學(xué)習方法的名言
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總是需要不斷學(xué)習的，想要高效的學(xué)習，就一定要掌握正確的學(xué)習方法！那么，應該怎樣學(xué)習呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習方法的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習方法的名言1
1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
2、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
3、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
4、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
5、不患人之不己知，患不知人也。
6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7、察己則可以知人，察今則可以知古。
8、百川東到海，何時(shí)復西歸？僮巢慌 老大徒傷悲。
9、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
10、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
11、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
12、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
13、假設始終先于知識。
14、強學(xué)博覽，足以通古今。
15、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
16、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
17、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
18、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
19、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
20、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
21、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
22、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
23、百學(xué)須先立志。
24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
25、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
26、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
27、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
28、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
30、不入虎穴，焉得虎子？
31、不塞不流，不止不行。
32、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱。
33、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器。
34、差以毫厘，謬以千里。
學(xué)習方法的名言2
1、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”�！匈e
2、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)�！郀柣�
3、稱(chēng)贊削弱了勤勉�！姞枴ぜs翰遜
4、懶人老是找不到給他干的活�！志S納格
5、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
7、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會(huì )通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！喔�
8、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
9、所謂天才，就是努力的力量�！聭烟�
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升
11、對我來(lái)說(shuō)，一件尚未實(shí)現的事，就是我有生之年的最大鞭策�！枩亍烟�
12、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
13、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
15、天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的�！畈房藘任�
16、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！斞�
17、游手好閑的人最沒(méi)有空閑�！偎�
18、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
19、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì )盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn)，對自己隱瞞懶惰�！姞枴ぜs翰遜
20、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過(guò)錯是基本的，其他一切過(guò)錯都由此而生：急躁和懶惰�！ǚ蚩�
21、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛�！娲堉�
22、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
23、上帝保佑起得早的人。
24、休息休息，腦子生銹。
25、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！獝�(ài)迪生
26、無(wú)聊，對于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，因為人類(lèi)的罪過(guò)半數以上都是源于對它的恐懼�！_素
27、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！A羅庚
28、如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類(lèi)強烈的激情才能抑制其他情感，那就錯了。懶惰盡管柔弱似水，卻常常把我們征服：它滲透進(jìn)生活中一切目標和行為，蠶食和毀滅著(zhù)激情和美德�！_什富科
29、形成天才的決定因素應該是勤奮——郭沫若
30、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
31、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足�！妒ソ�(jīng)》
32、勤奮是好運之母�！惶m克林
33、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
34、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
35、我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去�！挷{
36、社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現還要靠我們的辛勤勞動(dòng)�！珴蓶|
37、百學(xué)須先立志�！祆�
38、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
39、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
40、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì )因為他的勤奮而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng )意，但是他依然會(huì )受到褒獎�！岵�
41、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著(zhù)，越能意識到我們生命的存在�！档�
42、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的�！�
43、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格�！鳡枴た突�
44、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓�！旯�
45、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
46、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
47、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母�！┮陨�
48、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
49、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！T(mén)捷列夫
50、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
51、除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣�！芰_姆
52、我最害怕的莫過(guò)于閑散怠惰，沒(méi)事可干，無(wú)所作為，官能陷于麻痹狀態(tài)。身體閑置不用，精神就備感苦悶�！穆宓佟げ侍�
53、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
54、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
55、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
56、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng )造財富和榮耀，不過(guò)，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng )造財富和榮耀的美德給剝奪了�！岵�
57、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
58、如果你很有天賦，勤勉會(huì )使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì )補足缺陷�！字Z茲
59、不塞不流，不止不行�！n愈
60、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福�！涌�
61、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
學(xué)習方法的名言3
1、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。
2、學(xué)如不及，猶恐失之。
3、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
