【薦】觀(guān)《假文盲》有感
當看完一部影視作品后，你有什么總結呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的觀(guān)《假文盲》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)《假文盲》有感1
我們每個(gè)人都是社會(huì )這個(gè)大家庭中的一名成員，而道德是社會(huì )風(fēng)尚的體現。但自看了漫畫(huà)《假文盲》后，卻讓我了解到社會(huì )與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。天黑黑的，感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，誰(shuí)不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車(chē)站點(diǎn)，有一塊“母子上車(chē)處”的車(chē)牌立在那里，非常顯眼，一位抱著(zhù)生病的小孩站在一旁，站在“母女上車(chē)處”的卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺著(zhù)大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗，像個(gè)企業(yè)家，諾無(wú)其事地站在那里，看起來(lái)還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接著(zhù)是一個(gè)又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著(zhù)眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子，穿著(zhù)一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對面有暖氣的公司出來(lái)，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”，室內室外溫度相差那么多，最想回家的就數他了。第四個(gè)穿一件大皮衣，戴著(zhù)一個(gè)口罩，望著(zhù)對面車(chē)站上的人，心想：那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失，我帶著(zhù)口罩都受不了這寒風(fēng)，我可沒(méi)那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在“禁止吸煙”處，有的人都裝做一副不識字的樣子，照樣吸煙。還有的人，完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒(méi)社會(huì )公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì )上的一種不良現象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習他們，要讓這個(gè)社會(huì )變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀(guān)《假文盲》有感2
從日常生活中的一些平凡的小細節里，可以看出一個(gè)人的道德。
最近，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》：在寒冬臘月里，一批人在公共汽車(chē)站等候著(zhù)下一班車(chē)。在“母子上車(chē)處”的大牌子旁邊站著(zhù)四位若無(wú)其事的男人。一位抱著(zhù)孩子的母親，穿著(zhù)短短的連衣裙來(lái)到車(chē)站，卻只能被他們擠在欄桿外在寒風(fēng)中發(fā)抖。他們正在享受社會(huì )給予弱勢群體的待遇——“母子上車(chē)處”先上車(chē)的權力，卻讓那位可憐的母親白白遭冷。
明明上面那醒目的五個(gè)大字是“母子上車(chē)處”，為什么真正站在旁邊的卻是男人們，難道他們不認識那五個(gè)字嗎？不是的，他們四位文質(zhì)彬彬的樣子，擺明就是知識分子�？墒撬麄�?yōu)槭裁匆@樣做呢？那是因為他們自私自利，為了不被凍著(zhù)，為了提前上車(chē)，搶先坐個(gè)舒舒服服的位置，所以只想到自己的利益，從來(lái)沒(méi)為別人著(zhù)想，總是裝作假文盲。這是一顆怎樣的心靈？他們是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”，沒(méi)有公德的“文盲”！
想一想，社會(huì )中還有多少這樣的假文盲呢！他們又是怎樣地破壞社會(huì )的和諧呢！在安靜的圖書(shū)館里，明明寫(xiě)著(zhù)“嚴禁大聲喧嘩”，卻有人追逐打鬧；在公園的草坪上，明明牌子上寫(xiě)著(zhù)“不能踐踏草坪”，草坪上卻有小草被糟蹋了……現實(shí)中那一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻顯示著(zhù)人們的道德品行。
如果我們能像柏雅圖說(shuō)的：“美德是靈魂的一種健康、美貌，和良好的習慣�！睋碛忻赖�，我們的心靈也就純潔、美麗。我們要擁有一顆美好，健康的心靈。
我希望大家不要做假文盲了，為了我們的社會(huì )，為了我們的家園，我們不是更應該和諧相處和互相幫助的嗎？請不要欺負弱勢群體！請愛(ài)護我們的家園！
觀(guān)《假文盲》有感3
今天，老師上課時(shí)給我們看了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，叫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天，某個(gè)車(chē)站為了讓那些帶兒童的婦女避免不必要的擁擠特地開(kāi)設了“母子上車(chē)處”�？烧嬲驹谶@個(gè)特別服務(wù)點(diǎn)的卻是手腳麻利、既沒(méi)帶孩子又沒(méi)有重負擔的大男人！他們都穿著(zhù)毛皮大衣、軍大衣什么的，跟個(gè)棉花糖似的，悠閑地站在那兒，好象他們該站在那兒！一位只穿著(zhù)普通衣服還抱著(zhù)不滿(mǎn)一歲的孩子的婦女被擠在一邊，先用乞求的口氣去對第一個(gè)男人說(shuō)：“請問(wèn)能不能讓我？”那男人說(shuō)：“不行啊，我有急事！”她又去問(wèn)第二個(gè)。哪知還沒(méi)開(kāi)口那人就說(shuō)：“我家人還等我吃飯呢！”婦女只好去問(wèn)后面幾個(gè)，也只得到一個(gè)答案：不行！她只好站一邊，滿(mǎn)面困惑地看著(zhù)他們�！班健避�(chē)來(lái)了，那幾個(gè)男人“蹭蹭”幾下就上了車(chē)，婦女剛想上去，男人就開(kāi)始吼：“快��！我還有急事！”車(chē)只好走了。
