觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感
當認真看完一部影視作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編整理的觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感，希望對大家有所幫助。
觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感1
《鳥(niǎo)與魚(yú)》這部短片雖然只有幾分鐘時(shí)間，但是里面的水鳥(niǎo)卻給我留下了深刻的印象。影片講述的是一只水鳥(niǎo)在田間捕魚(yú)，正當它吃得津津有味時(shí)，一條小紅魚(yú)從它頭頂越過(guò)。為了吃到這條小紅魚(yú)，它付出了比平時(shí)捕捉一條普通小魚(yú)要辛苦百倍的努力。最后，在它的堅持下，終于成功地捉到了小紅魚(yú)。
水鳥(niǎo)的堅持特別讓人感動(dòng)。這讓我想起了那些為國爭光的運動(dòng)員們。比如鄧亞萍，她在1992年和1996年兩屆奧運會(huì )上連續獲得女子單、雙打金牌，是中國第一位奪得四枚奧運金牌的人。像這樣的運動(dòng)員還有孫楊、李寧、劉翔等，正是因為有了他們日復一日，年復一年在訓練場(chǎng)上的堅持，我們的國旗才能一次又一次地在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上冉冉升起。
相反，如果一個(gè)人沒(méi)有這種堅持不懈的精神，那他就會(huì )變得毫不上進(jìn)，也就失去了做人的意義。我們班就有一個(gè)不愛(ài)“堅持”的人，他叫王xx，每天家庭作業(yè)不做，書(shū)也不背，有時(shí)候連中午作業(yè)也不做，吃完中午飯就跑出去玩兒。鄧老師讓同學(xué)們叫他回教室寫(xiě)作業(yè)，他理直氣壯地說(shuō)：“你們怕老師，我又不怕老師，讓我再打一局乒乓球再說(shuō)�！苯Y果，他玩了一局又一局還是不回教室寫(xiě)作業(yè)。最后，還是鄧老師親自去找他，他才極不情愿地回到教室。哎！如果他能堅持認真寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)的話(huà)，不就沒(méi)有那么多麻煩事了嗎？如果他能堅持好好學(xué)習，我相信他的成績(jì)絕對會(huì )變得好起來(lái)的！
世界上沒(méi)有哪個(gè)人能隨隨便便成功！唯有堅持！再堅持！其實(shí)，堅持到底本身就是一種勝利。
觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感2
《鳥(niǎo)與魚(yú)》主要講述了一只水鳥(niǎo)在捕魚(yú)的過(guò)程中，無(wú)意間看到了一只美麗的小紅魚(yú)，之后便想盡辦法捕捉小紅魚(yú)，最后終于吃到了小紅魚(yú)，卻因小紅魚(yú)有毒而中毒身亡的故事。
看完這部影片，我被水鳥(niǎo)的捕魚(yú)精神深深地震撼了。清晨，盡管水鳥(niǎo)已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但是它仍盡最大的力氣在水面上“跳舞”，為的就是制造混亂，讓魚(yú)兒們受到驚嚇，從水底逃出來(lái)。捕魚(yú)的過(guò)程中，當它發(fā)現新的目標、新的夢(mèng)想時(shí)，它又全力以赴地去追逐，去爭取。當它幾經(jīng)周折，抓到的卻是青蛙，甚至是一些垃圾時(shí)，當它累得再也沒(méi)有力氣奔跑時(shí)，它心里始終銘記著(zhù)它的夢(mèng)想。不知道失敗了多少次，但它卻從沒(méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，因為它知道：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹，有付出必定就會(huì )有收獲。經(jīng)過(guò)不懈的努力，它終于把小紅魚(yú)捉住了，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
生活中有很多像水鳥(niǎo)這樣的人。他們有自己的追求和夢(mèng)想，在追夢(mèng)的途中不管遇到多少磨難，遇到多少挫折，他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄！因為他們堅信只有努力才有可能成功。他們是誰(shuí)？他們是學(xué)生、是工人、是農民、是軍人……
我想，在學(xué)習這條路上，我也必須要有恒心，學(xué)會(huì )努力和堅持。雖然努力不一定會(huì )成功，但我知道不努力一定不會(huì )成功。
觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感3
《鳥(niǎo)與魚(yú)》講述了一只鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)發(fā)現了一條鮮美的紅錦鯉，從而拼命追逐紅錦鯉的故事�？戳诉@部動(dòng)畫(huà)片后，我發(fā)現這世上不僅僅只有人有恒心，如果有了夢(mèng)想，水鳥(niǎo)也會(huì )堅持不懈。
這只鳥(niǎo)真有毅力!在第一次追捕紅錦鯉的時(shí)候，它伸出了長(cháng)長(cháng)的爪子，探進(jìn)了池塘，卻只抓起了一條平常的小魚(yú)，于是它再次伸出爪子又抓了一次，很可惜，只抓起來(lái)一只青蛙。很顯然，此時(shí)，它有點(diǎn)兒失望!但是心中的那個(gè)信念驅使著(zhù)它反復伸出爪子，一副“誓不罷休”的樣子。后來(lái)它又抓起來(lái)自行車(chē)輪胎和空罐頭。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，它似乎有點(diǎn)克制不住自己的情緒了，但只要一看到水底冒起的泡泡，它又重新燃起了信心，找準時(shí)機，縱身一躍，這次它整個(gè)頭都扎進(jìn)了水中，終于，它跳了起來(lái)，頭上插了一只臭臭的鞋子。經(jīng)過(guò)這一番折騰也累了，天空又下起了雨，它總該放棄了吧?可是第二天，它又打起了十二分的精神去追紅錦鯉了。追了幾個(gè)來(lái)回，仍然沒(méi)有捕獲紅錦鯉。最后，它決定換個(gè)方法——故意與錦鯉做朋友，在錦鯉毫無(wú)防備之時(shí)，把魚(yú)叼了起來(lái)，吃掉了，它成功了!
