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紅十字培訓心得體會(huì )范文通用
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的紅十字培訓心得體會(huì )范文通用，希望對大家有所幫助。
紅十字培訓心得體會(huì )范文通用1
我校紅十會(huì )組織積極響應今年世界紅十字的主題思想，全面落實(shí)區紅十字活動(dòng)精神，讓更多的孩子認識紅十字，了解紅十字，走進(jìn)紅十字，并用實(shí)際行動(dòng)溫暖他人。本著(zhù)“以人為本，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做貢獻”的活動(dòng)宗旨，組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，喚起小紅十字會(huì )員的社會(huì )責任感與使命感，使他們自覺(jué)地參加愛(ài)心救助活動(dòng)，取得了十分顯著(zhù)的教育效果與社會(huì )效應。
一、積極開(kāi)展多項專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)
1.舉辦知識講座及初級衛生救護培訓活動(dòng)
我校組織了新老紅十字會(huì )員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓講座活動(dòng)，在活動(dòng)中我校的小會(huì )員更深地了解了紅十字的起源及其在社會(huì )中的.重要作用，更深地認識了作為一名小紅十字會(huì )員是多么光榮自豪。
另外，我校紅十字會(huì )有組織一批骨干會(huì )員進(jìn)行了衛生救護培訓使他們及時(shí)掌握了急救知識與技能。在發(fā)生意外與傷病的第一時(shí)間知道該干什么，能立即進(jìn)行自救與互救，盡可能減少傷員的疼痛、傷殘，將傷害降低到最低限度。小會(huì )員在衛生救護技能培訓中增長(cháng)了才干，體會(huì )到這些技能對于個(gè)人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子愿意參加這樣的活動(dòng)，并且愿把這些技能帶到家庭與社會(huì )。
2.開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)
我校紅十會(huì )組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩(shī)歌創(chuàng )作”“紅十字繪畫(huà)”等活動(dòng)，使會(huì )員們在活動(dòng)中感受愛(ài)，傳遞愛(ài)，分享愛(ài)。
二、大力開(kāi)展“防災避險及獻愛(ài)心捐款”活動(dòng)
今年的5月8日是第74個(gè)世界紅十字日，我校愛(ài)心小使者團的隊員們不怕烈日炎炎。他們來(lái)到鎮主街道，向過(guò)路的人們宣傳紅十字的博愛(ài)精神，向社區居民介紹防災避險知道。
全校師生也舉行了簡(jiǎn)樸、莊重的“獻愛(ài)心捐款”活動(dòng)。二元、五元、十元……共計2476.40元。錢(qián)雖不多，但卻代表著(zhù)同學(xué)們那一顆顆熱忱的助人之心�！懊魈爝�能捐嗎?”看著(zhù)同學(xué)們一張張熱切的笑臉，讓人深切地感受到：給予是快樂(lè )的！
為普及防震教災知識，提高師生突發(fā)事件的應急、自救能力，5月12日，學(xué)校大隊部通過(guò)集體晨會(huì )作了防震救災知識講座。各班利用晨周會(huì )進(jìn)一步作了講解，全校學(xué)生對地震知識有了較全面的認識。5月16日，我校開(kāi)展了防震知識講座、防震逃生演練活動(dòng)。隨著(zhù)“地震警報”的拉響，上課教師立即停止授課，組織學(xué)生撤離。對來(lái)不及撤離的，教師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并用雙手護頭。學(xué)生撤離后，按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速到操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現的受傷人員，進(jìn)行了模擬救助。
以上就是我校于20xx年為紀念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動(dòng)，今后，我校會(huì )一如繼往、扎扎實(shí)實(shí)地做好紅會(huì )工作，使單集中心小學(xué)的紅十字事業(yè)更上一層樓。
紅十字培訓心得體會(huì )范文通用2
一、掌握急救技能的重要性
生命健康是人類(lèi)社會(huì )一切文明進(jìn)步的基礎和前提。但是，各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時(shí)刻威脅著(zhù)人們的生命健康。紅十字會(huì )的存在有效地傳播和普及應急救護知識和技能，可以使人人都成為生命守護者，最大限度地保護生命和健康。
二、急救操作的要領(lǐng)
1.心肺復蘇急救法：
A.開(kāi)放氣道
