《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感范文（通用19篇）
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感范文（通用19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感1
今年是中華人民共和國成立第72周年，今年國慶節也上映了不少片子，今天和同學(xué)相約一起去看了《我和我的父輩》這部電影，整部電影滿(mǎn)滿(mǎn)的都是淚點(diǎn)，句句話(huà)戳人心，每個(gè)畫(huà)面戳中淚點(diǎn)，讓人心頭一顫。
電影分為幾個(gè)小單元，我最喜歡里面的《乘風(fēng)》和《鴨先知》了。
大家都在一起收玉米時(shí)，幾架敵機飛過(guò)，戰士們聽(tīng)到動(dòng)靜立馬帶上帽子架上馬準備戰斗了�？吹竭@里，我不禁向這些偉大的戰士們致敬，看到這個(gè)畫(huà)面，我也驚嘆于他們的速度。到底是要打多少場(chǎng)仗才能做到如此熟練？對比于敵人的大炮飛機等先進(jìn)武器，我們的小米加步槍比敵人們要落后很多，當戰士們坐在一匹匹馬上與敵人們戰斗時(shí)，敵人們架著(zhù)大炮，戰士們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從馬上摔了下來(lái)，剎那間，血泊飛濺，戰士們倒地不起�？吹竭@里，我身旁的阿姨已經(jīng)泣不成聲了，我也不禁潸然淚下。我們腳下踩著(zhù)的黃土大地是革命先烈們用身軀換來(lái)的，他們用生命在戰爭這一歷史篇章中寫(xiě)下了最美的詩(shī)歌！只是用小米加步槍的戰士卻也可以打敗敵人的飛機、大炮，您們在這一方面創(chuàng )造了奇跡��！向您們致敬！《乘風(fēng)》的最后一個(gè)畫(huà)面我現在還記得清清楚楚。
戰爭結束后，一位孩子送給了乘風(fēng)的父親幾顆大棗，待到孩子的母親過(guò)來(lái)的時(shí)候，乘風(fēng)的父親看見(jiàn)這位母親還抱著(zhù)一位小孩子，程峰的父親問(wèn)道：“叫個(gè)啥？”母親說(shuō)：“乘風(fēng)！”因為這個(gè)孩子是當時(shí)這位母親在打仗的時(shí)候懷著(zhù)孕生下來(lái)的孩子，而乘風(fēng)為了保護人民群眾，也為了保護這位母親肚子里的孩子，壯烈犧牲。乘風(fēng)的父親抱著(zhù)小乘風(fēng)，眼前又浮現出了乘風(fēng)在戰場(chǎng)上壯烈犧牲的樣子……
《鴨先知》里的冬冬爸爸用詼諧幽默的語(yǔ)言為我們講述了中國第一支廣告的誕生，故事雖然幽默風(fēng)趣，但在這風(fēng)趣和幽默的背后，也蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)道理。我記得最清楚的就是冬冬爸爸說(shuō)的一句話(huà)：“春江水暖鴨先知，要做，就要做那一只敢于下水的鴨子�！蔽乙膊坏貌煌膺@句話(huà)。如果沒(méi)有那一只敢于下水的鴨子去試試江水暖和了沒(méi)有，怎么會(huì )有其他鴨子緊隨其后下水游泳覓食嬉戲打鬧呢？看似是不起眼的一位“鴨先知”先生，但卻能悟出來(lái)道理，也讓人佩服。
用兩個(gè)詞來(lái)形容這部《我和我的父輩》，那就是：好笑、好哭。而今，我們中國已經(jīng)日漸強大起來(lái)了，而那些為了我們今后幸福生活的革命先烈們已經(jīng)深深地烙印在了我的心里，致敬英雄！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感2
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個(gè)不同時(shí)期的片段，每個(gè)片段帶給我的都有最真實(shí)的的感動(dòng)。
第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期。吳京飾演的馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團與日寇斗爭。騎兵團在被日軍追擊的同時(shí)，遇到了百姓，又保護百姓撤離。在被圍困的時(shí)候，釋放了信號彈。最初我并不知道為什么釋放信號彈，原來(lái)是馬仁興為了保護老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方�？吹竭@里，眼淚便忍不住地留下來(lái)。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)是，當兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時(shí)候，馬仁興所解救的百姓里有一個(gè)孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來(lái)給自己的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，眼淚又一次流了下來(lái)。
