《中級經(jīng)濟法》考試規律分析及應試技巧
《中級經(jīng)濟法》考試是由規律的，那么我們如何根據這些規律進(jìn)行學(xué)習呢?以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的《中級經(jīng)濟法》考試規律分析及應試技巧，希望能幫助到您!
一、總體情況
《中級經(jīng)濟法》是中級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試中一門(mén)應用性較強的科目，注重考核與財務(wù)會(huì )計工作密切相關(guān)的法律知識。體現在考試的題型中，無(wú)論是簡(jiǎn)答題或綜合題之類(lèi)的主觀(guān)性試題，還是單項選擇題、多項選擇題或者判斷題之類(lèi)的客觀(guān)性試題，都不是單純的考查死記硬背和機械的識記，而是要求考生從適當理解的基本點(diǎn)出發(fā)，牢固掌握有關(guān)的法律、法規以及相關(guān)規定，并能解決會(huì )計工作中涉及的相關(guān)法律簡(jiǎn)單問(wèn)題。
二、教材各章內容及最新變化
20xx年本課程的部分章節進(jìn)行了調整，教材整體變化較大，下面就20xx年教材各章節調整的情況進(jìn)行詳細介紹。
1.第一章總論
本章基本沒(méi)有變化。
2.第二章公司法律制度
本章沒(méi)有變化。
3.第三章其他主體法律制度
本章變動(dòng)較大，刪除了第三節的內容。
4.第四章金融法律制度
本章變化較大，根據新的法規進(jìn)行了調整、增加了《保險法》司法解釋的內容。
5.第五章合同法律制度
本章變化不大。其中在“抵押財產(chǎn)”與“抵押權的實(shí)現”中，分別新增了《關(guān)于開(kāi)展農村承包土地的經(jīng)營(yíng)權和農民住房財產(chǎn)權抵押貸款試點(diǎn)的指導意見(jiàn)》(國發(fā){2015}45號)的規定。另外，借款合同中對于借款利息增加了一些重要性規定。
6.第六章增值稅法律制度
本章總體變化很大。主要是根據最新的營(yíng)改增政策進(jìn)行了大幅度調整。
7.第七章企業(yè)所得稅法律制度
本章變動(dòng)較大，主要是特殊扣除項目增加了一段;企業(yè)重組特殊規定增加了100%直接控制母子公司的各種計稅基礎的確定;優(yōu)惠政策有新增;另外增加了企業(yè)所得稅納稅申報表的內容。
8.第八章相關(guān)法律制度
本章變化較大。新增第一節預算法;對于濫用市場(chǎng)支配地位行為的定義做了相應調整;另外增加了新《廣告法》的相關(guān)規定。
三、學(xué)習方法與應試技巧
(一)解題技巧
不同的題型應有不同的答題對策和技巧，我們這里可以結合古代《三十六計》兵法中的幾計來(lái)闡述相關(guān)題型的答題思路，希望對考生有所裨益。
1.單項選擇題——“渾水摸魚(yú)”
在渾濁的水中魚(yú)會(huì )暈頭轉向，這時(shí)捉魚(yú)是最好的時(shí)機，做此題型時(shí)也是一樣，單項選擇題是各類(lèi)題型中難度最小的一種題型。由于此類(lèi)題型的備選答案中只有一個(gè)答案是符合題意的正確答案，考生在考試時(shí)可以廣泛應用“排除法”進(jìn)行解題，命題者在出題時(shí)為了湊足四個(gè)備選答案，有些備選答案往往就顯得荒謬和拙劣(水比較渾)，將那些荒謬的、顯然是不正確的備選答案予以剔除，剩余的就是正確答案了(趁機摸魚(yú))。如按照上述方法將不正確的備選答案剔除一項或兩項后實(shí)在無(wú)法再加以剔除時(shí)，則可考慮采用“猜測法”，即按照自己的理解，去選擇一個(gè)你認為最正確的答案，而此時(shí)排除的備選答案越多，猜測正確答案的成功率也就越高。哪怕確實(shí)無(wú)法猜測時(shí)，也絕對不要輕易放棄。因為放棄不答永遠都不會(huì )得分的，而即使答錯了，也不會(huì )倒扣分的。另外，由于此類(lèi)題型相對較為容易，考生應當在較短的時(shí)間內作出解答，盡可能多得分，并注意合理分配時(shí)間(一個(gè)單項選擇題往往在數十秒鐘內就應做出 正確的選擇)。在此題型中過(guò)多占用時(shí)間，即使答對了也僅得1分，是得不償失的。
