《卡特教練》觀(guān)后感（通用10篇）
看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編為大家整理的《卡特教練》觀(guān)后感（通用10篇），歡迎大家分享。
《卡特教練》觀(guān)后感1
最近看了卡特教練電影，是一部電影非常有激情的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母袆?dòng)是美妙的。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個(gè)人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母袆?dòng)。
這是一個(gè)教練，通過(guò)籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學(xué)校及社會(huì )各界，對這群孩子都不報任何希望的時(shí)候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練�？ㄌ亟叹氃谡麄�(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數的麻煩，但是有一點(diǎn)始終堅持，就是堅持協(xié)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏(yíng)很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長(cháng)比成功更加重要。正當卡特教練所率領(lǐng)的里士滿(mǎn)高中創(chuàng )下氣勢如虹的戰績(jì)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學(xué)分必須達到標準，在卡特看來(lái)贏(yíng)的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績(jì)，為他們能有一個(gè)美好的未來(lái)同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(cháng)家長(cháng)的指責、校方領(lǐng)導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自己的觀(guān)念。一個(gè)團隊的領(lǐng)導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下面拼命劃動(dòng)的雙腳�？ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔這些。后來(lái)，卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學(xué)校為孩子們打開(kāi)訓練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著(zhù)他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿(mǎn)球隊的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，不過(guò)最后還是以2分之差輸給了對方�？ㄌ亟叹毢髞�(lái)在更衣室里給他們球隊的成員說(shuō)了一段話(huà)：“這好像和小說(shuō)里寫(xiě)的不太一樣，起碼我們今天沒(méi)有。但是你們這些人，你們和冠軍沒(méi)什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏(yíng)更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿(mǎn)，我有一個(gè)計劃，計劃失敗了。我是來(lái)訓練籃球隊員的，但是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們�！�
我認為要想打好籃球，重要的是要去練，通過(guò)不懈努力。但是如果你想要美妙人生，就必須要去追尋，當然還要堅定信念!
《卡特教練》觀(guān)后感2
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對事業(yè)盡職盡責，毫不懈怠，對待學(xué)生更是十分嚴格。在故事的結尾，雖然這些學(xué)生輸掉了比賽，但是他并沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行批評，而是進(jìn)行了表?yè)P，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì )被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底�！犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔，導致興奮過(guò)度而做了出格的事來(lái)，不再思考如何應對下一場(chǎng)比賽，反而無(wú)所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著(zhù)一顆恒心會(huì )使人們終身受益。人才不是吹出來(lái)的，而是努力出來(lái)的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石�！皠倮比缤话训�，你越去磨礪它，它就越來(lái)越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因為你的內心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠勝利，因為她需要磨礪出一把刀，一把能斬斷障礙物的刀。即使障礙物很堅硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊�？謶钟肋h無(wú)法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎。
