女生青春期教育觀(guān)后感1000字
星期五下午的時(shí)候,黃老師的講座在五年級同學(xué)們熱烈的鼓掌聲中拉開(kāi)了帷幕.根據鄧老師的介紹,我知道這位黃老師將會(huì )是我們學(xué)校的心理輔導老師.
講座開(kāi)始了,看到標題“五年級青春期健康教育專(zhuān)題講座”,我們班的女生一看到“青春期”這三個(gè)字,會(huì )覺(jué)得很不好意思；我們班的男生一看到“青春期”這三個(gè)字,就開(kāi)始想入非非.主題是“成長(cháng)的秘密”,大家看到“秘密”一詞,肯定會(huì )很好奇,很想知道成長(cháng)的秘密吧？那就隨著(zhù)我的介紹來(lái)進(jìn)入黃老師的講座吧！
一開(kāi)題,黃老師就給我們提出了三個(gè)有趣的問(wèn)題: 1、上體育課做運動(dòng)時(shí),會(huì )發(fā)現總有那么幾個(gè)同學(xué)坐在旁邊,為什么？2、小明最近的聲音漸漸開(kāi)始低沉,開(kāi)始長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)胡子,這是怎么一回事？3、小康看到同桌小麗的椅子上有紅色的血跡,小麗到底怎么了？同學(xué)們可都積極了,都把問(wèn)題一一解答出來(lái):1、因為那幾個(gè)同學(xué)來(lái)月經(jīng)了,來(lái)月經(jīng)了不適宜做劇烈運動(dòng).2、因為小明開(kāi)始發(fā)育了,發(fā)育的時(shí)候會(huì )長(cháng)胡子,聲音也會(huì )慢慢低沉.3、小麗來(lái)月經(jīng)了.女孩子們聽(tīng)了同學(xué)們的一一解答,臉漸漸都紅得像個(gè)紅蘋(píng)果了.
接下來(lái),黃老師通過(guò)幻燈片的形式簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講述了一下男女生青春期發(fā)育的時(shí)間:男生是11歲多；女生是10歲左右.然后又講了,青春期的男性和女性的第二特征:男性表現為長(cháng)胡須、喉結突出、骨骼粗大、聲音低沉等；而女性表現為乳房增大、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細等.黃老師還給我們放了一段“月經(jīng)”的視頻,大家看完后,大會(huì )議室就傳來(lái)一陣嘔吐的聲音.
最后,黃老師也隨著(zhù)同學(xué)們“排山倒�！钡恼坡曋�,離開(kāi)了大會(huì )議室,結束了這次講座.這次講座,使我懂得了要愛(ài)護自己的身體.——————
每個(gè)嬰兒都是父母相愛(ài)的結晶,因為性,他們來(lái)到這個(gè)世上.弗洛伊德的人格發(fā)展心理學(xué)分為五大階段,口唇期,性器期,潛伏期,生殖期,可見(jiàn),性是伴隨人一生的課題.性教育應貫穿我們的嬰兒期,幼兒期,兒童期,少年期和青年期.
我比較贊同視頻中某位教育教授的說(shuō)法,性教育要從兒童時(shí)期開(kāi)始灌輸.不同的時(shí)期都應該對性有所了解并漸漸深入理解.
嬰兒雖然還小,但是也需要性教育.嬰兒的性教育主要是通過(guò)母親對孩子的撫養喂養.其中身體接觸是很重要的一個(gè)環(huán)節,母親和兒童的身體接觸可增強孩子神經(jīng)系統的敏感性,促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育.缺乏這一環(huán)節則會(huì )影響到孩子的智力和敏感性的發(fā)展,在一定程度上受到損害.此外,美國動(dòng)物心理學(xué)家研究發(fā)現,若讓離開(kāi)母親的兩只幼猴由不同的母親喂養,一個(gè)是“棉布毛巾媽媽”（外包毛巾被的人工雌猴,胸前有奶瓶）,另一個(gè)是“金屬刺媽媽”（渾身長(cháng)滿(mǎn)金屬刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子）.吃金屬猴媽媽的奶長(cháng)大的幼猴,成年以后不會(huì )進(jìn)行性活動(dòng),而且行為退縮,不和群.所以嬰兒期的教育特點(diǎn)是滿(mǎn)足嬰兒食欲的.同時(shí),還要滿(mǎn)足嬰兒皮膚觸覺(jué)的發(fā)育需求
幼兒期的性教育影響孩子日后對性同一性的理解.這個(gè)時(shí)期應開(kāi)始讓孩子認識自己的性別,并初步進(jìn)入性別角色.男孩子要穿男生的衣服,要鼓勵他們堅強勇敢,女孩子要穿女生的衣服,要教會(huì )她溫柔甜美愛(ài)潔等等,把男孩子當女生養把女孩子當男生養這種做法是不可取的,因為這或許正是孩子日后發(fā)生同性戀的原因之一,或許會(huì )成為孩子未來(lái)的家庭不和的誘因.同時(shí)要讓男孩禮讓女孩子,讓女孩子知道不能隨便讓別人觸碰身體等等.
