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學(xué)習方法的名言

時(shí)間:2023-10-19 15:28:04 德燊 學(xué)習方法 我要投稿

關(guān)于學(xué)習方法的名言(410句)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵,有助于我們學(xué)會(huì )正確地做人和處事。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習方法的名言(410句),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習方法的名言(410句)

  1、業(yè)精于勤,荒于嬉。

  2、好記性不如爛筆頭。

  3、站在岸邊學(xué)不會(huì )游泳。

  4、失之毫厘,差之千里。

  5、他山之石,可以攻玉。

  6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  7、不知則問(wèn),不能則學(xué)。

  8、為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。

  9、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  10、欲要看究竟,處處細留心。

  11、泉水挑不干,知識學(xué)不完。

  12、善學(xué)者,假人之長(cháng)以補其短。

  13、三天不念口生,三天不做手生。

  14、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán)。

  15、使人獲得智慧的不是歲月,而是觀(guān)察。

  16、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。

  17、用珠寶裝扮自己,不如用知識充實(shí)自己。

  18、燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。

  19、圣人千慮,必有一失,愚人千慮,必有一得。

  20、水有源,故其流不窮,木有根,故其生不窮。

  21、花盆里長(cháng)不出參天松,庭園里練不出千里馬。

  22、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  23、學(xué)習態(tài)度、方法學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則貽。

  24、三人行,必有我師焉。擇其善而從之,其不善而改之。

  25、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。

  26、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校。

  27、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn),聰明的人運用學(xué)問(wèn)。

  28、蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識之。

  29、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識——達爾文

  30、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生!招兄

  31、我們要活的書(shū),不要死的書(shū);要真的書(shū),不要假的書(shū);要動(dòng)的書(shū),不要靜的書(shū);要用的書(shū),不要讀的書(shū)?偲饋(lái)說(shuō),我們要以生活為中心的教學(xué)做指導,不要以文字為中心的教科書(shū)!招兄

  32、好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄

  33、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機誘導!~圣陶

  34、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基

  35、一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì )有任何特色!K霍姆林斯基

  36、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去,他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅應該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人!K霍姆林斯基

  37、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(cháng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法!R梭

  38、光說(shuō)不練假把式,光練不說(shuō)真把式,連說(shuō)帶練全把式!V語(yǔ)

  39、博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思!墩撜Z(yǔ)》

  40、耳朵貼在門(mén)縫里,聽(tīng)聽(tīng)有無(wú)好東西。(打一字)——聞

  41、博學(xué)而詳說(shuō)之,將以反說(shuō)約也!睹献印

  42、盡信《書(shū)》,則不如無(wú)《書(shū)》!睹献印

  43、如果沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì )前面,就不要急于學(xué)習后面!K聯(lián)諺語(yǔ)

  44、善學(xué)者,假人之長(cháng)以補其短!秴问洗呵铩

  45、決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執行時(shí)則需要耐心。荷馬

  46、耐心是一切聰明才智的基礎。柏拉圖

  47、寬容就是允許別人有判斷和行動(dòng)的自由。對不同于自己的觀(guān)點(diǎn)和行為,哪怕已經(jīng)遇見(jiàn)到了一切危險的結局,也仍然耐心地公正地等待。畢淑敏

  48、要建設,就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習,頑強地、耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習,不論向敵人或朋友都要學(xué)習,特別是向敵人學(xué)習。斯大林

  49、投資股票致富的秘訣只有一條,買(mǎi)了股票以后鎖在箱子里等待,耐心地等待。巴菲特

  50、書(shū)籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì )拋棄你。赫爾岑

  51、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養,就絕不至于蠻橫得無(wú)可教化。賀拉斯

  52、人的勇氣能承擔一切重負;人的耐心能忍受絕大部分痛苦。塞繆爾約翰遜

  53、有耐心的人,能得到他所期望的。富蘭克林

  54、一個(gè)不諳世故、辦事有條理的人的荒唐念頭就是:厭惡那些老于世故的人的耐心。切斯特菲爾德

  55、一種科學(xué)要對人類(lèi)的知識有所貢獻,也不必勉強人家信服。相信不相信,要看成績(jì),它可以耐心等待用自己的研究成果來(lái)引起大家的注意。弗洛伊德

