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2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-02-09 08:28:40 燈謎 我要投稿

2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結(精選7篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,有了這樣的機會(huì ),要好好記錄下來(lái)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編幫大家整理的2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結(精選7篇)

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結1

  元宵節是我國的重要傳統節日,是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時(shí)機。我校在元宵節來(lái)臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節期間開(kāi)展了豐富多彩的節日活動(dòng):了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節日文化特色建設。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),樹(shù)立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  我們五年級元宵節活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

  第一階段:

  了解“元宵節”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯(lián)系學(xué)習搜集資料,如:元宵節的來(lái)歷,關(guān)于元宵節的傳說(shuō)、神話(huà)故事,詩(shī)詞歌賦,元宵節的民俗,過(guò)元宵節的傳統等等,以學(xué)習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節開(kāi)學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

  2、元宵節學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開(kāi)學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節這個(gè)契機,我們開(kāi)展了“元宵燈謎會(huì )”、“七彩元宵節”系列活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學(xué)習途徑,培養走進(jìn)生活學(xué)習的意識。教師講授字謎的創(chuàng )作方法、原則,為元宵燈謎會(huì )做準備。

  元宵燈謎會(huì )開(kāi)始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題,以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力,燈謎會(huì )還特設了學(xué)生自創(chuàng )燈謎競猜環(huán)節,學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng )燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

  此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。

  元宵節是我國重要的傳統佳節,吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午,xx小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。

  放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。動(dòng)現場(chǎng)喜慶的音樂(lè )為節日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭先恐后,踴躍競猜,表現出了極大的熱情。謎語(yǔ)內容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語(yǔ),從猜地名到猜日常用語(yǔ),涉及知識面廣、趣味性很強。同學(xué)們積極參與其中,仔細閱讀謎語(yǔ),或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎品,興趣倍增;猜錯者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現場(chǎng)到處彌漫著(zhù)濃濃的元宵氣息。

  “賞花燈,猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統文化的了解,又開(kāi)拓思維,讓學(xué)生感受到了節日的氣氛和成功的快樂(lè ),深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結2

  以項目化管理為手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動(dòng)方案報送區委區政府。區委區政府審時(shí)度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動(dòng)原則。在此基礎上,成立了元宵活動(dòng)組委會(huì ),細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實(shí)了責任人,設置了項目的時(shí)間節點(diǎn),并確定完成各節點(diǎn)工作的要求。每個(gè)工作節點(diǎn),都進(jìn)行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進(jìn)行。期間,市委常委、區委書(shū)記朱金坤,區委副書(shū)記、區長(cháng)姜軍,帶領(lǐng)區四套班子領(lǐng)導親臨現場(chǎng)查看元宵燈會(huì )的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領(lǐng)導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會(huì )安全、有序進(jìn)行。

  以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場(chǎng)的元宵燈會(huì )規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會(huì ),市民白天夜晚鬧元宵都有活動(dòng),效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動(dòng),出現以組團為單位統一活動(dòng)的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點(diǎn),組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過(guò)20萬(wàn)市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動(dòng)內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò )。

  以促進(jìn)消費為理念,集中經(jīng)營(yíng)、積極疏導。元宵活動(dòng)期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動(dòng)的經(jīng)驗,今年組委會(huì )將臨近元宵燈會(huì )的廣和街作為元宵商品集中銷(xiāo)售地點(diǎn),大約三百米長(cháng)的街道兩邊擺滿(mǎn)了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導得當,規范經(jīng)營(yíng),既豐富了市民元宵活動(dòng)的內容,也促進(jìn)了商品的銷(xiāo)售,今年元宵產(chǎn)品的銷(xiāo)售量也比往年有一個(gè)大的增長(cháng)。

  活動(dòng)成效:

  據估測,元宵節當晚在人民廣場(chǎng)賞燈群眾超過(guò)7萬(wàn)人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬(wàn)人次的群眾參與了區級元宵系列活動(dòng),人數均超過(guò)了去年,各項活動(dòng)安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實(shí)際,組織開(kāi)展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動(dòng),豐富了城鄉群眾節日生活。全區人民度過(guò)了一個(gè)喜慶、和諧、奮進(jìn)的元宵佳節。

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結3

  為豐富社區文化生活,讓社區居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門(mén)口也有花燈看”; “元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。 正月13-正月15晚,社區發(fā)動(dòng)各小區按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節氛圍。

  2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著(zhù)剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區,參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗??一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著(zhù)剪刀專(zhuān)心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著(zhù)自己的作品在社區的元宵節活動(dòng)上露面。

  孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

  原本設想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區活動(dòng)室內。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當當,老老少少歡聚一堂齊樂(lè )融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng )藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛(ài)心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂(lè )的樂(lè ),熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午。元宵節寄托著(zhù)社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結4

  正值元宵佳節之際,為了慶祝元宵節這個(gè)團團圓圓的日子,福林里社區于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節猜燈謎活動(dòng),邀請廣大居民、外來(lái)務(wù)工人員前來(lái)參加,并給大家煮湯園,一起來(lái)慶祝這個(gè)節日。

  社區門(mén)口一早便布置一新,市民學(xué)校內掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來(lái)看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來(lái)核對答案,每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎,回答正確率高達90%,答對后還由工作人員發(fā)放獎品,大家笑嘻嘻的拿著(zhù)獎品吃著(zhù)工作人員端來(lái)的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂(lè )在心里。

  活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)小時(shí)左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結5

  元宵佳節是我們中華民族傳統的節日,每逢元宵佳節我校都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在校領(lǐng)導的統籌領(lǐng)導和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了學(xué)生對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統文化的`興趣。

  二、教師團結一致、相互配合

  活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔,江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

