處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì )（精選9篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇1
10月31日，作為剛剛新任的基層醫院團支部書(shū)記，我有幸參加了秀洲區基層干部培訓班。簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式過(guò)后，由李益模老師就關(guān)于“黨的十九大精神與青年工作”開(kāi)展講課，他指出，十九大報告中提及頻率的一個(gè)詞就是“青年”，詳細講解了青年工作發(fā)展的重要性，青年強則國強，青年是未來(lái)的和建設者，世界的未來(lái)屬于年輕的一代，黨中央將大力扶持青年創(chuàng )新工作，就在座的基層干部都是共產(chǎn)黨的后備軍，大家需要多多開(kāi)展社區、街道、鄉鎮活動(dòng)，為民族復興貢獻一份力量。隨后，由杭州市團校于倩芳老師主講關(guān)于“基層團務(wù)實(shí)務(wù)工作”，于老師強調：作為基層干部，帶領(lǐng)團結共青團員，展開(kāi)一系列愛(ài)國青年文明活動(dòng)，提高基層團員的凝聚力，如志愿者、義診、為弱勢群體獻愛(ài)心捐款捐物等，眾人拾柴火焰高，不積跬步無(wú)以至千里，腳踏實(shí)地的為人民做實(shí)事。
培訓結束后，田凱書(shū)記用自己的親身經(jīng)歷告誡，人不能得失心太重，往往越是吃虧、越是無(wú)償奉獻，機遇才會(huì )降臨在你身上。最后給全體基層干部提出了兩點(diǎn)要求：
一、每個(gè)人要有夢(mèng)想，或者說(shuō)人要有目標，3年一個(gè)小目標，5年一個(gè)大目標，給自己定個(gè)位，這樣的人生才會(huì )有進(jìn)步，靈魂才不會(huì )空洞。
二、新一代的基層干部，空閑時(shí)間多讀些有歷史厚重感的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，凈化心靈，感受我國千年文明的厚重感和世界歷史之林的精彩。
通過(guò)培訓，使我明白，無(wú)論在哪個(gè)崗位，趁年輕、能吃苦的時(shí)間，努力學(xué)習、鍛煉，使自己成長(cháng)、進(jìn)步，我也相信，在康安醫院的團支部書(shū)記的位置上我能成為團員心中的好書(shū)記，醫院領(lǐng)導的好幫手，病人心中的好醫生。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇2
培訓班短短一天的學(xué)習，使我收益頗豐、受益良多。整個(gè)培訓組織有序，紀律嚴明，內容豐富詳實(shí)，政策性、實(shí)用性強，對我們鄉鎮紀委書(shū)記更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作有很大的幫助，讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了提高。經(jīng)過(guò)總結有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一是強化學(xué)習意識。
充分認識到學(xué)習的重要性和迫切性。紀檢監察人員接觸的工作范圍廣，涉及問(wèn)題復雜，要想使工作更好地開(kāi)展，就必須要不間斷地學(xué)習，只有不斷地知識積累和深入思考，才能獲得各方面的知識點(diǎn)和信息量，以適應紀檢監察工作的需要。
二是堅定理想信念。
切實(shí)增強工作的責任感和使命感。在這次培訓中，武園萍就如何做好新時(shí)代高素質(zhì)的紀檢監察干部進(jìn)行了深入講解。聽(tīng)完領(lǐng)導的講解，使我深刻地認識到責任重大。作為一名紀檢監察干部，必須持續加強自身黨性鍛煉，提高黨性修養，時(shí)刻保持清正廉潔本色。
三是拓寬工作思路。
增強履職盡責能力。本次培訓會(huì )上，彭望偉主任講授了如何起草高質(zhì)量的巡察情況報告，劉紅燕同志講述了信訪(fǎng)工作日常規范和要求，使我對紀檢工作的具體操作有了更清晰的認識，為今后的工作提供了很好地遵循。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)學(xué)習《突破性領(lǐng)導力》，讓我對領(lǐng)導的含義有了更深層的認識。在此我結合自身工作經(jīng)歷，談一下對領(lǐng)導能力的一些看法。