  56、信仰的主要組成部分是耐心。喬麥克唐納

  57、人必須要有耐心,特別是要有信心。居里夫人

  58、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱。拉封丹

  59、偉大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜

  60、在沒(méi)有開(kāi)始履行自己的使命以前,要有鋼鐵般的意志和耐心,不要害怕險峻、漫長(cháng)的幾乎沒(méi)有盡頭的階梯果戈里

  61、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個(gè)前提:任何一個(gè)作家都不必妄想壟斷所有的讀者。鐵凝

  62、應當耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認真考慮指責你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的錯誤,如果他理虧,只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。若他是一個(gè)你所敬重的人,那么可以通討論提出他不正確的地方。達芬奇

  63、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?鬃

  64、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著(zhù)的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫。──謝覺(jué)哉

  65、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  66、閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。

  67、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

  68、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。

  69、不患人之不己知,患不知人也。

  70、不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  71、察己則可以知人,察今則可以知古。

  72、百川東到海,何時(shí)復西歸?僮巢慌 老大徒傷悲。

  73、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。

  74、讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化。

  75、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

  76、多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專(zhuān)己者孤。

  77、假設始終先于知識。

  78、強學(xué)博覽,足以通古今。

  79、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察、多吃苦、多研究。

  80、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。

  81、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。

  82、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?

  83、學(xué)習要有三心,一信心,二決心,三恒心。

  84、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

  85、知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。

  86、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。

  87、百學(xué)須先立志。

  88、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  89、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。

  90、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師。

  91、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  92、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  93、不入虎穴,焉得虎子?

  94、不塞不流,不止不行。

  95、倉廩實(shí)則知禮節,衣食足則知榮辱。

  96、操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器。

  97、差以毫厘,謬以千里。

  98、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習學(xué)習,又學(xué)又習。

  99、沒(méi)有永遠的博學(xué),只有永遠的學(xué)習;沒(méi)有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒(méi)有永遠的智者,只有永遠的學(xué)者。

  100、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng )新是智慧的結晶。

  101、倘不學(xué)習,再美好的理想也會(huì )化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會(huì )付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識也會(huì )束之高閣。

  102、死記硬背得不到真知識,投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。

  103、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  104、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

  105、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。

  106、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

  107、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。

  108、不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

  109、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背后!璧

  110、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。

  111、學(xué)習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習。

  112、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

  113、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書(shū)是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng )新知識的途徑。

  114、讀書(shū)長(cháng)知,思考長(cháng)智,虛心長(cháng)識,應用長(cháng)技。

  115、知識改變命運,學(xué)習改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  116、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯,但是不能盲從,否則,不但會(huì )去去主見(jiàn),還會(huì )失去創(chuàng )新能力。

  117、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè )于思考的精神。

  118、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

  119、學(xué)者先要會(huì )疑!祆

  120、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

  121、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識就是力量,那么它就是實(shí)踐。

  122、“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì )推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題,才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。

  123、藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應用,就是一朵不結果實(shí)的花蕾。

  124、讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

  125、讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功!獜堉

  126、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。

  127、學(xué)習不能好高騖遠,須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級臺階。

  128、學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?——孔子

  129、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

  130、寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

  131、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。

  132、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專(zhuān)心,長(cháng)進(jìn)靠恒心。

  133、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習成就,創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。

  134、經(jīng)驗是最好的教師。

  135、說(shuō)明學(xué)習要善于思考。

  136、不憤不啟,不悱不發(fā)。

  137、讀書(shū)百遍,其義自現。

  138、學(xué)如不及,猶恐失之。

  139、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  140、君子不隱其短,不知則問(wèn),不能則學(xué)。

  141、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  142、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。