4、工欲善其事，必先利其器�！鬃�
5、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。
6、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！V語(yǔ)
7、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
8、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘�！岵礌栔V語(yǔ)
9、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
10、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
11、人而無(wú)恒，不可以作巫醫。
12、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
13、懷疑是知識之鑰�！V語(yǔ)
14、詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君；多識于鳥(niǎo)獸草木之名。
15、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。
16、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？——孔子
17、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
18、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙
19、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
20、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
21、自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。
22、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
23、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
24、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
25、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。
26、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
27、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
28、知之為知之，不知為不知，是知也。
29、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
30、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
31、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
32、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
33、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！喔�
34、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
35、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
36、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。
37、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)�！招兄�
38、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤�！尔}鐵論》
39、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗�！鞑紕诟窭�
40、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
41、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
42、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
43、假設始終先于知識�！楸�
44、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�
45、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
46、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
47、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
48、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。
49、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
50、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
51、強學(xué)博覽，足以通古今�！獨W陽(yáng)修
52、興于詩(shī)，立于禮。成于樂(lè )。
53、溫故而知新，可以為師矣。
54、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
55、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
56、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！招兄�
57、思則睿，睿則圣�！芏仡U
58、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
59、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校。
60、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
61、經(jīng)驗是最好的教師�！V語(yǔ)
62、讀書(shū)百遍，其義自現�！度龂尽�
63、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
64、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
65、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。
66、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
67、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)�！斞�
68、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
69、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
70、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
71、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問(wèn)和好思。
72、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
73、之為知之，不知為不知，是知也。
74、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
75、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
76、名人名言——孔子《論語(yǔ)》
77、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。
78、※“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì )推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
79、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之；多見(jiàn)而識之。
80、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！Y記
81、積累知識，勝過(guò)積蓄金銀�！獨W洲諺語(yǔ)
82、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
學(xué)習方法的名言4
1、講到學(xué)習方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴格、嚴肅、嚴密�！边@種科學(xué)的學(xué)習方法，除了向別人學(xué)習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。──蘇步青
2、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
3、溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
4、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！芏鱽�(lái)
5、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
6、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
7、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。──李大釗
8、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！鬃�
9、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？——孔子
10、與其夸大胡說(shuō)，不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句：“我不知道”�！だ�
11、以能問(wèn)于不能，以多問(wèn)于寡；有若無(wú)，實(shí)若虛，犯而不校�！鬃�
12、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！喔�
13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
14、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！招兄�
15、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
16、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼，就是“愚蠢”。──高爾基
17、強學(xué)博覽，足以通古今�！獨W陽(yáng)修
18、只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！斞�
19、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
20、重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
21、日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！鬃�
22、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價(jià)值就越昂貴。──馬戈
