jiàn)病多發(fā)病有了更深刻的理解,對一些疑難、罕見(jiàn)疾病有了初步的認識。在跟師過(guò)程中耳濡目染,我也領(lǐng)會(huì )著(zhù)老師們的醫德醫風(fēng),在書(shū)寫(xiě)診斷報告時(shí),要全面考慮到病人的進(jìn)一步治療,回答臨床大夫的疑問(wèn)時(shí),也要在深思熟慮之后作出合理的診斷意見(jiàn)和建議,這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。
半年的時(shí)間是短暫的,我會(huì )好好珍惜這次的學(xué)習機會(huì ),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎,為患者的健康提供更好的服務(wù)。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 3
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。
首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。
其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。
第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的'聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用心就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!
“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 4
作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了。通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了護理相關(guān)規章制度、醫院感染暴發(fā)與醫院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
培訓之初,潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì),還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè )觀(guān)激揚的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團結戰斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛(ài)護家一樣維護她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實(shí)習歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì )和現實(shí),回頭思考自己所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,提高理論水平,發(fā)揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學(xué)習在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當謝老師講到手衛生的話(huà)題時(shí),那幾張放大了的`護士手的照片,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蟲(chóng)子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō):“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標了,規劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。
想想自己來(lái)到醫院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對醫院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應,領(lǐng)導的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動(dòng)于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),身上一定還有很多要學(xué)習和改進(jìn)的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。
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走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。
在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫術(shù)是前提,而良好的醫德醫風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的`小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容,使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自己做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報醫院。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
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對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫(huà)卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名醫學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò),曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò),曾經(jīng)為師長(cháng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習工作的酸甜苦辣,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
今天,我已經(jīng)是一名醫生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著(zhù)“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的`釋義、規章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著(zhù)對過(guò)程的記憶,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓,都是為醫行醫的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫道這“至精至微之事”,為醫當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉變成復診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè )便會(huì )油然而生,我想這也是身為醫者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長(cháng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹(shù)立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開(kāi)闊可以使人豁然開(kāi)悟。成功,的確不在個(gè)人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂的會(huì )師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來(lái)的為醫之路。
曙光微露,花開(kāi)初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌!
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從畢業(yè)到上班已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月讓我學(xué)習到了很多,也讓我體會(huì )到了從事護理事業(yè)的辛苦與艱辛,更讓我從一開(kāi)始的迷茫慢慢找到了自己的定位與目標。這一個(gè)月的過(guò)渡時(shí)期,讓我站在一個(gè)特殊的位置,看到了很多自己未曾預見(jiàn)到的問(wèn)題和不足。
本以為通過(guò)大學(xué)四年的努力學(xué)習,積累的知識可以讓我在工作中獨當一面,但是當真正踏入臨床工作,發(fā)現自己所掌握的知識遠遠不夠,特別是在工作中與老師有一定差距,所以很難得到病人的信任。針對這個(gè)問(wèn)題,我也一直在思考,我想最重要的原因是不同的人對新進(jìn)護士職業(yè)形象的不同認識罷了,
作為一名新進(jìn)的護士,站在病人的角度他們當然不太容易接受一名剛畢業(yè)的學(xué)生,首先便選擇了不信任,而對于護士和醫生老師,我們所掌握的理論和經(jīng)驗都太少,因此我一直在反思應該怎么樣做才能改變他們的看法,成為我們心中那個(gè)外美內秀的`白衣天使。
在神經(jīng)外科,通過(guò)一個(gè)月的工作積累,并在帶教老師的幫助下,我逐漸熟悉了神經(jīng)外科的基本工作流程。同時(shí)科室也非常重視并組織多次對于我們新進(jìn)護士的專(zhuān)業(yè)培訓,讓我們更快地融入神外這個(gè)大家庭,每周一護士長(cháng)組織的全科室護理操作演示學(xué)習,讓我們可以直觀(guān)操作規程,鞏固規范護理操作技術(shù);每周二交班時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,讓我逐漸的了解了神經(jīng)外科常見(jiàn)疾病、臨床癥狀、觀(guān)察及護理常規;每周四科室組織護理查房,結合病人直觀(guān)看到的臨床表現以及治療,更加深了我對于疾病的認識,同時(shí)我們也參與實(shí)習生的講課與操作,多方面提升自己;在科室的責任制護理中,
我們跟隨老師分管病人,結合臨床與課本,全方面了解病情。
如今醫院提供給大家的一個(gè)一起學(xué)習共同進(jìn)步的良好平臺,我們應該更加嚴格要求自己,通過(guò)自己的努力,找到我們護士應有的定位。最后用一句話(huà)激勵自己:既然我已經(jīng)選擇了護理,而護理也選擇了我,我相信命運之所以這樣選擇,一定有他的道理,那么對于不能預知的未來(lái),我只能做到最好,不讓未來(lái)的自己后悔!
