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最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結范文（通用6篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，相信你會(huì )有不少的收獲吧，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結1
金秋送爽，丹桂飄香，農歷八月十五是我國的傳統節日：中秋節，在這一天大家總會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望，如掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等。中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的'愛(ài)國主義情懷，在中秋節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。這一活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
我們與孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
活動(dòng)過(guò)程中首先我們向幼兒講述中秋節嫦娥奔月的故事，幼兒對其非常感興趣，然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進(jìn)行才藝表演，孩子們在玩耍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，最后大家一起分發(fā)品嘗月餅，甜甜的月餅洋溢著(zhù)節日的氣氛。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結2
中秋這天歷來(lái)有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，為了和全園的小朋友及家長(cháng)們一起度過(guò)一個(gè)愉快又特別的傳統佳節，近日，xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了“秋韻之美，最美中秋”主題活動(dòng)�，F總結如下：
吟經(jīng)典，承傳統
“海上生明月，天涯共此時(shí)”當一群懵懂的孩子朗朗誦讀時(shí)，雖不解其意但仍不缺乏“觸處生春”、引人向上的韻致，這就是中國古詩(shī)詞的魅力所在。為了讓孩子們感受中國傳統文化的燦爛優(yōu)美，xx鎮中心幼兒園大班的哥哥姐姐們精心準備了以《中秋月圓，情滿(mǎn)人間》為主題的晨會(huì )活動(dòng)，伴隨著(zhù)悠揚悅耳的音樂(lè )，一首首風(fēng)格迥異的古詩(shī)詞朗誦帶給大家聽(tīng)覺(jué)的盛宴。希望孩子們在品味中華詩(shī)詞之美的同時(shí)也能對生活中的事物報有更多的興趣和好奇。
“小時(shí)候，每到桂花開(kāi)放的季節，大人們總會(huì )采摘一些下來(lái)，用作釀酒、泡茶。桂花酒的香氣是令人一見(jiàn)傾心的，中秋的夜晚，孩子們總是耐不住躲著(zhù)大人們，要去嘗一嘗那酒�！痹诔繒�(huì )活動(dòng)后，一場(chǎng)美食的盛宴開(kāi)始了，為了讓孩子們更好的體驗傳統中秋節的習俗氛圍，永幼教師與家長(cháng)們早早的就行動(dòng)起來(lái)，與孩子們一起商議決定需要制作的傳統美食，共度快樂(lè )的節日。傳統美食糍粑、可愛(ài)的.桂花小丸子、晶瑩剔透的冰皮月餅、香氣四溢的美味茄餅、可口的桂花蜜茶、傳統的春卷及異域美食壽司、香甜可口的水果沙拉和誘人可口的桂花糯米藕等……每個(gè)孩子都樂(lè )在其中，遇到問(wèn)題時(shí)一起討論如何解決；制作失敗時(shí)，勇敢面對挫折；制作成功時(shí)，欣喜不已，相互分享。每個(gè)孩子在這場(chǎng)美食盛宴中，都有不一樣的體驗和收獲。
猜燈謎，品月餅
“在以前每每過(guò)中秋，老人就會(huì )給孩子們做花燈。用細竹條做燈架，用彩紙糊花燈，各式各樣的花燈，提的拉的掛的，男孩兒女孩兒的，好看又好玩兒。到中秋夜，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在掛上美麗的花燈。沿路賞花燈也就成了一大樂(lè )事�！�
精彩的活動(dòng)還在繼續，下午3：30猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。各班活動(dòng)室里一串串燈籠高高掛起，一條條謎語(yǔ)躍然于彩紙上，家長(cháng)與寶貝們精心制作的燈籠把幼兒園裝扮得繽紛絢麗。孩子穿梭于燈謎之間，一起進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，當找到自己會(huì )猜的謎語(yǔ)時(shí)，孩子們欣喜若狂，大家興致盎然，節日的氣氛洋溢在每個(gè)人的笑臉上。
天上一個(gè)月亮，手里一個(gè)月餅。除了燈謎會(huì )，幼兒園也為寶貝們準備了月餅。月餅圓又圓，合家分吃，象征著(zhù)團圓和睦。一塊塊甜甜的月餅，讓孩子們在品味時(shí)也能去感受這份傳遞著(zhù)幸福的味道。
憶中秋，樂(lè )分享