做為領(lǐng)導，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線(xiàn)的同志學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，把業(yè)務(wù)知識系統化、專(zhuān)業(yè)化，這樣開(kāi)展工作，才有的放矢，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，對癥下藥，少走彎路，工作才更有說(shuō)服力。
領(lǐng)導需要博大胸懷做內涵，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導就是一名協(xié)調員，是解決問(wèn)題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì )有不協(xié)調的聲音，如何化解這些不協(xié)調的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導，就必須具備有博大的胸襟，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為宗旨，對事不對人，把問(wèn)題引導到正解的路線(xiàn)上來(lái)，不因人而異，堅持正確的立場(chǎng)，問(wèn)題總能糾正到正確的路線(xiàn)。朱镕基曾說(shuō)過(guò)，“吏不畏我嚴，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威�！弊鰹橐幻I(lǐng)導干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊伍的不公正看法，滋長(cháng)歪風(fēng)邪氣，不利于開(kāi)展工作。
領(lǐng)導需要做好“潤滑劑”。做事先做人，做人成功，做事便會(huì )成功。一個(gè)善于處理人與人之間關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導的性格有千百種，但他們都是善于處理人際關(guān)系的。他們工作時(shí)認真負責，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒(méi)有壓力，沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現人才，對于有才干的員工，要重點(diǎn)培養，加壓加擔，要給他一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )與平臺，培養他、教導他。而對于小人，則要敬而遠之，找合適的機會(huì )教育他，讓他明白成績(jì)是做出來(lái)的，能力是在工作中體現的。
領(lǐng)導需要以效率為先。面對工作，領(lǐng)導承擔著(zhù)更大的壓力，必須要有效率意識。效率體現能力，專(zhuān)業(yè)體現水平。作為領(lǐng)導要講究執行力，能都挑起重擔，在最快的時(shí)間內把工作完成，做出特色，做出成績(jì)，就必須做到多鍛煉、多挑戰、多跑腿、多動(dòng)腦。千萬(wàn)不能有僥幸心理和偷懶心理。好事不出門(mén)，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細節做不好，就不能做領(lǐng)導，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯降除到零，把工作做得更專(zhuān)業(yè)，無(wú)可挑剔，這樣的工作才體現水平。
通過(guò)這次培訓學(xué)習，在理論、思想及方法上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì )以更高的標準來(lái)要求和激勵自己，運用自己學(xué)到的知識，更好的投入到實(shí)際工作中。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇4
首先，想要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學(xué)習是一條必不可少的途徑。作為一名基層黨務(wù)工作者，應該熟悉黨建理論基礎知識、業(yè)務(wù)知識，才能在工作中游刃有余。同時(shí)，我們要有強烈的責任心和盡職盡責的態(tài)度，因為態(tài)度是做好一切工作的前途，沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度，就沒(méi)有工作的成功。在日常工作中不但要貫徹黨的方針，為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，還有在日常工作中關(guān)心一切黨的事務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的服務(wù)。擺正態(tài)度，戒驕戒躁，有一個(gè)良好的心態(tài)，有強烈的責任心，這是一名黨員干部服務(wù)群眾的開(kāi)始。