對此，我為這名婦女感到不平，更為那些不是文盲假裝文盲的人感到悲哀。他們只是只顧自己利益的可悲小人。牌子上不是寫(xiě)得清清楚楚的嗎？他們看不到、看不懂嗎？
我也曾經(jīng)歷過(guò)這類(lèi)事：我們那兒有個(gè)大魚(yú)池，里面全都是別人自家的魚(yú)。池主為了避免別人來(lái)釣自家的魚(yú)，在池邊立了個(gè)牌子：禁止垂釣�？蛇�是有人偷著(zhù)釣魚(yú)。記得有一次，我和小伙伴去池邊玩，還被當成“偷魚(yú)賊”！讓我們挨父母一頓呲兒。恨死那些假文盲了！
我想，現在怎么會(huì )有那么多自私的社會(huì )敗類(lèi)呢？如果大家都這樣還有
什么道德可言呢？我希望大家不要成為這種“假文盲”。
觀(guān)《假文盲》有感4
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，就看了一幅著(zhù)名漫畫(huà)家華君武話(huà)的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天，風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著(zhù)馬路上的一切。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)上，四個(gè)大漢正在母子上車(chē)處靜靜地等待著(zhù)，而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著(zhù)，衣著(zhù)單薄的母親懷里抱著(zhù)一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車(chē)處最前面的一個(gè)壯漢穿著(zhù)大厚棉襖；第二個(gè)壯漢戴著(zhù)一頂厚帽子，不敢看那對母子；第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里；第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)口罩，把臉遮住了，自認為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著(zhù)那四個(gè)壯漢，而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車(chē)處"似的。這難道不正是社會(huì )上的"假文盲"嗎？
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn)：在標有"未成年人禁止入內"的網(wǎng)吧，常常能看到小學(xué)生在里面專(zhuān)心致志地打電腦游戲；公共場(chǎng)所內，明明看到了墻上標示的"請勿吸煙"的警示語(yǔ)，但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔；小區里寫(xiě)著(zhù)"一戶(hù)只能養一犬",但有的人還是養了好幾只犬，并讓養犬隨地大小便；有些馬路上寫(xiě)著(zhù)"騎車(chē)者過(guò)馬路時(shí)請下車(chē)推行"的大字，但是有很多騎車(chē)人不遵守交通規則，仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎？
社會(huì )上的這些"假文盲"比比皆是，他們都是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻和公德意識，他們不懂得什么是愛(ài)，什么是品德，什么該做，什么不該做。他們只知道自己的利益，只為了自己的方便，而不顧別人的利益，為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì )上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒，我不禁想到一首歌："只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的`人間".我希望在今后的社會(huì )里，這種"假文盲"會(huì )越來(lái)越少，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì )變得更加美好。
觀(guān)《假文盲》有感5
漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性，畫(huà)家從生活中取材，運用夸張、比喻等手法，諷刺、批評或表?yè)P某些人、某些事。
我曾經(jīng)看過(guò)華居武先生畫(huà)的一幅諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨，在母子上車(chē)處站著(zhù)一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著(zhù)一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然，一個(gè)穿著(zhù)大棉襖的男子跑到母子上車(chē)處來(lái)，排起隊。那名男子仿佛沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這塊醒目的牌子，理直氣壯地站在“母子上車(chē)處”。后來(lái)，陸續來(lái)了三個(gè)身材魁梧的男子，以先前那名男子為“榜樣”，同樣若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”，將瘦小的母親擠到了這牌的后邊，無(wú)視于她的存在。
目睹了畫(huà)面上的一幕，我的心久久不能平靜，我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現象。
公交車(chē)上掛上“該老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座”，可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著(zhù)的男子旁邊，為什么他不主動(dòng)給老太太讓座？垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)“請給垃圾分類(lèi)后再投入垃圾桶內”，可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類(lèi)”的垃圾桶內？在地鐵上掛著(zhù)“禁止抽煙”的牌子，可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著(zhù)雪茄？
