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董仲蠡演講觀(guān)后感

時(shí)間:2022-08-08 09:26:02 觀(guān)后感 我要投稿
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董仲蠡演講觀(guān)后感

  當觀(guān)看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,不能光會(huì )看哦,寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家收集的董仲蠡演講觀(guān)后感,歡迎大家分享。

董仲蠡演講觀(guān)后感

  在《我是演說(shuō)家》的舞臺上說(shuō)的好的可不止一個(gè),但令所有家長(cháng)和奮斗在教育崗位上的我們有所觸動(dòng)的當屬英語(yǔ)培訓師董仲蠡。他在整場(chǎng)演說(shuō)中都圍繞著(zhù)“教育的意義”展開(kāi)。

  當他把外國人翻譯的古詩(shī)詞美妙的講給學(xué)生時(shí),卻受到了學(xué)生的質(zhì)疑——講這些有什么用?能提分嗎?面對這樣的提問(wèn)他難以應答。仔細想想,這樣的問(wèn)題豈止只有他一人答不上來(lái),身為老師的我們也同樣答不出。因為,在應試教育下,家長(cháng)和孩子們重視的只有成績(jì)。當一個(gè)老師沒(méi)有把成績(jì)教出來(lái)時(shí),他就不是一個(gè)好老師,就會(huì )被說(shuō)成無(wú)用?墒,親愛(ài)的家長(cháng)們,你們沒(méi)有看到除去成績(jì),你們的孩子明白了什么是好什么是壞;你們的孩子明白了什么是善什么是惡;你們的孩子更明白了愛(ài)心與耐心的可貴!身為老師,我們除了教成績(jì),更應該教做人,身為家長(cháng)是不是也應如此呢?

  在教育中,如果我們單純的拼知識,我們已經(jīng)輸了!難以解答的數學(xué)有計算器;難以讀懂的英語(yǔ)有翻譯軟件,難以識記的歷史政治,網(wǎng)上一搜便是。一些高可以可以幫助我們去完成那些知識。但是,一個(gè)孩子的奮斗目標,老師和家長(cháng)不從小樹(shù)立,長(cháng)大后怎么辦?一個(gè)孩子的良好品行不從小教育,長(cháng)大后怎么辦?一個(gè)孩子積極進(jìn)取的態(tài)度不從小培養,長(cháng)大后怎么辦?

  “教育不僅僅是傳授給人以知識,更是提高個(gè)人的修為,增強我們對于生命的感受力,從而更好的認知自己,并不斷地提升自己!笨墒窃诂F在的教育中,有多少人能以此為核心去做教育呢?為了讓家長(cháng)高興,我們不斷的給孩子壓題型;為了讓自己有好名聲,我們不斷的給孩子做套題。孩子的成績(jì)搞了,對家長(cháng)有了交代,但是誰(shuí)對孩子們負責?所以,也請大家允許我們教育者每天也拿出一些時(shí)間給您的孩子做“教育”。這種教育無(wú)關(guān)成績(jì),無(wú)關(guān)排名,只是我們內心對孩子成長(cháng)的一種渴望。

  一直認為:作為老師最大的失敗不是你的學(xué)生沒(méi)有考滿(mǎn)分,而是在多年之后你的學(xué)生竟然不知道自己要做什么?這是我們教育的缺失,是學(xué)校教育和家庭教育的缺失。所以,教育首先要讓學(xué)生修心,讓他們明確自己要做什么,這樣我們的國家和未來(lái)才會(huì )有希望。

  在整個(gè)演說(shuō)臨近收尾時(shí),董老師說(shuō):“當今社會(huì ),什么都可以浮躁,唯獨教育不可以!笔前,只有教育才會(huì )讓孩子們明白什么是社會(huì )良心的底線(xiàn);只有教育才會(huì )讓孩子們認知自己,掌握自己的人生。

  所以,在今后的課堂上,我依然會(huì )傳授孩子們答題方法和技巧,但與此同時(shí),我們也要堅持做教育,教育孩子們知道自己是誰(shuí),讓他們更好地了解自己,完善自己。

  作為老師請記得:孩子是需要接受良好教育的!

  今天下午學(xué)校組織觀(guān)看了新東方優(yōu)能中學(xué)教育教師董仲蠡在《我是演說(shuō)家》的現場(chǎng)演講《教育的意義》感受很深。

  董老師的演講真的是一次震撼人心的演講,演講自始至終圍繞一個(gè)主題展開(kāi),即“教育是什么”。是啊,作為一名工作了近20年的一線(xiàn)教育工作者,我有時(shí)也感到困惑,教育究竟是什么,我們眼中的教育難道就是為了傳授給學(xué)生書(shū)本上的知識,通過(guò)大量的題海戰術(shù),讓學(xué)生去走過(guò)一座座“小升初、中考、高考”的獨木橋嗎?而我們很多老師眼中的優(yōu)等生在通過(guò)一座座獨木橋在眾人中脫穎而出在步入大學(xué),進(jìn)入工作崗位后,她們中又有多少人能做到心智健全、心理健康、青春陽(yáng)光呢?正如董仲蠡老師在演講中所說(shuō)的:“作為一個(gè)老師,一個(gè)教育工作者,我希望在課堂上不僅僅能教授學(xué)生實(shí)用性的知識。如果僅僅是拼知識,拼記憶,我們已經(jīng)輸了!笔前,教育對每一個(gè)人都很重要,我們的教育,不僅傳授知識,更應該能提高個(gè)人修養,增加我們對生活的感受力,從而認知自己,并不斷提高自己。這樣的教育才能擔負起為國家培養人才,為祖國創(chuàng )造未來(lái)的重任!

  老師們,讓我們明確教育意義的真諦所在,做一次教育吧~!

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