2.多項選擇題——“反客為主”
根據考試要求，多項選擇題的備選答案中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案符合題意，考生多選、少選、錯選、不選都不得分。相對單項選擇題而言，其考試的難度較大，得分不易，因為此類(lèi)題型至少有兩個(gè)備選答案是正確的，所以也可以采用“排除法”，即將不正確的備選答案排除后，剩余可選擇的備選答案就少了，正確率也就相對提高了，但需要注意，這并非是化解此題的“良藥”，多選題是考試通過(guò)的關(guān)鍵所在，其分值占到了總分數的30%，因此考生必須在平時(shí)復習時(shí)多注意積累和鞏固，注重將法律規定準確理解，要努力做到化被動(dòng)為主動(dòng)，只有這樣才能做到“反客為主”，積極的占有得分主動(dòng)權。
3.判斷題——“走為上”
走為上，指敵我力量懸殊的不利形勢下，采取有計劃的主動(dòng)撤退，避開(kāi)強敵，尋找戰機，根據考試要求，判斷題每小題判斷結果正確的得1分，判斷結果錯誤的扣0.5分，不判斷的不得分也不扣分。因此，考生在做此類(lèi)題型時(shí)，應慎重作答，對有把握的題目應毫不猶豫地回答，而對似是而非自己又沒(méi)有十分把握的題目寧可放棄，也不要憑想象或感覺(jué)猜測，以免失分，真正做到該計策中“以退為進(jìn)”的思想。另外，由于法律規定中有一些除外規定，如“除法律有特別規定外”、“法律另有規定者外”，或者有“一般”、“原則上”等詞語(yǔ)，故試題命題中如有“無(wú)論”、“全部”、“一定”、“在任何情況下”等絕對性詞語(yǔ)時(shí)，通�？梢哉J為這一命題是不正確的。相反如在試題命題中含有“一般”、“除法律有特別規定外”等非絕對性詞語(yǔ)時(shí)，考生應格外注意，仔細判斷。同時(shí)，還應注意判斷題應就整個(gè)完整的命題加以判斷，只要完整的命題中有一處有誤，整個(gè)命題就應該判斷為錯誤。
4.簡(jiǎn)答題——“趁火打劫”
中級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試《經(jīng)濟法》的簡(jiǎn)答題命題往往是設計一個(gè)較為簡(jiǎn)單的模擬情景，要求考生據此運用相關(guān)法律制度的規定簡(jiǎn)要回答有關(guān)問(wèn)題，雖然這是主觀(guān)題，需要考生自己動(dòng)手寫(xiě)出相應的解答，但其屬于非常簡(jiǎn)單的案例應用分析，這類(lèi)簡(jiǎn)答題與綜合題相似，但比綜合題的答題要求相對簡(jiǎn)單些，基本上是問(wèn)什么就答什么，不需要過(guò)多的展開(kāi)和詳細分析，因此，考生應利用該題型較為容易分析的特點(diǎn)“趁火打劫”，果斷地打擊本科目幾大勢力在此留下的“軟肋”，盡快奪取這里的分數，擴大自己的優(yōu)勢。
5.綜合題——“擒賊擒王”
綜合題的答題要求較高，其目的是考核考生運用法律規定分析判斷能力、綜合分析能力和實(shí)務(wù)操作能力，由于涉及的概念和法律規定較多，且將不同章節的內容聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行考核，是本科目考試難度最大的一種題型。在考試命題時(shí)，綜合題的敘述文字較多，涉及的法律關(guān)系又較為復雜，有些考生乍一看題目，就會(huì )感覺(jué)頭腦發(fā)昏，理不出頭緒，越看越亂，無(wú)從落筆，既影響情緒，又浪費時(shí)間，而“擒賊擒王”計策認為攻打敵軍主力應直接捉住敵人首領(lǐng)，這樣就能瓦解敵人的整體力量。