23、要讀好書(shū)，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。──吳晗
學(xué)習方法的名言5
1.死記硬背得不到真知識，機會(huì )主義學(xué)不到真技能；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)學(xué)不到好成績(jì)。
2.學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練度靠實(shí)踐。
3.當局很著(zhù)迷，但旁觀(guān)者很清楚。
4.博學(xué)，審問(wèn)，仔細思考，分辨清楚，做好�！抖Y記》
5.不剪假身，優(yōu)雅一點(diǎn)。轉向更多的老師是你的老師�！鸥�
6.從善到惡�！�"普通話(huà)"
7.勤奮是打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，閱讀是掌握知識的捷徑，實(shí)踐是鞏固知識的途徑，討論是理解知識的妙招，探索是創(chuàng )新知識的途徑。
8.尺子短，英寸長(cháng)�！�
9.沒(méi)有規則是不可能形成方形花園的�！献�
10.讀書(shū)長(cháng)知識，思考長(cháng)智慧，虛心長(cháng)知識，應用長(cháng)技能。
11.還有更多的書(shū)。不讀，就是一堆廢紙；無(wú)論你讀了多少，如果你不應用它，它將是一朵沒(méi)有結果的花蕾。
12.但他還沒(méi)來(lái)得及征服，他就死了，長(cháng)的讓英雄淚流滿(mǎn)面�！鸥�
13.學(xué)習是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，智慧是通過(guò)思考實(shí)踐出來(lái)的；知識取決于學(xué)習成績(jì)，而創(chuàng )造取決于實(shí)踐成功。
14.如果說(shuō)學(xué)習有捷徑，那么就是勤奮；如果知識是力量，那么它就是實(shí)踐。
15.沒(méi)有永恒的博學(xué)，只有永恒的學(xué)問(wèn)；沒(méi)有永恒的智慧，只有永恒的思考；沒(méi)有永恒的智者，只有永恒的學(xué)者。
16.我希望人們能長(cháng)壽。
17.沉船旁的千帆.萬(wàn)木春在病樹(shù)前�！獎⒂礤a
18.劍鋒來(lái)自磨刀，梅花香來(lái)自苦寒。
19.春風(fēng)到處都是馬蹄疾，一天就能看到長(cháng)安花�！辖�
20.學(xué)習的禁忌是吞下棗；閱讀是一次粗略的旅行。
21.如果你是直的，如果你是聰明的，如果你是雄辯的�！独献印�
22.人生最寶貴的三樣東西——自信.健康.知識；三種品質(zhì)在學(xué)習中最有價(jià)值——好學(xué).好奇和深思。
23.在學(xué)習上，要揮好“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的槳，提倡“巧學(xué)如山，學(xué)無(wú)止境”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng).學(xué)得透徹。
24.學(xué)習前拿幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中想一想，學(xué)習后問(wèn)一問(wèn)，這樣可以學(xué)到東西。
25.“學(xué)無(wú)問(wèn)題”的意思是“方法有問(wèn)題”，比如盲從，缺乏思考，不能舉一反三，不能創(chuàng )新。所以，作為一個(gè)頭腦清醒的學(xué)生，要善于在沒(méi)有問(wèn)題中發(fā)現自己的問(wèn)題，從而不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，及時(shí)解決新的問(wèn)題。
26.相差千里之外�！�"韓曙"
27.察己能知人，察今能知古�！遏敶呵铩�
28.春天的蠶絲被會(huì )一直織到死去，每晚蠟燭會(huì )滴干燭芯�！钌屉[
29.春天不能讓花園保持飽滿(mǎn)，婚外情從墻外冒出來(lái)�！~紹翁
30.學(xué)習不僅要有把鐵棒磨成針的精神，還要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)不僅要有攀登的志向，更要有思考的精神。
31.學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)沒(méi)有錯，但不要盲目跟風(fēng)。否則，他們不僅會(huì )發(fā)表自己的意見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。
32.不飛就飛上天；如果你不唱歌，你會(huì )一鳴驚人�！抉R遷
33.必須先確定一百項研究�！�
34.時(shí)斷時(shí)續，卻遭其亂。
35.不爬山，不知天高；不面對深澗，不知道土地的厚度�！盾髯印�
36.勤能生智，博學(xué)生智，多練技，巧思生果。
37.知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思維的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
38.多讀書(shū)，多看看寫(xiě)作；做題時(shí)多練習，多思考；鞏固多記多用；多思考，多嘗試。
39.學(xué)好靠自信，求教靠謙虛，探索靠專(zhuān)注，成長(cháng)靠堅持。
40.倉頡其實(shí)懂禮儀，但吃飽穿暖就懂得榮辱�！�"管道"
41.操千千萬(wàn)萬(wàn)首歌然后唱，看千千萬(wàn)萬(wàn)把劍然后認�！獎f(xié)
42.知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育提升人格，反思啟迪智慧。
43.我不知道廬山的真面目，但我只住在這座山上�！K軾
44.當所有的河流都向東流向大海，你什么時(shí)候才能回到西方？窩里慌？老板很難過(guò)�！獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》
45.學(xué)習不能高遠，必須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步到位，必須循序漸進(jìn)。
46.一個(gè)春宵值一千美元�！K軾
47.從錯誤中學(xué)習。
48.如果你不學(xué)習，無(wú)論你的理想有多美好，它們都會(huì )消失。如果你不努力，不管這個(gè)計劃有多精彩，它都會(huì )付諸東流。如果你不練習，即使是廣泛的知識也會(huì )被擱置。
49.總有一天，我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，跨過(guò)深深的大海�！畎�
50.勤奮是探索知識的小船，思考是探索知識的方法，咨詢(xún)是學(xué)習知識的妙招，實(shí)踐是鞏固知識的途徑。
51.不要怕浮云遮眼睛，要在最高層次�！醢彩�
52.聰明的秘訣在于勤奮，博學(xué)在于博覽群書(shū)，巧學(xué)在于舉一反三，成功在于創(chuàng )新。
53.無(wú)法克制自己是自己無(wú)能的表現。我無(wú)法控制自己，所以無(wú)法避免滑入深淵。
54.不要停，不要停�！n愈
55.如果你不進(jìn)書(shū)房，你就逃不掉�！�"韓曙"
56.不學(xué)習會(huì )笨，不思考會(huì )淺��；練得不多就會(huì )生，用得不多就會(huì )呆。
57.當一支筆落在風(fēng)雨上，詩(shī)歌讓眾神哭泣�！鸥�
58.學(xué)習而不愚蠢的人，只要努力就會(huì )成功；讀書(shū)沒(méi)有捷徑，盡力考高分。
59.忠于你的藝術(shù)，你不知道年齡，讓財富和名聲像云一樣飄過(guò)�！鸥�
60.君子寧死不屈。
61.如果你不知道你不知道的，你就不知道你知道的�！鬃�
62.這是個(gè)好主意，但也是個(gè)好主意�！K軾
63.大臣的心是一塊磁性的針石，不是指南方不肯休息�！奶煜�
64.學(xué)與學(xué)，學(xué)與問(wèn)；學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習。
65.讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜。只有采摘和釀造，才能得到香甜的“知識蜜”。
66.知識就像一座金礦。你挖得越深，得到的越多；知識就像爬山。爬得越高，看得越遠。
67.匠心獨運，靈感迸發(fā)，實(shí)踐探索出成果。
68.采花成蜜后，為誰(shuí)甜而努力�！_茵
學(xué)習方法的名言6
1、業(yè)精于勤，荒于嬉。
2、好記性不如爛筆頭。
3、站在岸邊學(xué)不會(huì )游泳。
4、失之毫厘，差之千里。
5、他山之石，可以攻玉。
6、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
7、不知則問(wèn)，不能則學(xué)。
8、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
9、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
10、欲要看究竟，處處細留心。
11、泉水挑不干，知識學(xué)不完。
12、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。
13、三天不念口生，三天不做手生。
14、欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)。
15、使人獲得智慧的不是歲月，而是觀(guān)察。
16、成功＝艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
17、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
18、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之遼闊。
19、圣人千慮，必有一失，愚人千慮，必有一得。
20、水有源，故其流不窮，木有根，故其生不窮。
21、花盆里長(cháng)不出參天松，庭園里練不出千里馬。
22、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
23、學(xué)習態(tài)度、方法學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則貽。
24、三人行，必有我師焉。擇其善而從之，其不善而改之。
25、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
學(xué)習方法的名言7
1、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
2、寫(xiě)作要多讀多看；做題要多練多思；鞏固要多記多用；運用要多想多試。
3、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習！——高爾基
5、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機�！饺�
6、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫�！读_丹藝術(shù)論》
7、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
8、假設始終先于知識。
9、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
10、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
11、知之為知之，不知為不知，是知也。
12、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察多吃苦多研究�！臃苿�
13、你們必須向上代學(xué)習，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！都永飳幷撐膶W(xué)》
14、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
