《認知心理學(xué)》簡(jiǎn)介
《認知心理學(xué)》破除陳規，未將智力主題單獨作為一章，而是將其條分縷析之后融匯到認知的各個(gè)領(lǐng)域與環(huán)節，貫穿全書(shū)�！墩J知心理學(xué)》簡(jiǎn)介是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
認知心理學(xué)(第六版)
作者：斯騰伯格(Sternberg, R. J.) 等著(zhù);
譯者：邵志芳
出版：中國輕工業(yè)出版社 2016-1
平裝：16開(kāi)512頁(yè)
ISBN：9787518406500
定價(jià)：88.00
本書(shū)特色
— 圍繞人類(lèi)智力這一核心線(xiàn)索，整合認知心理學(xué)的眾多概念。
— 將貫穿認知心理學(xué)的7個(gè)重要論題交織體現于全書(shū)各章，在潛移默化中提升讀者視野。
— 強調認知心理學(xué)在其他領(lǐng)域以及現實(shí)生活中的應用，實(shí)現研究與應用的有機聯(lián)系。
— 文風(fēng)平易近人，通俗易懂，讓認知心理學(xué)變得趣味盎然，不再枯燥。
本書(shū)作者斯騰博格博士在心理學(xué)研究與寫(xiě)作方面均獲得極高的成就。他提出的三元智力理論、成功智力理論、三元愛(ài)情理論、思維風(fēng)格理論等深深影響了現代心理學(xué)研究，并獲得了廣泛的認可與應用。本書(shū)凝結了斯騰博格博士長(cháng)期以來(lái)的勤奮與創(chuàng )造，是一部充滿(mǎn)個(gè)人魅力的經(jīng)典教材。
作者簡(jiǎn)介
羅伯特·J·斯騰伯格，俄克拉荷馬州立大學(xué)的.教務(wù)長(cháng)、副校長(cháng)、心理學(xué)教授(至本書(shū)出版時(shí)，斯騰伯格已轉任康奈爾大學(xué)人類(lèi)發(fā)展教授)。此前，他曾擔任塔夫茨大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院長(cháng)、心理學(xué)教授。再之前，他是耶魯大學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)IBM教授。
斯騰伯格在耶魯大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，之后在斯坦福大學(xué)獲得心理學(xué)博士學(xué)位。他還擁有11項名譽(yù)博士頭銜。
斯騰伯格博士曾獲獎無(wú)數，包括美國心理學(xué)協(xié)會(huì )(APS)頒發(fā)的詹姆斯·麥基恩·卡特爾獎，美國心理學(xué)會(huì )(APA)頒發(fā)的青年職業(yè)生涯和麥肯里斯獎，美國教育研究協(xié)會(huì )(AERA)頒發(fā)的優(yōu)秀圖書(shū)及研究評論獎等。
斯騰伯格博士擔任過(guò)美國心理學(xué)會(huì )主席、東方心理協(xié)會(huì )主席，目前是大腦與行為科學(xué)聯(lián)合協(xié)會(huì )的候任主席。此外，他還是期刊《心理學(xué)報》(Psychological Bulletin)、《APA當代心理學(xué)書(shū)籍評論》的編輯以及實(shí)驗心理協(xié)會(huì )會(huì )員。他曾擔任耶魯大學(xué)(后來(lái)是塔夫茨大學(xué))能力·資歷·專(zhuān)長(cháng)心理學(xué)中心的主任。
卡琳·斯騰伯格，俄克拉荷馬州立大學(xué)的兼職助理教授。她在德國海德堡大學(xué)獲得心理學(xué)博士學(xué)位，還在德國卡爾斯魯爾合作教育大學(xué)獲得了MBA學(xué)位。她在耶魯大學(xué)完成了一部分博士研究，在康涅狄格大學(xué)完成了自己的博士后心理學(xué)研究。后來(lái)，她曾在哈佛大學(xué)肯尼迪政策學(xué)院和公共衛生學(xué)院擔任研究助理。2008年，她與丈夫斯騰伯格一起創(chuàng )立了斯騰伯格咨詢(xún)公司。該公司的重點(diǎn)應用方向是將他們關(guān)于智力、智慧、創(chuàng )造力和領(lǐng)導力等方面的理論付諸實(shí)踐，其主營(yíng)業(yè)務(wù)是基于他們的理論開(kāi)展的咨詢(xún)工作和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(例如高等教育機構的招生考試、各種培訓計劃等)。
譯者簡(jiǎn)介
邵志芳，1985年畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理學(xué)系并留校任教。1994年獲得博士學(xué)位。長(cháng)期從事認知心理學(xué)研究，并講授心理統計學(xué)、認知心理學(xué)等課程。曾在SSCI和CSSCI期刊上發(fā)表論文20余篇。著(zhù)有《心理與教育統計學(xué)》《認知心理學(xué)—理論、實(shí)驗和應用》(第二版，2015年獲得四年一屆的上海市高校教材獎)《思維心理學(xué)》(第二版)《社會(huì )認知》等教材和專(zhuān)著(zhù)。主要翻譯作品有《基礎與應用心理學(xué)》(閔斯特伯格著(zhù))和《認知心理學(xué)》(索爾索等著(zhù)，第七、八版)。
【《認知心理學(xué)》簡(jiǎn)介】相關(guān)文章：
《聯(lián)結主義認知心理學(xué)》簡(jiǎn)介06-03
《認知心理學(xué)：理論、研究和應用》簡(jiǎn)介05-16
《統一框架下的心理學(xué)與認知理論》簡(jiǎn)介09-01
認知心理學(xué)書(shū)籍08-29
《認知心理學(xué)》推薦06-03
《認知科學(xué)哲學(xué)導論》簡(jiǎn)介09-01
《知識心理學(xué)》簡(jiǎn)介06-10