輸與贏(yíng)都是暫時(shí)的。有人贏(yíng)得一刻，就贏(yíng)了一生。
卡特教練在球隊危難時(shí)接手了球隊。隊伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開(kāi)球隊。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當他的球隊連戰連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(cháng)所質(zhì)疑。但他始終認為球員的學(xué)業(yè)與未來(lái)比贏(yíng)球更重要。這一切才是贏(yíng)的基礎。
里士滿(mǎn)油井隊一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對手絕殺，卡特沒(méi)有怒吼，而是以平常心接受了結果。
一次與冠軍擦肩而過(guò)，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏(yíng)，那你就贏(yíng)了！你詮釋了人生的價(jià)值！
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對贏(yíng)充滿(mǎn)渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來(lái)練球。然后在推特上發(fā)了一行話(huà)：“now or never！”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓。一年后，他贏(yíng)得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過(guò)程，從中不斷提高自己，你便贏(yíng)了！
《卡特教練》觀(guān)后感3
“但是你們這些人和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍出來(lái)都是斗志昂揚的�！边@是卡特教練在比賽后對隊員們說(shuō)的一番話(huà)。
這場(chǎng)比賽最后比分為68：70。在對方進(jìn)球的.最后一刻，勝負已塵埃落定。在里士滿(mǎn)隊輸了的那一瞬間，這四個(gè)月來(lái)的所有努力都畫(huà)上了句號。四個(gè)月來(lái)與卡特教練間有爭執，有汗水，有外人的質(zhì)疑。但卡特教練一個(gè)人感化了所有的隊員，勇敢去面對外人的質(zhì)疑。
當卡特教練站在法庭上時(shí)，幾乎所有人都要求打開(kāi)體育館。所有人都反對他的觀(guān)點(diǎn)，站在他的對立面，朝他車(chē)窗上吐口水，砸碎他店面的櫥窗玻璃，用污穢的言語(yǔ)攻擊他。他動(dòng)搖了嗎？
不，他沒(méi)有。他一個(gè)人孤獨的面對著(zhù)所有外界的不滿(mǎn)，他一個(gè)人頂下了所有的壓力。換來(lái)了一隊學(xué)生，換來(lái)了一隊男人。他用自己的四個(gè)月?lián)Q回了一群青年的一生正確的航向。
他一直被排斥。開(kāi)始與學(xué)生產(chǎn)生矛盾，后來(lái)被群眾孤立。但他從未感到孤獨，從未輕易動(dòng)搖自己的內心。眾人眼中的是是非非真的是一切嗎？有時(shí)候大家都認同的并不等同于正確的。海明威在《永別了武器》中寫(xiě)道“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì )變成我們最強壯的地方�！�
在我眼中，正是卡特教練有原則，不被他人左右，才會(huì )有這樣一個(gè)勵志的故事，才會(huì )有這樣一部好片子，才會(huì )讓我們敬佩的卡特教練。他從未對自己所遭受的孤獨感到孤獨，而是在孤獨中迎風(fēng)綻放。
《卡特教練》觀(guān)后感4
輸與贏(yíng)是兩個(gè)對立的結果，這中間是一條難以逾越的鴻溝。但里士滿(mǎn)的籃球少年們卻同時(shí)站在了兩岸。如何跨越鴻溝？如何成為贏(yíng)了的輸家？這一些答案，《卡特教練》告訴了我們！
在上個(gè)賽季，只贏(yíng)了4場(chǎng)比賽的輸家——里士滿(mǎn)籃球隊，成為了在全州比賽前的無(wú)敗績(jì)大贏(yíng)家，而他們的卡特教練功不可沒(méi)�？ㄌ厥钦l(shuí)呢？他是一個(gè)有著(zhù)種族榮譽(yù)，責任感，時(shí)間觀(guān)念的鐵面無(wú)私的黑人。他支撐起了這一個(gè)無(wú)規章制度的籃球隊。
