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初中年級學(xué)習經(jīng)驗
好的學(xué)習方法肯定是學(xué)生們需求的，下面yjbys小編為大家精心整理的初中年級學(xué)習經(jīng)驗，歡迎大家閱讀與學(xué)習!
數學(xué)、英語(yǔ)、物理三科學(xué)習經(jīng)驗總結
數學(xué)的學(xué)習比較簡(jiǎn)單，在課上緊跟著(zhù)老師的講課步伐。數學(xué)老師講的比較快，所以只要一刻走神，就會(huì )落下知識點(diǎn)。數學(xué)還需要理解，只有把知識點(diǎn)理解透了，再加上反復練習，就可以對這種類(lèi)型的題十分熟悉，看一眼就會(huì )了。在課下時(shí)，要認真寫(xiě)老師留的作業(yè)，因為作業(yè)可以讓你鞏固課上的內容，加深對知識點(diǎn)和題型的印象。
英語(yǔ)也是在課上緊跟著(zhù)，這樣單詞就可以直接在課上背會(huì )，無(wú)需在課下浪費時(shí)間和精力來(lái)背單詞了。英語(yǔ)考試主要是語(yǔ)法，所以在課下多練習，就可以更好的記住語(yǔ)法及其應用�？荚囘�有一類(lèi)占分高的題是閱讀題，要提升閱讀的分數的話(huà)就要多閱讀，做一些文章，這樣的話(huà)就可以積累詞語(yǔ)并且增強預感，在做完形填空時(shí)就可通過(guò)上下文得出結論，在往文章中添加句子時(shí)也可以根據語(yǔ)法和語(yǔ)感來(lái)判斷。作文是語(yǔ)言要通暢，字跡工整。
物理和數學(xué)差不多，大部分還是需要通過(guò)理解，只有極少部分是背誦。物理也需要多做題。這樣才能見(jiàn)到更多的題型，對考試會(huì )有極大的幫助。
地理經(jīng)驗交流
怎樣學(xué)好地理，這是許多同學(xué)的困惑。在這里，我為大家列出幾條“捷徑”，正所謂“學(xué)習上沒(méi)有捷徑”，我這里所說(shuō)的“捷徑”，也不是真正的捷徑，只是在地理的學(xué)習上，大家應注意哪些地方。
首先，我認為最重要的是這三點(diǎn)：上課，作業(yè)和考試知識點(diǎn)。先說(shuō)上課，正所謂“上課”，指的是認真對待課堂，在課堂上只聽(tīng)老師講課，不干其它的事。說(shuō)到這兒，可能有的同學(xué)會(huì )發(fā)問(wèn)了，我在課堂上總是說(shuō)話(huà)，就是想和旁邊同學(xué)說(shuō)，該怎么辦呢?這里我要說(shuō)，上課時(shí)你認真聽(tīng)課了嗎?要記筆記時(shí)你記了嗎?跟著(zhù)老師聽(tīng)講了嗎?如果你都做到了，哪里來(lái)的時(shí)間說(shuō)話(huà)呢?再說(shuō)作業(yè)吧，寫(xiě)作業(yè)時(shí)應該認真對待作業(yè)，不能打馬虎眼，更不能抄答案，否則你的成績(jì)會(huì )讓你原形畢露(作業(yè)全對，成績(jì)卻很低)。最后說(shuō)知識點(diǎn)，老師在考試前會(huì )列出一些考試知識點(diǎn)，這些都是考試的重中之重。在這里我可以舉一個(gè)實(shí)例，我的好朋友李依澄，她在我的強烈建議下認真對待了那些考試知識點(diǎn)，結果這次考試她的地理成績(jì)一下提升到了89分，取得了傲人的成績(jì)。所以請大家一定要認真對待那些考試知識點(diǎn)吧，每一個(gè)知識點(diǎn)都要弄明白，還可以自己給自己出題或提問(wèn)題。
另外，我要說(shuō)一下，大家平時(shí)還可以多注意積累地理方面的知識，比如看一些地理方面的書(shū)籍或者看電視時(shí)選擇中央九、十臺去看，這些都會(huì )有益于激發(fā)你對地理學(xué)習的興趣的。當然，這是對學(xué)有余力的同學(xué)的一點(diǎn)建議。
最后，祝愿同學(xué)們越來(lái)越喜歡地理，成績(jì)穩步提升!