其次，在干好自己的本職工作的同時(shí)，我們還必須要擠出時(shí)間，加強政治學(xué)習，鼓勵周?chē)耐露嚓P(guān)心國際國內大事，關(guān)心時(shí)事政治，不斷加強自身修養，提高思想覺(jué)悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有這樣通過(guò)不斷的學(xué)習，黨員的思想覺(jué)悟才能進(jìn)一步提高，才能進(jìn)一步鞏固己有的良好的學(xué)習風(fēng)氣，黨員干部在各項工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮。
最后，在今后的工作中，我們要時(shí)刻保持爆滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，認真做好本職工作。要提倡奉獻精神，提高工作效率。要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的做好自己的本職工作。認真履行黨員的職責，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對照我們工作中的薄弱環(huán)節，結合實(shí)際，大力推進(jìn)黨建發(fā)展。
這次黨務(wù)培訓，內容切合實(shí)際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專(zhuān)家學(xué)者，講課理論結合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強，對我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )。今后，不僅要將認真反思學(xué)習所得，更要融入到實(shí)際工作，以提高黨建工作為己任，服務(wù)群眾，服務(wù)大局，不斷提升基層黨建工作水平。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇5
此次培訓時(shí)間雖短，但機會(huì )彌足珍貴。學(xué)習收獲讓我很解渴、很受用�！盃幾鲂聲r(shí)代高素質(zhì)的紀檢監察干部”這是培訓班上領(lǐng)導和老師們的諄諄教導，也是我作為一名鄉鎮紀委書(shū)記的最深感受。結合學(xué)習體會(huì )，我認為應從以下三個(gè)方面繼續努力：
一要堅持頂格標準“盡好責”。聚焦監督基本職責、第一職責，充分發(fā)揮鄉鎮紀委在基層治理中的作用，主動(dòng)融入中心工作，理直氣壯地協(xié)助鄉黨委推動(dòng)全面從嚴治黨各項工作往深里走、往細里抓、往實(shí)里落，高標準推進(jìn)村級紀檢委員履職“規范化”建設，深入開(kāi)展干部作風(fēng)頑疾“五治”行動(dòng)，督促農村黨員干部把該負的責任擔起來(lái)，把不該有的私心收起來(lái)，以鐵的紀律為“三拼三促”“五比五爭先”活動(dòng)提供堅強保障。
二要拿出真格措施“練好功”。此次培訓授課緊貼紀檢監察工作實(shí)際，既有做人做事的教育啟迪，又有操作性極強的傾囊相授，這些真知灼見(jiàn)讓我更加感悟到：“打鐵必須自身硬”，紀檢監察工作的嚴肅性和復雜性決定了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必須過(guò)硬。在鄉鎮紀檢崗位上，就要以“時(shí)時(shí)學(xué)、事事學(xué)”的要求，涵養情商，苦練“內功”，精準掌握黨紀法規及辦案政策，用好監督執紀“四種形態(tài)”，治“病樹(shù)”、拔“爛樹(shù)”、護“森林”，努力在監督執紀辦案一線(xiàn)中真刀真槍磨礪，學(xué)真本領(lǐng)，練真功夫，做業(yè)務(wù)精通的能手。
三要保持滿(mǎn)格狀態(tài)“守好紀”。對于一名黨員來(lái)說(shuō)，廉潔的底線(xiàn)不能突破；對于紀檢監察干部來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候要做到干凈，要以“歸零心態(tài)”守紀律講規矩，堅決做到正人先正己，自覺(jué)養成嚴實(shí)深細的工作作風(fēng)和謹小慎微的生活態(tài)度，時(shí)刻注意自己的一言一行，帶頭遵守廉潔自律各項規定，尤其在私底下、無(wú)人時(shí)，要堅決杜絕與違反紀律沾邊的“第一次”和“下不為例”，在這個(gè)前所未有的變革時(shí)代，堅守嚴于律己“不變”，以有效應對日新月異的“萬(wàn)變”。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇6
