《心理訪(fǎng)談》觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編整理的《心理訪(fǎng)談》觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
《心理訪(fǎng)談》觀(guān)后感1
在舞臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn)、“大出洋相”的相聲演員,在生活中卻是個(gè)羞怯自卑的男孩。在課堂上回答老師的問(wèn)題時(shí)會(huì )低著(zhù)頭,聲音細若蚊鳴,在每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代周?chē)倳?huì )出現這樣的一種同學(xué),他們膽小、容易害羞、總是很緊張、看著(zhù)就覺(jué)得老實(shí)好欺負。但一個(gè)相聲演員給人的感覺(jué)就是好開(kāi)玩笑、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、說(shuō)話(huà)大方,總之就是與自卑扯不到一起去的一類(lèi)公眾人物,然而李嘉鵬就是這樣一個(gè)“自相矛盾”的人,而且為此糾結不已,他不喜歡不自信的在臺下的那個(gè)自己。
周正老師在觀(guān)察了一會(huì )他與其同事與主持人的談話(huà)后,問(wèn)出了一個(gè)問(wèn)題:“你媽媽喜歡你嗎?”李嘉鵬馬上就回答應該是喜歡的,并急著(zhù)開(kāi)始列舉父母喜歡自己的種種跡象。但是,周老師卻開(kāi)始強調地問(wèn):“你媽媽有對你說(shuō)過(guò)嗎”你真棒之類(lèi)的、直接的夸獎,不過(guò)李嘉鵬對此的反應依然文不對題。此時(shí),周老師舉出了“狗對肉與音叉”的條件反射的例子,說(shuō)他已經(jīng)形成了一個(gè)第一反應是“我有什么不足”的條件反射了。
這與李嘉鵬的母親的教育有密切關(guān)系,她總是告訴李嘉鵬“不能驕傲,不能自大,要找不足,提更高的要求”致使李嘉鵬對自己失去了信心,對自己加以否定,即使辦了專(zhuān)場(chǎng),他的媽媽也只是說(shuō)要不是有他的搭檔在,他是辦不到這樣的。李嘉鵬的癥結出在他媽媽身上,長(cháng)久的否定和不受到鼓勵使他陷入自卑的泥潭中無(wú)法自拔。
然后,周老師有給李嘉鵬出了一道題:“假如你管理著(zhù)一家大公司,要招30個(gè)人,卻來(lái)了40個(gè)人,20個(gè)自信的,20個(gè)羞怯的,你會(huì )怎么辦?”李嘉鵬的回答是:“三分之二招自信的,三分之一招羞怯的!碑斨芾蠋焼(wèn)他:“你不覺(jué)得羞怯的不好嗎?為什么還要招他們呢?”他說(shuō):“不張揚的人也有他能做的事!北热绻芾碡攧(wù)就需要那些不張揚的人,羞怯的人有一種天然的意義,而且他們常常很有責任心。
這時(shí),李嘉鵬終于繞了出來(lái),也讓我頓時(shí)醒悟,羞怯的人和不羞怯的人都有用武之地,也就是羞怯不羞怯都沒(méi)關(guān)系,正如主持人說(shuō)的:“而且特別可貴的一點(diǎn)是,需要你上臺講相聲的時(shí)候,你一點(diǎn)都不羞怯!”由此,節目在一片笑聲中結束,也讓我這個(gè)觀(guān)眾覺(jué)得很是舒心。
《心理訪(fǎng)談》觀(guān)后感2
看了一期趙梅做嘉賓的《心理訪(fǎng)談》,來(lái)訪(fǎng)者是位單親媽媽和她的15歲女兒。訪(fǎng)談開(kāi)始過(guò)程中媽媽始終指責女兒為什么要撒謊。為了讓媽媽了解到孩子的問(wèn)題一定和媽媽是相關(guān)的,趙梅請女兒回避后,給媽媽講了一個(gè)故事:有一個(gè)單親媽媽和她的兒子相依為命。兒子在一個(gè)小作坊里做事,有一天老板發(fā)現少了七個(gè)分幣,懷疑是這個(gè)孩子拿的,孩子不承認,老板就在下班后把他扣了下來(lái)。媽媽在家等了很久看孩子還沒(méi)回家,就去作坊找孩子,老板當著(zhù)很多人就把七個(gè)分幣的事告訴了媽媽。媽媽拉著(zhù)孩子的手,沒(méi)有問(wèn)孩子任何話(huà),斬釘截鐵的'說(shuō):“一定不是他干的,我的孩子我相信他!被丶业穆飞,媽媽沒(méi)有和孩子說(shuō)任何話(huà),第二天也沒(méi)說(shuō),終于第三條,孩子忍不住了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)謳攀俏夷玫,你為什么不?wèn)我是不是我拿的?”媽媽拉著(zhù)孩子的手回答:“我就在等你這句話(huà),我知道你是個(gè)誠實(shí)的孩子。媽媽只問(wèn)你,為什么你會(huì )拿?”孩子哭了,回答道:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你一個(gè)人工作好辛苦,我想幫幫你!焙髞(lái),在媽媽的引領(lǐng)下,孩子來(lái)到了作坊,把分幣還給了老板,老板對孩子說(shuō):“你還是繼續留在我這里工作吧,你是一個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子。而且,你有一個(gè)好媽媽!
故事講述的過(guò)程中,來(lái)訪(fǎng)的單親媽媽已經(jīng)沒(méi)有了指責,相反一直在哭泣。聽(tīng)完后,媽媽說(shuō)道:“我現在才發(fā)現我做的是那么的不夠,那個(gè)媽媽是那么的愛(ài)孩子,真正的愛(ài)孩子,而我卻是一直在傷害她”看著(zhù)一段關(guān)系即將開(kāi)始改變,真的是很感動(dòng),也讓我想起了“冉阿讓”,更讓我明白,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我們要讓孩子知道:即使所有的路都行不通,你也還有一條路,那就是回家的路。
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