第二個(gè)片段是《詩(shī)》，是改革開(kāi)放時(shí)期。那時(shí)大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸親密無(wú)間，后來(lái)爸爸總是未歸，觀(guān)影的我們已經(jīng)知道了爸爸的犧牲，但是孩子并不知道。后來(lái)，一場(chǎng)大雨，兒子知道了父親去世，哭著(zhù)喊出了一句話(huà)。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來(lái)，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個(gè)爸爸，先后為了火箭的發(fā)射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自己也可能會(huì )死。后來(lái)，兒子帶著(zhù)妹妹放孔明燈，淚流滿(mǎn)面地喊道“媽媽?zhuān)悴粫?huì )死�！蹦且豢�，我也淚流面面。
第三個(gè)片段是《鴨先知》。這個(gè)片段比起另外兩個(gè)，并沒(méi)有那么悲劇�！傍喯戎贝砹四切┯掠趪L試的人。那時(shí)候的我們什么都不會(huì )，但是我們勇于嘗試，才會(huì )有現在如此大的變化。
第四個(gè)片段是《少年行》。代表的是未來(lái)、科技。
四個(gè)片段，總有一個(gè)瞬間，讓你有共鳴，有感動(dòng)，有收獲！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感3
今天我觀(guān)看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個(gè)小故事，分別是：乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個(gè)故事，它講的是：2050年的一個(gè)智能機器人，穿越到2021年去執行試驗任務(wù)，結果意外丟失了魔球，磨球被一個(gè)叫小小的小男孩拿走了，于是機器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是，他們一起去開(kāi)家長(cháng)節的場(chǎng)景，小小的“爸爸”機器人，來(lái)到了操場(chǎng)上，他們看見(jiàn)小小的一個(gè)同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級運動(dòng)員的事，小小的同學(xué)以前因為知道小小沒(méi)有爸爸而笑話(huà)他，小小很生氣�！皺C器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個(gè)籃球向空中拋去，只見(jiàn)籃球像出膛的子彈一般，繞過(guò)他們面前的球筐，直直地向球場(chǎng)另一邊的球筐飛馳過(guò)去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著(zhù)：“321，球進(jìn)啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場(chǎng)上所有的人大聲歡呼：“萬(wàn)歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來(lái)的科技真是太讓人意想不到了，未來(lái)的科技之路還需要我們去探索，未來(lái)是什么樣子的呢？超智能機器人，無(wú)人駕駛汽車(chē)，空中懸浮動(dòng)車(chē)，我想總有一天都會(huì )變?yōu)楝F實(shí)照進(jìn)我們的生活。
電影中2050年的機器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無(wú)聞地為祖國奉獻的結果，這種精神深深打動(dòng)了我，讓我永生難忘。
那些可愛(ài)可敬的前輩們呀！我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感4
常言“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！笔裁词侨缟降母笎�(ài)？一時(shí)間難以回答。
假期觀(guān)看電影《我和我的父輩》，想去其中探尋答案，卻被《乘風(fēng)》中的父愛(ài)所震撼。
1942年，冀中騎兵團為幫助村民順利轉移，全團成員直面敵機的狂轟濫炸，以血肉之軀竭力護村民安全。電影開(kāi)場(chǎng)的乘風(fēng)埋怨父親馬仁興對“大掌柜”這匹馬比對自己的愛(ài)都多，不配為一個(gè)父親。面對敵軍轟炸，騎兵團前往村莊接應群眾，乘風(fēng)被誤傷，馬仁興在與敵機周旋的危急時(shí)刻，不忘為乘風(fēng)尋找艾草敷傷口。此為行動(dòng)的父愛(ài)。