因此在綜合題答題時(shí)，建議考生先看綜合題的答題要求，因綜合題往往會(huì )問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題又問(wèn)得很明確�？戳舜痤}要求后，就會(huì )知道本題的考核要求和重點(diǎn)，然后帶著(zhù)這些問(wèn)題有針對性地去審題，迅速找到題目中的“賊首”，抓住相關(guān)要點(diǎn)，并在一些重要的關(guān)鍵點(diǎn)和詞語(yǔ)上作上相應的記號引起警示，這樣既能抓住解題的要點(diǎn)，又能節約時(shí)間。另外，考生在分析時(shí)，應緊扣案情，根據題目給定事實(shí)運用有關(guān)法律規定進(jìn)行分析，千萬(wàn)不能虛構案情內容，任意給題目假設條件。綜合題的答題技巧是很重要的，既不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能思路混亂。一般而言，對綜合題中所提的問(wèn)題，為了快速的得分，可以采用“兩步走”的方式來(lái)解答。即：第一步，得出正確的判斷結論(回答某行為合法或不合法);第二步，引述具體的法律規定(不必指出具體的法律條文，只需寫(xiě)明“根據法律規定”或“根據規定”即可，并講明法律規定的具體內容)，考試時(shí)考生只要能寫(xiě)出這兩步即可，判斷正確且法律規定引述正確即可得分，要做到以“閃擊戰”的方式“一語(yǔ)中的”，而不是洋洋灑灑的寫(xiě)論文發(fā)表“高論”。另外，在答題時(shí)應注意語(yǔ)言表述的規范性和準確性，并善于運用法律術(shù)語(yǔ)和規范語(yǔ)言答題。
6.計算分析類(lèi)題目——“釜底抽薪”
生活中要使鍋中的水沸騰，在鍋底生火并加柴草即可。若不想讓水沸騰，可以抽掉鍋底的柴草，即釜底抽薪，從根本上消除了水沸的基礎或依靠物。
計算分析類(lèi)題目主要體現考生對稅法全面、透徹的理解和靈活、綜合的運用，考生平時(shí)訓練僅僅從計算形式、所謂的公式上進(jìn)行學(xué)習是遠遠不夠的，就像往沸水中添加涼水，水一時(shí)涼了，很快又會(huì )再沸，沒(méi)有從根本上止沸，只能起到“揚湯止沸”的作用，因此考生除了需要掌握增值稅、企業(yè)所得稅各個(gè)計算思路和公式的運用、計稅依據的選擇、稅率的運用、優(yōu)惠政策的規定之外，還要有跨章節思考的意識，要清楚這幾個(gè)稅種雖然由章節分割開(kāi)來(lái)，但他們之間是有自然的關(guān)聯(lián)的，一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì )涉及增值稅等流轉稅的繳納，同時(shí)，在月末或年底時(shí)這些繳納流轉稅的收入項目又成為企業(yè)所得稅的.征稅對象，此前繳納過(guò)的稅費可能成為企業(yè)所得稅應納稅所得額計算中的扣除項目，另外在具體做計算分析類(lèi)題目時(shí)，要學(xué)會(huì )理清思路，綜合分析，把握案例的來(lái)龍去脈，尤其是要抓住文字、數字、時(shí)間這三個(gè)主要信息，要弄清楚“發(fā)生了什么事情”，并進(jìn)而思考哪些事情與納稅有關(guān)，哪些事情是迷惑性與納稅無(wú)關(guān)，把握這些主要信息的一個(gè)技巧就是尋找動(dòng)詞性詞語(yǔ)。在答題時(shí)，可在試卷上對發(fā)現的動(dòng)詞邊看邊圈。例如增值稅的征稅范圍主要是銷(xiāo)售、進(jìn)口貨物或提供加工、修理修配勞務(wù)，因此在審題時(shí)對“進(jìn)口貨物”、“銷(xiāo)售或發(fā)出”、“修理加工”等動(dòng)詞要第一時(shí)間迅速抓住，然后才是與之有關(guān)的金額方面的信息。將這些內容全部靈活運用是“抽薪”的關(guān)鍵。
總之，掌握答題技巧和訓練方法對考生能夠取得理想的成績(jì)有著(zhù)密切的關(guān)系。
(二)學(xué)習態(tài)度與應試技巧
1.關(guān)于學(xué)習目標——認清自己的角色