還記得那個(gè)難忘的畫(huà)面，當他決心管理學(xué)生們文化科成績(jì)而關(guān)閉體育館所遭到的家長(cháng)，校方與社會(huì )的壓力時(shí)，當他與其他人在審議會(huì )場(chǎng)時(shí)，他永不放棄并據理力爭。他帶領(lǐng)著(zhù)他的隊伍披荊斬棘，帶領(lǐng)他們走向成功，走向輸家的彼岸。一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，一次次的勝利，彰顯著(zhù)他們贏(yíng)家的實(shí)力。
最后的一場(chǎng)比賽輸了，但在人生的道路上，他們走向了成功。他們成功地擺脫了那句話(huà)“我們最害怕的是前途無(wú)量”。他們輸了比賽，但贏(yíng)了人生。在他們的人生中，這場(chǎng)比賽，即使輸了，但同時(shí)也贏(yíng)了
在我們的一生中，輸贏(yíng)總常有，要強說(shuō)不重要，又怎么可能。我們要看透輸贏(yíng)，要參悟人生。即便輸了，也要做贏(yíng)了的輸家。
《卡特教練》觀(guān)后感5
我們要全力以赴對待地每一件事，才能不讓自己后悔。
里士滿(mǎn)球隊在上一季的比賽中結果僅是四勝，二十二敗，但在卡特教練接手時(shí)，他并沒(méi)有喪失希望，甚至直接表達了目的，他是為了讓籃球隊贏(yíng)而來(lái)的。他的話(huà)聽(tīng)起來(lái)非常滿(mǎn)甚至有點(diǎn)自負，但話(huà)糙理不糙，我們不能放棄任何一絲希望，要付出全力地去拼搏。既然來(lái)了，就要帶有強大的自信以及必勝的決心。有些事情你不去試又怎會(huì )知曉結果？你又如何成功？
全集最大的一個(gè)看點(diǎn)就是在結尾，里土滿(mǎn)球隊這只大黑馬到最后還是輸了，輸給了圣井郎西斯球隊。當他們在比賽的最后幾十秒補進(jìn)了一個(gè)球，實(shí)現比分反超時(shí)，我一度以為他們贏(yíng)了，這只黑馬在萬(wàn)眾瞞目時(shí)，他們輸了。兩分之差被打敗了，他們輸了，輸在了淘汰賽。這對于隊中許多人而言，他們生命中最輝煌的籃球年華被終結了。但事實(shí)上，他們有機會(huì )贏(yíng)。如果當初男主沒(méi)封鎖籃球場(chǎng)，改叫他們去圖書(shū)館，沒(méi)和他們簽合同，沒(méi)有逼他們學(xué)習，如果……
但沒(méi)有人后悔，他們在學(xué)業(yè)上有了成就，他們成功考上了大學(xué)，成為了社會(huì )中的頂尖分子。他們輸了，輸給了上屆洲際冠軍，但他們也贏(yíng)了，贏(yíng)在了人生上。不要因為結束哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有，為你的光輝過(guò)往，更為了以后的美好年華。
人這一生，說(shuō)復雜，但也簡(jiǎn)單，就是在不斷成長(cháng)中取得一個(gè)個(gè)成功，最后再走上巔峰。
奮斗吧，為成為人生贏(yíng)家，不要放過(guò)任何一絲機會(huì )，在絕境中追逐光明；不要為失敗哭泣，成長(cháng)比成功更重要。
《卡特教練》觀(guān)后感6
昨日無(wú)意間觀(guān)看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀(guān)點(diǎn)，這也是我自認為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的影片；可是我相信，每一個(gè)人都需要鼓勵，也需要一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母袆?dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比看到生命的變化，更打動(dòng)人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力�！�
用這句話(huà)，做本篇推薦的結尾，也作一個(gè)每一天的開(kāi)頭吧！
《卡特教練》觀(guān)后感7
今日在課堂上看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個(gè)人認為是十分十分的經(jīng)典的。是一部經(jīng)典的團隊勵志的影片�？戳撕蟾杏|很深，特寫(xiě)此《卡特教練》觀(guān)后感。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的電影；可是我相信每一個(gè)人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母袆?dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學(xué)校及社會(huì )各界，對這群孩子都不報任何期望的時(shí)候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練�？ㄌ亟叹氃谡麄�(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數的麻煩，可是有一點(diǎn)始終堅持，就是堅持協(xié)定。哪怕所以失去幾個(gè)最好的隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏(yíng)很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長(cháng)比成功更加重要。