讀完后好想找個(gè)人談下見(jiàn)解啊。
忍不住看了又看。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 8
在這次醫院入職培訓中,我受益匪淺。培訓內容涉及到了醫院組織架構、工作流程、患者服務(wù)等方方面面,讓我對醫院的運作有了更深入的了解。以下是我在培訓中的心得體會(huì )。
這次培訓讓我認識到醫院是一個(gè)高度團結協(xié)作的機構。醫院的各個(gè)部門(mén)緊密配合,互相合作,才能確保整個(gè)醫療流程的順暢進(jìn)行。比如,醫生、護士、藥劑師、實(shí)驗室技術(shù)人員等都有各自的職責和專(zhuān)長(cháng),他們通過(guò)緊密的協(xié)作,為患者提供全面的醫療服務(wù)。這樣的團隊合作精神是我應該學(xué)習和借鑒的。
患者服務(wù)是醫院工作的核心。在培訓中,我了解到醫院要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施人性化的醫療服務(wù)。這意味著(zhù)我作為一名醫院?jiǎn)T工,要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和感受,為他們提供溫暖、周到的服務(wù)。這不僅是醫院的責任,更是我的職責,我應該以患者為中心,關(guān)心他們的生活、疾病和康復,為他們提供盡可能的幫助和支持。
另外,培訓中強調了醫療安全和風(fēng)險管理的重要性。在醫院工作中,醫療安全是至關(guān)重要的,一絲不茍的紀律和標準操作程序能夠有效降低風(fēng)險,保障患者的安全。這讓我明白了醫師職業(yè)的神圣性和責任感,我要始終嚴格遵守醫療規范和職業(yè)道德準則,確;颊叩玫桨踩煽康尼t療服務(wù)。
此外,培訓還介紹了醫院信息化建設和醫療技術(shù)進(jìn)步的現狀與趨勢,F代醫院越來(lái)越重視信息化,通過(guò)引入電子病歷、遠程醫療等方式,提高醫療效率和質(zhì)量。這讓我明白了學(xué)習和掌握先進(jìn)的.醫療技術(shù)對我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。我要跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習新的醫療技術(shù),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,以更好地為患者服務(wù)。
在這次培訓中,我還學(xué)到了與患者、同事和家屬進(jìn)行有效溝通的重要性。醫院是一個(gè)充滿(mǎn)情感交流的地方,良好的溝通能夠減少誤解和不必要的矛盾,建立起互信和團隊合作的基礎。通過(guò)學(xué)習溝通技巧和培養良好的人際關(guān)系,我能更好地與患者溝通,與同事合作,提升醫療團隊的整體效能。
這次醫院入職培訓使我對醫院工作有了更深入的認識和了解,同時(shí)也給我樹(shù)立了正確的工作態(tài)度和職業(yè)觀(guān)念。我將以團隊合作精神為指引,關(guān)注患者服務(wù)質(zhì)量,注重醫療安全,學(xué)習醫療技術(shù)和溝通技巧,為醫院的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的力量。我相信,在這個(gè)團結、專(zhuān)業(yè)和溫暖的大家庭中,我會(huì )不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 9
作為一名放射科的新成員,參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。
從大學(xué)校園走入工作崗位,體味兩種環(huán)境的不同,這是人生的一次大的轉變,開(kāi)場(chǎng)了自己人生的新征程。對于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活的學(xué)習和磨練,使我們儲藏了一定的理論知識,但對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)我們缺乏理論經(jīng)歷,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我們可以盡快適應工作,醫院特地為我們進(jìn)展了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次珍貴的培訓時(shí)機。
雖然只有四天的時(shí)間,但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實(shí)的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲,在整個(gè)培訓過(guò)程中,各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導,通過(guò)理論闡述與各種實(shí)例相結合的方法,使我們從中受益。
在這次崗位培訓中,作者對醫院的概況、開(kāi)展,醫院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設施、行為標準等有了一個(gè)深化的理解,同時(shí)還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,理解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的方法。