  團結一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現得凌厲盡致。

  三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

  此次活動(dòng)設置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)師生共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的用心。

  此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛入學(xué)的一年級小朋友的家長(cháng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè )趣,家長(cháng)和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂(lè )融融。

  四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩

  此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛(ài)之外還請到了媒體的記者,對本次活動(dòng)進(jìn)行大力報道,目前我校此次活動(dòng)已被人民日報海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。

  五、學(xué)生積極參與、樂(lè )在其中

  學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì )記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結6

  是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。

  為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(cháng)、惠社教副局長(cháng)等領(lǐng)導興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。

  這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿(mǎn)了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿(mǎn)了老師們精心準備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。

  這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè )美好的開(kāi)始,也為節日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香,展示了藍光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強了師生的凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂(lè ),以學(xué)生為本的德育教育理念。

  綜合學(xué)校領(lǐng)導成員的檢查評比意見(jiàn),總結這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):

  一、領(lǐng)導重視,組織有序

  初中部和高中各年級領(lǐng)導對這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準備,領(lǐng)導自始自終不離現場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛生保持良好,做到了喜慶安全。

  二、內容豐富,各有特色

  這次活動(dòng)內容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢,會(huì )場(chǎng)布置有創(chuàng )意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門(mén)、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過(guò)河、自行車(chē)比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動(dòng)內容豐富多彩,持續時(shí)間長(cháng)。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎自行車(chē)、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數紙、寫(xiě)數字等8項游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級活動(dòng)方案細致,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì ),花燈懸掛有專(zhuān)人看護,會(huì )場(chǎng)布置保持時(shí)間長(cháng)。初中部會(huì )場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀(guān),內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兌獎,學(xué)生參與面廣,秩序很好。

  三、參與面廣,知識性強

  本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內涵。

  本次活動(dòng)的不足:

  由于是首次組織5000多名大規模的學(xué)生活動(dòng),缺乏經(jīng)驗,本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處:一是有的年級燈謎數量準備不足,也沒(méi)有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間較短;二是有的年級僅局限于猜燈謎,活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級學(xué)生參與人數較少,沒(méi)有充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級只注重了會(huì )場(chǎng)和花燈布置,沒(méi)有重視花燈的保護和回收;顒(dòng)期間場(chǎng)地衛生保持較差。

  2022鬧元宵猜燈謎活動(dòng)總結7

  截至今天(2.10,正月十六)下午,09牛年元宵節本地實(shí)地猜謎活動(dòng)全部結束了。每年元宵節,我都會(huì )在這幾天出去轉一下,了解一下元宵節實(shí)地猜謎活動(dòng)情況,順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節猜謎活動(dòng)。我所在的城市,是一個(gè)中等規模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會(huì )、感想說(shuō)出來(lái),供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。

  1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛(ài)好者,如大海撈針。一到元宵節,就會(huì )冒出一批善于猜射的新老謎友。但當你試圖和這些謎友互留電話(huà)、建立聯(lián)系時(shí),有些又不愿意?梢(jiàn),平時(shí)愛(ài)好與否、是否能制謎,是區分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。

  2、群眾大多是沖著(zhù)獎品去的,并非很愛(ài)好燈謎文化。沒(méi)獎品(或獎品太微薄)的猜謎活動(dòng),幾乎無(wú)人問(wèn)津。這也是區分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。

  3、命中比較多的謎友,過(guò)半數不是在“猜”謎,而是在“搜”謎;蛘攥F場(chǎng)用手機上網(wǎng)查詢(xún);或者一個(gè)在現場(chǎng)用手機報謎,另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來(lái)。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的產(chǎn)物,也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò )謎人的社會(huì )責任(發(fā)謎節制、把關(guān),診療病謎,等)。

  4、多數商家乃至事業(yè)單位或政府部門(mén),舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛(ài)中華傳統文化;顒(dòng)的組織、管理多數比較粗糙。有的贊助者投入的財力、物力,也沒(méi)有獲得應有的宣傳效果;顒(dòng)舉辦者對征謎、制謎活動(dòng)不感興趣,也說(shuō)明了這點(diǎn),盡管有熱心謎友愿協(xié)助。

  5、燈謎活動(dòng)有沒(méi)有真正的謎人參與組織,活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如:策劃活動(dòng)形式,比如整理謎材、增加制謎內容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據需要控制謎題難度;現場(chǎng)主持活動(dòng),以協(xié)助處理可能遇到的問(wèn)題,并為群眾解疑釋難;編輯專(zhuān)輯,以留下珍貴的活動(dòng)資料,也為日后積累經(jīng)驗,等等。這些,都會(huì )大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。

  6、有的活動(dòng)舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎品或活動(dòng)費用;有的謎友,盯著(zhù)那點(diǎn)獎品,使勁地和普通群眾搶簡(jiǎn)單謎;等等?磥(lái),猜謎不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。

  7、能舉辦燈謎活動(dòng)的企事業(yè)單位或政府部門(mén),總的來(lái)說(shuō)還是很少的,且大多集中于元宵節。以社會(huì )效益為主、沒(méi)有直接經(jīng)濟效益的東西,政府應從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語(yǔ)言文化關(guān)系最密切的文化娛樂(lè )活動(dòng)形式,兼具文人文化和群眾文化特點(diǎn),并具有一定競技性。弘揚燈謎文化,其實(shí)就是在弘揚漢學(xué)文化、弘揚中華優(yōu)秀文化。另外,猜謎何須必元宵?

  8、元宵節與雙休日、節假日的關(guān)系,對元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節前逢雙休日,是比較有利的。元宵節是中國四大傳統節日之一,也是文化活動(dòng)最豐富的傳統節日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節文化活動(dòng)的神韻和標志。傳承、弘揚燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節一樣,早日進(jìn)入公休日行列。

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