15、假設始終先于知識�！楸�
16、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。
17、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
18、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
19、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
20、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢，時(shí)代更新，趁此機，奮勇前進(jìn)�！獏怯裾�
21、樂(lè )觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著(zhù)你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)�！笾亳R
22、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
23、強學(xué)博覽，足以通古今。
24、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
26、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
27、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
28、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器。
29、對自己不滿(mǎn)足，是任何真正有天才的人的根本特征�！踉X夫
30、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
31、不以規矩，無(wú)以成方園�！献�
32、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
33、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！獎③�
34、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
35、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
36、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
37、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
38、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！辖�
39、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
40、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮�！惗喾摇吨马f該勒書(shū)》
41、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
42、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
43、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
44、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
45、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
46、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
47、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
48、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
49、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
50、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
51、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！陡郀柣搩和膶W(xué)》
52、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
53、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
54、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
55、當斷不斷，反受其亂。
56、在你沒(méi)有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來(lái)�！⒗V語(yǔ)
57、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
58、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
59、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
60、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
61、拙劣的工匠埋怨他的工具�！鹄�
62、重復是學(xué)習之母�！掖雀�
63、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。
64、神童和"天才"，如果沒(méi)有適當的環(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人�！S納
65、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
66、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
67、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
68、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
69、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無(wú)知�！喔�
70、當局者迷，旁觀(guān)者清。
71、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
72、科學(xué)的靈感，決不是坐等能夠等來(lái)的�！绻f(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種"偶然的機遇"只能給那些有素養的人，給些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì )給懶漢�！A羅庚
73、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
74、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
75、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
76、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
77、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
78、不要等待運氣降臨，就應去努力掌握知識�！ヌm明
79、榮譽(yù)和財富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)�！轮兛死锾�
80、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
81、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
82、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
83、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
84、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
85、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
86、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
87、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
88、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
89、不識廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
90、百學(xué)須先立志�！祆�
91、寫(xiě)作要多讀多看；做題要多練多思；鞏固要多記多用；運用要多想多試。
92、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
93、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
94、重復是學(xué)習之母�！掖雀�
95、當你還不能對自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
96、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
97、差以毫厘，謬以千里。聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
98、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
99、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
100、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
101、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
102、對一件東西的愛(ài)好是由知識產(chǎn)生，知識愈準確，愛(ài)好也就愈強烈�！竭_這準確，就須對所應愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準確的知識�！_芬奇
103、在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割；而應當對所事妥為準備，好讓它漸漸成熟�！喔�
104、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
105、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
106、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑融會(huì )貫通。
107、從善如登，從惡如崩�！秶Z(yǔ)》
108、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
109、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
110、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
111、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
112、尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