學(xué)習經(jīng)驗
由于本次考試我是單科狀元，所以下面我來(lái)給大家分享一下在語(yǔ)文學(xué)科方面我的學(xué)習經(jīng)驗
日常方面
上課認真聽(tīng)講是最基礎也是最重要的。把握住課堂老師所講的遠比課后復習、練習重要得多。課堂40分鐘不要走神，一定要緊跟老師的思維與講解，并且要抓住重點(diǎn)記下來(lái)——做筆記。筆記是必不可少的。在老師上課的過(guò)程中，要把難以理解的或老師反復強調的部分記下來(lái)，一是能加深印象，二是便日后復習�？傊�，抓住課堂，你就抓住了分數的一半。
課外閱讀是幫助你考高分的利器，在書(shū)中碰到的好詞好句，最好整理在閱讀摘抄本上。書(shū)要選好書(shū)，名著(zhù)是必讀的，對無(wú)意義的書(shū)籍say goodbye。讀書(shū)，技能愉悅身心，陶冶情操，又能加強理解能力，提高寫(xiě)作水平，一舉多得，何樂(lè )而不為呢?
考試中
在考試中運用的一些小技巧也是提分的關(guān)鍵。在做選擇題時(shí)，比如選擇概括最好的一項，這類(lèi)題型，就要觀(guān)察概括最為具體、全面的一項。閱讀理解中的簡(jiǎn)答題，一般需要觀(guān)察分值，根據分值來(lái)判斷從幾個(gè)方面回答也是個(gè)不錯的小竅門(mén)。寫(xiě)作文時(shí)，要盡量把之前用過(guò)的題材往上套，在沒(méi)有把握的情況下，考場(chǎng)作文寫(xiě)沒(méi)有嘗試過(guò)的新題材有很大風(fēng)險。
我的經(jīng)驗不多，大家相互交流就好。
期中總結
這次期中考試我實(shí)現了進(jìn)入班級前十名的奮斗目標。在復習過(guò)程中我認為以下幾點(diǎn)對我很有幫助，再此和大家分享。
1.復習前首先要制訂一個(gè)詳細，可行的計劃。并且要按照計劃執行。計劃要留有余地，以防萬(wàn)一有事，還有挽回的余地。
2.語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)要注意平時(shí)的學(xué)習，在平常打好基礎。要抓住課堂。這些科目在考前突擊是沒(méi)有什么用途的。數學(xué)不能只局限于課本。課本上概念性的知識是基礎，當然要復習;此外還要多做習題，并把錯題整理好，關(guān)鍵的錯題和重難點(diǎn)還要再做一遍。
3.在需要背的科目上，考前可以多下些功夫。需要背的內容也不能死記硬背，要理解性記憶。比如地理那么多的地名，河流名稱(chēng)等可以結合地圖來(lái)識記。否則既費時(shí)間效果又差。
4.認真完成作業(yè)很重要。作業(yè)往往和老師課上將的內容密切相關(guān)。我們在做作業(yè)時(shí)很多內容都有答案，這就考驗個(gè)人的自覺(jué)性和自控力了。我認為與其抄答案還不如不寫(xiě)。抄答案既浪費自己的時(shí)間又浪費老師的時(shí)間;如果真的做不完，不妨不寫(xiě)，這樣至少不會(huì )助長(cháng)自己抄答案的惡習;如果受到懲罰也可以督促自己下次認真完成作業(yè)。
以上幾點(diǎn)是我在學(xué)習上的一點(diǎn)兒體會(huì )，希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗交流
——宋雨蓓
今天我來(lái)談一下我的學(xué)習經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