通過(guò)四天認真的培訓和自己的學(xué)習,作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個(gè)成功的醫護人員,要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力,要會(huì )觀(guān)察,有學(xué)習才能,還要有強烈的團隊合作意識。身體語(yǔ)言、眼神、微笑、言語(yǔ)都要傳遞著(zhù)對病人的.重視和關(guān)愛(ài)。作為一名醫務(wù)人員微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為病人著(zhù)想,真心的關(guān)心別人。當看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉變成復診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè )便會(huì )油然而生,這也是身為醫者的一種幸福。
在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和效勞質(zhì)量、效勞意識的進(jìn)步有著(zhù)重要意義。成為一個(gè)受歡送的人,才能更好地融入社會(huì )這個(gè)家庭。
崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,以積極的態(tài)度投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習理論,早日為醫院、科室的開(kāi)展作出自己的奉獻。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 10
人生就是一個(gè)轉變的過(guò)程,每一次的轉變總需要適應的時(shí)間。這次是我人生最重要的轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新進(jìn)員工提供一次珍貴的醫生崗前培訓時(shí)機。我參加了醫院組織進(jìn)展的為期3天的新員工崗前培訓,從中學(xué)到的知識讓我終生受益的。
在這次醫生崗前培訓中,通過(guò)各位領(lǐng)導精彩生動(dòng)的醫生崗前培訓講座,讓我對xx醫院有了更進(jìn)一步的理解。從醫院的開(kāi)展史到醫院的現況、醫院精神、醫院宗旨、質(zhì)量方針、效勞理念、硬件設施、行為標準等都有了一個(gè)深化的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了住院醫師崗位職責、員工守則、相關(guān)法律法規、醫護人員效勞禮儀標準、愛(ài)嬰醫院、醫保、院感等相關(guān)知識。今年是我們醫院創(chuàng )立二級醫院的關(guān)鍵年,我們作為醫院的新穎血液,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院開(kāi)展作更大的努力。
在這次醫生崗前培訓中,x院長(cháng)為我們介紹了醫院的概況以及醫院的開(kāi)展史,讓我們對醫院有了一個(gè)全新的認識。我院建院xx多年來(lái),始終秉承“以病人為中心,使病人放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的效勞宗旨,“以病人為中心、以質(zhì)量為核心、以滿(mǎn)意為標準”的質(zhì)量方針,通過(guò)施行“外聯(lián)內強”戰略,在對外合作、科學(xué)管理、專(zhuān)科建立、人才培養、臨床科研、精神文明等方面都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,我為我是本院的一名成員而感到驕傲。
在“相關(guān)法律法規、醫療事故處理條例”的醫生崗前培訓中,x院長(cháng)把本是一堂枯燥、乏味的醫生崗前培訓課,通過(guò)自身理解并結合最近發(fā)生的一些事實(shí)、事例,為我們講述了醫患溝通的重要性。目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在如今的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,只有這樣才能更好地為人民效勞。同時(shí),x院長(cháng)用大量事例我們各種醫療事故及應急事件的處理方法,即使在日后診療工作中鮮能遇見(jiàn),但是我們每一位醫務(wù)人員都應將此牢記于心,以應對突發(fā)事件。
在“院感相關(guān)知識”的'醫生崗前培訓中,當x科長(cháng)講到醫院的各個(gè)角落都充滿(mǎn)細菌時(shí),我們一臉的不屑,認為這是夸張了。但當x科長(cháng)把一張張看著(zhù)干凈無(wú)比的icu房間標示著(zhù)存在各種細菌時(shí),讓我印象深化的一定終生不忘!我充清楚白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。在今后的各項診療操作中,我一定勤洗手,并嚴格按照六部洗手法洗手,以較少院感的發(fā)生。
這次的醫生崗前培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的開(kāi)展起到了不可估量的作用。這次醫生崗前培訓不僅使我在短時(shí)間內理解到了醫院的有關(guān)信息和效勞技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習理論,不斷進(jìn)步自己!
