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心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結

時(shí)間:2022-06-03 03:01:15 心理健康 我要投稿
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心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結

  通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育,對促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)重要的作用,是學(xué)生的必修課。以下YJBYS小編DL為大家整理了心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結,供大家參考!

心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結

  心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結一

  一、活動(dòng)主題 :“關(guān)愛(ài)青春,呵護心理”

  二、活動(dòng)主要目的:

  幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的心理品質(zhì),增強心理調適能力,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,正確認識自我,增強自信心,學(xué)會(huì )合作與競爭,同時(shí)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和樂(lè )群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應對挫折,適應社會(huì )的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):二棟206教室

  五、參加活動(dòng)人員:花藝1001班全體成員

  六、活動(dòng)內容:

  1、主要展示方式—播放PPT,說(shuō)明健康的重要性,解釋心里健康并不等于身體健康;

  2、大學(xué)生常見(jiàn)心理異常分析;

  3、大學(xué)生常見(jiàn)的一般心理問(wèn)題,提出并討論;

  4、心理測試試題,通過(guò)更科學(xué)、更有趣的方法了解同學(xué)們的心里,幫助他們更進(jìn)一步的認識自己;

  5、觀(guān)看“大學(xué)生里的百萬(wàn)富翁”視頻,觸發(fā)同學(xué)們心中最真實(shí)的自己,更確定自己的目標。

  七、開(kāi)展活動(dòng)如下:

  1、通過(guò)各種心理測試互動(dòng)、激發(fā)同學(xué)們的興趣。

  2、讓同學(xué)們在互動(dòng)中去體會(huì )心理健康的真正含義。

  3、思考與討論、同學(xué)們自主上臺發(fā)言,說(shuō)出自己的感受和一些想法。

  4、通過(guò)看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。

  八、活動(dòng)總結:

  這次心理健康主題班會(huì )的展開(kāi)讓我們意識到面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們要不斷增強自己的心理健康意識,不斷促進(jìn)我們人格的健全發(fā)展,正確認識自己,同時(shí)提高我們應對挫折,適應社會(huì )的能力。這次班會(huì )也讓我們懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系的重要性。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!我們只有保持一個(gè)健康的心態(tài),懂得自我調節和適應,我們明天會(huì )更加美好。

  心理健康主題班會(huì )班會(huì )總結二

  心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時(shí),社會(huì )轉型期出現的一些問(wèn)題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應大學(xué)生活的巨大挑戰,特別是心理方面出現諸多的不適應,有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結合我校的要求和我系特點(diǎn),我班開(kāi)展了系列心理健康教育活動(dòng),現將心理健康教育主題班會(huì )總結如下:

  一、主題明確,針對性強

  我們緊抓裝從心開(kāi)始”這一主題,傳播心理健康知識,根據大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律,注重培養大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團體意識。我們主要介紹以下案例:

  1、心理健康知識

  2、新生,進(jìn)入大學(xué)的心情

  3、你你適應大學(xué)生活了嗎

  4、我們應該用什么樣的心態(tài)去對待大學(xué)生活

  5、描繪3年大學(xué)后的藍圖

  二、學(xué)生互動(dòng),形式多樣

  在本次主題班會(huì )教育中,我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч,我們采用學(xué)生互動(dòng)的模式,以游戲的形式表現,在游戲的過(guò)程中增強集體榮譽(yù)感和班級團結意識。注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍了班會(huì )氣氛,大家在娛樂(lè )的過(guò)程中無(wú)形的增強了自身素質(zhì),增漲了心理方面的知識 我們也注重發(fā)揮大家主觀(guān)能動(dòng)性,大家積極參與相關(guān)問(wèn)題,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中的潛力,大大提高我們班會(huì )的效果;(dòng)的形式,給學(xué)生留下的印象更深刻,教育更直接。

  三、準備充分,效果明顯

  班會(huì )前,主持人首先必須掌握有關(guān)知識,預測班會(huì )開(kāi)展的基本情況,為班會(huì )成功的召開(kāi)做好充分的準備。主要針對本次班會(huì )的新生的特點(diǎn),學(xué)習了關(guān)于大學(xué)生適應問(wèn)題、青年生存手冊和班會(huì )開(kāi)展應注意的基本問(wèn)題。

  通過(guò)班會(huì ),同學(xué)們對于“如何調節良好的心態(tài),如何和周?chē)耐瑢W(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會(huì )、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認識。

  總的來(lái)說(shuō),作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動(dòng),結果我還是滿(mǎn)意的。雖然說(shuō)此次活動(dòng)還是有一些需要改進(jìn)的地方,不過(guò)這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時(shí)更堅定了我們辦好下次心理主題班會(huì )的決心。

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