正當卡特教練所率領(lǐng)的里士滿(mǎn)高中創(chuàng )下氣勢如虹的戰績(jì)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)掉體育場(chǎng)訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學(xué)分必須到達標準，在卡特看來(lái)贏(yíng)的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績(jì)，為他們能有一個(gè)完美的未來(lái)同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(cháng)家長(cháng)的指責、校方領(lǐng)導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自我的觀(guān)念。一個(gè)團隊的領(lǐng)導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動(dòng)的雙腳�？ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學(xué)校為孩子們打開(kāi)訓練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習。
而這個(gè)世界是行，沒(méi)有什么比看到生命的變化更打動(dòng)人的。
引用片中克魯茲回答教練的話(huà)：“你內心恐懼什么？”
我們最大的恐懼不是因為我們不夠好；
我們最大的恐懼是超乎自我想像的本事；
我們害怕的其實(shí)是自我的光明，而不是黑暗的一面；
畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自我內在的潛能并不會(huì )讓你身邊的人覺(jué)的更有安全感；
我們都應當去發(fā)揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個(gè)人都一樣，當我們讓自我發(fā)光時(shí)，我們不自覺(jué)的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自我內心的恐懼，（讀后感）我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著(zhù)他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就能夠進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿(mǎn)球隊的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，可是最終還是以2分之差輸給了對方�？ㄌ亟叹氈笤诟率依锝o他們球隊的成員說(shuō)了一段話(huà)：“這好像和小說(shuō)里寫(xiě)的不太一樣，起碼我們今日沒(méi)有�？墒悄銈冞@些人，你們和冠軍沒(méi)什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏(yíng)更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿(mǎn)，我有一個(gè)計劃，計劃失敗了。我是來(lái)訓練籃球隊員的，可是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感激你們�！�
在看完這部影片以后，我發(fā)現我深深的愛(ài)上了這群黑人的眼睛，因為他們的眼睛里透漏著(zhù)一種堅定。
“冠軍也許會(huì )輸，可是從不低頭�！�！
《卡特教練》觀(guān)后感8
《卡特教練》是根據美國一個(gè)真是的故事改編的。影片講述的是一個(gè)性格堅強的籃球教練卡特來(lái)到了Richmond高中籃球隊執教。在他執教之前，整支球隊無(wú)組織、無(wú)紀律，隊員無(wú)責任心、無(wú)團隊意識，也從未嘗到過(guò)勝利者的滋味。而卡特的到來(lái)改變了這一切，他制定了球隊的制度，讓隊員們漸漸地步入正軌，最終將這支“不勝之隊”調教成為“不敗至尊”。
看完影片后，我從中學(xué)到了很多東西：
1.一個(gè)良好的團隊必須有自己的制度和規矩，并嚴格地執行�？ㄌ亟叹氫搧�(lái)到籃球場(chǎng)就定下了他的規矩，只要有人犯錯，無(wú)論是誰(shuí)，就連自己的兒子也是一樣，都要接受?chē)绤柕奶幜P。上千個(gè)俯臥撐，上千個(gè)“自殺式“折返跑聽(tīng)上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自己的行動(dòng)捍衛者球隊的制度，甚至不惜放棄自己的教練職位。最終他的付出收獲了成效，大多的隊員都順利畢業(yè)進(jìn)入了大學(xué)。
2.注重禮貌和尊重他人�？ㄌ亟叹殑傔M(jìn)入球隊時(shí)給隊員上的第一節課就是禮貌。例如，他讓隊員之間以“Sir”相稱(chēng)，參加比賽的當天必須穿西裝打領(lǐng)帶，在比賽中不能惡意嘲諷對手等。隊員長(cháng)時(shí)間按照教練的規矩做，長(cháng)此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最后輸了比賽，隊員們的心態(tài)也很平靜，輸得像個(gè)勝利者一樣，因為他們贏(yíng)得了別人的尊重。想要獲得尊重，首先要學(xué)會(huì )尊重別人。