水鳥(niǎo)的`這種堅持不懈讓我想到了我的一個(gè)同學(xué)。一二年級時(shí)，他的學(xué)習成績(jì)十分差，及格都難!但是他卻從未放棄，上課認真聽(tīng)課，遇到不會(huì )的題目，他總是喜歡請教同學(xué)。上課打瞌睡時(shí)，他會(huì )主動(dòng)站起來(lái)聽(tīng)課，迅速調整學(xué)習狀態(tài)，每天上課別提有多認真了。就這樣，他堅持著(zhù)他的堅持，學(xué)習成績(jì)提升了很多，有一次居然飆到了80多分。
《鳥(niǎo)與魚(yú)》讓我悟出了一個(gè)道理：只要肯努力，成功一定會(huì )眷顧你!
觀(guān)《鳥(niǎo)與魚(yú)》有感4
在《鳥(niǎo)與魚(yú)》這部短片中，我特別喜歡那只追夢(mèng)的水鳥(niǎo)。
在影片的開(kāi)頭，水鳥(niǎo)像往常一樣來(lái)到熟悉的水面，開(kāi)始享用它的早餐。這只水鳥(niǎo)是簡(jiǎn)直就是水中的霸王，想吃哪條魚(yú)就吃哪條魚(yú)……水里突然出現的小紅魚(yú)吸引了它，從此，水鳥(niǎo)有了新的夢(mèng)想——吃到小紅魚(yú)�？墒沁@條魚(yú)并非平常的魚(yú)，追了半天也沒(méi)追到，直到自己被氣到炸毛。全身的力氣也用完了，天空又下起了瓢潑似的大雨，水鳥(niǎo)看起來(lái)似乎有點(diǎn)喪氣，因為，下雨天并不適合捕魚(yú)。
第二天，當那條小紅魚(yú)再一次出現在它面前時(shí)，它追夢(mèng)的熱情又重新被點(diǎn)燃�？墒�，累了半天，仍然沒(méi)有捕獲。肚子也餓了，難道選擇放棄嗎？不！一種堅定的信念支撐著(zhù)它，水鳥(niǎo)決定改變捕魚(yú)方式，它假裝和小紅魚(yú)做朋友，在騙取了小紅魚(yú)的信任后，趁小紅魚(yú)放松警惕時(shí)，把小紅魚(yú)吞進(jìn)了肚子。經(jīng)過(guò)不懈的努力，水鳥(niǎo)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
影片最后，水鳥(niǎo)因吃了小紅魚(yú)中毒身亡，成了其它小魚(yú)爭相分食的美味，消失在了看似平靜的水面。不管結局怎樣，至少，那只水鳥(niǎo)為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)，追逐過(guò)，我認為這是最重要的。
《鳥(niǎo)與魚(yú)》這部短片讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事《夸父逐日》�？涓笧榱俗返教�(yáng)，累死在追夢(mèng)的路上。雖然這兩個(gè)故事的結局都不完美，但是他們追夢(mèng)的精神卻始終激勵著(zhù)我，他們讓我明白了什么叫堅持，什么叫毅力！
最后，我不得不發(fā)表一下我的想法：連一只水鳥(niǎo)都有夢(mèng)想，作為人類(lèi)的我們，如果沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)又有什么區別呢？這將是多么可悲的一件事��！
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