高一數學(xué)學(xué)習方法指導
綜合上述,要想學(xué)好高中數學(xué),主要注意以下8點(diǎn):
1,先看筆記后做作業(yè).
2,做題之后加強反思.
3,主動(dòng)復習總結提高.
4,重視改錯錯不重犯.
5,積累資料隨時(shí)整理.
6,精挑慎選課外讀物.
7,配合老師主動(dòng)學(xué)習.
8,合理規劃步步為營(yíng).
我們反復強調過(guò):
初中學(xué)生學(xué)數學(xué),靠的是一個(gè)字:練!
高中學(xué)生學(xué)數學(xué)靠的也是一個(gè)字:悟!
學(xué)好數學(xué)的核心就是悟,悟就是理解,為了理解就要看做想…….看筆記,做作業(yè)后的反思,章節的總結,改錯誤時(shí)的找原因,整理復習資料,在課外讀物中開(kāi)闊眼界……，這一系列的活動(dòng)都是“悟”。要自覺(jué)去“悟”，就要提高主動(dòng)性，做好學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，制定好自己的長(cháng)期的短期的目標。這一切措施，就是我門(mén)上面所說(shuō)的8條學(xué)習方法。
同學(xué)們。只要大家與老師積極配合，同時(shí)，對上面所說(shuō)的8個(gè)方面堅持不懈地作出努力，你們的數學(xué)成績(jì)就能突飛猛進(jìn)，取得巨大的成功！
通過(guò)閱讀“高一數學(xué)學(xué)習：精選高一數學(xué)學(xué)習方法指導四”這篇文章，小編相信大家對高中數學(xué)的學(xué)習又有了更進(jìn)一步的了解，希望大家學(xué)習輕松愉快!
學(xué)習技巧與口訣：高中英語(yǔ)完形填空
1.充分利用首句信息
完形填空題首句往往不設空，往往是全文的關(guān)鍵句，或者稱(chēng)為主導句，要充分利用完形填空題首句的提示作用，利用它為解題找到一個(gè)突破口，從而展開(kāi)思維。
2.多角度的邏輯推理
完形填空題的解題過(guò)程首先是一個(gè)閱讀的過(guò)程，必須把握作者的思路，通過(guò)聯(lián)想、推測等方法，多換角度去思考問(wèn)題，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。
3.從上下文尋找線(xiàn)索
通讀全文，理順大意，根據上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語(yǔ)言分析考查，而越來(lái)越側重邏輯推理判斷。就空格而言，體現了以實(shí)詞為主、虛詞為輔的特點(diǎn)，而且幾乎不暴露明顯的語(yǔ)言錯誤，詞語(yǔ)在特定的語(yǔ)境中所表達的陷含信息大都無(wú)法只憑字面或單從個(gè)別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此，只有借助于上下文乃至全文語(yǔ)境的啟示或限定才能夠準確作出判斷。
4.利用語(yǔ)法分析解題
對語(yǔ)法、詞法等基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對于這種題，要針對地對語(yǔ)法結構、句式特點(diǎn)、對短文中所設空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類(lèi)詞適合、應采取什么形式等等進(jìn)行必要的分析思考，從而迅速解決問(wèn)題。比如，選用動(dòng)詞就要考慮各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類(lèi)使用等一系列問(wèn)題。
5.利用文化背景和生活常識解題
做題時(shí)，若能積極地調動(dòng)自己的文化背景知識和生活常識，注意中西方文化方面存在的差異，將會(huì )大大簡(jiǎn)化復雜的分析與判斷過(guò)程，節省寶貴的時(shí)間，順理成章地選出正確的答案。
6.習慣用法和詞語(yǔ)辨析
對詞匯知識的考查主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個(gè)方面。習慣用法是英語(yǔ)中某些固定的結構形態(tài)，不能隨意變動(dòng)。而在眾多的習語(yǔ)當中，介詞往往扮演最活躍的角色，其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢，多為常用詞、詞組。
7.語(yǔ)篇標志的利用
語(yǔ)篇與語(yǔ)篇之間往往有表明其內在聯(lián)系的詞語(yǔ)，如：表示結果層次的語(yǔ)篇標志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示邏輯關(guān)系的有thus,therefore,so等;表示改變話(huà)題的有bytheway等;表示時(shí)間關(guān)系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用這些語(yǔ)篇標志語(yǔ)，就可以迅速理清文章的脈絡(luò )，弄清上下文的關(guān)系。
完形填空四句話(huà)口決：
把握全文明主線(xiàn);
固定搭配記心間;
原詞再現莫錯過(guò);
上下求索是關(guān)鍵。
【總結】以上就是英語(yǔ)完形填空的全部?jì)热�，小編希望同學(xué)們都能扎實(shí)的掌握學(xué)過(guò)的知識，取得好的成績(jì)!
高一物理重要知識點(diǎn)：相互作用
【摘要】高一的學(xué)生又開(kāi)始了新一輪的學(xué)習與生活。當同學(xué)們面對物理課時(shí)，應該怎樣掌握學(xué)習物理的方法，從容面對新的挑戰呢?知識點(diǎn)的學(xué)習顯得尤為重要，整理了高一物理重要知識點(diǎn)：相互作用，供大家參考!
考點(diǎn)一：關(guān)于彈力的'問(wèn)題
1.彈力的產(chǎn)出
條件：(1)物體間是否直接接觸
(2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸
2.彈力方向的判斷
彈力的方向總是與物體形變方向相反，指向物體恢復原狀的方向。彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。
(1)壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體(受力物體)。
(2)支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體(受力物體)。
(3)繩的拉力是繩對所拉物體的彈力，方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。
補充：物體間點(diǎn)面接觸時(shí)其彈力方向過(guò)點(diǎn)垂直于面，點(diǎn)線(xiàn)接觸時(shí)其彈力方向過(guò)點(diǎn)垂直于線(xiàn)，兩物體球面接觸時(shí)其彈力的方向沿兩球心的連線(xiàn)指向受力物體。
3.彈力的大小
(1)彈簧的彈力滿(mǎn)足胡克定律：。其中k代表彈簧的勁度系數，僅與彈簧的材料有關(guān)，x代表形變量。
(2)彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。在彈性限度內，彈性形變越大，彈力越大。
考點(diǎn)二：關(guān)于摩擦力的問(wèn)題
1.對摩擦力認識的四個(gè)"不一定"
(1)摩擦力不一定是阻力
(2)靜摩擦力不一定比滑動(dòng)摩擦力小
(3)靜摩擦力的方向不一定與運動(dòng)方向共線(xiàn)，但一定沿接觸面的切線(xiàn)方向
(4)摩擦力不一定越小越好，因為摩擦力既可用作阻力，也可以作動(dòng)力
2.靜摩擦力用二力平衡來(lái)求解，滑動(dòng)摩擦力用公式來(lái)求解
3.靜摩擦力存在及其方向的判斷
存在判斷：假設接觸面光滑，看物體是否發(fā)生相當運動(dòng)，若發(fā)生相對運動(dòng)，則說(shuō)明物體間有相對運動(dòng)趨勢，物體間存在靜摩擦力;若不發(fā)生相對運動(dòng)，則不存在靜摩擦力。
方向判斷：靜摩擦力的方向與相對運動(dòng)趨勢的方向相反;滑動(dòng)摩擦力的方向與相對運動(dòng)的方向相反。
總結：以上就是高一物理重要知識點(diǎn)：相互作用的全部?jì)热�，希望能幫助同學(xué)們鞏固學(xué)過(guò)的知識，祝愿同學(xué)們都能輕松愉快的學(xué)習，取得好成績(jì)！
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