從考生拿到20xx年中級經(jīng)濟法教材開(kāi)始復習的那一刻起，首先一定要清楚自己的角色是什么，即是一名參加中級經(jīng)濟法考試，準備通過(guò)20xx年考試獲得中級會(huì )計資格的考生，而不是要成為法律研究工作者。為什么一上來(lái)就要說(shuō)這點(diǎn)呢?因為歷年來(lái)很多考生在一步步的深入學(xué)習過(guò)程中很容易迷失自己的學(xué)習方向，踏上一條“研究”而非“學(xué)習”的道路，沒(méi)有按照考試需要掌握的程度來(lái)復習而耗費精力和時(shí)間接觸大量的非考試要求的內容，法律明確規定的內容沒(méi)有掌握好卻要去研究法律沒(méi)有規定的內容，這樣考試復習是不可能順利的，也浪費了自己寶貴的時(shí)間，因此提醒大家一定要在有限的學(xué)習時(shí)間里面記憶盡可能多的內容，而絕對不能天天“鉆牛角尖”，天天搞研究。記住，中級經(jīng)濟法的學(xué)習目標是為了通過(guò)考試最終取得中級會(huì )計技術(shù)資格證書(shū)，而不是去搞法律理論的研究工作，因此學(xué)習中一定要認真考慮自己的投入與產(chǎn)出比。咱們的考試是以教材為依據來(lái)設置題目，歷年考試中都是如此，因此誰(shuí)能在最短的時(shí)間里面將教材復習透徹并達到一定的記憶量，誰(shuí)最終就能通過(guò)考試。第一次參加考試的考生也可能會(huì )說(shuō)，我自己是為了學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，考試不是目的，這個(gè)沒(méi)錯，但是解決實(shí)際問(wèn)題必然是基礎性理論與實(shí)踐結合才能達到的層次，說(shuō)到底，只有在規定的年限里面取得了三科的合格才能獲得更高一級的技術(shù)資格，你才有可能在今后的工作中去參與更深一步的實(shí)踐活動(dòng)從而掌握更深的實(shí)踐和理論知識，考試通過(guò)獲得的機遇是因，而最終有資格參與更高一個(gè)層次的經(jīng)濟活動(dòng)提升自己這才是果，面對考試復習萬(wàn)不可本末倒置，咱們的中級經(jīng)濟法教材不是“神物”，它囊括不了我國經(jīng)濟法律層面的所有內容，也解決不了我國所有的經(jīng)濟法律問(wèn)題，更不可能是考生人生的全部，它只能幫助考生通過(guò)考試，僅僅是生命中的匆匆過(guò)客，僅此而已。中級會(huì )計技術(shù)資格的三門(mén)課是一盤(pán)棋，因此希望考生做好全盤(pán)考慮，明確目標、穩扎穩打、步步為營(yíng)，通過(guò)考試，提早獲得精彩人生。
2.關(guān)于學(xué)習態(tài)度——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
經(jīng)濟法課程涉及大量的法律、法規、規章，又涉及大量需要理解的法理性?xún)热�，還有很多數字、比例、時(shí)間等純記憶內容，因此考生在學(xué)習過(guò)程中遇到困難是很正常的，切不可一遇到困難就灰心，懷疑自己，認為自己能力不行�？忌宄�，教材內容對于所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的，每個(gè)人的記憶能力和理解能力不同，遇到困難比你多的人肯定還有很多，因此遇到困難時(shí)一定要努力克服，能夠通過(guò)考試的人無(wú)一不是一路披荊斬棘走過(guò)的，學(xué)習本身就是一個(gè)痛苦掙扎后破繭而出的過(guò)程，在此送大家一句勵志名言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
3.關(guān)于學(xué)習中的遺忘——反復記憶