我來(lái)談?wù)剰土暟�。歷史，地理，生物，政治這四小科只要上課認真聽(tīng)老師所講的，抓緊記下老師所講的重點(diǎn)，對老師所講的要理解，復習時(shí)把筆記及書(shū)中內容仔細看一遍，在理解著(zhù)去背大題或重點(diǎn)，切忌不能死記硬背。只要把這幾點(diǎn)做好，這四小科的成績(jì)便不會(huì )差了。要重點(diǎn)復習的是語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理這四大科。語(yǔ)文的復習至少要把課后詞掌握，要求背誦的課文和課后古詩(shī)背熟，文言文和老師精講的課文的筆記以及對重點(diǎn)句的理解都要認真地看一遍。數學(xué)和物理最好有一本類(lèi)似《教材全解》的書(shū)，平時(shí)可以用來(lái)預習，然后課后可以把練習做了，復習時(shí)可以當做資料。英語(yǔ)復習時(shí)要把典中點(diǎn)的錯題看一遍并且弄明白。還有一個(gè)復習重點(diǎn)便是筆記，記筆記時(shí)要盡量把老師所講的重點(diǎn)都記下來(lái)，包括例句，便于復習。
歷史學(xué)習方法
歷史學(xué)習，首先要抓住課堂上的學(xué)習，最基本的是上課認真聽(tīng)講、不說(shuō)話(huà);其次是記筆記。老師上課時(shí)會(huì )使用幻燈片播放，其中老師停的時(shí)候，就差不多是要記筆記的時(shí)候了。我認為筆記最好要記到書(shū)上，可以與書(shū)上的內容相輔相成的記。
課下，就要復習。老師講完課后，復習當天所學(xué)內容并盡量背誦，多背背總是沒(méi)壞處的。還要將老師布置的作業(yè)認真完成。如果有時(shí)間，我建議學(xué)有余力的同學(xué)還可以多讀一些歷史傳記，小說(shuō)也可以這樣，歷史學(xué)習就變得更有趣味性了。
背誦就沒(méi)有什么技巧了，人名、年代、事件等一概背會(huì )，尤其是老師說(shuō)的重點(diǎn)，就更需要好好背了，說(shuō)不定什么時(shí)候就把它當大題考了。另外，還需要準確性，切記“383年”不能背成“338年”，這看似數字顛倒了，其實(shí)內容差了十萬(wàn)八千里了。
以上就是我歷史學(xué)習的方法，希望能夠對你的歷史學(xué)習起到幫助。
學(xué)習經(jīng)驗交流—生物
生物是一門(mén)既有趣又無(wú)聊的學(xué)科。當你專(zhuān)心致志，一心想學(xué)好這門(mén)課時(shí)，生物會(huì )變得妙趣橫生，可以探索生命的奇跡，和人體的奧秘;但當你并不把它當回事兒時(shí)，它有變得十分枯燥：什么消化道、消化腺、血細胞、血漿等都變得晦澀難懂。所以學(xué)好生物，要先把它當成一種樂(lè )趣。
其次，上課認真聽(tīng)講，仔細完成作業(yè)也是必要的。上課時(shí)，要勤記筆記。因為老師講的許多內容書(shū)上都不一定有。作業(yè)，有許多人完成作業(yè)只是囫圇吞棗，簡(jiǎn)單應付，總是一錯就錯一大堆，但作業(yè)里的一些題考試會(huì )考，要記住題中所含的知識點(diǎn)，就要認真做。如果學(xué)有余力，還可以做課外題。
還有，生物的知識點(diǎn)之間都有聯(lián)系，可用聯(lián)想記憶法記住它們。打個(gè)比方，復習血液時(shí)，想到血細胞，就會(huì )聯(lián)想到血細胞有紅細胞、白細胞和血小板，就又會(huì )聯(lián)想到紅細胞有血紅蛋白，又會(huì )聯(lián)想到血紅蛋白的特性、紅細胞的特征等。
最后，在考試的時(shí)候，因為時(shí)間充裕，一定要認真審題，細心地做每道題。如果遇到實(shí)在不會(huì )的題，可用排除法。生物的許多題都可用排除法解決。答完題要反復檢查，不要干坐著(zhù)�？荚嚨拿恳环置恳幻攵己軐氋F!