轉移群眾途中，夜晚，下著(zhù)瓢潑大雨，馬仁興照看著(zhù)失去母親的孩子，乘風(fēng)抱怨父親，何時(shí)這樣對待過(guò)自己？父親沉默不語(yǔ)，睡夢(mèng)中的孩子尿了褲子，馬仁興隨手就著(zhù)雨水沖了幾下，習以為常，打趣小時(shí)候的乘風(fēng)也是如此，微小細節中父愛(ài)盡顯。此為有聲的父愛(ài)。
打趣間父親談及對不起乘風(fēng)母親。未照顧好乘風(fēng)，沒(méi)有立場(chǎng)阻攔乘風(fēng)參軍，但希望乘風(fēng)不要如同自己一般沖在最前鋒。即日，黑夜里的騎兵團需要打探消息，尋找其他人員，父親將最珍貴的“大掌柜”交予乘風(fēng)，同時(shí)也是將乘風(fēng)交給“大掌柜”，希望“大掌柜”可以像救自己一樣帶著(zhù)乘風(fēng)平安歸來(lái)。此為無(wú)聲的父愛(ài)。
無(wú)奈，電報的使用暴露了行蹤，日軍追擊而來(lái)，眼見(jiàn)會(huì )危及到群眾安全，父親毫不猶豫的放出信號彈，傳遞了假的消息給乘風(fēng)，舍棄了外出打探消息的乘風(fēng)等人，安全送百姓渡江。那一刻的父親還抱著(zhù)絲絲希望，希望乘風(fēng)平安歸來(lái)。此為無(wú)奈之舉的父愛(ài)。
平安渡江的產(chǎn)婦在生產(chǎn)的那一刻與乘風(fēng)犧牲的鏡頭反復切換，預示著(zhù)傳承。父親馬仁興犧牲了自己的孩子，保住了無(wú)數百姓，也保住了其他孩子�！按笳乒瘛睕_出重圍，回到馬仁興身邊，未平安帶回乘風(fēng)，一向視“大掌柜”如珍寶的馬仁興，竟動(dòng)手打了“大掌柜”，此刻無(wú)聲回應開(kāi)頭乘風(fēng)的抱怨。
父愛(ài)并非沒(méi)有體現，只是不會(huì )表達的父親只會(huì )用行動(dòng)證明自己的愛(ài)�！冻孙L(fēng)》中父親犧牲自己的孩子，以“小愛(ài)”換取“大愛(ài)”。乘風(fēng)犧牲的那一刻，心中一定是理解父親的，明白父親的這一考慮，于是在明知沒(méi)有退路的時(shí)刻，英勇赴死，回應父親的無(wú)聲父愛(ài)！
忠孝難兩全，家國難兩顧的情況下，舍小家顧大家，以“小愛(ài)”換“大愛(ài)”便是如山的父愛(ài)！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感5
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！眱簳r(shí)學(xué)詩(shī)，只知這是宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)初春的景象的，竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺(jué)到初春江水的回暖。不曾想，看完《我和我的父輩》后，有了新的認知。
“春江水暖鴨先知，要做第一只知道水溫的鴨子，俗稱(chēng)先試水的人”。這是趙平洋講給兒子的話(huà)，教育意義明了。
影片開(kāi)始冬冬在讀《我的爸爸》的作文，將父親摳門(mén)、搞怪的形象展現的一覽無(wú)余。但另一個(gè)層面，也將父親勤于動(dòng)手，善于解決問(wèn)題的形象展現的淋漓盡致。被鄰居小胖揭穿，冬冬覺(jué)得父親為自己丟人了，不愿承認趙平洋是自己父親，故意疏遠接自己放學(xué)的父親。趙平洋為賺錢(qián)進(jìn)了一批藥酒，將自己堂堂一個(gè)藥廠(chǎng)科長(cháng)職位的人變得貧困潦倒，被妻子趕出家門(mén)，被冬冬嫌棄。但是趙平洋作為一個(gè)會(huì )解決問(wèn)題，勤于動(dòng)腦的人，這些困難難不倒他，很快他便有了辦法。為了重新樹(shù)立父親的威信，他承諾一個(gè)月內賣(mài)掉藥酒，設計劇本，在人多的公共場(chǎng)合與冬冬配合演戲，打算以此處理藥酒，奈何失敗。
偶然的一次機會(huì )，趙平洋得知“廣告”一詞，便打算以拍廣告的方式促銷(xiāo)藥酒。但是那時(shí)的中國沒(méi)有人拍過(guò)廣告，趙平洋卻并未沮喪，告知兒子“要勇于做第一只鴨子”。他列出具體計劃，分布解決困難，找尋膠片、演員、場(chǎng)地，最終克服重重困難拍攝了中國第一支廣告。那一刻的趙平洋不知廣告是否能播出，但他告訴冬冬，不做永遠不可能，只有盡力去做，等待時(shí)機，一定會(huì )成功。
趙平洋不同于巷子里的其他人，總會(huì )有一些超時(shí)代的想法，做出一些令人費解事情，被街坊鄰居嘲笑，也被戲稱(chēng)為“鴨先知”，但他深知自己的想法沒(méi)錯，只是現在不被人理解。最終事實(shí)證明了他的想法與做法，他拍攝的廣告被播出了，成為了中國的第一支廣告，藥酒滯銷(xiāo)的問(wèn)題也得到了解決。
趙平洋身體力行的踐行了“鴨先知”精神，同時(shí)也教育了兒子冬冬。如今的教育中，我們也應該引導孩子敢想敢做，要用勇氣，有信心，不怕困難，勇于做第一只鴨子。只有敢想敢做，不懼困難，才能更好的創(chuàng )新發(fā)展，更快的促進(jìn)國家繁榮富強！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感6
