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畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-15 13:57:08 培訓心得體會(huì ) 我要投稿
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畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )

  當我們備受啟迪時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的畜牧業(yè)培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )

畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )1

  雖然學(xué)習時(shí)間短,但受益匪淺、感慨頗多,深知培訓的重要性。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識更新日益加快,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退。如果不學(xué)習、不愛(ài)讀書(shū)就會(huì )缺少活力、迷迷糊糊,難以適應工作的需要,很難履行好黨和政府賦予我們的神圣職責,確保畜牧業(yè)的健康發(fā)展。這次培訓是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、交流的平臺、成長(cháng)的階梯、進(jìn)步的基石,進(jìn)一步提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  一、加強學(xué)習,提高素質(zhì)

  依高層次人才培訓計劃,到廣東佛山科技學(xué)院動(dòng)物醫學(xué)院進(jìn)行知識更新。在佛山科技學(xué)院動(dòng)物醫學(xué)院領(lǐng)導的精心安排和導師的指導下,由知識淵博的幾位教授講授,他們以精深理論和豐富的`實(shí)踐實(shí)踐經(jīng)驗傳授禽病和豬病診斷,每位老師每天都耐心細致的講解禽病和豬病診斷要點(diǎn),從雞、鴨、鵝和豬體表變化到病理變化以及實(shí)驗室診斷技術(shù)要點(diǎn),通過(guò)學(xué)習,已基本掌握禽病和豬病診斷技術(shù);積極參加理論學(xué)習及各種學(xué)術(shù)報告會(huì )和專(zhuān)題講座;主動(dòng)與專(zhuān)家教授進(jìn)行交流,進(jìn)一步拓寬了思路、更新了知識、增長(cháng)了技能、培養了感情、加強了聯(lián)系。

  通過(guò)學(xué)習,使我從思想上進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念和建設社會(huì )主義新農村的信心;在理論知識和專(zhuān)

  業(yè)技能上有了明顯的提高,了解了本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),為今后海西州畜牧業(yè)的發(fā)展與外界交流合作打下良好基礎。為此,感謝佛山科技學(xué)院動(dòng)物醫學(xué)院領(lǐng)導、導師的幫助。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作

  在學(xué)習期間,上至學(xué)院領(lǐng)導,下至專(zhuān)家教授,學(xué)院安排在動(dòng)物醫院帶班指導,每個(gè)人不怕苦、不怕累,兢兢業(yè)業(yè)的帶好每一天,用豐富的實(shí)踐經(jīng)驗為農民解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題,扎實(shí)地開(kāi)展工作,有效地防治動(dòng)物疫病。在工作中相互交流,取長(cháng)補短,即增長(cháng)了實(shí)踐經(jīng)驗,又增進(jìn)了友誼,還解決了生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題。培訓方式獨特,教學(xué)與實(shí)踐的結合,理論與實(shí)際緊密結合,培養學(xué)員獨立分析為題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)以致用,積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗,從而達到培訓的目的。

  在學(xué)習期間,充分領(lǐng)會(huì )了“以科學(xué)的制度管理人、以科學(xué)的理念培養人”的先進(jìn)經(jīng)驗,以互動(dòng)學(xué)習和相互交流提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以發(fā)揮團隊精神和增強合作意識解決重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題。

  三、發(fā)現差距,努力工作

  由于東西部經(jīng)濟發(fā)展的差異,人民群眾對防病治病的理念都不相同,東部主動(dòng)防疫,將疫病防治在萌芽狀態(tài),不易擴散;而西部被動(dòng)防疫,易造成疫病擴散。發(fā)展的差異不僅表現在經(jīng)濟上,更重要的是思想和理念的差異。因此倍加珍

  惜難得的學(xué)習機遇,盡自己所能,努力學(xué)習全新的知識、科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的經(jīng)驗,提高為我州社會(huì )主義新農村建設服務(wù)的科技能力。一定要把所學(xué)的知識,所掌握的技能,所形成的新理念、新思路,運用到實(shí)際工作中去,圍繞 “十二五”規劃制訂的工作目標,理清工作思路,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,爭創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì),為畜牧業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  總之,這次培訓是人生征途中的一個(gè)充電器、一個(gè)加油站、一盞航標燈。我將以此次培訓為契機,加強學(xué)習、提高素養、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,使自身工作再上一個(gè)新臺階。

畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )2

  得益于國家對職業(yè)教育的高度重視,教育部對職業(yè)學(xué)校教師人才培養的契機,我校對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的大力扶持。我有幸于20xx年3月12日赴河北科技師范學(xué)院,參加了20xx年度中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓,近三個(gè)月的培訓學(xué)習圓滿(mǎn)結束,整理筆記、盤(pán)點(diǎn)收獲、幾多感悟在心頭!