語(yǔ)文學(xué)習方法介紹
漢語(yǔ)，是我們的母語(yǔ)，我們必須學(xué)好它。其實(shí)，學(xué)好語(yǔ)文并不難，關(guān)鍵是方法的掌握和日常的積累。
學(xué)習語(yǔ)文，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。最基本的就是掌握好基礎知識，最重要的是抓住課堂。首先，上課前要認真預習,了解所學(xué)課文內容，并有所標注。其次，上課要認真聽(tīng)講，重要的知識點(diǎn)，要記下來(lái)，思路跟著(zhù)老師走。這樣，在課上積極努力把知識都吸收了，復習就簡(jiǎn)單了。
那么，怎樣復習呢?
我復習語(yǔ)文就是多讀多寫(xiě)，多看一看課文的注釋和知識點(diǎn)。語(yǔ)文的課外閱讀和一些課外的文言文都是比較嚴重的失分點(diǎn)，要做好課外閱讀，應該多讀書(shū)。讀書(shū)是應在日常生活中利用一些零碎的時(shí)間，讀一些好的文章，這樣不但有利于我們增強語(yǔ)感，還有利于我們提高作文水平。那么，文言文要想做好，就要記住一些重點(diǎn)字詞的意思，幫助閱讀。
以上，就是我們學(xué)習語(yǔ)文的方法。希望給同學(xué)們一些幫助!
學(xué)習經(jīng)驗交流
現在，考試要考八科，如何讓每科都保持較高的水平呢?有下列幾點(diǎn)方法。
一、科學(xué)安排時(shí)間。我們都知道，考前幾天是寶貴的復習時(shí)間，在這不長(cháng)的時(shí)間里，我們必須做到集中復習。集中復習，是指復習時(shí)間集中，我們一定要避免學(xué)十分鐘，玩十分鐘的心理，哪怕學(xué)一小時(shí)，出去活動(dòng)一小時(shí)也好。集中復習，有助于我們在復習過(guò)程中提高學(xué)習效率，可以起到事半功倍的效果。
二、抓住作業(yè)，作業(yè)上的題目練習最重要，因為作業(yè)和試卷都是老師出的，作業(yè)題好多都會(huì )作為原題寫(xiě)到試卷上，作業(yè)完成要按考試題做，最基礎的是不看答案。如果做周末作業(yè)的時(shí)間較多，可以設定一個(gè)完卷時(shí)間，這個(gè)時(shí)間因人而異，如果時(shí)間充裕，最后可以留檢查時(shí)間，然后判分、改錯。如果對自己不放心，可以讓老師判。
三、節省時(shí)間，有人說(shuō)：有再好的復習方案，時(shí)間不足有什么用呢?我們要學(xué)會(huì )節省時(shí)間，節省時(shí)間不等于蒙題復習，因為即使你猜對了這次，下次還要錯。我們要全面、省時(shí)復習，省事復習是有方法的。政治大題背不會(huì )，背后面的故事情節，再根據語(yǔ)文知識總結，小故事比枯燥的句子更有趣，也更好背。歷史大多數要背書(shū)，但也不能光背書(shū)，要聯(lián)合多個(gè)歷史事件，會(huì )找其中的相同點(diǎn)，不同點(diǎn)，再評論一下，發(fā)表自己的見(jiàn)解，節省時(shí)間。最重要的一點(diǎn)是抓住課堂，堂堂當“復習”課，復習自然輕松。
四、買(mǎi)對課外題。有人說(shuō)課外題是“考試寶”，但我們要在種種嘗試中，找到適合自己的書(shū)。相對來(lái)說(shuō)，“小冊子”之類(lèi)的沒(méi)什么用，真題做了，考試自然不會(huì )錯。知識背多了，考場(chǎng)會(huì )緊張、混淆以至出錯。真題練習至關(guān)重要。
最后說(shuō)一句，這些方法都需要良好的奠基，上課說(shuō)話(huà)什么的如果常有發(fā)生，就先勤奮奠基，在出類(lèi)拔萃，如果考到過(guò)二十名以?xún)�，有這個(gè)能力，就可嘗試去做這些了!最后一點(diǎn)，切莫因此忘了基礎，如果奠基一踏，上面的建筑物還能在嗎?
