四年級《安全教育》觀(guān)后感
看完某一作品后，一定有很多值得分享的心得吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的四年級《安全教育》觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級《安全教育》觀(guān)后感1
國家安全需要“憂(yōu)患意識”，我們常說(shuō)生于憂(yōu)患死于安樂(lè )，但是沒(méi)有敘利亞毒氣事件，我絕對不會(huì )對化學(xué)武器有如此深刻的認知。我們從小學(xué)習歷史，沒(méi)有人不了解日本侵華戰爭，沒(méi)有人不了解日本組建的大批生化武器的研究、生產(chǎn)和作戰x隊，沒(méi)有人不知道日軍在侵華期間進(jìn)行的大規模的細菌戰，可是再怎么學(xué)習和了解那畢竟是難忘的歷史不是發(fā)生在身邊的事，更不能讓人身臨其境體會(huì )那種被迫害的恐懼。在文明時(shí)代的今時(shí)今日，在全球化迅速發(fā)展的今時(shí)今日，敘利亞毒氣事件就像平地里一聲驚雷，讓你我深刻認識身邊的安全岌岌可危，沒(méi)有強盛的國家實(shí)力，哪有如今的安逸生活。敘利亞人民在這樣發(fā)達的社會(huì )還會(huì )遭受如此毫無(wú)人道的傷害，是因為國家的不穩定，動(dòng)蕩的國家傷害的永遠是深?lèi)?ài)這片土地的人民�！蹲髠鳌ば滦颉るs事》說(shuō)：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民的安全，這個(gè)道理古人已經(jīng)告訴我們了。
國家安全需要“自主意識”，國家安全人人有責，這句話(huà)不是說(shuō)著(zhù)玩的，之前就有新聞報道，國外間諜人員以媒體約稿、兼職招聘、網(wǎng)絡(luò )交友等身份出現，降低目標人員的戒備心理，利用普通公民“賺外快、兼職”的心理，套取信息情報，有些人知道違法卻深陷其中不能全身而退，有些人直到被逮捕才知道自己“兼職”的是什么工作。國家安全其實(shí)一直都在人民的身邊，許多行業(yè)在合同中會(huì )約定保密條款，有些財務(wù)會(huì )計工作者更會(huì )涉及多項保密條款、保密事項、秘密數據，還有從事行政工作，許多政策文件也是有密級的，諸如此類(lèi)都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在身邊的事情，但是人們卻并不重視，或者說(shuō)沒(méi)有引起足夠的重視，以至于對國家安全的內涵所知甚少。
當人們意識到自己身在一個(gè)安全穩定的國家是多么幸福的時(shí)候，當人們意識到自己的一舉一動(dòng)都是筑牢國家安全屏障的時(shí)候，人們需要更多關(guān)于國家安全的知識，通過(guò)學(xué)習提升國家安全意識，承擔社會(huì )共同責任，真正實(shí)現維護國家安全人人有責。
四年級《安全教育》觀(guān)后感2
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，
因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
四年級《安全教育》觀(guān)后感3
今天，我看了“珍愛(ài)生命，預防溺水”的視頻，令我深有感觸。
這部視頻主要是來(lái)提醒我們要珍愛(ài)生命，預防溺水。還舉了好幾個(gè)因為溺水而死亡的例子，比如在20xx年6月9日，山東省的七名學(xué)生結伴下河游泳，不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學(xué)生在江邊玩耍，有四人溺水身亡······
當我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后，真的非常難過(guò)，就因為他們貪玩，就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球，他們的親人該多么傷心啊!
所以，我在此呼吁，以后不能在沒(méi)有大人陪同的情況下出去游泳，或在江、河邊玩耍，以免有溺水事故發(fā)生。當有人落水時(shí)，要及時(shí)去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。
在生活中，我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中，另五人下去施救，結果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對夫妻，請了附近的漁民來(lái)幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。
所以請大家一定要珍愛(ài)生命，預防溺水。
四年級《安全教育》觀(guān)后感4
安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著(zhù)天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車(chē)會(huì )讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著(zhù)人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦�，F在，交通事故問(wèn)題乃是這種事故問(wèn)題中的“頭號殺手”，每年交通事故問(wèn)題的經(jīng)濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會(huì )的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故問(wèn)題約50萬(wàn)起，因交通事故問(wèn)題死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故問(wèn)題，火災也令我記憶頗深。在火災來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥�(lái)火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹(shù)立安全意識，讓生命的樂(lè )章悠揚，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
四年級《安全教育》觀(guān)后感5
以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。
在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
四年級《安全教育》觀(guān)后感6
人的一生只有一次生命，我們千萬(wàn)不能拿他開(kāi)玩笑，我們要明白“珍愛(ài)生命，安全第一”。
今天，我們全家坐在電視機臺，觀(guān)看重慶娛樂(lè )臺的“安全講座”。首先，為我們展現了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學(xué)生在“5.12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間，讓全校疏散完畢�！�4分鐘”，一個(gè)多么震撼人心的數字呀！我覺(jué)得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟進(jìn)行避震演練。今天，講座中榮幸地請到了地震杜局長(cháng)，他說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“養成良好的逃生習慣是很重要的”。是啊，危難時(shí)刻會(huì )出現，我們一定要做好逃生準備，如果發(fā)生地震時(shí)你在家中，一定要在三角形自然空間里避震，而且要東西護住頭部，千萬(wàn)不能在鏡子、窗戶(hù)等危險處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌，要從容鎮定，不盲目亂跑。
據統計，中小學(xué)生溺水死亡人數占非正常死亡人數的三分之一。我現在就來(lái)講講溺水方面的知識：我們千萬(wàn)不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身，再下水，下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢(xún)，那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。救護人員千萬(wàn)不要用手或其部位來(lái)拉別人上來(lái)，用一旁的草繩或其他工具救人。