113、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
114、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才�！业铝_《天才》《古典文藝理論譯叢》
115、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
116、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑融會(huì )貫通。
117、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
118、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
119、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
120、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事�！璧�
121、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
122、不入虎穴，焉得虎子？
123、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
124、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
125、精誠所加，金石為開(kāi)�！逗鬂h書(shū)·光武十王列傳》
126、倘不學(xué)習，再完美的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
127、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！悹柤{
128、百川東到海，何時(shí)復西歸？僮巢慌？老大徒傷悲�！獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》
129、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
130、熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤(pán)的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走�！_·芬奇
131、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
132、如果你的工具只有一柄鐵錘，你就可能認為所有的問(wèn)題都是鐵釘�！R斯樂(lè )
133、察己則能夠知人，察今則能夠知古。
134、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。
135、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習�。�！——高爾基
136、吃一塹，長(cháng)一智。
137、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察多吃苦多研究。
138、我們活著(zhù)不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為�！街久�
139、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
140、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
141、百川東到海，何時(shí)復西歸？僮巢慌老大徒傷悲。
142、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細微的成績(jì)積累起來(lái)的�！谥�
143、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
144、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
145、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
146、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
147、梯級不是為休息而設，它只是供人一足踏上使另一足更高而已�！振憷�
148、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新潛力。
149、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
150、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！畎�
151、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！獎⒂礤a
152、構成天才的決定因素就應是勤奮�！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的�！�
153、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
154、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
155、天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛(ài)�！璧�
156、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
157、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察多吃苦多研究�！臃苿�
158、決不可自暴自棄。開(kāi)步走吧，只要走，自然會(huì )發(fā)生力量�！ú紶�
159、百學(xué)須先立志。
160、天生的潛力必須借助于系統的知識。直覺(jué)能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學(xué)結了婚才能得最好的結果�！官e塞:《教育論》天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！——門(mén)捷列夫
161、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
162、春宵一刻值千金�！K軾
163、“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考不能舉一反不會(huì )推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
164、倘不學(xué)習，再完美的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的`知識也會(huì )束之高閣。
165、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
166、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
167、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
168、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
169、察己則能夠知人，察今則能夠知古�！秴问洗呵铩�
170、若無(wú)某種大膽放肆的猜測，一般是不可能有知識的進(jìn)度的�！咚�
171、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！獝�(ài)迪生
172、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
173、過(guò)于求速是做事最大的危險之一�！喔�
174、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
175、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
176、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
177、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
178、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
179、不患人之不己知，患不知人也。
180、我沒(méi)有什么個(gè)性的才能，但是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！獝�(ài)因斯坦
181、人生中三種東西最寶貴信心健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)好問(wèn)和好思。
182、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
183、每一件完美的事情，開(kāi)始都是很困難的�！官e塞
184、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
185、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
186、學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
187、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人�！�
188、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的�！谥�
189、沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！郀柣�
190、出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚沾襟�！鸥�
191、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。
192、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
193、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
194、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
195、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
196、人不能象走獸那樣活著(zhù)，就應追求知識和美德�！ 渡袂�
197、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾《晁錯論》
198、提出問(wèn)題，敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)，害怕提問(wèn)者牢記。
199、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
200、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
學(xué)習方法的名言8
一、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
二、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
三、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
四、不塞不流，不止不行�！n愈
五、不入虎穴，焉得虎子?——《后漢書(shū)》
六、不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
七、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