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì )公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為��！
知識上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便，違背了社會(huì )公德，破壞了人與人之間的和諧。對于有公德心的人來(lái)講，這些告示牌顯得“多余”，因為這是做人的基本道德，我多么希望所有人都認為警示牌是“多余”的，這樣我們就一定能創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
觀(guān)《假文盲》有感6
今天，我看了一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家居武先生畫(huà)的漫畫(huà)——假文盲，引起了我深深的思考。
漫畫(huà)的大背景是在一個(gè)公交車(chē)站，車(chē)站內有一條寬大的進(jìn)站通道，道前豎立著(zhù)一塊高大的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處！”，幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。在牌子下站著(zhù)一群人：欄桿內有四個(gè)大男人，第一個(gè)看起來(lái)像是一個(gè)當官的，瞧他那嶄新的衣服，大大啤酒肚，那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權有勢的人；第二個(gè)人穿著(zhù)皮衣戴著(zhù)皮帽，像是一個(gè)生意人；第三個(gè)人穿著(zhù)時(shí)髦的羽絨服，戴著(zhù)眼鏡，皮鞋擦得程亮，看起來(lái)像個(gè)文人；第四人長(cháng)得牛高馬大的，戴著(zhù)口罩，似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著(zhù)一對母子，母親一手抱著(zhù)孩子，一手拿著(zhù)一個(gè)黑色的手提袋，身上穿著(zhù)一件單薄的棉衣，孩子好奇的眼睛看著(zhù)那群人。
我想通道欄內的男人們難道沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎？不，他們看見(jiàn)了，難道他們是文盲嗎？不，他們不是！那他們?yōu)槭裁磳δ菐讉�(gè)字無(wú)動(dòng)于衷，視而不見(jiàn)呢？那是因為他們丟掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養！
在今天我們的國家到處都有這樣的現象：在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所，隨處可見(jiàn)叼著(zhù)香煙的人無(wú)所顧忌的吞云吐霧；在公交車(chē)上，愛(ài)心專(zhuān)座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占；草地上，在“愛(ài)護花草”的旁邊躺著(zhù)心安理得的情侶……。這些事是應該的嗎？要知道我國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的古國，孔孟莊等大儒們教會(huì )我們“溫良恭儉讓”，讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養的中國人怎么變成了這樣？曾有人說(shuō)過(guò)：“好的教養會(huì )讓道德敗壞的人變好，壞的教育會(huì )讓品德優(yōu)秀的人變壞！“在我國越來(lái)越重視物質(zhì)文明的同時(shí)，卻漸漸喪失了最基本的精神文明，才導致了許多人對許多基本公德視而不見(jiàn)成了假文盲！
我真希望我們大家都從現在開(kāi)始，從自己做起，拾起已經(jīng)失落的教養，從新成為一個(gè)講文明、有愛(ài)心的好人吧！
觀(guān)《假文盲》有感7
一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少�？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著(zhù)“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著(zhù)孩子的母親，競然是幾位男士。
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾，衣著(zhù)單薄，抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的縮成一團，眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著(zhù)地面，好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著(zhù)帽子，向前看著(zhù)，微閉著(zhù)眼睛，好像在思索著(zhù)什么，又好像在閉目養神。
第三個(gè)是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著(zhù)一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著(zhù)大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內心呢?
看那半閉著(zhù)的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位，對那立著(zhù)的牌子不屑一顧，竟背著(zhù)良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著(zhù)寒風(fēng)顫抖著(zhù)，母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們，你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎?
