參觀(guān)博物館觀(guān)后感3篇
博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類(lèi)文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，并對那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類(lèi)，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機構、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì )公共機構。下面小編整理了3篇參觀(guān)博物館觀(guān)后感，歡迎大家點(diǎn)擊閱讀!
【1】參觀(guān)博物館
今天上午，媽媽帶我去了一個(gè)好地方——區博物館，參觀(guān)博物館。遠遠望去，門(mén)眉上貼著(zhù)“今鼎杯手工藝品展”八個(gè)大字。我想：這里面展覽些什么好東東？這些好東東會(huì )是什么樣？它們好到什么程度？我迫不及待地跑進(jìn)去。
來(lái)參觀(guān)的人真多��！這里會(huì )聚了全區各個(gè)地方的工藝精品：根雕、刺繡、針織品、蒲扇，剪紙、編織……“��！太美了！”頓時(shí)讓我眼花繚亂，不知從何看起。
我終于選擇的從進(jìn)口處三口櫥窗看起。咦？這是什么？像個(gè)菠蘿，可上面的綠葉成了紅花，小學(xué)六年級作文《參觀(guān)博物館》。一看注解才知道，這是“紙菠蘿”，是用近千張紙折成的。好偉大��！旁邊放著(zhù)一個(gè)小一點(diǎn)的“紙菠蘿”，全是用一分錢(qián)的紙幣折成的！我在班上已經(jīng)是折紙大王了，而現在我才真正知道“山外有山，天外有天”這句話(huà)的含義，才知道什么是高手！掛在櫥窗上的領(lǐng)帶更是精妙的工藝品。起初我并沒(méi)注意，想：普通的領(lǐng)帶有什么好展覽的。仔細一看，天吶！全是比綠豆還小的珍珠串成的領(lǐng)帶！而且是用黑白兩種顏色拼出的圖案！我細致地看著(zhù)，驚得我目瞪口呆。這是怎么穿起來(lái)的��！我趕緊走開(kāi)，怕被迷得不愿意離開(kāi)了。
那不是外婆編的扇子嗎？我叫媽媽過(guò)來(lái)看。來(lái)到新豐櫥窗前，慢慢品味著(zhù)，認真地看著(zhù)作者簡(jiǎn)介�！皨寢�?zhuān)瑢捒�，真的是外婆的作品耶！”我高興地跳起來(lái)，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“扇子上是你畫(huà)的嗎？”我回答說(shuō)：“Sure.”那扇子上有我畫(huà)的牡丹哩！
我們又飽覽了多有工藝品。什么“雄鷹展翅”、“井與水桶”，還有用絨線(xiàn)繡的字呢！簡(jiǎn)直妙不可言，讓我大開(kāi)眼界！
【2】參觀(guān)博物館
我們這次校外教學(xué)的地點(diǎn)就是陶瓷博物館。出發(fā)前一周，我們認真的收集各式各樣的資料，我們因此知道陶藝館的特色和由來(lái)，老師也藉由電腦介紹一些和陶藝館有關(guān)的資訊，使我們對陶藝館有更深一層的了解。在出發(fā)的前一晚，我用期待的心情入睡了。
隨著(zhù)老師的.腳步，我們來(lái)到陶瓷博物館。 首先，我們先進(jìn)行影片欣賞；在影片欣賞中，我認識了有關(guān)陶瓷制作的方法，也增加了許多知識，真是大豐收。接著(zhù)我們各組帶開(kāi)，欣賞琳瑯滿(mǎn)目的作品。其中，我覺(jué)得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的東西──馬桶！那里還有一個(gè)舊的馬桶，舊的和新的簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里，馬桶讓我印象深刻。另外，我還看到 一個(gè)與眾不同的作品，就是名為“一個(gè)人的幸�！钡牟途�，作品中有三個(gè)盤(pán)子和一雙筷子，我覺(jué)得這個(gè)作品看起來(lái)好孤單喔！藝術(shù)家有他們不同的創(chuàng )作，每個(gè)人看作 品的想法也會(huì )不同，但是，幸福永遠在我們心中。