3.注重基礎�？ㄌ亟叹氉畛踅o隊員安排的訓練基本都是跑、跳等等的體能訓練，并沒(méi)有技巧方面的訓練，隊員們練得非常疲憊，因此感到不滿(mǎn)。而當他們經(jīng)歷了第一場(chǎng)比賽之后，隊員們都明白了教練的用意。當比賽進(jìn)行到最后階段，他們仍舊精力充沛，但對手已經(jīng)氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏(yíng)得了比賽�；A是一切工作的保障，沒(méi)有基礎，一切工作都是徒勞。
4.要有時(shí)間觀(guān)念�？ㄌ亟叹毜谝惶炀驼f(shuō)了，“如果你遲到了，就給我跑!”守時(shí)是做事的關(guān)鍵，守時(shí)同樣表示了你的尊重與重視。
5.團隊意識�；@球是一個(gè)團隊的游戲，籃球場(chǎng)上不能沒(méi)有團隊意識�？ㄌ亟叹氃陉爢T考試沒(méi)有達標的情況下鎖上了體育館，并定下了規矩：除非球隊中每個(gè)人都達標，不然體育館就會(huì )一直鎖著(zhù)。雖然最后委員會(huì )投票將體育館打開(kāi)了，但隊員們已經(jīng)意識到學(xué)習的重要性，“他們可以強迫你打開(kāi)體育館，但他們不能強迫我們玩”，大家繼續互相幫助，認真學(xué)習，最后都通過(guò)了考試。
6.發(fā)掘自己的潛力�？ㄌ亟叹毜谝惶靾探虝r(shí)有一段對白，“我們上賽季最好的兩個(gè)得分手走了�！薄澳敲次也逻@個(gè)賽季我們會(huì )有新的得分手了�！倍麄�(gè)賽季中那兩個(gè)得分手并沒(méi)有回來(lái)，也正如卡特教練說(shuō)的，隊員們充分開(kāi)發(fā)自己的能力，每個(gè)人都有著(zhù)一定的得分能力，隊伍里并不缺少得分手。認得潛力是無(wú)限的，只要敢于開(kāi)發(fā)，你總會(huì )得到驚喜。
7.成長(cháng)的意義大于成功。影片的最后，當Richmond輸掉比賽的時(shí)候，卡特教練說(shuō)：“對，這好像和小說(shuō)里寫(xiě)的不太一樣，起碼我們今天沒(méi)有。但是你們這些人，你們和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì )輸，但是從不低頭!冠軍永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏(yíng)重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)Richmond，我有一個(gè)計劃，計劃失敗了。我來(lái)是訓練籃球隊員的，但是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓練男孩子的，但是你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們�！背晒Σ皇亲钪匾�，重要的是在追求成功的過(guò)程中不斷成長(cháng)，超越自己。就像長(cháng)城公司的企業(yè)精神——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
作為長(cháng)城公司的新職員，以上得到的收獲都是終生受用的。我會(huì )繼續嚴格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為公司創(chuàng )造應有的價(jià)值。
《卡特教練》觀(guān)后感9
卡特，這個(gè)鐵血教練用他獨有的人格魅力征服了里士滿(mǎn)隊的球員，將一支松散、無(wú)組織、無(wú)紀律的球隊打造為一支堅強、團結、奮發(fā)向上的球隊。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1.團隊精神。影片剛開(kāi)始，里士滿(mǎn)隊的隊員無(wú)組織、無(wú)紀律，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，不團結。在教練的帶領(lǐng)下他們開(kāi)始漸漸有了團隊意識，因為是一個(gè)團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，責任共擔。
2.守時(shí)。對于時(shí)間，卡特教練的要求是：如果訓練是3：00開(kāi)始，那么2:55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，應當更早一點(diǎn)做好準備。作為新職員，我們更應當有提前意識，每天遭到十分鐘，并且充分利用好這十分鐘。
3.嚴格要求和執行�？ㄌ匾箨爢T的平均成績(jì)由2.0提高到2.3分，比賽日要穿西裝打領(lǐng)帶。在籃球訓練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關(guān)規定進(jìn)行，遲到了就要做俯臥撐，學(xué)習成績(jì)不達標，就取消比賽�？吹接捌�，卡特因為關(guān)閉體育館而遭到學(xué)校懂事們和隊員家長(cháng)的質(zhì)疑和責難，在重重困難面前，卡特并沒(méi)有屈服，而是堅決地執行自己認為正確的事情。學(xué)生們通過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，有5位球員得到了大學(xué)獎學(xué)金，6人上了大學(xué)。
4.做好基礎工作�？ㄌ亟叹氃陂_(kāi)始訓練學(xué)生時(shí)，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，并沒(méi)有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠著(zhù)不停地跑、跳、卡位這些基本功贏(yíng)得了比賽的勝利。沒(méi)有基礎，一切免談，打好了基礎才能學(xué)習得更扎實(shí)。