這張紙主要針對有能力，但狀態(tài)不佳或發(fā)揮不出正常水平的同學(xué)們。
政治學(xué)習
我的政治學(xué)習主要是靠理解。大多數人學(xué)政治主要是靠背，但是我背完之后靠理解來(lái)消化。比如說(shuō)政治的一個(gè)大題，背過(guò)以后以理解可能就變成了一道小題，便也順便理解下來(lái)。
而在考試的時(shí)候，我則將小題轉化成大題做，而這樣子雖然耗時(shí)間，但是正確率優(yōu)先，這也能夠說(shuō)是一種方法。
還有就是在背大題時(shí)不用一連串背下來(lái)，我用的是多點(diǎn)記憶法，及給出一個(gè)大重點(diǎn)是只許記幾個(gè)關(guān)鍵詞，而考試時(shí)則憑借幾個(gè)關(guān)鍵詞將整句帶出，我也因此獲益匪淺。
還有就是我的習慣了。有事做到不會(huì )的或者沒(méi)有把握的題時(shí)總會(huì )在上面做一下標記如☆什么的。而當做完后再回過(guò)頭來(lái)細細看。有時(shí)候我也會(huì )在選項上劃√或×等，這也是我一個(gè)“縮小包圍圈”的策略，屢試不爽。
這些就是我學(xué)習政治(和考試)是的方法了，總結就是：
1、理解
2、記憶
3、策略
4、標記
數學(xué)學(xué)習方法
數學(xué)在于每個(gè)人的基礎，每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)習方法
(1)聽(tīng)課;數學(xué)課切忌走神，一秒鐘的走神，可以讓你整節課都聽(tīng)不懂，數學(xué)課聽(tīng)的有三部分;
1，老師思維，數學(xué)老師的思維往往最嚴謹，所以我們要學(xué)習這種思維方式，，這有利于我們答題的準確性。
2，這道題的方法，這是最主要的，聽(tīng)課不能光聽(tīng)答案，要用腦子去記一些方法，一些答題的技巧也在其中。
3，過(guò)程的書(shū)寫(xiě)，一個(gè)完美的過(guò)程可以讓你緊隨你的思路，不會(huì )因為短暫的跑題而遺失，也不用擔心寫(xiě)丟了。
(2)作業(yè);數學(xué)作業(yè)往往配套答案，因為數學(xué)題是太難，但不可以抄，在做數學(xué)的時(shí)候，要用自己的思路與答案相比較，而不是把自己不會(huì )的題的答案抄上去，這無(wú)益反而有害。
(3)練習;大量的數學(xué)練習可以在短時(shí)間內提高長(cháng)時(shí)間的成績(jì)，但是在耗費太多的精力與時(shí)間，反而有可能對數學(xué)題產(chǎn)生反感，所以不要盲目的去刷題，而是有條理性的去接觸一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。
數學(xué)學(xué)習方法
大家好 ，我是少29班的趙亦萱，我愿意和大家一起交流一下數學(xué)的學(xué)習方法。
在四月份的月考中，我的數學(xué)成績(jì)特別差，才九十多分，總分也被拉低了不少，還領(lǐng)到了一張數學(xué)的“小黃單”。隨后，班主任和數學(xué)老師分別找我談話(huà)，鼓勵我不要放棄，把學(xué)科短板盡快補上來(lái)。我也分析了一下自己存在的問(wèn)題，首先，我審題粗心，看錯題，看錯數，簡(jiǎn)單題也算不對，我覺(jué)得粗心就是一個(gè)借口，說(shuō)到底，就是平時(shí)做題太少，錯題沒(méi)有反復去練;第二，課堂效率不高，總覺(jué)得這些題我都會(huì )，老師講課時(shí)，精力不集中，開(kāi)小差，等某天想聽(tīng)課了，才發(fā)現自己已經(jīng)聽(tīng)不太懂了，出現了大段空白;第三，“懶”字當頭，簡(jiǎn)單題不愿意做，抄答案，難題不愿意想，也抄答案，導致功課越落越多。