不覺(jué)間，四天的青年干部培訓已成為我人生美好記憶的一部分，這四天里我所聽(tīng)到的，所看到的，所學(xué)到的，所感受到的數不勝數，對于我以后的生活學(xué)習和工作甚至做人方面都是取之不盡用之不竭的精神財富，極大的開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的思想，讓我從他們的經(jīng)驗中端正了自己工作的態(tài)度，掌握了更多做好工作的方法。
首先，我對自己在此次培訓中的表現稍作總結。能參加此次為期四天的培訓我感到萬(wàn)分的榮幸，因此我服從培訓時(shí)間的安排，不遲到、不早退，沉思靜心，投入學(xué)習，珍惜機會(huì )珍惜當下，積極思考，能夠從培訓中真正的學(xué)到和體會(huì )到有益于自己內容，因此非常感謝縣委組織部和縣委黨�？梢越o我這個(gè)機會(huì )充實(shí)自己，完善自己。
其次，本次培訓課程內容設置得當，時(shí)間安排合理，所有講課的老師們內容精彩，引人入勝，發(fā)人深省，甚至我們還十分有幸的親自聆聽(tīng)了縣委書(shū)記楊猛的言傳身教，聽(tīng)到的他對我們的殷殷希望，對我們的諄諄教誨，這些都是可遇而不可求的機遇，充分顯示了縣里對我們的重視，對我們的培養以及對我們重重的期望。而感受到這一點(diǎn)的我們也一定不會(huì )辜負這一期望，盡我們最大的努力去做到最好，做合格的青年干部。
最后，我將在這次的學(xué)習中所學(xué)到的概括為以下幾點(diǎn)：
一、了解灤平，立足灤平縣情，努力為親愛(ài)的家鄉而奮斗。楊猛書(shū)記在講話(huà)中從八個(gè)視角向我們解讀了灤平：灤平市中國普通話(huà)標準音采集地、是環(huán)首都經(jīng)濟圈十四縣之一，是首都最直接的生態(tài)保育區和水源涵養地。明長(cháng)城的精華在灤平，最有前景的工業(yè)園區在灤平，承德釩鈦基地最重要的原料地也在灤平。同時(shí)灤平也是承德市城鄉整體面貌最好的縣�？梢哉f(shuō)，在聽(tīng)到灤平的以上種種的優(yōu)勢后，一股身為灤平人的自豪之情油然而生，正如楊書(shū)記所說(shuō)，我驕傲我是灤平人!正因為有這么美好的家鄉，我們這么熱愛(ài)自己的家鄉，我們才更應該身體踐行灤平精神，積極投身自己所從事的工作，共同建設灤平的美好明天。
二、了解農村，了解群眾，更好的為廣大人民群眾服務(wù)。作為一名鄉鎮干部，了解農村工作尤為重要，農村的工作如何開(kāi)展，現在有哪些政策，怎樣加快建設社會(huì )主義新農村，這些都是我們需要掌握的知識，也是培訓中鄭國然書(shū)記所告訴我們的。而我們需要的做的是在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中更好的付諸實(shí)踐。同時(shí)，我們無(wú)可避免的要同人民群眾打交道，因為我們正是作為的.政府的代表為他們服務(wù)的人，我們所應該想的應該做的就是是努力提高自己的服務(wù)水平，做好群眾工作。真心實(shí)意的去解決百姓的問(wèn)題，更好的提升政府的公信力，讓家家安居樂(lè )業(yè)是我們最大的心愿也是努力的目標。
三、了解自己的工作，轉變角色，培養自己的機關(guān)意識。作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入政府工作，一切對于我來(lái)說(shuō)還在慢慢從陌生變?yōu)槭煜�，我也在慢慢將自己從學(xué)生這個(gè)身份中抽離，努力成為一名合格的公職人員，努力培養自己的機關(guān)意識。首先要確立正確的價(jià)值觀(guān)和大局觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察大局進(jìn)而擁有駕馭全局的能力。其次要具有愛(ài)民之心，與民眾打交道要有愛(ài)心，有耐心，有恒心，全心全意的為他們服務(wù)。最后要有責任感，在其位謀其政，我們擁有這樣一個(gè)身份，更多的是肩負了一份責任，一份老百姓對我們的信任，因為我們所能做的就是去奉獻去高質(zhì)量的完成自己的分內工作，擔負起這一責任。
四、做好本職工作，堅持走正路，堅持提升自己。能在單位里更好的立足，得到上級、同事和群眾認可的最重要的便是自身的業(yè)務(wù)能力，能做事會(huì )做事的人才是社會(huì )真正需要的人，我們不但要做好，更要做精，成為業(yè)務(wù)尖子，這樣不論我們在哪工作會(huì )受到大家的歡迎與愛(ài)戴。德才兼備，以德為先......