八、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
九、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
十、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
十一、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
十二、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
十三、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
十四、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
十五、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
十六、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
十七、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
十八、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
十九、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。
二十、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
二十一、當局者迷，旁觀(guān)者清。
二十二、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
二十三、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
二十四、從善如登，從惡如崩�！秶Z(yǔ)》
二十五、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
二十六、尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
二十七、不以規矩，無(wú)以成方園�！献�
二十八、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
二十九、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
三十、出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚沾襟�！鸥�
三十一、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
三十二、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
三十三、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習;沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考;沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
三十四、但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟。
三十五、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！獎⒂礤a
三十六、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
三十七、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！辖�
三十八、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。
三十九、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
四十、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
四十一、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。
四十二、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
四十三、“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì )推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
四十四、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
四十五、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
四十六、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
四十七、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
四十八、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
四十九、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。
五十、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
五十一、百學(xué)須先立志�！祆�
五十二、當斷不斷，反受其亂。
五十三、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
五十四、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
五十五、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
五十六、寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。
五十七、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
五十八、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
五十九、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！獎③�
六十、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
六十一、不識廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
六十二、百川東到海，何時(shí)復西歸?僮巢慌?老大徒傷悲�！獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》
六十三、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
六十四、春宵一刻值千金�！K軾
六十五、吃一塹，長(cháng)一智。
六十六、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流;倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
六十七、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！畎�
學(xué)習方法的名言9
1、決定問(wèn)題，需要智慧，貫徹執行時(shí)則需要耐心。荷馬
2、耐心是一切聰明才智的基礎。柏拉圖
3、寬容就是允許別人有判斷和行動(dòng)的自由。對不同于自己的觀(guān)點(diǎn)和行為，哪怕已經(jīng)遇見(jiàn)到了一切危險的結局，也仍然耐心地公正地等待。畢淑敏
4、要建設，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習，頑強地、耐心地學(xué)習。向所有的人學(xué)習，不論向敵人或朋友都要學(xué)習，特別是向敵人學(xué)習。斯大林
5、投資股票致富的秘訣只有一條，買(mǎi)了股票以后鎖在箱子里等待，耐心地等待。巴菲特
6、書(shū)籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì )拋棄你。赫爾岑
7、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得無(wú)可教化。賀拉斯
8、人的勇氣能承擔一切重負;人的耐心能忍受絕大部分痛苦。塞繆爾約翰遜
9、有耐心的人，能得到他所期望的。富蘭克林
10、一個(gè)不諳世故、辦事有條理的人的荒唐念頭就是：厭惡那些老于世故的人的耐心。切斯特菲爾德
11、一種科學(xué)要對人類(lèi)的知識有所貢獻，也不必勉強人家信服。相信不相信，要看成績(jì)，它可以耐心等待用自己的研究成果來(lái)引起大家的注意。弗洛伊德
12、信仰的主要組成部分是耐心。喬麥克唐納
13、人必須要有耐心，特別是要有信心。居里夫人
14、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱。拉封丹
15、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜
16、在沒(méi)有開(kāi)始履行自己的使命以前，要有鋼鐵般的意志和耐心，不要害怕險峻、漫長(cháng)的幾乎沒(méi)有盡頭的階梯果戈里
17、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個(gè)前提：任何一個(gè)作家都不必妄想壟斷所有的讀者。鐵凝
18、應當耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，認真考慮指責你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的錯誤，如果他理虧，只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。若他是一個(gè)你所敬重的人，那么可以通討論提出他不正確的地方。達芬奇
19、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�？鬃�
20、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著(zhù)的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫。──謝覺(jué)哉
學(xué)習方法的名言10
1提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
2假設始終先于知識�！� 堡
3在你沒(méi)有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來(lái)�！⒗V語(yǔ)
4在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割；而應當對所事妥為準備，好讓它漸漸成熟�！� 根
5若無(wú)某種大膽放肆的猜測，一般是不可能有知識的進(jìn)度的�！� 斯
6每一件美好的事情，開(kāi)始都是很困難的�！官e塞
7如果你的工具只有一柄鐵錘，你就可能認為所有的問(wèn)題都是鐵釘�！R斯樂(lè )
8梯級不是為休息而設，它只是供人一足踏上使另一足更高而已�！振憷�
9拙劣的工匠埋怨他的工具�！� 里
10決不可自暴自棄。開(kāi)步走吧，只要走，自然會(huì )發(fā)生力量�！ú紶�
11有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事�！� 德
12人要獨立生活，學(xué)習有用的技藝�！獎P 德
13熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人，就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤(pán)的船，他從來(lái)不肯定他往哪里走�！_·芬奇