走出了博物館，我們前往陶瓷公園，映入眼簾的是十二星座的雕塑品，我還和自己的星座合照呢！快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得特別快，已經(jīng)到了中午了，我們先找一家餐廳坐了下來(lái)，開(kāi)始享用美味可口的午餐。稍微休息一下，我們準備前往老街；到了老街，商店里賣(mài)著(zhù)許許多多的陶瓷用品，讓我覺(jué)得很特別，不過(guò)我們最感興趣的，還是陶瓷店旁邊的小店，我們立刻沖進(jìn)去里面尋寶，雖然什么也沒(méi)買(mǎi)到，但我們卻感到無(wú)比的歡樂(lè )。
校外教學(xué)后，老師請我們制作一本關(guān)于校外教學(xué)的小書(shū)，我們很認真又努力的完成這一本小書(shū)；在制作的過(guò)程當中，每個(gè)人分工合作，就好像我在陶博館中看到的一項很特別的陶瓷作品──“聚”，這個(gè)作品中間有一個(gè)圓，旁邊有五個(gè)半圓，就好像我們聚在一起一樣，共同完成小書(shū)。
校外教學(xué)能那么快樂(lè )，都要謝謝老師，我會(huì )牢記這次校外教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它也將成為我四年級最難忘的回憶。
【3】參觀(guān)博物館
早晨空氣十分清新，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起乘車(chē)到茶葉博物館。剛從車(chē)上走下來(lái)，就聞到一股清香。路旁都是一排一排的茶樹(shù)，清翠欲滴，真使人心曠神怡。
走進(jìn)了博物館的大門(mén)，導游先帶著(zhù)我們去看茶藝表演。我們各自找了位置坐下，開(kāi)始觀(guān)賞。只見(jiàn)一位阿姨拿出玻璃杯，向杯中投入二到三克茶葉，然后向里面倒入適量的水，剛好沒(méi)過(guò)茶葉，水溫要在80度左右。阿姨輕輕晃動(dòng)茶杯，讓杯中的茶葉充分吸收水分而舒展開(kāi)來(lái)，導游說(shuō)：“這是浸潤泡”。稍后，阿姨提起水壺上提下傾三次，水注尤如一道白練，起伏而下，導游稱(chēng)之為“鳳凰三點(diǎn)頭”。這時(shí)杯中的茶葉好似魚(yú)兒上下浮動(dòng)，頓時(shí)茶香四溢，沁人心脾，真是色香味俱全��！看完后，我想平時(shí)客人來(lái)時(shí)，弄點(diǎn)茶，開(kāi)水一倒就行了，想不到泡茶還有這么多的學(xué)問(wèn)呢。接著(zhù)，我們來(lái)到了茶地，看到這里有許多種茶，有“大紅袍”，“浙農”和“藤茶”等等，品種之多，真是令我大開(kāi)眼界。離開(kāi)了茶地，我們來(lái)到了展廳。
我們先走進(jìn)了茶史廳，這里有各式各樣古代精致的茶具，還有許多關(guān)于茶的知識介紹，其中就講了中國是茶樹(shù)的原產(chǎn)地，是最早發(fā)現和利用茶葉的國家。這使我感到很自豪。接著(zhù)我們又來(lái)到茶萃廳，這里陳列了好多種茶葉，看得我眼花繚亂。導游說(shuō)：“茶總體分為綠茶、紅茶、烏龍茶、黃茶、白茶，還有加工茶類(lèi)，如花茶、緊壓茶等�！弊钣腥さ氖蔷o壓茶，緊壓茶是用許多干茶壓成各種形狀制成，可以存放很長(cháng)時(shí)間。展廳里就有好幾種形狀的緊壓茶，有一個(gè)南瓜形的緊壓茶最逼真，怎么看都象一個(gè)大南瓜，非常有意思，我都忍不住想摸一摸。后來(lái)，我們又參觀(guān)了茶事廳、茶緣廳、茶具廳、茶俗廳這四個(gè)展廳，每個(gè)展廳都有自己的特點(diǎn)，讓人看了還想再看一遍。
今天我不但看到了許多從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的東西，還對我國的茶文化有了許多親身體會(huì )，這次春游可真是滿(mǎn)載而歸。
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