在火災中傷亡的中小學(xué)生也數不勝數。大多數都是因為學(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了，我們也應該做一些應急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬(wàn)記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。
看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設計一個(gè)緊急疏散通道，以防萬(wàn)一。而且我和父母以后要多學(xué)習一些自然災害和災難事故的自救方法，防范意識，我們要加強體育鍛煉，以免受難時(shí)體力不足。
生命是父母給的，但是保護自己的生命是你的責任，所以讓我們銘記——“珍愛(ài)生命，安全第一�！�
四年級《安全教育》觀(guān)后感7
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng )造良好的.消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后，學(xué)校強調：為確保校園安全，學(xué)校應強化安全管理，明確責任，制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區，做好學(xué)校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。
四年級《安全教育》觀(guān)后感8
星期三下午，我們聽(tīng)蔣副所長(cháng)講了一堂意義非凡的課，在課上，我們知道了20xx年全國因交通事故死亡的有10.9萬(wàn)人，受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達56.2萬(wàn)人，其中就包括中小學(xué)生4400人，平均每天就有270余人離了這片美麗的土地!
看完這些，我就驚嘆萬(wàn)分——由于不遵守交通規則，以至大批大批的生命離去，汽車(chē)不僅給予了我們便利，還給我們危險!在他講的許多交通規則安全的知識中，有一個(gè)案例，是我記憶猶新，那課火紅的心久久不能平靜——
那一件事故發(fā)生在公交車(chē)上，司機駕駛員著(zhù)車(chē)行駛在狹窄的道路，這時(shí)它的右側駛來(lái)了一輛車(chē)。由于到了上較窄，兩車(chē)幾乎是擦肩而行�？蛇@時(shí)，公交車(chē)上的一名男子忽然將頭探出窗外，慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開(kāi)自己血脈相通的身體，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么殘酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通規則安全意識，才是自己墜入深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，讓其家人陷入決望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每個(gè)人生命的基本保障，如果我們打他比作一場(chǎng)“游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領(lǐng)”：
1、 交通信號分為三類(lèi)：指揮燈信號、人行橫道信號、交警手勢信號，當指揮燈的信號與交警手勢不一樣時(shí)，要尊從交警的指揮。
2、 當紅綠燈的黃燈亮起時(shí)，在行駛線(xiàn)內的話(huà)要立即停止前進(jìn);當在線(xiàn)外時(shí)，可以繼續前進(jìn)。
3、 當你要過(guò)公路時(shí)沒(méi)有天橋可以走斑馬線(xiàn)你也要左前右望一望，確認安全后才能通行，不許橫穿公路。
我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則，讓這個(gè)世界少一聲哭泣，少一滴眼淚，讓我們中小學(xué)生幸福、快樂(lè )的奔跑，讓我們每一個(gè)家庭都充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)歡笑。
四年級《安全教育》觀(guān)后感9
從前我就知道交通安全非常重要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)與其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)與推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，非常容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。
四年級《安全教育》觀(guān)后感10
安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。那么有的人能夠平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著(zhù)天災人禍。這天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
這個(gè)影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車(chē)會(huì )讓人”的錯誤想法而釀成的杯具，不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著(zhù)人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦。此刻，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會(huì )的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，完美的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
那么除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣�？磥�(lái)火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。
這個(gè)影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的，我們就應珍惜生命，掌握自救知識，樹(shù)立安全意識，讓生命的樂(lè )章悠揚，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
四年級《安全教育》觀(guān)后感11
人生最寶貴的是什么？有人會(huì )說(shuō)，是聰明智慧，有人會(huì )說(shuō)，是家財萬(wàn)貫，其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話(huà)說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎？生命是珍貴的，是公平的，它對每一個(gè)人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課，學(xué)校組織我們看了學(xué)校安全教育片。
看了這部片子，最令我吃驚的是，一年中，竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、事件，就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，一朵朵祖國未來(lái)美麗的花。生命真的很脆弱，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打�？墒峭驗槲覀兊牟恍⌒�，就會(huì )釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