  143、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。

  144、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。

  145、邇之事父,遠之事君;多識于鳥(niǎo)獸草木之名。

  146、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

  147、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗。

  148、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。莊子

  149、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹

  150、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì )貫通,以至于此。朱熹

  151、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫

  152、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修

  153、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。劉彝

  154、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。蘇軾

  155、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾

  156、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾

  157、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛

  158、少壯不努力,老大徒傷悲!堕L(cháng)歌行》

  159、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。王豫

  160、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。劉向

  161、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿

  162、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪

  163、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。徐洪鈞

  164、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  165、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游

  166、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。蒲松齡

  167、當局者迷,旁觀(guān)者清。

  168、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  169、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師!鸥

  170、從善如登,從惡如崩!秶Z(yǔ)》

  171、尺有所短,寸有所長(cháng)!

  172、不以規矩,無(wú)以成方園!献

  173、出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚沾襟!鸥

  174、但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟。

  175、沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!獎⒂礤a

  176、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!辖

  177、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印

  178、差以毫厘,謬以千里!稘h書(shū)》

  179、察己則可以知人,察今則可以知古!秴问洗呵铩

  180、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  181、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!~紹翁

  182、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷

  183、百學(xué)須先立志!祆

  184、當斷不斷,反受其亂。

  185、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印

  186、倉廩實(shí)則知禮節,衣食足則知榮辱!豆茏印

  187、操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!獎③

  188、不識廬山真面目,只緣身在此山中!K軾

  189、百川東到海,何時(shí)復西歸?僮巢慌?老大徒傷悲!獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》

  190、春宵一刻值千金!K軾

  191、吃一塹,長(cháng)一智。

  192、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!畎

  193、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!醢彩

  194、不塞不流,不止不行!n愈

  195、不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書(shū)》

  196、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

  197、丹青不知老將至,富貴于我如浮云!鸥

  198、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

  199、不患人之不己知,患不知人也!鬃

  200、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  201、臣心一片磁針石,不指南方不肯休!奶煜

  202、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!_隱

  203、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?

  204、發(fā)現千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。

  205、工欲善其事,必先利其器。

  206、積累知識,勝過(guò)積蓄金銀。

  207、人而無(wú)恒,不可以作巫醫。

  208、溫故而知新,可以為師矣。

  209、興于詩(shī),立于禮。成于樂(lè )。

  210、行動(dòng)是通往知識的唯一道路。

  211、舉一隅不以三隅反,則不復也。

  212、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

  213、知之為知之,不知為不知,是知也。

  214、有教無(wú)類(lèi)。

  215、懷疑是知識之鑰。

  216、思則睿,睿則圣。

  217、百川東到海,何時(shí)復西歸?僮巢慌老大徒傷悲。

  218、差以毫厘,謬以千里。聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。

  219、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”!匈e

  220、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!郀柣

  221、稱(chēng)贊削弱了勤勉!姞枴ぜs翰遜

  222、懶人老是找不到給他干的活!志S納格

  223、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝(ài)迪生

  224、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  225、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子,常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)!喔

  226、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦!栏衲

  227、所謂天才,就是努力的力量!聭烟

  228、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢——茅以升

  229、對我來(lái)說(shuō),一件尚未實(shí)現的事,就是我有生之年的最大鞭策!枩亍烟

  230、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  231、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷

  232、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  233、天才就是勤奮,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確,那至少在很大程度上是正確的!畈房藘任

  234、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!斞

  235、游手好閑的人最沒(méi)有空閑!偎

  236、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

  237、懶惰和貧窮永遠是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì )盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn),對自己隱瞞懶惰!姞枴ぜs翰遜

  238、光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯是基本的,其他一切過(guò)錯都由此而生:急躁和懶惰!ǚ蚩

  239、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛!娲堉

  240、不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書(shū)》

  241、上帝保佑起得早的人。

  242、休息休息,腦子生銹。

  243、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!獝(ài)迪生

  244、無(wú)聊,對于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的問(wèn)題,因為人類(lèi)的罪過(guò)半數以上都是源于對它的恐懼!_素