“中秋是怎么來(lái)的？”“中秋節有哪些習俗呢？”“農歷八月十五是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故稱(chēng)為中秋節�！�
老師向孩子們播放中秋節視頻，給孩子們講解中秋節的來(lái)歷和傳統習俗，孩子們也通過(guò)手中的畫(huà)筆，設計和描畫(huà)出心中的月餅及中秋節的遐想。賀卡、兔子燈、兔子頭飾……大家巧手設計，把快樂(lè )和甜蜜一點(diǎn)點(diǎn)融入作品中！一幅幅作品躍然紙上，表達了孩子們對美好節日的向往。
xx鎮中心幼兒園此次“秋韻之美，最美中秋”活動(dòng)不僅溫馨浪漫還是一次中華傳統文明的洗禮，孩子們在愉快的體驗中不僅加深了對我國傳統文化的了解與感受，更是讓孩子們度過(guò)了一個(gè)具有濃濃的文化氣息和節日氛圍的中秋佳節。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結3
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際，城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動(dòng)，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
9月14日上午，小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協(xié)商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯，但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中，享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫(huà)、折、貼等多種方式，共同制作美麗的`創(chuàng )意宮燈，培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里，家長(cháng)和孩子歡聚一堂，一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。去年的時(shí)候，因學(xué)習繁忙沒(méi)有和小弟相聚。今天中秋佳節之際，我們來(lái)到老師家上課終于相聚。老師領(lǐng)我們重溫了中秋節的習俗：吃月餅，猜燈謎。今晚橘子一樣的月亮是那么的正大光明，不禁讓我們思念著(zhù)親人，也體會(huì )了“嫦娥應悔偷靈藥”的意境。
在謎語(yǔ)會(huì )上老師領(lǐng)我們猜謎語(yǔ)，桌上放了三十多個(gè)謎語(yǔ)，我們聚精會(huì )神的想著(zhù)，心有靈犀一點(diǎn)通，終于想到了，哈哈!得到一分，我首開(kāi)記錄先下一城，暫居第一�？汕赝瑢W(xué)和小弟也不甘勢弱網(wǎng)，可真是后來(lái)者居上，他們不僅追平而且反超了。經(jīng)過(guò)諄諄教導、循循善誘的啟發(fā)，我終于又猜對了一個(gè)，秦同學(xué)的頭腦可真是靈活，不一會(huì )兒就梅開(kāi)二度落我四分位居第一。唉!頭腦靈活就是好啊!這些謎語(yǔ)都是老師篩選出具有深厚文學(xué)、歷史色彩的精品�？梢哉f(shuō)是“詞源倒流三峽水，筆成橫掃千人軍”。其記憶尤深的謎面是：“挾泰山以超北�！�，謎底正是“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的宋代民族英雄岳飛，他帶領(lǐng)岳家軍抗擊金國入侵的故事，他攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。他的愛(ài)國精神真是值得我們學(xué)習。時(shí)光如梭，比賽還剩最后一分鐘時(shí)，就在這千鈞一發(fā)之際，我終于贏(yíng)得了最后的.一分與小弟并列第二。在拉德斯基進(jìn)行曲中，老師給我們發(fā)了獎品。
這次中秋燈謎活動(dòng)不僅豐富了我們的頭腦，還娛樂(lè )了身心，讓我們重溫了古代習俗和鞏固了歷史文化知識，我們要把這種高尚的漢文化、月文化中的`寶貴遺產(chǎn)發(fā)揚光大，遠古流存，與天地比壽，與日月齊光。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結5
一年一度的中秋節快到了，中秋節的時(shí)候的習俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽(tīng)香……看著(zhù)媽媽忙忙碌碌地準備著(zhù)，陷入美好的記憶中。
去年的中秋節，媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語(yǔ)，我們樂(lè )得直拍手叫好。