醫生入職培訓心得體會(huì ) 11
醫院入職培訓是一次難得的機會(huì ),讓我更深入地了解了醫院的運作和為患者提供醫療服務(wù)的重要性。在這段時(shí)間里,我積極參與各項培訓內容,從中汲取了豐富的知識和經(jīng)驗,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì )。
入職培訓讓我更加了解了醫務(wù)人員的職業(yè)道德和醫療倫理。在培訓中,我們學(xué)習了醫患溝通技巧、隱私保護、病歷書(shū)寫(xiě)以及醫療紀律等內容。這些知識的學(xué)習不僅幫助我提高了專(zhuān)業(yè)素養,更讓我深刻意識到了作為醫務(wù)人員應該如何與患者建立良好的關(guān)系,如何處理來(lái)自患者的投訴和糾紛,并且要時(shí)刻將患者的利益放在首位。
入職培訓讓我對醫院的各個(gè)科室有了更全面的了解。在培訓中,我們不僅參觀(guān)了各個(gè)科室,還與科室的醫務(wù)人員進(jìn)行了深入交流。通過(guò)這些活動(dòng),我了解到醫院的運作不是單一的,而是一個(gè)復雜的系統,各個(gè)科室相互配合,共同為患者提供全面的醫療服務(wù)。這些交流和參觀(guān)不僅讓我對不同科室的工作有了初步的了解,更激發(fā)了我對未來(lái)發(fā)展方向的思考和探索。
入職培訓讓我加深了對醫療知識的學(xué)習和理解。在培訓過(guò)程中,我們通過(guò)聽(tīng)講座、參加病例討論以及模擬臨床操作等方式,擴充了醫療知識的.廣度和深度。這些培訓內容都是以實(shí)踐為基礎,讓我們更好地掌握診斷和治療的技能,提高了我們的臨床操作水平。同時(shí),這也讓我認識到醫學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,我們要時(shí)刻保持學(xué)習和更新自己的知識。
此外,入職培訓還培養了我們的團隊合作精神和溝通能力。在實(shí)際工作中,醫務(wù)人員需要與患者、家屬以及其他科室的人員進(jìn)行良好的合作和溝通。通過(guò)培訓,我們參與了多種團隊合作活動(dòng)和模擬演練,鍛煉了合作能力和解決問(wèn)題的能力。這些培訓不僅讓我學(xué)會(huì )了如何與他人配合,更使我認識到團隊合作對于提高醫院整體效率和患者滿(mǎn)意度的重要性。
在入職培訓的這段時(shí)間里,我雖然學(xué)到了很多知識和技能,但也意識到自己在許多方面還存在不足。這就需要我在今后的工作中持續學(xué)習和不斷提升自己。通過(guò)這次培訓,我意識到了醫院工作的艱辛與責任,也更堅定了自己在醫療事業(yè)上的追求。我將竭盡全力投入到工作中,為患者的健康付出自己最大的努力。
總而言之,醫院入職培訓是我職業(yè)生涯中的重要起點(diǎn),它為我提供了學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )。通過(guò)這次培訓,我不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識和技能,也加深了對醫院工作的理解和熱愛(ài)。我相信,在今后的工作中,我會(huì )繼續努力學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為醫院的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的力量。
醫生入職培訓心得體會(huì ) 12
在我即將步入醫務(wù)工作的時(shí)候,通過(guò)參加醫院的入職培訓,我收獲良多。在這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐中,我感受到了醫學(xué)知識的重要性,為我提供了寶貴的專(zhuān)業(yè)能力和經(jīng)驗,同時(shí)也讓我更深刻地體會(huì )到了作為一名醫務(wù)人員的職責和使命感。
在臨床技能方面,我在培訓中學(xué)到了許多實(shí)用的醫學(xué)知識和操作技巧。比如,如何進(jìn)行臨床診斷、如何與患者有效溝通、如何進(jìn)行藥物治療等等。這些知識對我以后的工作至關(guān)重要。通過(guò)培訓的.實(shí)踐操作,我能夠更加熟練地進(jìn)行一系列的醫療操作,提高了工作效率和準確性。我相信這些臨床技能的提升將為我未來(lái)在醫療崗位上的工作提供堅實(shí)的基礎。