每年國慶檔，都在追的“我和我的”系列電影。今年的主題是《我和我的父輩》。電影分為四部曲，從戰爭到過(guò)去到現在到未來(lái)，從哭到笑，深深的感受到了時(shí)代的變化。
電影我和我的父輩分4個(gè)單元，四個(gè)章節講了四個(gè)前赴后繼的故事。
《乘風(fēng)》是抗日戰爭時(shí)期的故事，父親為了保護群眾和大部隊，把敵人引向了兒子的方向，孩子犧牲的時(shí)候，父親到田地里隱忍的哭泣，讓人看了非常心酸。最后騎兵隊前撲后繼消滅敵人的場(chǎng)面，讓人看著(zhù)血脈噴張，刺死日軍司令的一刻，終于全了父親為兒子復仇的心愿。解放后，當看到當初被解救的孕婦，生下的孩子也叫乘風(fēng)的時(shí)候，讓人感覺(jué)到了生命的延續，戰爭雖然摧毀了很多，但是卻摧毀不了人的希望。它所表現出來(lái)的勇敢和一往無(wú)前是頂配的打開(kāi)方式，沒(méi)有沖鋒陷陣就沒(méi)有天下太平。
《詩(shī)》是科學(xué)家對于藝術(shù)的詮釋。老一輩人，為了第1次火箭發(fā)射作出的犧牲。講述了1969年郁凱迎與施儒宏一家四口為中國航天的發(fā)展，夫妻同心用生命換來(lái)火箭的成功發(fā)射，由于他們工作的特殊性，對于孩子們提問(wèn)�！鞍职质歉墒裁垂ぷ鞯�？”媽媽由詩(shī)引導孩子巧妙地回答并激發(fā)孩子們點(diǎn)燃孔明燈追尋心中的夢(mèng)想，小女兒耳濡目染長(cháng)大后成為了中國第一位女航天員，帶著(zhù)家人的希冀，完成了航天飛翔，圓了全家的“航天夢(mèng)”，說(shuō)明了祖國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，同時(shí)也說(shuō)明父母是孩子第一任教師，家校國共建才能促進(jìn)祖國未來(lái)更加強大繁榮。
《鴨先知》是一種溫暖，用趣味詼諧的方式，講了一個(gè)小家的故事，也講了一個(gè)時(shí)代的故事，父輩用他們的“春江水暖鴨先知”傳達著(zhù)一個(gè)又一個(gè)推陳出新的思維，思想。
《少年行》少年強則國強。從一個(gè)小男孩的視角講述了一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程，夢(mèng)想在實(shí)現過(guò)程中不斷失敗，但在失敗的過(guò)程中“傳授”知識并改進(jìn)著(zhù)前進(jìn)的過(guò)程。父輩這詞也許不是過(guò)程，也許是一個(gè)催化劑。當10歲的兒子學(xué)會(huì )成長(cháng)放飛孔明燈祈禱母親能活著(zhù)的時(shí)候，讓人看到了父輩的精神影響著(zhù)子女。
《我和我的父輩》里的四個(gè)故事里雖然只演了四個(gè)家庭，但實(shí)際上呈現的是四個(gè)時(shí)代里廣大父母親的縮影，值得我們所有人借鑒和反思。犧牲、奉獻、開(kāi)拓、暢想是靈魂所在。奉獻是感人的，開(kāi)拓是振奮的，暢想是無(wú)限的。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感7
昨天進(jìn)來(lái)看了長(cháng)津湖，今天我們來(lái)看了我和我的父輩這部電影。
這部電影一共有四部曲，第一部劇是講乘風(fēng)。這是將八路拯救村民與日本鬼子抗爭的故事。里面證明八路的團長(cháng)，為了拯救村民，突然把信號彈往天空上一打，請隨著(zhù)他兒子給他打的電報一封傳來(lái)，緊接著(zhù)，日本鬼子就被團長(cháng)引到了他兒子那里�？上а綀F長(cháng)的兒子被日本鬼子的頭用重機槍給射死了，只留下了一一匹“大掌柜”的黑馬留了下來(lái)，其他的士兵都死了。八路的精神是有小傷亡換取大勝利。
第二個(gè)故事則叫詩(shī)，講的是中國的航天技術(shù)以及為航天發(fā)展人員的故事，里面的主角是一名小男孩，他的爸爸和他的媽媽是做航天事業(yè)，爸爸是制作研究，媽媽則是做固體燃料。但是這個(gè)實(shí)驗特別危險，一不小心就會(huì )被炸死。但是很不幸的消息降臨了，這個(gè)小男孩的爸爸，被炸死了。但是她的媽媽還要繼續工作為航空事業(yè)做出偉大的發(fā)展。后來(lái)他們的女兒則當上了航天員，他的兒子就是那個(gè)小男孩，最終也一直在關(guān)系著(zhù)航天，那些為中國而奮斗的人，都是最對祖國有用的人。
第三部電影叫做鴨先知，里面則是一個(gè)喜劇片，一開(kāi)始一名小小學(xué)生正在念他寫(xiě)的作文，我的爸爸。小朋友念完他的作文后，他的鄰居小胖變切他的老底，聽(tīng)完小胖的說(shuō)話(huà)后，全班人都笑了起來(lái)。最后，他爸爸終于用廣告的形式把藥酒賣(mài)了出去，成為了中國第一個(gè)拍廣告的人。