任何的學(xué)習都是一個(gè)循序漸進(jìn)，螺旋式上升的過(guò)程，都需要一定量的積累后才能達到質(zhì)變，人類(lèi)的記憶遺忘規律非常有特點(diǎn)，根據權威研究結果，記憶遺忘規律呈現“先快后慢”的趨勢，因為人的大腦有短時(shí)記憶和長(cháng)期記憶兩種功能，剛開(kāi)始學(xué)習知識的時(shí)候大部分都是靠短時(shí)記憶記住的，因此遺忘比較快，而隨著(zhù)反復復習，反復強化，短時(shí)記憶最終會(huì )轉化為長(cháng)期記憶，尤其是對于經(jīng)濟法這樣記憶性?xún)热荼容^多的科目，考生剛開(kāi)始學(xué)了后面的內容卻忘記前面的知識是非常正常的情況，可以說(shuō)是一種正常人的“大腦生理”現象，因此一定不要著(zhù)急，也不要埋怨自己記憶力為什么這么差，這里歸納起來(lái)就兩個(gè)字“反復”，不要小看這兩個(gè)字，這可以說(shuō)是宇宙中最強大的力量，地球經(jīng)過(guò)不斷的反復演化帶走了混亂與黑暗，迎來(lái)了壯麗與震撼、人類(lèi)經(jīng)過(guò)不斷的反復發(fā)展帶走了饑餓與荒蠻，迎來(lái)了科技與文明。任何事物發(fā)展都有一個(gè)過(guò)程，而不是一蹴而就的，學(xué)習也是一樣，因此建議大家一定要不斷的反復學(xué)習，這樣才能從量變到質(zhì)變，實(shí)現考場(chǎng)上的成功。
4.關(guān)于教材——“一塊大蛋糕”
相信大家在獨自品嘗美味的大蛋糕時(shí)，都有這樣的感覺(jué)，就是剛開(kāi)始吃比較甜美順口，但越吃感覺(jué)越膩，其實(shí)教材就像是這塊大蛋糕，雖然會(huì )膩，但必須要吃完，因為教材是考試出題最直接的依據，也是一切輔導的基礎，因此學(xué)習中要緊扣教材，以教材的講解為主。對輔導教材可分三步閱讀：第一步通讀，即從頭至尾認真閱讀，對教材的體系、內容能大致了解;第二步細讀，即對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂;第三步精讀，即對重點(diǎn)章節的內容要花工夫重點(diǎn)研讀�？唇滩拇_實(shí)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，誰(shuí)也逃避不了，對于經(jīng)濟法教材，往往都是看第一遍的時(shí)候很痛苦、看第二遍的時(shí)候很無(wú)奈、看第三遍的時(shí)候很輕松、看第四遍的時(shí)候感覺(jué)像小說(shuō)，看第五、第六遍……的時(shí)候基本上感覺(jué)就像自己寫(xiě)的，至理名言“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的道理 也正在于此。
5.關(guān)于練習——“蛋糕上的櫻桃”
如果經(jīng)濟法教材是一塊大蛋糕的話(huà)，那么經(jīng)濟法練習就像是蛋糕上的一個(gè)櫻桃，認真做練習起到的是錦上添花的作用，但大家萬(wàn)不可放棄蛋糕而單純的去追求櫻桃，這樣是得不償失的。這里必要的習題演練是增強記憶、形成能力和檢驗學(xué)習成果的有效手段。我們不能以完成任務(wù)的心態(tài)去做習題，不要每做一道題就馬上去查看答案，這樣做習題的效果將會(huì )大打折扣。正確的做法應當是先將教材某一章的內容弄通看懂，再將該章“同步系統訓練”中的某一類(lèi)題型全部做完后，與題后所附的參考答案進(jìn)行比較。特別注意要弄懂自己的答案與參考答案不一致的地方，要真正搞清楚自己錯在哪里?為什么會(huì )錯?正確的表述應當是什么?這樣才能找到自己在學(xué)習中的薄弱環(huán)節，然后再有針對地加以補習。只有運用正確的習題演練方法，才能真正掌握教材中涉及的相關(guān)知識點(diǎn)。滿(mǎn)足于一知半解，只求自己完成的習題答案與《應試指南》所附參考答案的機械一致，做題的效果將受到影響。需要指出的是，教材中的考點(diǎn)畢竟是有限的，而考試的題型卻是千變萬(wàn)化的，命題角度也是多種多樣的，只有通過(guò)同步系統訓練，在理解的基礎上舉一反三，才能更好地應對考試中的各種變化�？记皟芍茏笥覒斶x擇做幾套模擬試題，全面檢驗自己的學(xué)習成果，以適應考試的題型和題量，鞏固所學(xué)的知識，并找出自己的薄弱環(huán)節，努力攻克學(xué)習中的盲點(diǎn)。