5.公平、公正、一視同仁�？ㄌ夭](méi)有因戴米恩是自己的兒子而對他放松要求，搞差別待遇。戴米恩因為第一天上課，需要熟悉線(xiàn)路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對待工作的態(tài)度，也應該和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。
6.勝不驕，敗不餒。球隊在連續贏(yíng)得幾場(chǎng)比賽的勝利后，隊員們開(kāi)始驕傲起來(lái)，在球場(chǎng)上用一些粗俗的語(yǔ)言去羞辱對方，卡特教練用自己獨特的方法教育了這群孩子。在最后一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿(mǎn)輸了，卡特教練對自己的球員說(shuō)：“你們這些人和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì )輸，但是從不低頭!冠軍們永遠都是斗志昂揚的，你們今天做的，遠遠比輸贏(yíng)重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己�！陛斱A(yíng)很重要，但是更加重要的是在追求結果中超越自己，成長(cháng)比成功更加重要。
馬云說(shuō)過(guò)，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上”。對我們更入職的員工來(lái)說(shuō)尤是如此。我們應向卡特教練學(xué)習，嚴格要求，堅決執行，讓自己在基層打好基礎，努力耕耘然后等待收獲。在這里我覺(jué)得不得不提戴米恩，為了自己的籃球夢(mèng)，他主動(dòng)將父親的合約要求改變，給自己提出了更高的標準�！白约鹤鰶Q定并且承擔后果也是成長(cháng)的一部分”，這個(gè)少年為了自己的夢(mèng)想拼命去爭取，最終他被西點(diǎn)軍校錄取并獲得全額獎學(xué)金。這個(gè)追夢(mèng)少年讓我們學(xué)會(huì )擔當，在今后的工作中，我們也應該更加嚴格的要求自己，對工作精益求精，為公司創(chuàng )造效益。
《卡特教練》觀(guān)后感10
一支爛得不能再爛的藍球隊，怎樣才能越變越好呢?看完《卡特教練》之后，我知道了答案。
一支很差的籃球隊——里士滿(mǎn)油井隊，在上一年是4勝22負，因此學(xué)校的老師為他們找了一個(gè)在籃球界中很有威望的人肯尼。雷�？ㄌ�，來(lái)當他們的教練。正因這些學(xué)生太亂，因此老師給出的工資很高，卡特也是正因這才愿意當他們的教練。那里的隊員一向說(shuō)臟話(huà)，而且十分沖動(dòng)。剛到那里時(shí)，一個(gè)狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊之后兩個(gè)得分最高的隊員，也相繼離開(kāi)了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們�？ㄌ剡�讓他們都簽了一份合同，但是引起了家長(cháng)的不滿(mǎn)。他的兒子也從圣弗朗西斯退學(xué)，轉到了里士滿(mǎn)，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了�？ㄌ貨](méi)有偏向自己的兒子，開(kāi)始訓練他們，卡特還用人的名字來(lái)代替許多戰術(shù)，讓課上的更生動(dòng)、搞笑。
卡特的球隊越來(lái)越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來(lái)了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個(gè)俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒(méi)做完，在隊友們的幫忙下克魯茲重新回來(lái)了，卡特讓家長(cháng)們寫(xiě)的學(xué)習報告，家長(cháng)們沒(méi)有寫(xiě)�？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習變好，上大學(xué)。朱尼爾也來(lái)了。油井隊又贏(yíng)了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無(wú)言以對�？ㄌ貫榱俗屗麄兩洗髮W(xué)，鎖住了體育館，讓他們去圖書(shū)室學(xué)習，遭到強烈的不滿(mǎn)，他說(shuō)只要打開(kāi)門(mén)他就辭職，然后，門(mén)打開(kāi)了，但他們在體育館學(xué)習，讓卡特感動(dòng)不已……他們的成績(jì)提上去了……他們參加了州級比賽，雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時(shí)候輸贏(yíng)不是最重要的，重要的是過(guò)程，是發(fā)奮和奮斗，學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)并不矛盾，就應是相互促進(jìn)。
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