  一、收獲知識,轉變思維

  在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)中,我漸漸的感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的匱乏和單一學(xué)科知識的狹窄。畜牧獸醫學(xué)科的是個(gè)復雜的學(xué)科體系,它涉及了多個(gè)學(xué)科的綜合知識,專(zhuān)業(yè)知識要不斷更新。教師只有單一學(xué)科的實(shí)踐技能和理論知識雖然能夠應付一般的工作要求,卻很難達到一個(gè)高度,要想做個(gè)好的專(zhuān)業(yè)教師就該不斷拓展視野、積累知識。這次培訓給我提供了一次難能可貴的深造機會(huì ),使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力都得到了提升。

  通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)習了當前動(dòng)物疫病流行趨勢和防控手段、動(dòng)物營(yíng)養學(xué)研究進(jìn)展、現代動(dòng)物育種原理、中獸醫的發(fā)展前景和存在問(wèn)題、動(dòng)物規;B殖技術(shù)、動(dòng)物環(huán)境控制等較為前沿的專(zhuān)業(yè)理論知識,更加強了實(shí)驗和實(shí)訓的技能訓練,學(xué)校安排一周的時(shí)間進(jìn)行校外實(shí)踐,到知名企事業(yè)單位參觀(guān)學(xué)習,參觀(guān)了集約化養殖場(chǎng)、飼料生產(chǎn)廠(chǎng)、獸藥企業(yè)等多家企事業(yè)單位。加深了對當前畜牧業(yè)的了解,豐富了實(shí)踐動(dòng)手能力,這樣的現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習收獲的知識是我們在書(shū)本上學(xué)不到的,開(kāi)拓了眼界,受益匪淺,對我今后的教學(xué)起到至關(guān)重要的作用!

  更大的收獲是在第一階段教學(xué)理論學(xué)習中,我學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的新知識。如怎么處理職業(yè)學(xué)校師生關(guān)系、職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法、國內外職業(yè)教育分析、職業(yè)學(xué)校課程體系建設、精品課程、精品專(zhuān)業(yè)的建設等很多對將來(lái)教育教學(xué)工作起到重大啟迪作用的教育理論。這些對于我這個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是及時(shí)雨,通過(guò)這部分內容的學(xué)習使我豁然開(kāi)朗,對職業(yè)學(xué)校的.教學(xué)方法有了更新的認識。在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識,讓兩者互相融匯,更好地提升工作效果和教學(xué)能力。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這兩者在教學(xué)工作中都是不可或缺的。

  二、體味刻苦,感受奉獻

  這次培訓同學(xué)們克服了工作、學(xué)習、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業(yè)”。三個(gè)多月的時(shí)間看似漫長(cháng),期間還要通過(guò)相應的技能考試,其壓力之大可

  想而知。開(kāi)始我天天睡不著(zhù)、吃不好,每天晚上都要想孩子,我深知領(lǐng)導對我的信任不能辜負,只有好好的學(xué)習,圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。后來(lái)漸漸融入了這個(gè)溫暖的班集體,更加體會(huì )到了這次學(xué)習的真諦!

  而給我們授課的老師更是誨人不倦,他們每一個(gè)都力爭在最短的時(shí)間內給我們的學(xué)習帶來(lái)最大的幫助,為了我們能在有限的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,經(jīng)常是利用周末休息時(shí)間給我們準備上課材料,特別是一些老教授,拖著(zhù)病體,冒著(zhù)酷暑依然堅持授課,這種敬業(yè)奉獻的精神更激勵我們奮進(jìn)。雖然很想家,可是我更懂得了為事業(yè)奉獻的精神。

  三、擴大視野,拓展思路

  這次培訓給我們授課的大都是從教于動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的教授、副教授,除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,學(xué)院還請來(lái)從事多年教學(xué)研究的多位專(zhuān)家學(xué)者給我們舉辦教學(xué)知識講座。通過(guò)多種形式的講座使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀(guān)念,擴大視野,拓展技術(shù)創(chuàng )新思路,在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng )新能力的作用。

  四、加強交流,收獲友誼

  參加培訓的學(xué)員是來(lái)自不同中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師,有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導,大家所處的崗位不同,從事的工作內容各異,其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家,真可謂 “群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”,甚至由我們學(xué)員自己準備課件,走上講臺“表演”。不同的思想,生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),使我受益匪淺。

  雖然培訓學(xué)習是辛苦的,但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè )的;培訓的時(shí)間是短暫的,但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝學(xué)校對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的高度重視!感謝新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院為我們提供了寶貴學(xué)習機會(huì )!

