《熱血教師》的觀(guān)后感1500字
寒假里，我看了《熱血教師》這部電影，為克拉克老師的教育信念所感動(dòng)。
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。即使他知道自己任教的孩子大多是年級里的問(wèn)題學(xué)生，但他從未因此放棄。為了讓孩子專(zhuān)注學(xué)習，他跟孩子打賭，如果全班認真聽(tīng)講15秒他就喝下一盒巧克力奶；他讓孩子們教他學(xué)雙跳，如果成功了，那么孩子們要從他那里學(xué)點(diǎn)東西；莎美卡沒(méi)有完成作業(yè)，他就去家訪(fǎng)，發(fā)現孩子是因為“小保姆”耽誤了學(xué)習，他就幫孩子處理家事，找家長(cháng)談心，以改善這樣的狀況。他愛(ài)學(xué)生，并努力讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。他熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)，投入全部的熱情，他會(huì )編朗朗上口的說(shuō)唱幫助孩子記憶美國的歷史；他會(huì )在生病期間錄四個(gè)小時(shí)的錄像，為了讓孩子不拉下課程……我想，他之所以能做到這一切，都是源于他的愛(ài)，因著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)、對教育事業(yè)的愛(ài)，他用積極的態(tài)度全心全意對待他的學(xué)生，永遠把他們放在第一位，永遠耐心教導——這是一個(gè)老師最基本卻又最難達到的境界。
這是一個(gè)因材施教的老師。問(wèn)題學(xué)生胡里奧喜歡打賭，他就約他周六去咖啡館通過(guò)游戲教他數學(xué)；放學(xué)后在教室里為泰肖恩一直承受家庭暴力的補習功課，鼓勵羞澀的班得麗婭為自己的.“醫生夢(mèng)”努力……在影片的后半部分，克拉克針對每個(gè)孩子的不同情況，給這些孩子送去他們所需要的幫助，費盡心血尋找能提高孩子成績(jì)的教學(xué)方法，用自己的熱情融化他們心底的堅冰。這使得學(xué)生從心底深處接受了這位獨特的老師，喜歡上了這位獨特的老師。最終，這個(gè)曾被放棄的班級、這些被其他老師放棄的學(xué)生取得了不錯的成績(jì)，我想，這不是偶然的，而是因為克拉克老師通過(guò)自己的觀(guān)察采取了適當的方式、方法才創(chuàng )造了這樣的“奇跡”�？梢�(jiàn)，對學(xué)生因材施教是有效提高學(xué)生成績(jì)的途徑。
這是一個(gè)對自己的學(xué)生充滿(mǎn)信心的老師。他相信每個(gè)孩子都是可以改變的。即使學(xué)生自己也沒(méi)有足夠的自信的時(shí)候，他也是用積極的話(huà)語(yǔ)去鼓勵他們，幫助他們恢復自信，正確地認識自己。在臨近考試的時(shí)候，他說(shuō)，只要他們盡力通過(guò)考試，就能知道在以后的生命中可以做到任何他們想做的事�？梢�(jiàn)，他是相信學(xué)生會(huì )創(chuàng )造“奇跡”，會(huì )通過(guò)考試的。試想，如果孩子總是在老師的批評指責中會(huì )有這樣的進(jìn)步嗎？孩子的自信很大一部分是來(lái)自于老師的，所以老師必須對自己的學(xué)生要充滿(mǎn)信心，要相信孩子的可塑性。唯有這樣的老師，不僅是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友，才能真正贏(yíng)得學(xué)生的心。
縱觀(guān)整部影片，克拉克老師一直用自己的心在教學(xué)，用自己的一舉一動(dòng)潛移默化地感染著(zhù)學(xué)生。那么我呢，作為一個(gè)青年教師，我也在努力學(xué)習如何成為一名好教師，但與克拉克老師相比，我做的還遠遠不夠：我會(huì )因為學(xué)生不認真聽(tīng)課而著(zhù)急生氣，卻找不到合適地好方法去改善這樣的狀況，只能笨拙地向家長(cháng)告狀；我也會(huì )因為學(xué)生不認真完成作業(yè)而留學(xué)生補習，卻沒(méi)有像克拉克老師那樣去靜下心來(lái)了解一下學(xué)生不完成作業(yè)的原因……看完影片，我發(fā)現自己要學(xué)習的東西還那么多。我想，要成為一名好教師，就要像克拉克老師一樣，我的課堂不僅僅是在教室里，也可以在學(xué)校的任何一個(gè)角落、學(xué)生的家里、甚至可以是放學(xué)路上、公園里，要隨時(shí)隨地觀(guān)察學(xué)生的每一個(gè)細節，從細微處抓住教育學(xué)生的契機，表?yè)P學(xué)生良好的表現，指出學(xué)生需要改進(jìn)的地方。如果我們能細心發(fā)現，積極地鼓勵孩子，讓每個(gè)孩子能得到我們的真心贊美，那么學(xué)生的積極性一定會(huì )提高，如此學(xué)生一定會(huì )給我們帶來(lái)驚喜�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情�！敝挥凶呷雽W(xué)生的內心，才能感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的動(dòng)力，讓他們樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習。這是我看《熱血教師》這部影片的一點(diǎn)心得體會(huì )，我會(huì )努力向克拉克老師學(xué)習，向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習，爭取做一名受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
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