  245、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!A羅庚

  246、如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類(lèi)強烈的激情才能抑制其他情感,那就錯了。懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進(jìn)生活中一切目標和行為,蠶食和毀滅著(zhù)激情和美德!_什富科

  247、形成天才的決定因素應該是勤奮——郭沫若

  248、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

  249、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足!妒ソ(jīng)》

  250、勤奮是好運之母!惶m克林

  251、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!獝(ài)因斯坦

  252、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈

  253、我年輕時(shí)注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去!挷{

  254、社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)!珴蓶|

  255、百學(xué)須先立志!祆

  256、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師!鸥

  257、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈

  258、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì )因為他的勤奮而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng )意,但是他依然會(huì )受到褒獎!岵

  259、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著(zhù),越能意識到我們生命的存在!档

  260、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的!

  261、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!鳡枴た突

  262、懶散是一個(gè)母親,她有一個(gè)兒子:搶劫,還有一個(gè)女兒:饑餓!旯

  263、不患人之不己知,患不知人也!鬃

  264、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  265、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!┮陨

  266、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  267、沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!T(mén)捷列夫

  268、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!_·芬奇

  269、除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣!芰_姆

  270、我最害怕的莫過(guò)于閑散怠惰,沒(méi)事可干,無(wú)所作為,官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用,精神就備感苦悶!穆宓佟げ侍

  271、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾

  272、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  273、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

  274、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng )造財富和榮耀,不過(guò),許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng )造財富和榮耀的美德給剝奪了!岵

  275、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

  276、如果你很有天賦,勤勉會(huì )使天賦更加完善;如果你的才能平平,勤勉會(huì )補足缺陷!字Z茲

  277、不塞不流,不止不行!n愈

  278、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福!涌

  279、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印

  280、死記硬背得不到真知識,機會(huì )主義學(xué)不到真技能;紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)學(xué)不到好成績(jì)。

  281、學(xué)習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練度靠實(shí)踐。

  282、當局很著(zhù)迷,但旁觀(guān)者很清楚。

  283、博學(xué),審問(wèn),仔細思考,分辨清楚,做好!抖Y記》

  284、不剪假身,優(yōu)雅一點(diǎn)。轉向更多的老師是你的老師!鸥

  285、從善到惡!"普通話(huà)"

  286、勤奮是打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙,思考是理解知識的利器,閱讀是掌握知識的捷徑,實(shí)踐是鞏固知識的途徑,討論是理解知識的妙招,探索是創(chuàng )新知識的途徑。

  287、尺子短,英寸長(cháng)!

  288、沒(méi)有規則是不可能形成方形花園的!献

  289、讀書(shū)長(cháng)知識,思考長(cháng)智慧,虛心長(cháng)知識,應用長(cháng)技能。

  290、還有更多的書(shū)。不讀,就是一堆廢紙;無(wú)論你讀了多少,如果你不應用它,它將是一朵沒(méi)有結果的花蕾。

  291、但他還沒(méi)來(lái)得及征服,他就死了,長(cháng)的讓英雄淚流滿(mǎn)面!鸥

  292、學(xué)習是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,智慧是通過(guò)思考實(shí)踐出來(lái)的;知識取決于學(xué)習成績(jì),而創(chuàng )造取決于實(shí)踐成功。

  293、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑,那么就是勤奮;如果知識是力量,那么它就是實(shí)踐。

  294、沒(méi)有永恒的博學(xué),只有永恒的學(xué)問(wèn);沒(méi)有永恒的智慧,只有永恒的思考;沒(méi)有永恒的智者,只有永恒的學(xué)者。

