[精選]高中地理學(xué)習方法3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都需要每天學(xué)習,吸收有用的知識。對于學(xué)習的人來(lái)說(shuō),學(xué)習方法是非常重要的。那么,都有哪些實(shí)用的學(xué)習方法呢?下面是小編收集整理的高中地理學(xué)習方法,歡迎閱讀與收藏。
高中地理學(xué)習方法1
1、回歸地理課本查漏補缺。
高考前地理復習過(guò)程中,學(xué)生應以課本知識為主,實(shí)踐為輔。重溫教材夯實(shí)基礎是根本。在這一階段,基礎知識的復習應以宏觀(guān)為主,注意知識體系的特點(diǎn),尤其是歷年地理高考高頻考點(diǎn),如大氣加熱的過(guò)程、氣候的形成與變化、地質(zhì)過(guò)程、河流、等高線(xiàn)、區域特征等。
最后階段要求學(xué)生將地理知識“內化”,按照自己的思路梳理知識體系,回歸課本,復習錯題,查漏補缺,實(shí)現知識升華和能力提升。在這個(gè)階段,重讀過(guò)去做過(guò)的各種習題和試卷,是地理查漏補缺的最好方法。認真研究過(guò)去做錯的問(wèn)題,分析錯誤的原因,及時(shí)補救。最有效的方法就是把一式兩份的.地理模擬考試卷全部研究一遍,再加上近幾年的高考卷。
2、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。
回顧歷年地理高考題,不難發(fā)現,高考題從不回避社會(huì )熱點(diǎn),往往在熱點(diǎn)背景下考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此,在地理復習的最后階段,建議同學(xué)們對近年來(lái)對社會(huì )產(chǎn)生較大影響的事件和長(cháng)期以來(lái)關(guān)系到人類(lèi)生存發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行梳理,找出這些熱點(diǎn)的地理背景,找出這些熱點(diǎn)中可以檢驗的因素,并逐一分解。
高中地理學(xué)習方法2
1、借住地圖學(xué)習
學(xué)好地理還需要學(xué)生,準備一張世界地圖和一張中國地圖。因為在高中地理的學(xué)習中,地圖可以幫助我們更好地了解我國的省市地貌和位置等。
2、做好課堂筆記
很多人覺(jué)得高中地理知識學(xué)習不需要課堂筆記,實(shí)際上這是錯誤的學(xué)習觀(guān)點(diǎn),地理學(xué)習要準備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的'筆記本,把課堂上的知識點(diǎn)記錄下來(lái)。
3、背誦基礎知識
地理雖然不像政治、歷史科目,那樣需要大量的死記爛背,但是不可否認的是,地理的一些重要知識點(diǎn)和基礎知識,還是需要進(jìn)行背誦記憶的。
4、注重總結歸納
地理學(xué)科知識的學(xué)習,還是十分注重知識點(diǎn)的總結的,高中地理學(xué)習需要把地理知識進(jìn)行歸納整理,以便于學(xué)習記憶。
高中地理學(xué)習方法3
1、梳理知識,抓主干知識。
地理知識很多,全都記住是不可能的。在最后階段要抓主干知識,綱舉目張,才能事半功倍。
如:自然地理部分偏重概念、原理、規律的運用,聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題,要抓癥結,在“懂”字上下功夫,一通而百通;人文地理部分偏重觀(guān)點(diǎn)、方法的運用,結合實(shí)際進(jìn)行評價(jià)與反思,要抓思路,以“精”替代繁雜,用最簡(jiǎn)單的話(huà)記住要點(diǎn)
2、學(xué)會(huì )用圖,落實(shí)地理事物的分布與特征
地理事物的空間分布及特征是高考必然涉及的'內容,尤其最后兩道綜合大題,往往以某區域為背景,考查空間判定和一系列自然、人文特征。同時(shí)地理事物繁多的內容向來(lái)也是復習難點(diǎn),而地圖形象、一目了然,便于掌握,在最后沖刺需要強記憶的時(shí)候,使用地圖更能達到事半功倍的效果。因此要從地圖入手,把地理分布、地理規律都落實(shí)在地圖上。
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