  事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

畜牧業(yè)培訓心得體會(huì )3

  得益于國家對職業(yè)教育的高度重視,教育部對職業(yè)學(xué)校教師人才培養的契機,我校對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的大力扶持。我有幸于20xx年7月赴河北農業(yè)大學(xué),參加了20xx年度河北省中等職業(yè)學(xué)校寵物醫師培訓,近2周的培訓學(xué)習圓滿(mǎn)結束,整理筆記、盤(pán)點(diǎn)收獲、幾多感悟在心頭!

  一、收獲知識,轉變思維

  在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)中,我漸漸的感覺(jué)到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的匱乏和單一學(xué)科知識的狹窄。畜牧獸醫學(xué)科的是個(gè)復雜的學(xué)科體系,它涉及了多個(gè)學(xué)科的綜合知識,專(zhuān)業(yè)知識要不斷更新。教師只有單一學(xué)科的實(shí)踐技能和理論知識雖然能夠應付一般的工作要求,卻很難達到一個(gè)高度,要想做個(gè)好的專(zhuān)業(yè)教師就該不斷拓展視野、積累知識。這次培訓給我提供了一次難能可貴的深造機會(huì ),使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力都得到了提升。

  通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)習了當前寵物疫病流行趨勢和防控手段、動(dòng)物營(yíng)養學(xué)研究進(jìn)展、現代動(dòng)物育種原理、中獸醫的發(fā)展前景和存在問(wèn)題、動(dòng)物規;B殖技術(shù)、動(dòng)物環(huán)境控制等較為前沿的專(zhuān)業(yè)理論知識,更加強了實(shí)驗和實(shí)訓的技能訓練,學(xué)校安排一天的時(shí)間進(jìn)行校外實(shí)踐,加深了對當前畜牧業(yè)的了解,豐富了實(shí)踐動(dòng)手能力,這樣的現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習收獲的知識是我們在書(shū)本上學(xué)不到的',開(kāi)拓了眼界,受益匪淺,對我今后的教學(xué)起到至關(guān)重要的作用!

  二、體味刻苦,感受奉獻

  這次培訓同學(xué)們克服了工作、學(xué)習、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業(yè)”。2周的時(shí)間看似漫長(cháng),期間還要通過(guò)相應的技能考試,其壓力之大可想而知。我深知領(lǐng)導對我的信任不能辜負,只有好好的學(xué)習,圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。后來(lái)漸漸融入了這個(gè)溫暖的班集體,更加體會(huì )到了這次學(xué)習的真諦!

  而給我們授課的老師更是誨人不倦,他們每一個(gè)都力爭在最短的時(shí)間內給我們的學(xué)習帶來(lái)最大的幫助,為了我們能在有限的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,經(jīng)常是利用周末休息時(shí)間給我們準備上課材料,特別是一些老教授,拖著(zhù)病體,冒著(zhù)酷暑依然堅持授課,這種敬業(yè)奉獻的

  精神更激勵我們奮進(jìn)。雖然很想家,可是我更懂得了為事業(yè)奉獻的精神。

  三、擴大視野,拓展思路

  這次培訓給我們授課的大都是從教于動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的教授、副教授,除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,學(xué)院還請來(lái)從事多年教學(xué)研究的多位專(zhuān)家學(xué)者給我們舉辦知識講座。通過(guò)多種形式的講座使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀(guān)念,擴大視野,拓展技術(shù)創(chuàng )新思路,在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng )新能力的作用。

  四、加強交流,收獲友誼

  參加培訓的學(xué)員是來(lái)自不同中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師,有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導,大家所處的崗位不同,從事的工作內容各異,其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家,真可謂 “群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”。不同的思想,生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),使我受益匪淺。

  雖然培訓學(xué)習是辛苦的,但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè )的;培訓的時(shí)間是短暫的,但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝學(xué)校對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的高度重視!感謝新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院為我們提供了寶貴學(xué)習機會(huì )!

  事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

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