在職業(yè)道德方面,培訓也給我留下了深刻的印象。在入職培訓中,導師反復強調了醫務(wù)人員的職責和使命感。我們是一名醫者,榮譽(yù)和尊嚴不能與金錢(qián)相提并論。在后續的實(shí)踐中,我們必須始終將患者的利益放在首位,提供高質(zhì)量的醫療服務(wù)。同時(shí),我們還要保護患者的隱私和個(gè)人信息,維護醫學(xué)倫理和職業(yè)道德。這些道德規范將指導我正確處理醫患關(guān)系,提升醫療服務(wù)的質(zhì)量。
此外,入職培訓中的團隊合作也給了我很多啟示。在醫院中,醫務(wù)人員要與各個(gè)科室的人員合作,共同完成工作任務(wù)。通過(guò)培訓,我明白了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個(gè)人都應承擔起自己的責任,并能夠相互配合、協(xié)作。只有充分發(fā)揮團隊的力量,才能更好地完成工作,提高整個(gè)醫院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量。因此,我將始終保持良好的團隊合作意識,并積極與同事們溝通和交流,努力推動(dòng)醫院的發(fā)展。
在入職培訓中我還體會(huì )到了持續學(xué)習的重要性。醫學(xué)領(lǐng)域的知識不斷更新,新的技術(shù)和方法層出不窮。作為醫務(wù)人員,我們必須不斷學(xué)習,跟上潮流,并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和水平。入職培訓只是開(kāi)始,我要始終保持學(xué)習的熱情,通過(guò)閱讀醫學(xué)文獻、參加學(xué)術(shù)會(huì )議等方式不斷充實(shí)自己的知識,不斷提高自己的技術(shù)和能力。
通過(guò)這次醫院入職培訓,我意識到臨床技能、職業(yè)道德、團隊合作和持續學(xué)習對于一名醫務(wù)人員來(lái)說(shuō)是多么重要。這段時(shí)間的學(xué)習讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標,也為我在醫療崗位上的工作提供了堅實(shí)的基礎。我相信,通過(guò)不斷努力學(xué)習和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)人員,為患者的健康貢獻自己的力量。
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醫院舉行了新員工的崗前培訓,我按時(shí)并全面參與了為期兩天的課程。本次培訓內容豐富,涵蓋了理論與技能、業(yè)務(wù)能力與思想、生活與工作的多個(gè)方面。經(jīng)過(guò)認真學(xué)習、理解和消化后,我有以下幾點(diǎn)個(gè)人感悟。
一、醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的積累需要個(gè)人的自律和持久學(xué)習
毫無(wú)疑問(wèn),專(zhuān)業(yè)的理論知識是我們作為醫學(xué)工作者的基本前提,就如同一座建筑的基礎,其穩固與否至關(guān)重要。臨床醫生需終身學(xué)習,人體作為自然的奇跡,與科技的進(jìn)步密不可分,我們作為醫生對人體及疾病的理解必須同步提升。因此,這要求我們在鞏固已學(xué)知識的`同時(shí),心向未知,保持持續學(xué)習的狀態(tài)。
二、臨床醫生應具備的品德素養