針對以上分析，我及時(shí)調整了我的學(xué)習方法：第一，提高聽(tīng)課效率，緊跟老師節奏，老師課上講的都是經(jīng)典題目易錯題目，一定要認真聽(tīng)講，做好筆記，不以任何借口開(kāi)小差;第二，作業(yè)獨立完成，做完后可以對一下答案，把錯題，不懂的題重點(diǎn)標出來(lái)，向老師同學(xué)請教，復習時(shí)，有標記的題目反復做，反復看，直到真正消化吸收;第三，把每次作業(yè)、練習都當成一次考試，提醒自己認真審題，仔細算題，必要時(shí)用鉛筆標出題干，力爭把失誤減小到最小。
數學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科，只要你肯付出，成績(jì)一定能夠提上去。放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，靜下心來(lái)做你想做的事情，你會(huì )發(fā)現自己比想象的優(yōu)秀的多。
數學(xué)學(xué)習方法總結
數學(xué)的學(xué)習方法大家肯定也都聽(tīng)的不少了，總結起來(lái)也無(wú)非就是那幾條：預習、復習、上課認真聽(tīng)、下課多做題。不過(guò)現在每位同學(xué)都得學(xué)習八科，所以在數學(xué)上用得時(shí)間得合理分配，不然可能會(huì )得不償失。
我覺(jué)得現階段的數學(xué)還是不是很難學(xué)的，數學(xué)于老師是一個(gè)十分負責的老師，在數學(xué)上只要做到聽(tīng)話(huà)兩個(gè)字，學(xué)好數學(xué)就不難。課前老師會(huì )先讓寫(xiě)本課學(xué)案，這就相當于預習了，不用再去刻意地找重難點(diǎn);上課要認真聽(tīng)，這個(gè)是最重要的一點(diǎn)了，上課效率高了，課下就輕松了;課后老師會(huì )留本課的練習題，這個(gè)要認真做，一定不要抄襲同學(xué)的作業(yè)，自己做，老師批改后看看自己哪兒做錯了，搞懂搞會(huì )后再改正錯題，要不然做題干什么，還浪費墨水呢。之后有時(shí)間時(shí)建議把錯題抄到錯題本上，又做一遍加深印象不說(shuō)，以后還好復習呢，對了，整理錯題時(shí)一定要再做一遍而不是抄一遍，并且過(guò)程盡量寫(xiě)詳細，這樣的話(huà)印象深刻還好復習，這一點(diǎn)目前我做的還不好，畢竟我這人比較懶，之后要改正。
至于課下做課外題和參加補習班，我覺(jué)得作業(yè)就足夠了，作業(yè)里的題都是老師精挑細選出來(lái)的，認真對待作業(yè)比做課外資料要有用的多，有好多的習題集都是重復的，做了好多的無(wú)用功。如果想拔尖，可以做一些奧賽題，開(kāi)拓思路。
有的同學(xué)數學(xué)偏科嚴重，甚至根本跟不上聽(tīng)不懂，對于這些同學(xué)接下來(lái)的兩個(gè)月就很重要了，復習6周可以重新學(xué)習很多知識了，從有理數到整式，從三角形到四邊形，好好地補習一下基礎，就是該部分的內容都會(huì )也要仔細聽(tīng)講，這幾塊內容容易漏的東西多，現在好好打基礎，對之后的學(xué)習很有幫助的。