后一個(gè)故事是關(guān)于一名小男孩最終成為大科學(xué)家的故事，首先，據開(kāi)頭就有一個(gè)機器人掉到了他的家里，把他家的天花板的燈給搞下來(lái)，那名機器人說(shuō)，我是來(lái)自2050您的機器人，但是那名機器人與人類(lèi)差不多，長(cháng)著(zhù)與人類(lèi)相同的五官，四肢都與人一樣。這名小男孩喜歡搞科技發(fā)明，他家有許多發(fā)明的東西。就是證明機器人給了他許多啟發(fā)，告訴他無(wú)論你遇到什么困難都要像你爸爸一樣，勇敢的面對困難，就能把你對象的科學(xué)搞得比原來(lái)更好，如果半途而廢，你只能當一名普普通通的科學(xué)家，但你的作品也只能永遠都成那個(gè)樣子。小朋友聽(tīng)到了這句話(huà)，深深的感受到了機器人所說(shuō)的話(huà)，從此，他一直堅持的科學(xué)發(fā)展，最終到了2050年，他創(chuàng )造了這臺機器人，也就是講給他啟發(fā)的機器人。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感8
大熒幕上“噠噠噠”的馬蹄聲聲聲入耳，敲擊在馬仁興團長(cháng)的心上，也敲擊在我們所有觀(guān)影人的心上：害怕，期待，焦灼，膽怯，僥幸……在這復雜的情緒里，那匹名叫“大掌柜”的戰馬終于回來(lái)了，可是這一次并沒(méi)有奇跡發(fā)生——它背上空無(wú)一人，鬃毛上的血淋淋漓漓，染得團長(cháng)滿(mǎn)手都是刺目的血色——那是團長(cháng)的兒子馬乘風(fēng)的`血。
騎兵團小分隊庇護的鄉親們終于歡天喜地安全過(guò)河，一條新生命也得以呱呱墜地，這美好畫(huà)面后的代價(jià)卻是馬乘風(fēng)和其他幾名戰士吸引了大批敵人，陷入了鬼子的包圍圈里，他們在槍林彈雨中抱著(zhù)赴死決心以命相博，最終無(wú)一生還。絕境不能逢生，馬團長(cháng)沖進(jìn)蘆葦蕩里，跪倒在地淚流成河。這是國慶檔電影《我和我的父輩》中最直入人心的一幕，那一刻影院響起了一片抽泣聲，每個(gè)人都心頭發(fā)堵，哽咽難言。
生在亂世，外敵入侵，家仇國恨，父子親情也只能隱忍在心，很難得到淋漓盡致的表達。兒子吃大掌柜的醋，吃老百姓家孩子的醋，抱怨他從來(lái)都沒(méi)有這么對待過(guò)自己。其實(shí)世間有哪個(gè)父親不愛(ài)自己的兒子？看似頻繁的責罵訓斥，卻抵不過(guò)心底的關(guān)懷牽念，戰地上的一棵艾草，被父親視若珍寶地藏在懷里，留著(zhù)給兒子敷傷口。無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫，父愛(ài)如山，只是不言。
那晚，大批敵人緊隨其后，滂沱大雨下的窩棚里，父親看著(zhù)兒子說(shuō)了這么一段掏心窩子的話(huà)：“我對得起天下，卻對不起你娘啊。我只怕你不怕死，就算要死，你也要死在我后頭，不然我沒(méi)臉去見(jiàn)你娘�！睉饒�(chǎng)上是團長(cháng)和兵，生活中是父與子。在殘酷的戰爭面前，親情不得不給忠義讓道。當他為了掩護身后那一大群手無(wú)寸鐵的老百姓，當他決定以?xún)鹤幼鎏滓吖碜�，當他咬牙命令“發(fā)信號彈！”，三聲命令一聲緊過(guò)一聲，又何嘗不是堵死自己的后路，不給自己猶豫后悔的機會(huì )�！澳阋欢ㄒ涝谖液箢^”的心愿卻因自己的決斷而破滅，馬仁興團長(cháng)那一刻心里該是多么痛苦艱難，傷心絕望！
影片末尾反攻開(kāi)始，冀中騎兵團的大旗在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上獵獵飄揚，颯颯作響。失去親人和戰友的痛苦全部化作刀刃，以凜然之勢狠狠地刺進(jìn)敵人的胸膛。當團長(cháng)騎著(zhù)馬舉著(zhù)旗奔馳在戰場(chǎng)時(shí)，那一刻大家都淚盈于睫，熱血沸騰，內心深深震撼。大風(fēng)起兮云飛揚。猛士乘風(fēng)兮守四方！
電影中除了這種有聲的悲壯，還有無(wú)聲的哀傷。幾年以后，當團長(cháng)和大春子相遇，得知當年那個(gè)平安降生的孩子名叫“乘風(fēng)”時(shí)，那棵倉促間塞進(jìn)胸口的艾草，那雙顫抖的手，那溢滿(mǎn)淚水的眼睛，讓我們深深感受到什么叫父愛(ài)如山，什么叫悲痛難當。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，除了淚流，似乎再無(wú)辦法表達我們內心的感觸感動(dòng)和感傷。影片中乘風(fēng)不僅僅是一個(gè)名字，更是一種希望，一種傳承，一個(gè)信仰。愿烈士們乘風(fēng)好去，長(cháng)空萬(wàn)里，直下看山河！如今的山河已經(jīng)國泰民安，如您所愿。
2019看“祖國”，2020看“家鄉”，2021看“父輩”，第一單元《乘風(fēng)》賺夠了觀(guān)眾的眼淚，期待第二個(gè)單元如詩(shī)如虹的完美呈現。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感9
這部電影是以四個(gè)片段來(lái)講述兩代人的故事。同時(shí)也講述了中國人的血脈相連和精神傳承，再現中國人努力拼搏的時(shí)代記憶前兩個(gè)片段屬實(shí)感人，后兩個(gè)片段給人帶來(lái)啟發(fā)的同時(shí)還略加搞笑。
《乘風(fēng)》