看完了一個(gè)個(gè)安全事故的案例。自己深深的感覺(jué)到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴，生命是精彩的，是快樂(lè )的，也是唯一的，我們要珍惜父母給我們的生命，珍惜上蒼給我們在這世界上唯一的一次旅行機會(huì )；從這些安全事故中也知道了安全的重要，作為學(xué)生，要牢固樹(shù)立”珍愛(ài)生命，安全第一“的思想，從我做起，從現在做起，從對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )、對未來(lái)的高度，充分認識到自己生命的可貴，注意保護自己。
智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結經(jīng)驗。安全是我們永恒的主題，安全是最大的政治，安全是我們最大的福利，我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓，用經(jīng)驗來(lái)防止各種事故的發(fā)生，用行動(dòng)來(lái)預防各種事故的發(fā)生！
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有。
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命，讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。
遵守交通規則，從我們做起。
四年級《安全教育》觀(guān)后感12
在周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
在今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
同學(xué)們我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
四年級《安全教育》觀(guān)后感13
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀(guān)看了安全教育片后，現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心，思想發(fā)生了很大的轉變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來(lái)讀這段話(huà)并沒(méi)有多想，現在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽；事故的責任也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線(xiàn)，有時(shí)存在著(zhù)比較復雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹(shù)立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾。
這次觀(guān)看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治。而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過(guò)程中把業(yè)績(jì)考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結合起來(lái)，使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終，業(yè)績(jì)考核應該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)�；�，這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。
四年級《安全教育》觀(guān)后感14
人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去，最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝，最讓人心酸的是母親的悲泣，為了他人為了自己，我鄭重宣誓：
讓血的教訓時(shí)時(shí)留存我們的記憶，讓安全的警鐘時(shí)時(shí)在耳邊響起，讓我們用行動(dòng)喚起全社會(huì )對健康和生命的珍惜，生產(chǎn)安全教育觀(guān)后感。時(shí)刻做到：工作中我們照張辦事，生活中我們小心翼翼，不讓親人在擔心，不讓母親在流淚，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)青春，從安全做起，從現在做起，從我做起，讓美好的青春和生命實(shí)現應有的價(jià)值！
不止一次的讀過(guò)這段話(huà)，不止一次的寫(xiě)過(guò)這段話(huà)，甚至不止一次的去牢記這段話(huà)�？墒墙裉鞄讉�(gè)短片讓我重新對這段話(huà)有了血一樣的認識，也讓自己更加懂得如何去面對明天的工作。
化工的生產(chǎn)不容有一絲的錯誤出現，因為這一點(diǎn)的錯誤就有可能奪取幾個(gè)，幾十個(gè)，甚至更多人的生命，每個(gè)人都有家人，每個(gè)人都那么年輕，每個(gè)人都有美好的未來(lái)。就是因為一個(gè)錯誤，就是因為一個(gè)疏忽讓青春的生命不復存在，讓襁褓的嬰兒失去了父親，讓年輕的妻子沒(méi)有了丈夫，讓年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人。也許揮發(fā)出來(lái)的化學(xué)氣體會(huì )危害更多的人，周邊20多萬(wàn)的群眾生命健康也將會(huì )受到威脅，這是任何人都犯不起的錯誤。
我一定要謹慎工作，弄清弄懂每一個(gè)按鈕，每一個(gè)閥門(mén)，每一個(gè)管路，甚至每一個(gè)螺絲的作用。堅決遵生產(chǎn)廠(chǎng)區的十四個(gè)不準，甚至要更嚴格的要求自己。我要弄清楚每樣化學(xué)品中毒的反應，以及中毒后應如何搶救。要弄清楚工作的每一個(gè)環(huán)節，工作中的每一個(gè)章節，絕不允許自己出現違規的事。同時(shí)也要監督和告誡身邊的同事，生命真的開(kāi)不起玩笑。
四年級《安全教育》觀(guān)后感15
學(xué)校、交警的安全宣傳，好像從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，他們在百忙之中還要這樣做，無(wú)非是想時(shí)刻提醒大家----珍愛(ài)生命。人人都知道，紅燈停，綠燈行�？墒谴蠹夷苷嬲龅降挠钟卸嗌�？難道這不該讓大家深思嗎？
“交通安全重于泰山”是人們常說(shuō)的一句話(huà)，的確是這樣，交通安全的重要性在生活中無(wú)處不在：步行、騎車(chē)、乘車(chē)、開(kāi)車(chē)……那么，我們在生活中如何確保我們的安全呢？
步行時(shí)，走人行橫道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守紅綠燈，不和車(chē)搶行；騎車(chē)時(shí)，同樣要遵守紅綠燈，也不和機動(dòng)車(chē)及行人搶行；乘車(chē)時(shí)，雖然我們不是司機，可也不要打攪司機，讓他們分心，這樣也能保護我們的生命安全；
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難！
現在私家車(chē)越來(lái)越多，孩子的家長(cháng)也都是一名駕駛人員了，在駕駛過(guò)程中，我們要時(shí)刻留神，時(shí)刻注意，時(shí)刻小心，時(shí)刻自覺(jué)。因為在茫茫人海中我們的親人無(wú)刻不在，大家互相關(guān)愛(ài)，實(shí)際上就是間接的在關(guān)愛(ài)自己家人的生命。
現在城市交通繁忙了，所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通。首先——大家要從思想上提高認識；其次——從行動(dòng)上增強自我約束能力；同時(shí)——加強學(xué)生的安全教育，一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規則,做好自己應做的事,造福社會(huì )。
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