我覺(jué)得現在的數學(xué)還不是很難，只要認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，得到一個(gè)理想的成績(jì)還是不難的。
我學(xué)物理
課上好好聽(tīng)課，認真做筆記。
課下記著(zhù)做一些典型的例題，《5.3》就是個(gè)比較好的題庫。如果基礎較好，功課比較輕松的同學(xué)可以多做些略微超綱的題，買(mǎi)一本難度更大的輔導書(shū)。
有些家長(cháng)會(huì )給孩子報各種物理的補習班，其實(shí)大可不必，太多的補習班反倒無(wú)法促進(jìn)孩子的學(xué)習，合適的才是最好的。
如果實(shí)在無(wú)法做難度更大的題，那么就先把基礎打實(shí)打牢，先把簡(jiǎn)單的基礎題做好，再學(xué)以致用，只有當你有了足夠厚的底子才可以進(jìn)階去做其它題。
語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗淺談
如何學(xué)習語(yǔ)文，有點(diǎn)心得，說(shuō)出來(lái)與各位同學(xué)互相交流學(xué)習。
勤寫(xiě)：對老師上課所講的字音、字形多寫(xiě)多練，掌握字間字形;
勤背：老師要求背誦的內容(包括古詩(shī)、成語(yǔ))要多背幾遍，達到一定的熟練程度;
勤練筆：認真完成老師每周部置的隨筆，保持提筆寫(xiě)文的思維;
多讀書(shū)：不管看什么書(shū)，都留心補充字、詞;
多總結：在閱讀題中，對所做錯的題，對照正確答案，總結出答題思路。
以上是如何學(xué)習語(yǔ)文的淺顯認識，不足之處請各位老師、同學(xué)指正。
英語(yǔ)學(xué)習方法
聽(tīng)力;聽(tīng)力在于可不可以聽(tīng)懂錄音里所說(shuō)的，所以這需要練習，每天將近半小時(shí)的聽(tīng)力練習或者在暇余時(shí)間里多聽(tīng)幾首英文歌，看幾部有關(guān)于英語(yǔ)的電影，電視劇，紀錄片。。。。要聽(tīng)懂，而不是看懂。
口語(yǔ);英語(yǔ)是門(mén)語(yǔ)言，說(shuō)，十分重要，沒(méi)有一個(gè)可以常用英語(yǔ)交流的環(huán)境，我們就要盡力去營(yíng)造，例如在鍛煉時(shí)間可以嘗試用英語(yǔ)來(lái)復述今天發(fā)生的事情，在現在這個(gè)時(shí)代，半句中文半句英文十分常見(jiàn)，這不是什么難事。在看英文電影的時(shí)候，要有意識地去記一些片段，或者假想你是其中一個(gè)角色，與另一個(gè)人對話(huà)。這也對口語(yǔ)有一定的幫助。還有珍惜每周一次的外教課，盡管外教有意識的盡量叫上每一個(gè)人，但還要更積極。
語(yǔ)法;語(yǔ)法相對比較瑣碎，麻煩，但既然是一門(mén)語(yǔ)言，肯定會(huì )有翻譯，按著(zhù)翻譯去記一些短語(yǔ)，語(yǔ)法現象，關(guān)鍵還在于多用，熟能生巧，用的多見(jiàn)得多，自然也就記住了。
單詞;單詞是最重要的一點(diǎn)，一個(gè)句子甚至一篇文章會(huì )有一個(gè)詞來(lái)決定意思，單詞只有積累，一方面是課本上的單詞，每單元的單詞是最基礎的，必須掌握并且可以靈活運用的，假設要想出類(lèi)拔萃，剩下沒(méi)學(xué)的單元的單詞可以預習，另一方面21世紀報的單詞也可以積累，21世紀報對我們而言會(huì )有一點(diǎn)難度，但既然要學(xué)好，就不要怕難�；蛟S一個(gè)單詞你看見(jiàn)一遍是記不住的，但當見(jiàn)了4,5遍，你就會(huì )認識，見(jiàn)了更多遍的時(shí)候，就可以靈活運用了。所以還是要常見(jiàn)，常用才能熟悉。