當騎兵團帶著(zhù)領(lǐng)著(zhù)僅剩的村民轉移到安全的地方的時(shí)候卻迎上了日軍，在關(guān)鍵時(shí)刻，他不惜讓自己的兒子和其他兩個(gè)同志喪命也絕不拿百姓群眾們的命來(lái)保自己兒子命的周全，體現了八路軍戰士的英勇無(wú)畏，舍己為人的高尚道德。
《詩(shī)》
這一段也是讓我最感動(dòng)的一段，劇情很牽動(dòng)我的內心，讓我從頭到尾都在流淚，當父母編出善意的謊言時(shí)，給我的內心一個(gè)很大的沖擊，得知男孩的兩個(gè)爸爸都因為祖國的航天事業(yè)而付出了寶貴的生命，再次默問(wèn)自己的內心，沒(méi)有理由不好好學(xué)習！真的特別感人！
《鴨先知》
春江水暖鴨先知，要爭做第一個(gè)下水的鴨子。這段是讓我最搞笑的，尤其是他們在公交車(chē)上推銷(xiāo)酒的場(chǎng)面，像看小品，卻又凸現了人物的幽默。雖然從冬冬的作文里爸爸給人的第一印象是干什么事情都是精打細算的感覺(jué)，但到了最后卻凸顯出來(lái)一個(gè)弄堂里為了自己的家庭和事業(yè)不斷拼搏的勞動(dòng)人民形象，也展現了當時(shí)中國的經(jīng)濟水平發(fā)展和第一個(gè)廣告的產(chǎn)生！
《少年行》
這一個(gè)片段是講述的一個(gè)從2050年回來(lái)的智能機器人，和男孩小小發(fā)生的故事。講述了一個(gè)想要追求科學(xué)夢(mèng)想而和機器人爸爸一起探索并啟發(fā)他的過(guò)程，也告訴了我們要有夢(mèng)想，不應受到在道路上的阻撓而放棄自己的夢(mèng)想，要一路前進(jìn)，實(shí)現遠大理想，成就自己。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感10
從建國前到現在，短短四個(gè)場(chǎng)景詮釋了中國的歷程，乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知、少年行，從抗日到第一枚火箭發(fā)射到第一部廣告到現在暢享未來(lái)。
在第一篇章乘風(fēng)中，吳磊和吳京飾演一對父子，父親為了老百姓的生命安全，選擇了發(fā)求助信號，用調虎離山之計挽救了護送的百姓安全，成功引走了敵人的尋剿。敵人根據電報發(fā)文信息，很快定位到了兒子的地方，他們不知道的是，這個(gè)求救信號已經(jīng)是意味著(zhù)他們將要犧牲的節點(diǎn)。作為一名父親，他知道這意味著(zhù)什么，他比任何人更清楚，可是即便如此，還是選擇做了。
在第二篇章詩(shī)中，我看到了許多為國家技術(shù)而義無(wú)反顧獻出生命的人，他們明知道會(huì )犧牲，但是他們仍然選擇了做。
影片中小孩兒的一句話(huà)讓我扎心了，大體說(shuō)的是“不管是我的親生爸爸，還是我以前的爸爸，他們都已經(jīng)死了�！彼麄�?yōu)榱藝伊x無(wú)反顧，但是自己的小家卻可能會(huì )變得支離破碎。
在第三篇章鴨先知中，男孩兒的爸爸在其他顏的眼中，是一個(gè)類(lèi)似的瘋子的人，他總是想到一些當時(shí)不可能完成的事情，但他的思想十分超前，后來(lái)他的想法也都一一實(shí)現了，記得男孩說(shuō)過(guò)，他爸爸不僅是第一個(gè)拍廣告的還是第一個(gè)購買(mǎi)股票的。
在第四篇章少年行中，沈騰扮演的2050年的機器人穿越到2021年，通過(guò)小孩的視角，可以看到兩個(gè)方面，一個(gè)是如果你堅定你的夢(mèng)想，并為你的夢(mèng)想努力，那么這個(gè)夢(mèng)想極大可能實(shí)現，另一方面是可能家庭的溫暖的確可以暖化一個(gè)人，即使那個(gè)人是機器。
這部電影總讓我感覺(jué)這不止是一部電影，更是父母一輩給下一代甚至后世幾代人的一首情詩(shī)！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感11
大家應該都知道，今年是我國改革開(kāi)放三十周年，三十年的改革開(kāi)放使我國形勢大變，不僅社會(huì )主義以嶄新發(fā)展模式穩穩地站住了腳，我國的實(shí)力和影響力也超過(guò)歷史上任何一個(gè)時(shí)期。我們正在崛起，這是任何人都可以看到的事實(shí)，但“盛世”之說(shuō)為時(shí)尚早。許多挑戰正擺在我們的面前，有些還是相當嚴峻的。比如慘無(wú)人道的搶砸燒殺活動(dòng)，讓所有中國人都氣憤不已。
因此，一個(gè)國家又想實(shí)現又好又快地發(fā)展，必須找到一條既適合自己、又符合時(shí)代要求的發(fā)展路徑。而今，我們滿(mǎn)懷激情正大踏步地前進(jìn)在中國特色社會(huì )主義大道上，這是黨和人民堅定不移的信心與意志。我們青少年應責無(wú)旁貸地擔負振興祖國的神圣責任。
魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著(zhù)古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)�！濒斞赶壬傅摹皩�(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來(lái)了和平。