另外，考生在進(jìn)行習題訓練尤其是稅法的計算分析類(lèi)題目中切不可有一蹴而就的想法，金庸筆下《神雕俠侶》中的楊過(guò)當年在海邊獨自練習木劍時(shí)，以木劍發(fā)出的勁風(fēng)與巨浪對抗，開(kāi)始練時(shí)木劍不響，最后練到了劍上發(fā)出潮涌之聲，再由響到靜、由靜到響反復七次，終于練出了欲靜則靜、欲響則響的木劍境界�？荚囎鲱}訓練也是如此，剛開(kāi)始看到習題時(shí)可能會(huì )不知所措，沒(méi)有任何的想法和思路，再到后來(lái)可能會(huì )碰巧做出一兩道計算題，但不會(huì )100%做對，再經(jīng)過(guò)大量的訓練實(shí)踐后就可以以正確的思考角度、解題思路和方法做出正確的答案。
6.關(guān)于歷年考題——“罐頭食品，注意保質(zhì)期”
考生仍然可以將最近3年的試題和答案作為參考，認真仔細閱讀研究歷年試題及答案。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規范我們的答題思路和方法;另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規律和把握試題的總體難度。但要注意，過(guò)早的考題(公司法、合伙企業(yè)法)所涉及的法律規定也有過(guò)時(shí)的情況，這些已經(jīng)“過(guò)期”的食品請不要再吃，以免中毒，本應試指南各章中的“歷年考題解析”欄目嚴格按照20xx年教材的內容要求，對以前年度的試題進(jìn)行篩選“新鮮出爐，保質(zhì)期為1年”，考生可以此欄目的題目為準進(jìn)行學(xué)習。
四、20xx年命題趨勢預測
中級《經(jīng)濟法》科目的考試考點(diǎn)分布廣、題量大，但其考試命題也是有一定的規律可循�？荚嚧缶V的重點(diǎn)內容必定會(huì )在試卷中得以充分的體現，分值也會(huì )較高，掌握了這些重點(diǎn)內容，對通過(guò)本年度的《經(jīng)濟法》科目考試有著(zhù)重要意義。按照各章的重要性排列，本課程的內容可以分為三個(gè)層次：
第一層次：非常重要的內容，要求考生一定要掌握的。該層次的內容共有5章，包括第二章《公司法律制度》、第四章《金融法律制度》、第五章《合同法律制度》、第六章《增值稅法律制度》和第七章《企業(yè)所得稅法律制度》。其中，《公司法律制度》和《合同法律制度》以綜合題的形式考核的可能性很大，《金融法律制度》仍然會(huì )單獨出現綜合題和簡(jiǎn)答題，其余的稅法章節則以計算分析類(lèi)題目的形式考核。該部分內容估計分值比例約為75%。
第二層次：次重要的內容。該層次的內容為第三章《其他主體法律制度》，本章可能會(huì )出簡(jiǎn)答題。該部分內容估計分值比例約為15%。
第三層次：非重點(diǎn)章。該層次的內容共有2章，為第一章《總論》、第八章《相關(guān)法律制度》。這兩章涉及內容比較多，但是整體難度不大。該部分內容估計考試分值比例約為10%。
考場(chǎng)好比戰場(chǎng)，考試就如作戰，而作戰的勝負常取決于場(chǎng)內、場(chǎng)外各項有利條件的創(chuàng )造和利用。我們相信，各位考生能以充足的學(xué)習時(shí)間來(lái)增強自己的實(shí)力，以正確的學(xué)習方法來(lái)完成高明的戰略部署，以正常的臨場(chǎng)發(fā)揮來(lái)掌控戰場(chǎng)的主動(dòng)性，那么，獲取考試的成功，就應該如同探囊取物一般輕而易舉。
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