在我們當今的社會(huì )里，像這樣的隊伍越來(lái)越壯大，像這樣的人也越來(lái)越多，屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì )公德”。
觀(guān)《假文盲》有感8
請不要昧著(zhù)良心 ——觀(guān)《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。漫畫(huà)描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車(chē)站的一條上車(chē)通道上，旁邊的告示牌寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——母子上車(chē)處。
他們神情冷漠，微瞇著(zhù)雙眼，雙眼看著(zhù)前方，好象故意不把視線(xiàn)放在告示牌上。在一旁，一位抱著(zhù)孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)四個(gè)大男人：難道他們不識字嗎？我看完漫畫(huà)，注視著(zhù)漫畫(huà)良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著(zhù)打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著(zhù)母子上車(chē)的通道，難道他們不識字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。
他們?yōu)榱俗约旱睦�，把公共道德和社�?huì )準則拋在了腦后，只想著(zhù)自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統美德又被他們拋哪里去了呢？在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規定不可以在操場(chǎng)旁的石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì )有多臟；在草坪上，明明有；在立著(zhù)“不準踐踏草坪”的標示，但有人仍在草坪上肆無(wú)忌憚地走動(dòng)、玩耍。
在公交車(chē)上，明明“老人、婦女愛(ài)心座”上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)，但座位上坐著(zhù)的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車(chē)廂上…… 有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著(zhù)西裝，約摸三十來(lái)歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應該是一名干部吧！省委的干部都如此沒(méi)有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？俗話(huà)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛(ài)護我們的廣州，大家都覺(jué)醒吧，向身邊的不文明現象亮起紅燈！要對得起自己的良心，不要做假文盲了！
觀(guān)《假文盲》有感9
這幅具有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)出自于漫畫(huà)家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評了那四個(gè)大哥哥、叔叔�？茨菋D女的眼睛，就可以知道當時(shí)她是多么地無(wú)助。但那些人卻裝做不認識字，甚至還無(wú)視婦女的存在，他們不會(huì )臉紅，不會(huì )感到自己這樣做不對嗎？從他們的穿著(zhù)大棉襖可得知當時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì )感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車(chē)上寫(xiě)著(zhù)：請給老弱殘病孕讓座。即使車(chē)上來(lái)了這些人，他們也不會(huì )讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛(ài)心、公德心以及他的私心。有時(shí)車(chē)上來(lái)了這些人，坐在座位上的人可能會(huì )想：我又不認識他，為什么要給他讓座，讓了座對我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座，也會(huì )有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì )他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì )怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛(ài)心、公德心就可以了。
觀(guān)《假文盲》有感10
說(shuō)真話(huà)，我看了許多 風(fēng)趣的動(dòng)漫漫畫(huà)。每一次看動(dòng)漫我全是開(kāi)懷大笑，但是有一次看動(dòng)漫卻使我郁郁寡歡。那是我在書(shū)本上看見(jiàn)名動(dòng)漫畫(huà)家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親帶著(zhù)一個(gè)孩子來(lái)到車(chē)站，但是當她到達“母嬰寄宿處”時(shí)，她看到四個(gè)男孩站在“母嬰寄宿處”。她細心一看，迅速認出來(lái)了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在他家對門(mén)開(kāi)店鋪的一個(gè)老板；第二個(gè)是省長(cháng)的親朋好友；第三個(gè)是王技術(shù)工程師；第四個(gè)是中心醫院的副院長(cháng)。這位年青的女性想：“她們不認識字嗎？不對呀，她們全是文化人呀！”應對著(zhù)柔弱的母子倆，大漢們小表情十分冷淡，而這名女性應對這幾個(gè)大漢又萬(wàn)般無(wú)奈，只能“老老實(shí)實(shí)”地立在一邊。那凜冽的嚴寒，像小刀一樣刺在她的臉部，她用雙眼斜瞅著(zhù)幾個(gè)大漢……