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”�！扒嗄耆耸亲鎳奈磥�(lái)和希望”�！吧倌炅t國立，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把我們寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛(ài)的祖國、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“努力學(xué)習，勇于攀登”作為我們學(xué)習的座右銘，爭取成為一名優(yōu)秀的好青年。我們的奉獻與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感12
很喜歡吳京的電影，噴涌而出的愛(ài)國和熱血總是不加任何修飾。凝神的幾分鐘，早已淚流滿(mǎn)面。吳京飾演的角色在面對日軍的入侵中，為了百姓的安危，群眾的利益，毅然決然的發(fā)射信號彈，讓兒子在戰場(chǎng)上留下了那鮮艷的一抹紅。正是是因為有了這樣的念想，一位位獻出自己渺小力量的普通人，挑起了中國的脊梁，也正是以為有了這樣的念想，無(wú)論什么時(shí)刻，無(wú)論中華民族遇到怎樣的危難，總有人山長(cháng)水遠不辭千辛萬(wàn)苦而來(lái)�！叭羰⑹缹A，深淵在側，我輩當萬(wàn)死以赴�！�
詩(shī)
“生命是，用來(lái)燃燒的東西。死亡是，驗證生命的東西。宇宙是，讓死亡渺小的東西�！彼麄兠髅骷s定好去給孩子賣(mài)肉的，但隨著(zhù)火箭試車(chē)的爆炸，撼動(dòng)的不僅是村莊，更是我的心，最后肉買(mǎi)回來(lái)了，父親卻再也回不來(lái)了……老一輩的航天夢(mèng)在今天早已實(shí)現，正是因為有了他們不畏生死，勇于奉獻，才有了我們今天的成就。
鴨先知與少年行
這兩部可謂是本影片的最大笑點(diǎn)，但同時(shí)也教會(huì )了我許多。在人人都過(guò)著(zhù)循規蹈矩的生活中，只有敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，敢為人先，才能推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。機器人“星(邢）一浩”肩負特別使命，從2050年穿越到2021年，邂逅了懷揣科學(xué)夢(mèng)想的少年小小。兩人意外組成一對臨時(shí)父子。在機器人老爸的影響下，少年小小將堅定地追求自己的科學(xué)夢(mèng)想，鑄就美好未來(lái)。
影片中有讓人感動(dòng)的點(diǎn)，也有歡樂(lè )的點(diǎn)，電影內容意義深刻，讓我們觀(guān)看的同時(shí)又能引發(fā)深思。我們作為中華民族的兒女也應當擁有鴻鵠之志，為祖國復興，民族昌盛而為之奮斗！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感13
又是陰雨連綿的一天，我們再次選擇來(lái)電影院觀(guān)看《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事�！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F家庭、長(cháng)輩等涓涓細流個(gè)體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開(kāi)放的那一代，他們敢為天下先，當第一個(gè)“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》四個(gè)小故事組成，以新中國建立和發(fā)展的四個(gè)時(shí)代為坐標，通過(guò)普通人的生活再現江河美麗父愛(ài)如山。
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就是在我們的生活里，就是在我們的社會(huì )里，就是我們每天面對的親人、朋友、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。
正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁！”
中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，曾涌現過(guò)多少英雄人物、豪杰志士�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現到如今的神州飛天，中國人演繹創(chuàng )造了多少了不起的神話(huà)。從影片中我們看到了中國精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個(gè)民族在歷史長(cháng)期發(fā)展當中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命之魂，是一個(gè)民族的獨特人格的彰顯，是一個(gè)民族的慧根。如果一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現了許許多民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著(zhù)我們整個(gè)學(xué)習生活中。