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇7
非常感謝中心黨委和中心人力資源部為我們提供這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。我想，培訓中的每一位都和我一樣，從本次為期三天，內容豐富的培訓當中受益良多。
本次培訓學(xué)習內容的多樣性，課堂形式的活躍性，學(xué)員參與的互動(dòng)性，出乎我的意料，在集團領(lǐng)導及各位老師幽默風(fēng)趣的授課中，在輕松的學(xué)習氛圍里，我們學(xué)習了最新的時(shí)事政治精神，學(xué)習了如何控制情緒，做情緒的主人，學(xué)習了如何在新收費模式下做好廉政風(fēng)險防控，學(xué)習了做好一名基層管理人員要具備哪些領(lǐng)導藝術(shù)，學(xué)習了中國文學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》的精彩解讀，還學(xué)習了在我們的日常交際中如何運用禮儀拉近人與人之間的關(guān)系。這幾天所學(xué)到的知識將成為我今后工作和生活的知識儲備，并轉化為實(shí)際行動(dòng)。
寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬(wàn)里高，學(xué)海無(wú)涯學(xué)無(wú)止境，我們要抱著(zhù)活到老學(xué)到老的心態(tài)，用心用禮用情，努力做好一名合格的基層管理人員。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇8
進(jìn)入處級干部崗位工作以來(lái)，“如何快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導干部”一直是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學(xué)校主辦的處科級干部培訓班，聆聽(tīng)了幾位校領(lǐng)導及省社科院領(lǐng)導和專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，從這些講座中，我感覺(jué)找到了答案，覺(jué)得受益匪淺，現總結如下：
一、“德才”是領(lǐng)導干部的根本
劉書(shū)記在講座中指出，“‘德才兼備，以德為先’是領(lǐng)導干部的根本”。通過(guò)劉書(shū)記的深入闡述、講解，我意識到，對于領(lǐng)導干部而言，不但要有堅實(shí)的理論功底和管理基礎，還要有科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，強烈的事業(yè)心與責任感。也就是說(shuō)，要做一名合格的領(lǐng)導干部，就必須從自身做起，認真學(xué)習，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質(zhì)，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結構，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個(gè)方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領(lǐng)導干部必須具有堅定的思想政治覺(jué)悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，并堅決貫徹實(shí)施，同時(shí)在內心深處構筑一道牢固的防線(xiàn)，堅決抵制各種反動(dòng)腐朽低級的思想侵襲;在領(lǐng)導干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情，在這種時(shí)候，領(lǐng)導干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開(kāi)，不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導干部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領(lǐng)導干部應遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言，領(lǐng)導干部要承受更多更重的工作職責和壓力，不僅要被動(dòng)完成上級交付的工作任務(wù)，還要主動(dòng)思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強度都很大，在這種情況下，領(lǐng)導干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛(ài)校榮校的責任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。
其三，增強廉政意識。黨風(fēng)廉政建設是我黨保持先進(jìn)性的重要手段，也是黨員領(lǐng)導干部踏實(shí)前行的有力武器，領(lǐng)導干部必須高度重視增強自身的廉政意識，時(shí)刻保持警醒，自覺(jué)抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面，用馬克思主義的價(jià)值。
觀(guān)武裝頭腦，在自身意識中牢固樹(shù)立拒腐防變的堅強堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現象的滋生。
其四，完善知識結構。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導干部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質(zhì)，除具備開(kāi)展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識、管理知識外，還需要掌握很多有利于工作的知識，比如財務(wù)制度、社交禮儀、外語(yǔ)交流、公文寫(xiě)作等，在完備的知識結構支撐下，領(lǐng)導干部才會(huì )更順暢地開(kāi)展本職工作，這就決定了領(lǐng)導干部必須不斷學(xué)習新的知識，充實(shí)自己的頭腦，不斷完善自身的知識結構。