看過(guò)這幾個(gè)動(dòng)漫漫畫(huà)后，我覺(jué)得這幾個(gè)小伙把一個(gè)人體柔弱且還懷著(zhù)小孩的媽媽擠壓“母子上車(chē)處”，簡(jiǎn)直沒(méi)社會(huì )道德，自然，因為我期待這名媽媽能膽大地為這幾個(gè)大老爺們說(shuō)：“先生們，大家站不對，它是“母子上車(chē)處”�！被蛟S，她們會(huì )紅了臉讓開(kāi)。假如被告方不用說(shuō)，她們會(huì )忽視你的存有；年輕的媽媽呀！你也能夠 去叫車(chē)站管理人員或車(chē)站領(lǐng)導干部來(lái)干涉她們；我更期待這幾個(gè)大漢能積極地給母子退位，那該可好了！動(dòng)漫是華君武1984年畫(huà)的，二十一世紀的今天，沒(méi)有假文盲嗎？——有。還記得有一次，我要去生態(tài)公園去玩，看到一個(gè)成年人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩在草地上追求，忽視“禁止踩踏草坪”那好多個(gè)粗字的存有。還有一次，在大莊班車(chē)站很近的墻面上寫(xiě)著(zhù)“嚴禁在這里扔垃圾”，但是，還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過(guò)這幅動(dòng)漫漫畫(huà)后，我的心里不知道是啥味道，唉，我真是期待假文盲在社會(huì )發(fā)展上消退。我相信，要是每個(gè)人多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)關(guān)愛(ài)，那麼，大家的社會(huì )發(fā)展可能越來(lái)越更為文明行為，更為幸福！
觀(guān)《假文盲》有感11
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》。一個(gè)公車(chē)站內有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子�？墒恰澳缸由宪�(chē)處”牌子旁邊卻擠滿(mǎn)了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著(zhù)孩子，被擠到一邊，無(wú)奈的望著(zhù)他們。
我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來(lái)，即使有了知識沒(méi)有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒(méi)有為他人著(zhù)想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢(qián)，再有知識也會(huì )被社會(huì )唾棄!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的，她們只是裝文盲而已�，F實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車(chē)上，有很多老弱病殘孕專(zhuān)座�？墒巧宪�(chē)的老弱病殘孕連坐位的邊都沒(méi)挨到，因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認識的人，我們一定會(huì )上前幫助她。但是對陌生人為什么會(huì )這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設那個(gè)母親是你，你需要大眾幫助，可別人對你熟視無(wú)睹，你又會(huì )怎么想?所以，當我們在做某些事時(shí)，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。
中國是個(gè)世界公認的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人，應當發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(cháng)城，僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐，如若被外國人看到，他們一定會(huì )感到詫異：禮儀之邦的人怎么會(huì )亂扔垃圾?
在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統。因為我們都是學(xué)生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語(yǔ)，在公共車(chē)上為老弱病殘孕讓位……我相信，在不久的將來(lái)，社會(huì )風(fēng)氣會(huì )隨這更多人的覺(jué)醒，從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì )就會(huì )變得人人為我，我為人人。
觀(guān)《假文盲》有感12
漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)，每看完一幅漫畫(huà)，我都會(huì )捧腹大笑，可是，當我看了華君武爺爺畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》時(shí)，我沒(méi)有笑，卻感到很氣憤。
在畫(huà)面上，四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車(chē)道上，在侯車(chē)道前面立著(zhù)一個(gè)牌子，上面醒目的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。在牌字后面，瑟縮著(zhù)一位懷抱嬰兒的婦女，她穿的很單薄，頭上包著(zhù)一個(gè)頭巾，正在斜著(zhù)眼睛看那些侵犯她們權利的人。再看看那四個(gè)大男人：站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人，正在目視前方，對那對母子視而不見(jiàn);第二位是個(gè)軍人，戴著(zhù)軍帽，穿著(zhù)軍大衣，正在閉目養神;第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn);站在最后的是一個(gè)戴口罩的人，好像很講究。他們是文盲嗎?不是的，他們其實(shí)就是當今社會(huì )的文化水平高，道德素質(zhì)低的人。
尊老愛(ài)幼，先人后己是中華民族的美德，可是我們社會(huì )中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說(shuō)，有人在醫院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車(chē)上刷有“老殘病孕專(zhuān)坐”的座位上卻坐著(zhù)身強體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著(zhù)……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫(huà)，有力的鞭撻了社會(huì )上不講道德的人，特別形象。
這時(shí)，我聯(lián)想到了以前的中國。那時(shí)的中國是一個(gè)文明古國，國家繁榮昌盛，人民安居樂(lè )業(yè)，可是自從出現了那些不道德的人的時(shí)候，外國人開(kāi)始看不起中國人了，造成了國家經(jīng)濟上的巨大損失。
此時(shí)此刻，我想向全國人民說(shuō)：“讓我們快行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng)，讓我們用我們的雙手，托起祖國明天的太陽(yáng)!”
