單親家庭孩子可能出現的5大心理病癥
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，中國傳統的家庭婚姻觀(guān)念已發(fā)生了很大的變化。由于離婚率的逐步上升，從小就生活在單親家庭的孩子在逐年增多。盡管，在很大一部分所謂的“問(wèn)題孩子”都來(lái)自于單親家庭的時(shí)候，也有很多單親家庭的孩子們成為社會(huì )的優(yōu)良人才。相比較普通家庭的孩子們，他們或許略微敏感、或許略微孤僻、亦或許更加堅強和自立，這些，都離不開(kāi)家庭的影響。
據有關(guān)調查研究表明，四分之一的單親家庭孩子在父母離婚的頭半年時(shí)間里有強烈的恐懼、憤怒和羞愧感。近半數的孩子常出現哭鬧等不良行為反應，有的甚至對他人懷有敵意或具有攻擊性。近三分之一的孩子因為父母的離異而冷漠，凡事無(wú)動(dòng)于衷。隨著(zhù)社會(huì )離婚率的不斷提高，單親家庭在都市中日漸多了起來(lái)。獨立撫養孩子的父(母)親直接面臨的是孩子的教育問(wèn)題。
孩子在家中應該得到的是溫暖、安慰、激勵、放松和調整。但單親家庭中的孩子因為缺少一方父(母)親的關(guān)懷與疼愛(ài)，在家庭教育中往往會(huì )出現較棘手的問(wèn)題。這些問(wèn)題直接影響到孩子的心理發(fā)展和健康成長(cháng)。一般來(lái)說(shuō)，單親家庭孩子在成長(cháng)過(guò)程中可能出現的心理問(wèn)題主要有以下五個(gè)
1.羞辱心理
羞辱感屬于人的情感心理系列，是外界事物引起內心窘迫、不安、羞澀、恥辱的情緒體驗。單親子女一般對自己的身世有羞辱感，總是回避談?wù)摷彝?wèn)題，將家庭的事視為隱私，不愿意外露。羞辱感本是人懂得廉恥的一種良好心理品質(zhì)，但表現在單親子女身上便被扭曲了，變成了一種自我封閉的情感體驗。
2.自卑心理
“自卑”，是人們由于發(fā)展受挫而將自己看得很低，從而產(chǎn)生一種輕視自己的情緒。它對于人的思維活動(dòng)、創(chuàng )造活動(dòng)和其他心理活動(dòng)都有明顯的抑制作用。”單親子女將自己現在的家庭與原先的相比，與周?chē)募彝ハ啾�，難免產(chǎn)生孤獨和自艾的情緒，總覺(jué)得自己不如別人，缺乏心理支撐，缺乏自信心，情緒低落，常常將自己封閉起來(lái)，缺乏主動(dòng)追求精神。
3.冷漠心理
當單親子女長(cháng)期感受到的`是家庭生活中不美好的東西時(shí)，便對生活美感意識遭到破壞，從而逐漸失去對生活的美好感受，表現出冷漠、缺乏熱情和向上的精神。這種對生活不經(jīng)意的態(tài)度積淀便形成冷漠的心理。
4.報復心理
單親子女在父母離異后，只能跟隨一方生活，被另一方冷落。有的離異父母為尋求新的生活，將孩子寄養他方，都不要孩子。于是孩子視這些為生活對自己的不公，是父母給自己帶來(lái)的不幸，繼而產(chǎn)生報復心理，要報復父母，報復生活。與報復心理并發(fā)的是自暴自棄、玩世不恭心理。這些心理并發(fā)后，便表現為對生活失去信心，失去責任心，不求上進(jìn)，甚至敢于做出違法亂紀的行為。
5.人格偏差
心理學(xué)認為“人格標志一個(gè)人具有的獨特性，并反映人的自然性與社會(huì )性的交織。”孩子人格形成的重點(diǎn)環(huán)境在家庭，父母是孩子人格的教育者。父親代表著(zhù)理性、權威、堅毅、成就的一面;母親代表著(zhù)感情、關(guān)懷、溫柔、親切的一面。由此滲透的對孩子的愛(ài)也是不同的，父愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)剛，母愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)陰柔。在孩子的人格形成中，父愛(ài)和母愛(ài)缺一不可。單親子女由于得不到完整的父母雙親的愛(ài)，其人格形成環(huán)境不利，在人格形成上往往出現人格偏差。
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