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湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感5篇
《同上一堂課:我的價(jià)值觀(guān)》專(zhuān)題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導少先隊員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒”的社會(huì )道德新風(fēng)尚。
【湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感一】
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日到來(lái)之際，為大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習、生活，省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)》專(zhuān)題電視課堂，于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò )廣播電視臺同步播出。羅田縣三里畈鎮中心學(xué)校高度重視，精心組織，全鎮300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。
圍繞電視節目?jì)热�，結合學(xué)生生活、學(xué)習和成長(cháng)經(jīng)歷，三里畈中學(xué)結合“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，通過(guò)討論、交流、演講、撰寫(xiě)觀(guān)后感、做好人好事等方式，組織開(kāi)展主題班隊日活動(dòng)。三里畈小學(xué)以觀(guān)看節目為契機，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說(shuō)：“向雷鋒同志學(xué)習”如一聲春雷激蕩四海，持續了54場(chǎng)的'春風(fēng)總是溫暖如初�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖著(zhù)每一個(gè)童年，每一條河流都會(huì )記得，從3月5日出發(fā)，去滋潤那些田野，去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著(zhù)前輩開(kāi)辟的方向，不畏困難，繼續前行。
【湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感二】
第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日到來(lái)之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長(cháng)》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長(cháng)江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說(shuō)法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話(huà)”。
該節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn)，此節目通過(guò)湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò )廣播電視臺網(wǎng)絡(luò )同步直播。
節目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動(dòng)情講述了長(cháng)江救援志愿隊長(cháng)年累月堅守長(cháng)江，默默挽救數以百計的生命的故事。長(cháng)江救援志愿隊隊長(cháng)張建民、秘書(shū)長(cháng)郝振海來(lái)到節目現場(chǎng)，他們說(shuō)，雷鋒是兒時(shí)的偶像，長(cháng)大后發(fā)現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢(mèng)想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創(chuàng )作《一百個(gè)孩子的中國夢(mèng)》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來(lái)自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗初級中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂(lè )的經(jīng)歷�！跋Ｍ蠹易呃卒h路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ)激勵大家�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳;臺下，參與錄制的師生一起高歌�！皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”，東湖中學(xué)高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。
【湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感三】
人的一生如果沒(méi)有價(jià)值觀(guān)體現，那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上，為什么有的人功業(yè)千秋，永垂不朽?有的人卻只能悄悄離去，沒(méi)有給社會(huì )留下許多有價(jià)值的東西?我想，這其中固然有著(zhù)天時(shí)、地理、人和等客觀(guān)因素的作用，但每個(gè)人自生的價(jià)值絕對是其中一項決定性的因素。
在世界范圍內，中國的經(jīng)濟增長(cháng)所取得的成績(jì)也是舉世目睹的;從下便可以看出來(lái)了：2004年，中國的'GDP在世界排行第六位;2005年，中國的GDP在世界排名上升至第五名，超越法國;到了2010年中國的名次竟升到了第二名，超越日本僅次于美國。這是多么成功的壯舉啊!
毛麗是一名十分公正的女性，不論是怎么大的官，只要做錯了，他便開(kāi)罰單，她拒為“特權車(chē)”開(kāi)“綠燈”的做法受到了社會(huì )的廣泛贊許。她被人們稱(chēng)為“恒山腳下的最美女警”。
“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是成為攝影師，用鏡頭記錄美好;有的人想成為醫生，為病人解除病苦……我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的檢察官，為促進(jìn)社會(huì )公平正義貢獻力量�！边@是一名女檢察官在幼時(shí)寫(xiě)下的一句話(huà)，她便是“執著(zhù)追逐“公益夢(mèng)”的——女檢察官周蘭香，周蘭香她很努力每當想放棄時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想便支持著(zhù)她。
像這樣的為社會(huì )貢獻的人還有很多，比如：“成就出彩的人生——鄉村教師宋玉剛”、“法律面前人人平等——”、“對特權說(shuō)“NO!”的——李剛”……
責任感是一種信念，一種堅信，更是一種彌新的價(jià)值觀(guān)。他不需要轟轟烈烈的壯舉，需要的是在平凡嵐位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云：“不積蛙步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！罢沁@份執著(zhù)的責任感，好似春雨般潤物細無(wú)聲，卻有力的推動(dòng)了法治社會(huì )的進(jìn)程，讓稅收的價(jià)值和力量傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。
【湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感四】
3月3日下午，市實(shí)驗初中認真組織師生觀(guān)看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)》專(zhuān)題電視課堂。
雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚，電視課堂以“弘揚雷鋒精神”為主題，旨在引導同學(xué)們認識“雷鋒精神”的深刻內涵，將培育雷鋒精神和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到青少年的`日常學(xué)習、生活中，向我們解答了雷鋒精神在今天的現實(shí)意義，倡導雷鋒精神人人可學(xué)，處處可為，需要我們以實(shí)際行動(dòng)，從身邊的日常小事做起，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內涵。
為了進(jìn)一步深化和拓展“同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)”教育內容，我校將探索通過(guò)主題班會(huì )、撰寫(xiě)觀(guān)后感、組織演講比賽、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等多種多樣的形式，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導學(xué)生用踏實(shí)的行動(dòng)努力學(xué)習，在奮斗中實(shí)現自己的人身價(jià)值
【湖北衛視同上一堂課觀(guān)后感五】
3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日，為積極引導廣大學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不負青春、實(shí)現人生價(jià)值。同時(shí)大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到學(xué)生的日常學(xué)習、生活中，3月6日上午第一節課，澗池鄉風(fēng)景小學(xué)組織全校5個(gè)班級74名學(xué)生，利用學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O施集體收看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)》電視專(zhuān)題片。
直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節里談教育》、《青年節里談中國》等系列文章形成節日期待，瀏覽量達到一千多萬(wàn);《為了不能忘卻的紀念》等文章進(jìn)入“全國百篇正能量文章”評選，點(diǎn)贊接近二十萬(wàn);他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂(lè )見(jiàn)中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統性設計與合成，他表示，在追夢(mèng)之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑 ，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng )造最好的自己。 最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時(shí)期雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內涵和時(shí)代價(jià)值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
本次課堂用我們身邊的'“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，倡導雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內涵。教育引導廣大青少年樹(shù)立遠大志向、培育美好心靈。
認真觀(guān)看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當場(chǎng)對所看內容進(jìn)行熱烈討論，通過(guò)交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，并表示會(huì )將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到自己的日常學(xué)習、生活中去，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結束后，各班教師還將指導學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感并進(jìn)行評比，旨在進(jìn)一步強化學(xué)生對新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識。
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