拍搖患者并大聲詢(xún)問(wèn)，手指甲掐壓人中穴約五秒，如無(wú)反應表示意識喪失。這時(shí)應使患者水平仰臥，解開(kāi)頸部鈕扣，注意清除口腔異物，使患者仰頭抬頦，用耳貼近口鼻，如未感到有氣流或胸部無(wú)起伏，則表示已無(wú)呼吸。
B.口對口人工呼吸
在保持患者仰頭抬頦前提下，搶救者將患者鼻孔閉緊，用雙唇密封包住患者的嘴，做兩次全力吹氣，同時(shí)用眼睛余光觀(guān)察患者胸部，操作正確應能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒，在這個(gè)時(shí)間搶救者應自己深呼吸一次，以便繼續口對口呼吸，直至專(zhuān)業(yè)搶救人員的到來(lái)。
C.人工循環(huán)
檢查心臟是否跳動(dòng)，最簡(jiǎn)易、最可靠的是頸動(dòng)脈。搶救者用2-3個(gè)手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓，時(shí)間不少于10秒。如患者停止心跳，搶救者應握緊拳頭，拳眼向上，快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復跳，如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復跳，就要通過(guò)胸外按壓，使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動(dòng)。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。
2.胸外按壓：
1.患者頭、胸處于同水平，最好躺在堅硬平面上。
2.按壓位置：胸骨中下三分之一交界處（或兩乳頭連線(xiàn)處）。
3.下壓4-5厘米，按壓時(shí)手指不得壓在胸壁上，以免引起肋骨骨折。上抬時(shí)手不離胸，以免移位，垂直按壓，以免壓力分散。
4.按壓與放松時(shí)間相等，用力均勻，每分鐘按壓80-100次，直至恢復心跳呼吸。
5.人工呼吸與胸外按壓應同時(shí)交替進(jìn)行。按壓與呼吸比例：30：2.6.人工循環(huán)時(shí)間因病人年齡、身體狀況而定，但對觸電、溺水、煤氣中毒病人，按壓時(shí)間要稍長(cháng)些。
三、我的最大收獲
我很榮幸能夠參加紅十字應急救護培訓，在這里，我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時(shí)間內搶救傷者是多么地重要。雖然我學(xué)得不是很精，但也足夠為社會(huì )貢獻我的綿薄之力。我很慶幸我沒(méi)有荒度自己的假期，而是用來(lái)學(xué)習更有意義的'急救知識。我也將大力宣傳急救知識，增強身邊的同學(xué)們的救護和自救能力。我想，我的所學(xué)能夠幫助自己，并且幫助他人少受一些不必要的傷害，是我參加紅十字急救培訓的最大收獲。
紅十字培訓心得體會(huì )范文通用3
感謝膠州市急救中心工作人員來(lái)我廠(chǎng)為我司員工進(jìn)行培訓，主要內容涉及到急救現場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現場(chǎng)急救安全常識，現就培訓相關(guān)認識、體會(huì )總結如下：
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開(kāi)展人員急救是事故應急處理首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時(shí)的開(kāi)展現場(chǎng)急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、正確的'現場(chǎng)急救至關(guān)重要。
通過(guò)培訓，我們認識到對于事故發(fā)生后現場(chǎng)急救而言，正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要，因為急救是一門(mén)相對而言較為專(zhuān)業(yè)的知識，需要掌握一些基本的醫療衛生知識，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識，或在急救過(guò)程中實(shí)施不當，可能導致人員急救無(wú)效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。
當事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內開(kāi)展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應在第一時(shí)間能對受傷人員開(kāi)展現場(chǎng)急救，并且及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專(zhuān)業(yè)急救人員未到之前，現場(chǎng)人員不應放棄急救。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(cháng)壽命，給他們的生命再創(chuàng )一次機會(huì )，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )！
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