觀(guān)《假文盲》有感13
文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。
漫畫(huà)描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車(chē)站的一條上車(chē)通道上，旁邊的告示牌寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——母子上車(chē)處。他們神情冷漠，微瞇著(zhù)雙眼，雙眼看著(zhù)前方，好象故意不把視線(xiàn)放在告示牌上。在一旁，一位抱著(zhù)孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)四個(gè)大男人：難道他們不識字嗎？
我看完漫畫(huà)，注視著(zhù)漫畫(huà)良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著(zhù)打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著(zhù)母子上車(chē)的通道，難道他們不識字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�，把公共道德和社�?huì )準則拋在了腦后，只想著(zhù)自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統美德又被他們拋哪里去了呢？
在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規定不可以在操場(chǎng)旁的石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì )有多臟；在草坪上，明明有；在立著(zhù)“不準踐踏草坪”的標示，但有人仍在草坪上肆無(wú)忌憚地走動(dòng)、玩耍。在公交車(chē)上，明明“老人、婦女愛(ài)心座”上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)，但座位上坐著(zhù)的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車(chē)廂上……
有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著(zhù)西裝，約摸三十來(lái)歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應該是一名干部吧！省委的干部都如此沒(méi)有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛(ài)護我們的廣州，大家都覺(jué)醒吧，向身邊的不文明現象亮起紅燈！要對得起自己的良心，不要做假文盲了！
觀(guān)《假文盲》有感14
在今天的語(yǔ)文課堂上，大伙兒看到了一幅由著(zhù)名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。
畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處幾個(gè)字，但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車(chē)，她們有的身穿皮衣、有的穿著(zhù)軍大衣、有的穿著(zhù)真皮皮鞋戴著(zhù)近視眼鏡，還的有穿著(zhù)白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù)，不認識這幾個(gè)字的人，可她們都對牌子置若罔聞。就在牌子額邊上，有一對母子立在那，正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生，但她并害怕上前斥責。
難道說(shuō)她們不認識母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎？并不是的，她們僅僅裝作不認識，僅僅自私自利，僅僅光惦記著(zhù)自身的權益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車(chē)處站著(zhù)？是由于富有、有影響力嗎？
看畫(huà)中的第一個(gè)人，穿著(zhù)皮衣，應該是了解字的，第二個(gè)人穿著(zhù)軍大衣，也是有大學(xué)問(wèn)的人，他門(mén)把放到袋子里，一副悠然自得的模樣，臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧，倒像是理所應當的。后邊好多個(gè)有的閉目養神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒！看她們表面環(huán)境整潔，但心里卻十分污濁！
只有說(shuō)權益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高，而社會(huì )道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾，一個(gè)小品牌上寫(xiě)著(zhù)：切忌亂倒垃圾，但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著(zhù)一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)：請勿踐踏草地，但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫(xiě)著(zhù)：請不要讓自來(lái)水龍頭落淚，但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認識這幾個(gè)字嗎？并不是的，僅僅她們裝作看不到，假如每一個(gè)人對宣傳語(yǔ)置若罔聞，社會(huì )發(fā)展可能變?yōu)橐粋�(gè)多么的冷淡的社會(huì )發(fā)展！那麼，使我們避免假文盲吧！
觀(guān)《假文盲》有感15
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，我在303公交站等車(chē)，在我旁邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處�！�
過(guò)了一會(huì )兒，走來(lái)了一個(gè)抱著(zhù)正在發(fā)燒小朋友的阿姨，她走向“母子上車(chē)處，”阿姨頭上圍著(zhù)頭巾，匆匆忙忙的，一定是帶孩子去醫院。
不一會(huì )兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái)，我一看，發(fā)現中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好，一定是認為這里是等車(chē)處。阿姨看有那么多人，怕傷了孩子，所以挪到“母子候車(chē)處”外面去了。
阿姨對那些大漢說(shuō)，這里是“母子上車(chē)處”，請你們到旁邊等車(chē)。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話(huà)，便戴上他的老花鏡，仔細看了看牌子，不好意思地說(shuō)道：“看我這眼睛真是不好使啦�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝您，老人家�！睜敔攧傁腚x開(kāi)，后面那個(gè)大漢擋住了他的去路，阿姨忍不住對那些年輕人說(shuō)：“你們想想。如果全社會(huì )都像你們這樣，那社會(huì )可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭，走出了“母子侯車(chē)處�！�
母子上了車(chē)后，我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天，我終于明白了一個(gè)道理：遵守公共秩序，講社會(huì )公德是一個(gè)公民應該做的事情。
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