其五，提升業(yè)務(wù)能力。一方面，領(lǐng)導干部需要向書(shū)本學(xué)習、向同行請教，同時(shí)要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法;另一方面，需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐，只有不斷實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)辦法，然后繼續實(shí)踐，才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、“安人”是領(lǐng)導干部的目的
我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，就更應該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領(lǐng)本部門(mén)同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過(guò)程中，要處理好兩個(gè)關(guān)系：一是處理好本部門(mén)團隊內部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門(mén)與工作對象之間的關(guān)系。
學(xué)校是由若干個(gè)團隊組成，學(xué)校內的絕大部分工作都依托于團隊完成，那么團隊是否具有戰斗力，直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團隊的內部建設，這需要領(lǐng)導干部與團隊之間建立良好的溝通渠道，并在團隊中擁有威信，具備統領(lǐng)團隊開(kāi)展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領(lǐng)導干部個(gè)人具備較強的業(yè)務(wù)能力外，還需要領(lǐng)導干部凡事想在工作前面，能夠將堅定的原則性與合理的靈活性結合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠將個(gè)人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠對領(lǐng)導的意圖有效執行。與此同時(shí)，要勤與團隊成員單獨談心，及時(shí)掌握團隊成員的內心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系，將整個(gè)團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務(wù)。
本部門(mén)與工作對象之間既有服務(wù)的職責，也有管理的職責，擺正機關(guān)部門(mén)與學(xué)院的位置，處理好二者之間的關(guān)系，對于順利開(kāi)展各項工作至關(guān)重要。領(lǐng)導干部在這一過(guò)程中要起到積極的引領(lǐng)作用，一方面，制定切實(shí)可行的工作機制，明確機關(guān)部門(mén)與學(xué)院在具體的工作中各自承擔的任務(wù)，做到有章可循;另一方面，在本部門(mén)內部，要統一思想，形成統一的聲音，按照工作規程，該管的時(shí)候必須管，該服務(wù)的時(shí)候必須做好服務(wù)，努力打造和諧的工作關(guān)系，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
領(lǐng)導干部在工作過(guò)程中都要面臨一個(gè)問(wèn)題：“是安于現狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營(yíng)造和諧向上的環(huán)境?”周校長(cháng)在講座中指出，領(lǐng)導干部要有個(gè)性化的管理，要在管理中創(chuàng )新，就要在分管工作職責范圍內多動(dòng)腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導與下屬之間，領(lǐng)導干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽(tīng)下屬呼聲的同時(shí)，切實(shí)想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進(jìn)而在領(lǐng)導干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時(shí)，領(lǐng)導干部在分管部門(mén)內，要引領(lǐng)部門(mén)成員互相之間和諧相處，通力配合，團結一致，爭取實(shí)現“快樂(lè )工作，享受工作”的效果，要力爭使部門(mén)成員以工作在這個(gè)團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂(lè )，不斷激發(fā)每位部門(mén)成員的工作主動(dòng)性和積極性，部門(mén)成員們發(fā)自?xún)刃牡卦敢鈭F結在一起工作，愿意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動(dòng)，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次干部培訓班使我對領(lǐng)導干部的職責有了更加深刻的理解，也對如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導干部有了更加全面的認識。我要在今后的工作中繼續認真學(xué)習，勤于思考，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的熱情和力量。
處級干部專(zhuān)題培訓班心得體會(huì ) 篇9