兒童期性教育從六歲起到十歲以前.此時(shí)的孩子性意識進(jìn)一步增強,出現了不愿意和異性同桌、同行,為自己的性別而驕傲、自豪.遇到這種情況應該要先給予肯定,如果發(fā)現孩子厭惡自己的性別角色,則應該及時(shí)糾正,以防發(fā)生日后的性別角色倒錯現象.還要教給孩子性衛生的基本知識,學(xué)會(huì )保持性器官的衛生.讓孩子有男女之分的意識,還有如何保護自己,特別應教育男孩子要尊重愛(ài)護女性,教育女生要有防范意識,了解什么是侵犯,教給孩子男女交往的一般道德規則,要孩子自尊、自愛(ài).
少年期性教育（10~20）是尤其重要的,這時(shí)期大多數孩子先后進(jìn)入青春發(fā)育階段,他們已經(jīng)開(kāi)始對異性感興趣,有了朦朧的性意識,而且特別容易性沖動(dòng),此時(shí)的性教育內容主要為:青春期生理衛生知識,女生的經(jīng)期衛生知識,男女交往的原則及注意事項,女孩子如何保護自己,有什么道德原則,明確法律與道德對兩性關(guān)系的基本要求,防止性罪錯的發(fā)生,同時(shí)對自己既要認識又要接受.教育男生要提高自己對性的控制能力.
青年期（20~35）性教育的特點(diǎn)是孩子已經(jīng)成年,有了獨立的愛(ài)好、個(gè)性,逐步走向成熟,開(kāi)始戀愛(ài)結婚,組建自己的家庭.性教育的主要內容是如何承擔家庭的責任與義務(wù),夫妻生活知識,子女教育知識,家庭經(jīng)濟知識,為建立家庭做好準備.
視頻討論了好幾個(gè)問(wèn)題,對幼兒兒童是否應進(jìn)行性教育？我覺(jué)得有必要,起碼要讓他們了解有性那么一回事,至于性的具體內容可以涉及一些,輕描淡寫(xiě),或是用孩子的口吻來(lái)闡述,等他們再長(cháng)大一些,當他們提出疑問(wèn),作為家長(cháng)應大方一點(diǎn)把性知識告訴兒童,讓他們有性的意識,懂得性是怎么一回事,很多時(shí)候兒童侵犯就是在兒童不了解不知道的情況下發(fā)生的,所以讓孩子接觸性知識是讓他們有意識要保護自己.
視頻里有專(zhuān)家講了些比較保守的說(shuō)法,說(shuō)孩子的生理和心理還沒(méi)發(fā)展成熟,不適宜接受性知識.其實(shí)我覺(jué)得這都是老一輩思想比較傳統一點(diǎn),對于這些比較忌諱的話(huà)題避而不談或是含蓄地一筆帶過(guò),他們不太贊成早期性教育也是有道理的,一方面是中國的傳統文化和歷史的影子起影響,另一方面是長(cháng)輩自身對性的認識是扭曲的,他們自身早期沒(méi)有接受良好的性教育,對性的認識認識錯誤,導致他們還是以錯誤的觀(guān)念對待兒童性教育問(wèn)題.我覺(jué)得性教育應該從嬰兒期開(kāi)始,性教育在時(shí)間上的早晚并不是一個(gè)問(wèn)題,而在于性教育的內容和尺度是否符合該階段發(fā)展要求.
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