“一起賞月，猜謎語(yǔ)啦!”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來(lái)一起賞月，猜謎語(yǔ)啦!”我和弟弟迅速打開(kāi)房門(mén)，以最快的速度趕到天臺上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的`椅子上等我們了，我和弟弟也跟著(zhù)坐在了旁邊的椅子上。開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，媽媽先下手為強：“我先出，聽(tīng)好了。充耳不聞無(wú)話(huà)講，打一茶葉名�！眿寢屧�(huà)音剛落，爸爸馬上接：“是龍井�！卑职制饺绽锟蓯�(ài)喝茶了，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶，會(huì )生病哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō)道，“書(shū)上就是這樣寫(xiě)的!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，懂事了!好吧，聽(tīng)你的，我以后要少喝濃茶�！�
我們一家人就在這月光下，開(kāi)始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點(diǎn)，別噎著(zhù)了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“一定不會(huì )的，如果噎著(zhù)了，我就是個(gè)大傻子�！卑职謰寢尫怕暣笮�。
吃完月餅后，爸爸說(shuō)：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品�！眿寢岏R上反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是芝麻糊�！钡艿芗绷耍骸艾F在該我出了。謎語(yǔ)是話(huà)到嘴邊又咽下，打一食品�！薄拔抑�，謎底是云吞�！蔽腋吲d地大喊。媽媽對我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別吵到人家賞月�！�
“好吧，不過(guò)該我出了。三兩木耳，打一地理名詞�！蔽覈烂C地說(shuō)。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧?我來(lái)告訴你們吧，是森林�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時(shí)，月兒圓，人團圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當空。真想再回到那個(gè)時(shí)候，再玩一次猜謎語(yǔ)。
最新幼兒園中秋節猜燈謎活動(dòng)總結6
今天早晨，陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光灑落在地面上，使萬(wàn)物頓時(shí)有了生機。我望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空感到非常興奮，因為今天我要跟隨《今日蓬萊》小記者來(lái)到紫金世家售樓處“猜燈謎”。
進(jìn)入售樓處的大門(mén)，許多和我一樣的小記者都在興高采烈地轉來(lái)轉去，個(gè)個(gè)胸有成竹，看著(zhù)他們躍躍欲試的樣子，我心想：哼，你們別高興得太早，等一會(huì )猜燈謎的時(shí)候我們再一比高低。當老師講了一些關(guān)于元宵節、元宵、燈會(huì )的知識后，“猜燈謎”活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分好了小組，被老師帶進(jìn)了一個(gè)房間，只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了燈謎。這時(shí)，老師神秘兮兮地說(shuō)：“你們知道這次猜燈謎猜對了有什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō)：“有獎品!”這一聲“有獎品”把老師給弄笑了：“你們知道有獎品，獎品是什么呢?”下面一片安靜。老師望著(zhù)呆若木雞的我們，搖著(zhù)雙手大聲說(shuō)：“有文具當獎品呢!”大家聽(tīng)到獎品挺豐富，就趕緊去猜燈謎了，我落后一步，不過(guò)一會(huì )兒也趕上了。
我爭分奪秒地看著(zhù)這些燈謎，心想：如果我能把這些燈謎全猜出來(lái)就好了，但又想到老師說(shuō)每人只限答對三題不由得灰了心。我轉過(guò)頭，向媽媽求救，誰(shuí)知媽媽只是在門(mén)口站著(zhù)，用手機不停地拍照，我生氣了�！扒笕瞬蝗缜蠹�，自己慢慢的`答吧!”媽媽朝我拋了一句話(huà)，就向另一個(gè)房間走去，我不禁笑了一下，因為我已經(jīng)確定房間里有著(zhù)猜不完的燈謎，媽媽一會(huì )兒肯定要拿著(zhù)紙條出來(lái)。我望著(zhù)那些印著(zhù)謎語(yǔ)的紅色紙條，鼓起勇氣，接著(zhù)答下去……
充換獎品的時(shí)間到了，我們來(lái)到了一個(gè)像陽(yáng)光房一樣的地方，領(lǐng)取獎品。領(lǐng)完獎品是休息時(shí)間，我們享受著(zhù)美食和陽(yáng)光的沐浴，高興極了。就在這時(shí)，老師舉行了“你來(lái)問(wèn)，我來(lái)猜”的游戲，我也以“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南陽(yáng)，南陽(yáng)一片林，長(cháng)在石頭上”的題目贏(yíng)得了一份獎品。
這次“猜燈謎”的活動(dòng)即使我加深了對元宵節的認識，又是我發(fā)揮了知識能力，真是一舉兩得。
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