為期一周的處級干部國學(xué)專(zhuān)題自選班的學(xué)習，自己確實(shí)感受到獲益匪淺。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的汪高鑫教授講的罷黜百家獨尊儒術(shù)中國傳統官方意識形態(tài)的確立，蔣重躍教授的克己復禮為仁略說(shuō)儒與華夏精神，另外幾位教授講的教化觀(guān)念與儒學(xué)的未來(lái)發(fā)展、國學(xué)基本書(shū)目略講，以及北京四中老師講的從義理到考據：宋明理學(xué)及其在明清之際的轉型等課程，高屋建瓴、言簡(jiǎn)意賅地對中華民族的傳統文化和國學(xué)思想作了非常全面、生動(dòng)的介紹，使廣大學(xué)員受益匪淺。一周學(xué)習下來(lái)，我的收獲和感觸頗多，下面是我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )，匯報給各位領(lǐng)導和同事，不當之處請批評指正。
國學(xué)，顧名思義，中國之學(xué)、中華之學(xué)。國學(xué)一詞據查起于清末，與當時(shí)歐美西方文化所傳入的西學(xué)相對而言，中國固有的學(xué)術(shù)稱(chēng)為中學(xué)。一直到劉師培先生撰寫(xiě)《國學(xué)發(fā)微》，國學(xué)一詞才成為國人對中國傳統學(xué)術(shù)的通稱(chēng)。廣義上的國學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問(wèn)為主干，文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂(lè )、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國傳統文化體系。狹義的國學(xué)，則主要指意識形態(tài)層面的傳統思想文化，它是國學(xué)的核心內涵，是國學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現。
人類(lèi)從XX年開(kāi)始邁入了一個(gè)新的世紀，在社會(huì )與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕的這個(gè)具有挑戰性時(shí)代，世界各國都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來(lái)的不良后果與痛苦；無(wú)論是東方還是西方令人憂(yōu)慮的一個(gè)共同主題，就是面臨道德危機。世界諾貝爾獎金獲得者曾經(jīng)聚會(huì )法國巴黎發(fā)表宣言：如果人類(lèi)要在21世紀繼續美好地生活下去，必須有待在發(fā)揚東方傳統倫理道德的基礎上，回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧，并以此精髓來(lái)實(shí)施人格教育，培養普遍的倫理道德。專(zhuān)家指出，在科學(xué)高度發(fā)達、經(jīng)濟全球化的今天，我們最需要什么？需要道德的感召和教化，需要人的心靈得到修復，需要美德得以復蘇，需要和諧的世界、和諧的社會(huì )，對于這一切其落腳點(diǎn)都在于提升素質(zhì)、培育文明的實(shí)際行動(dòng)上。由此看來(lái)，開(kāi)展國學(xué)教育是非常必要甚至是非常重要的，因為它具有弘揚中華民族傳統文化、培育傳統道德倫理、開(kāi)啟人們的思維智慧、肩負起為天地立心、為生命立命、為往圣繼學(xué)，于萬(wàn)世太平的神圣使命。
國學(xué)教育究竟能給人們帶來(lái)什么？多年從事教育工作的領(lǐng)導們如是說(shuō)：國學(xué)教育對學(xué)生的人格成長(cháng)有很大益處，使他們今后成長(cháng)為一個(gè)合格的公民，受過(guò)良好國學(xué)教育的孩子在文明禮貌、仁愛(ài)孝道、遵紀守法等人格道德方面比一般孩子強。孩子們在讀經(jīng)典篇章的過(guò)程中會(huì )領(lǐng)會(huì )到語(yǔ)言美和意境美，從而修身養性，對學(xué)習也是種激勵。
自己通過(guò)對國學(xué)的學(xué)習把現代生活與傳統文化緊密地結合了起來(lái)，拓寬了看問(wèn)題的視野和知識面，提高了對道德修養認知的水平，加深了傳統文化的熏陶，更加有利于明理和睿智，使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來(lái)在思想認識領(lǐng)域主要有以下幾個(gè)方面的收獲和提高：
1、進(jìn)一步認識到了中華傳統文化和國學(xué)思想的博大精深。易經(jīng)、儒家、道家、佛教思想，凝聚了無(wú)數前人的智慧和結晶，雖歷經(jīng)幾千年的滄桑變遷和發(fā)展演化，在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會(huì )發(fā)展的一段時(shí)期內，有些現代人在不學(xué)習、不了解、孤陋寡聞的情況下，就盲目地否定這些傳統文化和國學(xué)思想，總覺(jué)得外國的月亮比中國的圓，妄自菲薄，看來(lái)這確實(shí)是極端無(wú)知的表現。短短幾天的學(xué)習，加上以前的一些積累，可以說(shuō)到目前我們只是接觸了國學(xué)的一點(diǎn)皮毛而已，盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統文化的博大精深、智慧光芒的閃現。
2、形成了對社會(huì )轉型期浮躁、物欲現象的反思與啟示。1978年改革開(kāi)放以來(lái)，我國一直處于從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的時(shí)期。雖然并不能說(shuō)追逐利益就等同于市場(chǎng)經(jīng)濟，但最起碼可以認為追逐利益與市場(chǎng)經(jīng)濟是相伴而生的，是一對孿生兄弟。在當今的社會(huì )轉型期，很多人做夢(mèng)都希望自己能一夜暴富，人們往往為了追逐經(jīng)濟利益而放棄了自己的道德和良知，物欲橫流、人心浮躁，仇富心態(tài)日趨嚴重，社會(huì )矛盾在某些領(lǐng)域日益尖銳。中國傳統道德文化向何處去，我們應該怎么辦？可以說(shuō)，中華傳統文化和國學(xué)思想是中華民族的知識寶庫，現代中國人可以從中汲取豐富的營(yíng)養，用以指導我們的行動(dòng)與實(shí)踐。正如專(zhuān)家教授們在課堂上所提及的：人們所說(shuō)的幸福只是一種感受或者叫感覺(jué)，我們的責任是要通過(guò)各種渠道和媒體提醒人們，不要把有限的生命投入到無(wú)窮的欲望中去，面對世界上的任何事情人們都必須有個(gè)度的把握。