14良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！悹柤{
15想出新辦法的人，在他的辦法沒(méi)有想出以前，人們總說(shuō)他是異想天開(kāi)�！R克·吐溫
16過(guò)于求速是做事最大的危險之一�！� 根
學(xué)習方法的名言11
1、死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結不出好碩果。
2、學(xué)習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
3、當局者迷，旁觀(guān)者清。
4、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
5、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
6、從善如登，從惡如崩�！秶Z(yǔ)》
7、勤奮是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書(shū)是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng )新知識的途徑。
8、尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
9、不以規矩，無(wú)以成方園�！献�
10、讀書(shū)長(cháng)知，思考長(cháng)智，虛心長(cháng)識，應用長(cháng)技。
11、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應用，就是一朵不結果實(shí)的花蕾。
12、出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚沾襟�！鸥�
13、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習成就，創(chuàng )造靠實(shí)踐成功。
14、如果說(shuō)學(xué)習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
15、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的學(xué)習；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
16、但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟。
17、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！獎⒂礤a
18、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
19、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！辖�
20、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。
21、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
22、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
23、學(xué)習中要蕩起“樂(lè )學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的學(xué)習態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì )貫通。
24、學(xué)習前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
25、“學(xué)習中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì )推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
26、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
27、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
29、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
30、學(xué)習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè )于思考的精神。
31、學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會(huì )去去主見(jiàn)，還會(huì )失去創(chuàng )新能力。
32、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
33、百學(xué)須先立志�！祆�
34、當斷不斷，反受其亂。
35、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
36、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
37、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng )新是智慧的結晶。
38、寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。
39、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(cháng)進(jìn)靠恒心。
40、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
41、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！獎③�
42、知識改變命運，學(xué)習改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
43、不識廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
44、百川東到海，何時(shí)復西歸？僮巢慌？老大徒傷悲�！獫h樂(lè )府《長(cháng)歌行》
45、學(xué)習不能好高騖遠，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
46、春宵一刻值千金�！K軾
47、吃一塹，長(cháng)一智。
48、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
49、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！畎�
50、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
51、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
52、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
53、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
54、不塞不流，不止不行�！n愈
55、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
56、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
57、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
58、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
59、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
60、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
61、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
62、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
63、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
64、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習學(xué)習，又學(xué)又習。
65、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
66、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
67、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
68、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
學(xué)習方法的名言12
1、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
2、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
3、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì )貫通，以至于此。朱熹
4、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
5、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
6、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
7、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
8、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
9、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
11、少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(cháng)歌行》
12、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。王豫
13、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向
14、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
15、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀要》
16、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
17、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。徐洪鈞
18、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
19、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
20、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
學(xué)習方法的名言13
1.學(xué)問(wèn)如逆水行舟，不進(jìn)則退。清朝 左宗棠
2. 人之知識，若登梯然，進(jìn)一級，則所見(jiàn)愈廣。宋朝 陸九淵
3. 有知識的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 波斯 薩 迪
4. 不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。 英國 弗朗明
5. 君子不隱其短，不知則問(wèn)，不能則學(xué)。 漢朝 董仲舒