  295、我希望人們能長(cháng)壽。

  296、沉船旁的千帆.萬(wàn)木春在病樹(shù)前!獎⒂礤a

  297、劍鋒來(lái)自磨刀,梅花香來(lái)自苦寒。

  298、春風(fēng)到處都是馬蹄疾,一天就能看到長(cháng)安花!辖

  299、學(xué)習的禁忌是吞下棗;閱讀是一次粗略的旅行。

  300、如果你是直的,如果你是聰明的,如果你是雄辯的!独献印

  301、人生最寶貴的三樣東西——自信.健康.知識;三種品質(zhì)在學(xué)習中最有價(jià)值——好學(xué).好奇和深思。

  302、在學(xué)習上,要揮好“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的槳,提倡“巧學(xué)如山,學(xué)無(wú)止境”的學(xué)習態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng).學(xué)得透徹。

  303、學(xué)習前拿幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習中想一想,學(xué)習后問(wèn)一問(wèn),這樣可以學(xué)到東西。

  304、“學(xué)無(wú)問(wèn)題”的意思是“方法有問(wèn)題”,比如盲從,缺乏思考,不能舉一反三,不能創(chuàng )新。所以,作為一個(gè)頭腦清醒的學(xué)生,要善于在沒(méi)有問(wèn)題中發(fā)現自己的問(wèn)題,從而不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題,及時(shí)解決新的問(wèn)題。

  305、相差千里之外!"韓曙"

  306、察己能知人,察今能知古!遏敶呵铩

  307、春天的蠶絲被會(huì )一直織到死去,每晚蠟燭會(huì )滴干燭芯!钌屉[

  308、春天不能讓花園保持飽滿(mǎn),婚外情從墻外冒出來(lái)!~紹翁

  309、學(xué)習不僅要有把鐵棒磨成針的精神,還要有舉一反三的學(xué)習方法;讀書(shū)不僅要有攀登的志向,更要有思考的精神。

  310、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)沒(méi)有錯,但不要盲目跟風(fēng)。否則,他們不僅會(huì )發(fā)表自己的意見(jiàn),還會(huì )失去創(chuàng )新能力。

  311、不飛就飛上天;如果你不唱歌,你會(huì )一鳴驚人!抉R遷

  312、必須先確定一百項研究!

  313、時(shí)斷時(shí)續,卻遭其亂。

  314、不爬山,不知天高;不面對深澗,不知道土地的厚度!盾髯印

  315、勤能生智,博學(xué)生智,多練技,巧思生果。

  316、知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思維的火花,創(chuàng )新是智慧的結晶。

  317、多讀書(shū),多看看寫(xiě)作;做題時(shí)多練習,多思考;鞏固多記多用;多思考,多嘗試。

  318、學(xué)好靠自信,求教靠謙虛,探索靠專(zhuān)注,成長(cháng)靠堅持。

  319、倉頡其實(shí)懂禮儀,但吃飽穿暖就懂得榮辱!"管道"

  320、操千千萬(wàn)萬(wàn)首歌然后唱,看千千萬(wàn)萬(wàn)把劍然后認!獎f(xié)

  321、知識改變命運,學(xué)習改寫(xiě)人生,教育提升人格,反思啟迪智慧。

  322、我不知道廬山的真面目,但我只住在這座山上!K軾

  323、當所有的河流都向東流向大海,你什么時(shí)候才能回到西方?窩里慌?老板很難過(guò)!獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》

  324、學(xué)習不能高遠,必須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步到位,必須循序漸進(jìn)。

  325、一個(gè)春宵值一千美元!K軾

  326、從錯誤中學(xué)習。

  327、如果你不學(xué)習,無(wú)論你的理想有多美好,它們都會(huì )消失。如果你不努力,不管這個(gè)計劃有多精彩,它都會(huì )付諸東流。如果你不練習,即使是廣泛的知識也會(huì )被擱置。

  328、總有一天,我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆拉直,跨過(guò)深深的大海!畎

  329、勤奮是探索知識的小船,思考是探索知識的方法,咨詢(xún)是學(xué)習知識的妙招,實(shí)踐是鞏固知識的途徑。

  330、不要怕浮云遮眼睛,要在最高層次!醢彩

  331、聰明的秘訣在于勤奮,博學(xué)在于博覽群書(shū),巧學(xué)在于舉一反三,成功在于創(chuàng )新。

  332、無(wú)法克制自己是自己無(wú)能的表現。我無(wú)法控制自己,所以無(wú)法避免滑入深淵。

  333、不要停,不要停!n愈

  334、如果你不進(jìn)書(shū)房,你就逃不掉!"韓曙"