3、有利于指導今后的工作與實(shí)踐。一周學(xué)習的另外一個(gè)感受是學(xué)一點(diǎn)中華傳統文化和國學(xué)思想，對于我們今天的工作與實(shí)踐是非常有幫助的。作為一名從事社會(huì )主義精神文明建設工作的黨員領(lǐng)導干部，自己的工作性質(zhì)：在內部主要是做人的思想政治工作，到外面（即社會(huì )上）還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅持原則，遵守國家法律、法規，同時(shí)又要保持一定的靈活性，我認為這在某種程度上也反映了儒家與道家的統一，是山與水的融合。還有，一張一弛乃文武之道，工作的節奏和尺度需要把握好，無(wú)論是對自己、對別人還是對同事、對下屬都是同樣的一個(gè)道理。
4、另外對個(gè)人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對人生來(lái)說(shuō)是最為重要的，這一點(diǎn)給我觸動(dòng)不小。自從1980年結婚以后，我夫人和孩子一直不在我的主要視線(xiàn)之內，可以說(shuō)我為了個(gè)人的所謂事業(yè)而放棄了也許是更為重要的東西家庭的團聚，說(shuō)起來(lái)感覺(jué)自己真是有點(diǎn)愧疚。當然，兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮，夫妻之間朝夕相處應該不是婚姻幸福美滿(mǎn)的主要標志，或者說(shuō)不是唯一的標志。在這次為期一周的國學(xué)專(zhuān)題自選班開(kāi)始前，我正好在看美國英特爾公司副總裁、首席技術(shù)官（cto）撰寫(xiě)的一本書(shū)《平衡的智慧》，書(shū)中的理念與這次教授們的觀(guān)點(diǎn)可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個(gè)平衡，實(shí)現道家所推崇的魚(yú)與熊掌兼得，是每個(gè)職場(chǎng)人士需要面對的一個(gè)課題。
通過(guò)國學(xué)培訓班的集中學(xué)習并結合上級組織開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使自己逐步認識到又一層道理：即中國古代的哲學(xué)，也就是我們所講的國學(xué)從本質(zhì)上來(lái)講，就應該是一種辯證的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。中國古代哲學(xué)的五行理論，講究事物性質(zhì)的演變和相生相克。物極必反、否極泰來(lái)的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學(xué)，中華民族做事總是比較低調的。不露富、不囂張仍然是現在很多家庭的教子原則�！独献印泛汀兑捉�(jīng)》中的許多表述，雖然不一定能為世人背誦，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，這些東西已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面。中國古話(huà)就說(shuō)：文無(wú)第一武無(wú)第二。為人，還是謙虛一點(diǎn)的好。木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之，行高于人，眾必非之雖然已經(jīng)成了中國人古來(lái)已是嫉妒成性的證據，但是這是對人性的最真實(shí)的剖析，論證的是可持續發(fā)展的根本道理。所以，曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn)，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長(cháng)。
當然，隨著(zhù)人們的覺(jué)醒和學(xué)習的深入，我們大膽地喊出了以人為本的口號。但是，這個(gè)以人為本，仍然必須建立在社會(huì )能夠持續發(fā)展的基礎之上，否則，皮之不存，毛將焉附？中國歷朝歷代的更替，除去外族入侵的原因以外，哪一個(gè)不是因為社會(huì )財富分配的兩極化而導致的天翻地覆慨而慷？同樣的，在教育的科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，《易經(jīng)》也早已指出：蒙，亨，匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告。我的理解是要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，讓學(xué)生來(lái)向老師學(xué)，求老師教，而不是老師去求學(xué)生學(xué)，那樣的效果會(huì )適得其反。只有始終保證了濃厚的學(xué)習興趣，掌握了學(xué)習方法的學(xué)生，才是具備發(fā)展潛力的學(xué)生！
中國目前的問(wèn)題在于，我們固有的步伐頻率，已經(jīng)被西方所影響，陷入了他們的頻率陷阱之中；既然我們無(wú)法擺脫他們的影響，那么就要主動(dòng)用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認為，在世界各地建立孔子學(xué)院，讓全世界都能平心靜氣地安靜下來(lái)，仔細想想可持續發(fā)展的問(wèn)題，是對全球人民都有益的事情。
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