6. 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 春秋 孔 丘
7. 行動(dòng)是通往知識的唯一道路
8. 愛(ài)爾蘭 肖伯納
9. 多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，
10. 愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn)，
11. 聰明的人運用學(xué)問(wèn)。 英國 培 根
12. 少年好學(xué)，將成大器。 美國 林 肯
13. 讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 英國 波爾克
14. 只有在知道自己懂得很少的時(shí)候，才說(shuō)得上有了深知，疑惑隨著(zhù)知識而增長(cháng)。 德國 歌 德
15. 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 蘇聯(lián) 高爾基
16. 知識就是力量。 英國 培 根
17. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。 唐朝 顏真卿
18. 唯一真正的勝利，在于戰勝無(wú)知。 法國 拿破侖
19. 我們可以由讀書(shū)而收集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)。 英國 福雷斯特
20. 對你幫助最大的書(shū)籍，是使你想得最多的書(shū)籍。 英國 柏 克
21. 有些書(shū)必須淺嘗即止，有些書(shū)必須囫圇吞棗，少數書(shū)必須細嚼再三，徹底消化。 英國 培 根
22. 人如果有學(xué)習的決心，便能夠完成奇跡。 美國 詹姆斯
學(xué)習方法的名言14
1、從失敗的經(jīng)驗中學(xué)習�！袑�
2、為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
3、造燭求明，讀書(shū)求理�！�
4、數學(xué)支配著(zhù)宇宙�！呥_哥拉斯
5、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
6、學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼�！�
7、知識越多越令人陶醉�！た络�
8、孔子圣人，其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)�！K軾
9、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好�！躺�
10、黃金的寶藏比不上知識的寶藏�！�
11、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)�！紶柕�
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
13、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！獙O洙
14、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈�！艿谒�
15、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)�！ァづ喔�
16、天才跟科學(xué)結合，才能產(chǎn)生最大的效果�！官e塞
17、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足�！喔�
18、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意�！�
19、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！障＝�
20、知識照亮前程，學(xué)習成就未來(lái)�！喝瓿�
21、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)�！�
22、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規律或結論�！_爾文
23、沒(méi)有比知識更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人�！�
24、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠
25、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！獝�(ài)因斯坦
26、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云�！秾β�(lián)集錦》
27、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下不要學(xué)習很多東西�！蹇�
28、常識是事物可能性的尺度，由預見(jiàn)和經(jīng)驗組成�！獊喢缆�
29、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！�
30、沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)，就沒(méi)有人和人的生活�！蟹蛲袪査固�
31、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食�！諟Y明
32、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
33、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！喔�
34、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！ぐ⒉及涂āひ撩�
35、經(jīng)驗是一面鏡子；借鑒它，你能清楚地看到往事�！撞飞�
36、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)�！虏�
37、送饑者一條魚(yú)，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì )捕魚(yú)，能使他永不受餓�！�
38、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
39、科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，已是綜合的、大規模的、集體的事業(yè)�！醴蕉�
40、人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內心的經(jīng)驗�！�
41、讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談�！芽�
42、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規律和結論�！_爾文
43、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問(wèn)�！愐惆�
44、老馬不會(huì )踩壞梨溝，有經(jīng)驗的人不易把事情做糟�！砹_斯
45、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星�！旯�
46、知識的用處就是夜行人的火把。不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
47、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
48、各種科學(xué)發(fā)現往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng )新精神�！X(qián)三強
49、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ墒�
50、原始的經(jīng)驗是學(xué)費最貴的學(xué)校，但它是惟一可以學(xué)到東西的學(xué)校�！惶m克林
51、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝�(ài)因斯坦
52、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！珴蓶|
53、在數學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
54、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
55、要學(xué)會(huì )做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對比事實(shí)，積聚事實(shí)�！透β宸�
56、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋�！獎P勒
57、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事�！璧�
58、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹蛲袪査固�
59、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣�！郀柣�
60、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的東西；濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一�！獝�(ài)默生
61、青年人理想多么崇高，立志追求真理，不管是生仍是死，呵！莫回顧回頭，莫泄氣�！_·布里奇斯
62、和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著(zhù)這是深思熟慮的人�！轮兛死�。
63、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以會(huì )讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從�！獜垙V厚
64、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！旯�
學(xué)習方法的名言15
1) 學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?
2) 發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
3) 工欲善其事，必先利其器。
4) 積累知識，勝過(guò)積蓄金銀。
5) 人而無(wú)恒，不可以作巫醫。
6) 溫故而知新，可以為師矣。
7) 興于詩(shī)，立于禮。成于樂(lè )。
8) 智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
9) 行動(dòng)是通往知識的唯一道路。
10) 舉一隅不以三隅反，則不復也。
11) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
12) 聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
13) 讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
14) 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
15) 圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
16) 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
17) 知之為知之，不知為不知，是知也。
18) 有教無(wú)類(lèi)。
19) 懷疑是知識之鑰。
20) 思則睿，睿則圣。
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