留美幼童觀(guān)后感1500字
那些特別的留美幼童背景：中國留美幼童指中國歷史上最早的官派留學(xué)生。公元1872年到1875年間，由容閎倡議，在曾國藩、李鴻章的支持下，清政府先后派出四批共一百二十名學(xué)生赴美國留學(xué)。他們以驚人的速度成為他們就讀的各個(gè)學(xué)校中最優(yōu)秀的學(xué)生。幼童在美國接受西方的教育，過(guò)美國式的生活，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些幼童不愿穿中式服裝，經(jīng)常是一身美式打扮，甚至不少幼童索性把腦后的長(cháng)辮子剪掉。
一些幼童受美國宗教文化的影響，漸漸地信奉了基督教。幼童學(xué)習西方教材，不但學(xué)到了許多新的自然科學(xué)知識，而且也接觸了較多的資產(chǎn)階級啟蒙時(shí)期的人文社會(huì )科學(xué)文化，這使他們漸漸地對學(xué)習四書(shū)、五經(jīng)等儒家經(jīng)典失去了興趣，反而對個(gè)人權力、自由、民主之類(lèi)的東西十分迷戀。1881年，原定十五年的幼童留美計劃中途夭折。通過(guò)觀(guān)看留美幼童的影像資料和老師的所教授的內容，留美幼童算得上是中國第一批官派性質(zhì)的留美學(xué)生，我覺(jué)得當時(shí)的清政府，至少還有一些很有頭腦的大臣們，能夠想到可以利用這種方式讓中國的幼童走出國門(mén)，去掌握外國的先進(jìn)的自然科學(xué)知識，我覺(jué)得這是十分令人欽佩的，而且那時(shí)候的美國，正是一顆冉冉的新星，把中國的幼童派往美國是很明智的，因為正如大家所知，美國是一個(gè)多民族融合的國家，把中國的未來(lái)的希望棟梁之才們派往美國會(huì )讓這些年幼的孩子更好的更快的融入新環(huán)境。
不可否認的是，那些幼童的刻苦精神以及認真的態(tài)度是很值得我們這些人學(xué)習的。那時(shí)候的他們來(lái)到了人生地不熟的地方，在一年之內能夠和美國的小孩很順利的交流，這是一種很高的學(xué)習天賦，而且在美國的學(xué)校中，中國的幼童們總是能夠在其中占得一席之地。中國的八股制度確實(shí)一定程度上把中國人的學(xué)習精神給扼殺了，所以小孩子們才會(huì )如此忘我的沉浸于西方科學(xué)。不得不說(shuō)的是，當時(shí)的老百姓并沒(méi)有意識到這種海外留學(xué)的教育是多么必要的，因為當時(shí)號召海外留學(xué)的時(shí)候，很多有錢(qián)人家的孩子是并不會(huì )出去的，他們骨子里面認為科舉的道路就是他們所追求的，更沒(méi)有想到的是國家在這個(gè)危難時(shí)刻的需求，那時(shí)候的很多人只是在碌碌無(wú)為的混著(zhù)日子，根本沒(méi)有想到在這種時(shí)刻應該如何拯救自己生活的世界。而真正被派往美國的大多數是貧苦人家的孩子，因為這樣可以減輕家里的負擔，當時(shí)的家長(cháng)們應該完全不會(huì )想到去往美國的自己的孩子將來(lái)有很多都變成了為建設中國而奉獻過(guò)很多的人吧。這些留美幼童中有很多成為了優(yōu)秀的人，他們?yōu)槲覀儑业慕?jīng)濟發(fā)展和各方面的進(jìn)步作出了應有的貢獻�？墒遣豢煞裾J的是，來(lái)到的'一個(gè)新環(huán)境，特別是尚未成長(cháng)的孩子，在中國封建的社會(huì )所得到的教育和在美國應該是完全不同的。
中西方文化的沖突時(shí)不可避免的，一旦他們從一種相對于禁錮的社會(huì )中走出來(lái)的時(shí)候，很多人會(huì )一下子迷失自己，很可能很多時(shí)候就會(huì )忘記自己當初出門(mén)的意圖，往往就會(huì )忘記自己當初的誓言與約定，忘記老祖宗的儒學(xué)教化，所以總會(huì )有一些人在外面的世界會(huì )看花了眼，一下子忘記自己的任務(wù)，所以，留學(xué)生中會(huì )有偷偷溜走，不愿意回來(lái)為國家做出貢獻的人，雖然是少數，畢竟呈現了一些問(wèn)題，那時(shí)候的清政府，一味的壓榨老百姓，當那些幼小的孩子到達遠離家鄉的異國他鄉之時(shí)，難免會(huì )對外國的文化會(huì )有興趣，如果是當時(shí)有策略的引導，我覺(jué)得這種現象畢竟會(huì )少一些。如今的我們不需要政府專(zhuān)門(mén)派遣留學(xué)生去外國學(xué)習先進(jìn)技術(shù)了，相反的，爭先恐后的莘莘學(xué)子們每年為爭取到出國留學(xué)的機會(huì )而努力著(zhù)，可是真正學(xué)成歸來(lái)的留學(xué)生們卻似乎遠小于離開(kāi)的數量，甚至有些人在出國之前就打算將來(lái)生活在別的國家，甚至想拋棄自己的文化，我很想不通，政府為我們提供如此好的環(huán)境，我們理應在外面好好學(xué)習，將來(lái)回國為國家做出自己的貢獻，雖然這樣說(shuō)的有點(diǎn)片面，但是越來(lái)越多“鍍金”的留學(xué)生們不愿意歸來(lái)是一個(gè)鐵錚錚的事實(shí)，這樣的情況還是很多人沒(méi)有意識到國家是一種凝聚力，我們應該把國家的利益考慮在第一位的，而很多時(shí)候我們常常會(huì )迷失在外國美好的生活中不能自拔，我覺(jué)得，還是我們我們應該想留美幼童中那些卓有成就的人一樣，好好學(xué)習各種科學(xué)知識的同時(shí)，不能丟掉自己的那顆赤子之心。
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