中學(xué)生學(xué)習方法美文

　　時(shí)如逝水，匆匆流過(guò)。韶華白首，不過(guò)轉瞬而已。多少人，在回首往事時(shí)會(huì )悵然，一生庸碌；多少人，會(huì )在悲傷中無(wú)限哀婉此生的平凡。

　　需知，平庸碌碌的人生也許不盡相同，但是精彩的人生卻一定有著(zhù)驚人的相似�？v覽五千年浩瀚煙塵，與我們隔河相對的是一位位永不泯滅于時(shí)間與空間的先哲們，他們的成就穿越了時(shí)空的阻隔照亮寰宇，他們的光輝綻放了千年亦不曾黯淡。也許，他們的成就你我今生難以企及，但是，從他們身上，我們一定可以學(xué)些東西，譬如說(shuō)，方法。方法會(huì )有很多種，世事之法、成功之法、學(xué)習之法，等等�？墒�，當你將千萬(wàn)種方法歸結到一起你會(huì )發(fā)現，天下之法，不過(guò)是“善思、惜時(shí)、舍得、實(shí)踐”四個(gè)詞而已。

　　學(xué)習，最重要的就是勤于思考，倘若缺少了思考，那學(xué)習也不過(guò)是一個(gè)機械復制的過(guò)程，難以達到爐火純青的境界。古來(lái)多少文人，為追求盡善盡美，逐字推敲，終于鑄成“減一字則瘦，增一字則肥，易一字則不合”的妙句佳作。于是，有了楊柳岸曉風(fēng)殘月的清幽，有了濤濤赤壁浪淘沙的磅礴，有了九天瀑布似銀河的璀璨，有了“落霞飛孤騖，秋水共長(cháng)天”的明麗炫目！思考，是一種對學(xué)習，對工作，對事業(yè)的態(tài)度，更是追求完美的方法，正因為有了思考，科學(xué)才能進(jìn)步，人類(lèi)才能進(jìn)步。牛頓于再平常不過(guò)的蘋(píng)果落下，開(kāi)拓了物理學(xué)的新紀元；阿基米德在盈盈水溢的那一刻，不僅為國王鑒別了金冠的真偽，更打開(kāi)了浮力的神秘大門(mén)；還有那數不盡的孜孜學(xué)者，正因為他們勇于質(zhì)疑，敢于挑戰權威的入微思考，人類(lèi)的精神境界、思想境界才得以向前。

　　思無(wú)盡而命有竭，學(xué)無(wú)涯而時(shí)有限。人生一世，百年匆匆，而青春的腳步更是迅急，對于正處在最美好、最充實(shí)的年華中的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，歲月更是不可以有一絲一毫的浪費，把握住手中的一分一秒，把握現在，就是把握了學(xué)習的脈搏，把握一生的成就。珍惜時(shí)間的人是充實(shí)的，因為在這有限的時(shí)間中，他已得到了人生最豐滿(mǎn)的收獲，珍惜時(shí)間的人是最富有的，因為他吝嗇于時(shí)光，卻得到了時(shí)光最慷慨的饋贈，珍惜時(shí)間的人是最幸福的，因為在這一生之間，他已顯示了生命的最大張力，他的生命中留不下再悔恨的嗟嘆，留下了精彩與滿(mǎn)足。

　　但是，漫漫追夢(mèng)路上，亦要學(xué)會(huì )舍得，人非神明，終究是能力有限，想在幾十年的生命中學(xué)盡天下知識，讀盡天下書(shū)籍是不可能的。我們對于文韜武略，天文地理，乃至時(shí)代前沿的科技，新興領(lǐng)域，不可面面俱到，不能事事求得盡善盡美。布萊爾在政壇上所向披靡，叱咤風(fēng)云，但至今連手機也不會(huì )使用；錢(qián)鐘書(shū)學(xué)貫古今，才如瀚海卻在某些學(xué)科中尚不及普通學(xué)生。他們并不勉強自己在不甚擅長(cháng)的領(lǐng)域里掙扎，而是一心撲在了他們真正熱愛(ài)與感興趣的事業(yè)上，終于實(shí)現了他們人生的的價(jià)值。于此，我不禁驚嘆于先哲的睿智：“舍得”，不正是有舍棄才會(huì )有得到嗎？萬(wàn)理皆然。

　　最后要說(shuō)到的是實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，世上一切事物都需要通過(guò)實(shí)踐的驗證，將想法變成現實(shí)，將抽象化為形象，動(dòng)腦與動(dòng)手相結合，才能達到最佳的效果和成就。聽(tīng)，古人不是說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”

　　善思而解惑，惜時(shí)而充實(shí)，舍棄而能得，實(shí)踐而真知。此為學(xué)習之法，亦是成功之法，更是世事之法。事有不同而法道同，物雖千變而理恒在，依循“善思、惜時(shí)、舍得、實(shí)踐

　　這四個(gè)詞，將讓青春年華不再茫然無(wú)途，讓成功成才不再遙遙無(wú)期，讓你的一生彰顯最豐富的價(jià)值，在回首往事時(shí)你才能夠笑嘆一聲：“今生無(wú)悔！”

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