  335、不學(xué)習會(huì )笨,不思考會(huì )淺;練得不多就會(huì )生,用得不多就會(huì )呆。

  336、當一支筆落在風(fēng)雨上,詩(shī)歌讓眾神哭泣!鸥

  337、學(xué)習而不愚蠢的人,只要努力就會(huì )成功;讀書(shū)沒(méi)有捷徑,盡力考高分。

  338、忠于你的藝術(shù),你不知道年齡,讓財富和名聲像云一樣飄過(guò)!鸥

  339、君子寧死不屈。

  340、如果你不知道你不知道的,你就不知道你知道的!鬃

  341、這是個(gè)好主意,但也是個(gè)好主意!K軾

  342、大臣的心是一塊磁性的針石,不是指南方不肯休息!奶煜

  343、學(xué)與學(xué),學(xué)與問(wèn);學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習。

  344、讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜。只有采摘和釀造,才能得到香甜的“知識蜜”。

  345、知識就像一座金礦。你挖得越深,得到的越多;知識就像爬山。爬得越高,看得越遠。

  346、匠心獨運,靈感迸發(fā),實(shí)踐探索出成果。

  347、采花成蜜后,為誰(shuí)甜而努力!_茵

  348、講到學(xué)習方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括:“嚴格、嚴肅、嚴密!边@種科學(xué)的學(xué)習方法,除了向別人學(xué)習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。──蘇步青

  349、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。──洛克

  350、溫故而知新,可以為師矣!鬃

  351、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái)

  352、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察、多吃苦、多研究!臃苿

  353、讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化!柨

  354、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。──李大釗

  355、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃

  356、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子

  357、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句:“我不知道”!だ

  358、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校!鬃

  359、閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確!喔

  360、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  361、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨!招兄

  362、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆

  363、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼,就是“愚蠢”。──高爾基

  364、強學(xué)博覽,足以通古今!獨W陽(yáng)修

  365、只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!斞

  366、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  367、重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固

  368、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣!鬃

  369、多則價(jià)謙,萬(wàn)物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價(jià)值就越昂貴。──馬戈

  370、要讀好書(shū),必須先打好基礎,讀好了基礎,才能在這基礎上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。──吳晗

  371、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!醢彩

  372、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。

  373、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

  374、不塞不流,不止不行!n愈

  375、不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書(shū)》

  376、不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

  377、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

  378、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。

  379、丹青不知老將至,富貴于我如浮云!鸥

  380、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。

  381、不患人之不己知,患不知人也!鬃

  382、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  383、臣心一片磁針石,不指南方不肯休!奶煜

  384、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習學(xué)習,又學(xué)又習。

  385、讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

  386、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。

  387、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

  388、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!_隱

  389、死記硬背得不到真知識,投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。

  390、學(xué)習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習。

  391、當局者迷,旁觀(guān)者清。

  392、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》

  393、別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師!鸥

  394、從善如登,從惡如崩!秶Z(yǔ)》

  395、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書(shū)是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng )新知識的途徑。

  396、尺有所短,寸有所長(cháng)!

  397、不以規矩,無(wú)以成方園!献

  398、讀書(shū)長(cháng)知,思考長(cháng)智,虛心長(cháng)識,應用長(cháng)技。

  399、藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應用,就是一朵不結果實(shí)的花蕾。

  400、出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚沾襟!鸥

  401、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習成就,創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。

  402、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識就是力量,那么它就是實(shí)踐。

  403、沒(méi)有永遠的博學(xué),只有永遠的學(xué)習;沒(méi)有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒(méi)有永遠的智者,只有永遠的學(xué)者。

  404、但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟。

  405、沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!獎⒂礤a

  406、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  407、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!辖

  408、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

  409、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印

  410、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。

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