每當提到醫生,首先想到的就是“醫德”和“醫風(fēng)”。什么是德,什么是風(fēng)?拋開(kāi)醫生的身份,作為人來(lái)說(shuō),我們常談及德智禮義信,而德是中華民族追求品格的核心。我個(gè)人認為《弟子規》中提到的“首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁”是德的根本所在!吨T氏遺書(shū)》指出:“醫者,若非仁愛(ài)之士,不能托之;若非聰明理達,不能任之;若非廉潔淳良,不可信之!蹦敲瘁t風(fēng)則是整個(gè)醫療行業(yè)應有的良好氛圍。唐代的孫思邈曾在《千金方》中提到:“若有疾厄來(lái)尋求幫助者,不得問(wèn)其貧富貴賤,長(cháng)幼美丑,怨親友善,華夷愚智,一視同仁,如同至親!痹趯(shí)際工作中,我們必須認識到加強醫德醫風(fēng)建設是一項艱巨而長(cháng)遠的任務(wù)。作為新入職的醫務(wù)工作者,必須自覺(jué)遵循社會(huì )主義醫德醫風(fēng)的標準,持續提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
三、醫療工作的團隊合作與凝聚力
眾所周知,醫療工作并非單打獨斗,而是以治療患者為基礎的特殊服務(wù)。我們的任務(wù)需要各類(lèi)醫療工作者的協(xié)同合作,這要求我們之間建立良好的關(guān)系,緊密合作,形成一個(gè)團結如一的團隊。在工作中,我們與同事和朋友可能會(huì )遭遇挫折,因此更需要相互支持和鼓勵,給予彼此信心和便利。
四、保持內心平和的能力
最后,在院長(cháng)的總結中,有一句話(huà)深深觸動(dòng)了我,那就是保持內心平和的能力。對任何一件事情保持熱情相對簡(jiǎn)單,但要在數十年間始終如一地保持熱情卻相當困難。吳院長(cháng)提到職業(yè)倦怠時(shí),我感到震驚。這種現象極為常見(jiàn)且難以避免。在此時(shí),我們需要回頭思考,最初我們出發(fā)的目的是什么。是為了減輕患者的痛苦,助力健康的實(shí)現。不忘初心,方能始終如一。
最后,管書(shū)記總結道:以德為先,向善而行。
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金秋時(shí)節,我有幸來(lái)到美麗的新昌進(jìn)修學(xué)習。陌生的城市,陌生的人產(chǎn)生的忐忑感很快在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷下消融,我也滿(mǎn)懷信心地投入到專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中。
王葉萍副局長(cháng)的諄諄教誨,讓我清晰的明白了進(jìn)修的重大意義;呂銀祥院長(cháng)的耐心傾聽(tīng)、對口安排讓我感受到了如沐春風(fēng)的溫暖;醫務(wù)科老師們毫無(wú)保留的教學(xué),讓我充滿(mǎn)了學(xué)習的信心。每天上午的查房和下午的支氣管鏡檢查,都是我成長(cháng)的契機,也讓我慢慢找到了自己奮斗的方向!
雖然也會(huì )有語(yǔ)言不通的.困擾,但我相信,我一定可以在人民醫院老師們的指導下好好學(xué)習,為自己的醫學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎,為東西部協(xié)作貢獻自己的力量!
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和各位同事的照顧下,我來(lái)到新昌縣人民醫院影像科開(kāi)始了我的進(jìn)修生涯。
而我所料未及的是,僅僅短短的兩周,就有了很大的收獲。我系統地學(xué)習了呼吸,骨骼的DR診斷,查看了眾多的典型病例,書(shū)寫(xiě)診斷報告100余份,對常見(jiàn)病多發(fā)病有了更深刻的理解,對一些疑難、罕見(jiàn)疾病有了初步的認識。在跟師過(guò)程中耳濡目染,我也領(lǐng)會(huì )著(zhù)老師們的醫德醫風(fēng),在書(shū)寫(xiě)診斷報告時(shí),要全面考慮到病人的進(jìn)一步治療,回答臨床大夫的疑問(wèn)時(shí),也要在深思熟慮之后作出合理的診斷意見(jiàn)和建議,這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。
半年的時(shí)間是短暫的,我會(huì )好好珍惜這次的學(xué)習機會(huì ),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎,為患者的健康提供更好的服務(wù)。
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