作文;只要以上四點(diǎn)做得非常好了，只要作文分段，寫(xiě)前先打草稿，注意卷面，就可以寫(xiě)一個(gè)好作文。
總結;英語(yǔ)是在于多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)，多說(shuō)。聽(tīng)的英文歌或者看的英文電影多了，英語(yǔ)成績(jì)也會(huì )有所提高，并且也十分的有趣，這是我的方法。
歷史學(xué)習方法
一.上課要多記筆記,緊跟老師的思路
初中歷史可能有人覺(jué)比較簡(jiǎn)單,但想學(xué)好也不容易.課本內的內容用可能大部分就出在選擇題,而那些時(shí)間,領(lǐng)導者,經(jīng)過(guò)肯定是要背的.一般情況下是看大字為主,但有些時(shí)候小字也會(huì )有選擇題的內容,但老師也會(huì )提醒的.
上課的時(shí)候老師講的都是原因和意義,可能很多會(huì )很長(cháng)很長(cháng),但是一般這些會(huì )出現在大題上,所以下課時(shí)一定要自覺(jué)背的.
課堂上的時(shí)間也是像其他科一樣是最珍貴的,老師在上面的解釋會(huì )使你更完美的理解一個(gè)知識點(diǎn),而補充的相關(guān)的東西為之后的學(xué)習也會(huì )鋪墊很多.
二.下課多練題
課下光看書(shū)本可能還不夠,別看歷史是文科.以為只要好賴(lài)背背就完了.有些零碎的知識點(diǎn),就根本是一帶而過(guò),你看到或者沒(méi)看到自己也不清楚;而見(jiàn)得題多了,就會(huì )知道還有這樣的一點(diǎn),或者會(huì )清楚一個(gè)點(diǎn)如何考,出來(lái)大致類(lèi)型的也就不用慌了,因此可見(jiàn)練習的重要性.
但是也不能是盲目地練,可以擇優(yōu).當時(shí)間緊迫的時(shí)候,可以選那些對自己考試將會(huì )有幫助的.不過(guò),在練習前,我們可以先背誦,主要將老師上課補充的那些記牢記死,大題失分肯定能減少很多.
三.考試時(shí)審好題,動(dòng)腦筋
拿到一道大題,首先就是大體讀一遍,分析這道題涉及的內容,再仔細分析一小問(wèn)中幾個(gè)問(wèn)號(即幾個(gè)問(wèn)題),思考是否是你所想的.篩選需答的內容就好.
四.考完試及時(shí)總結,不要氣餒.
生物學(xué)習方法總結
課下：
1、培養對生物的興趣，只有樂(lè )意去學(xué)，才不是死學(xué)，才能掌握好每個(gè)知識點(diǎn)。
2、多閱讀課外資料，積累生物知識，才能保證對知識點(diǎn)的充分理解。
3、適量做一些題，鞏固已有的知識，保證對每個(gè)知識
點(diǎn)的充分掌握，并且要會(huì )利用。
4、平�？吹降囊恍┈F象，能與生物聯(lián)系在一起的就從生物方面思考現象發(fā)生的原因。
課上：
1、提高聽(tīng)課效率，思緒跟著(zhù)老師走，尤其是不會(huì )、不懂和未完全掌握的地方一定要仔細聽(tīng)。
2、要做筆記，可用不同顏色的筆作注釋?zhuān)P記有哪里不懂，先記上之后暫時(shí)跳過(guò)，課后問(wèn)老師。
3、課下如果有同學(xué)想你詢(xún)問(wèn)你所會(huì )的部分，回憶老師講的并復述出來(lái)，但上課不能這樣。
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