電影看過(guò)后，內心變得沉重而久久無(wú)法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚的時(shí)代精神，對于每一個(gè)中國公民來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要“改陋習、樹(shù)立風(fēng)”的倡導者和實(shí)踐者，從我做起、從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起……
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感14
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當國慶，對于我們青少年來(lái)說(shuō)，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵志，共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是，在抗日時(shí)期發(fā)生的故事，第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自己的故事，第三和第四片段分別是為了促銷(xiāo)產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng )造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的坎坷�？谷諔馉幨制D苦，面對日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道，總有那么一些人會(huì )無(wú)畏地沖到最前面，面對日軍大部隊和炮彈，還有飛機的掃射有些無(wú)能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子，跟隨父親在前線(xiàn)打仗，無(wú)畏、勇敢與擔當造就了他為人民著(zhù)想，不畏犧牲的英雄品格，在那么一個(gè)艱苦的條件下，能夠勇于站出來(lái)就是十分偉大而堅強的。
炸藥的創(chuàng )新研究是存在很大的危險性的，稍有不慎就會(huì )導致爆炸，它還講究精維性和認真程度，一絲不茍的態(tài)度要達到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身于這個(gè)工作，他們知道，創(chuàng )新開(kāi)拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父親在一場(chǎng)意外中離世，兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷，但舍去自己的利益去成就更多的偉業(yè)，也有不舍和難過(guò)，但動(dòng)力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強，更是坎坷讓我們有了從無(wú)到有的發(fā)展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強大！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感15
我看過(guò)許多電影，如：《我和我的祖國》、《螢火奇兵》、《驚天動(dòng)地》等等，但我最喜歡的電影卻是這個(gè)“十一”假期看的《我和我的父輩》。
這部電影講述了前輩為我們的幸福生活而奮斗的四個(gè)故事，它們分別是發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期的《乘風(fēng)》、發(fā)生在建國后的《詩(shī)》、發(fā)生在改革開(kāi)放時(shí)期的《鴨先知》和發(fā)生在現在的《少年行》。每個(gè)故事中都有一對父子，而這個(gè)故事就是圍繞著(zhù)這對父子展開(kāi)的。
《乘風(fēng)》講述了冀中騎兵團團長(cháng)與他兒子乘風(fēng)的故事。團長(cháng)為了搭救村中的52口老百姓，施計讓兒子乘風(fēng)發(fā)報，轉移敵人的注意力。乘風(fēng)一發(fā)報，敵人接收到了無(wú)線(xiàn)電信號，便像綠頭蒼蠅一樣撲向乘風(fēng)的所在地。就這樣，52口老百姓安全轉移了，而乘風(fēng)卻身中數彈壯烈犧牲！
《詩(shī)》發(fā)生在我國研究載人火箭時(shí)期。一個(gè)家庭里有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩的爸爸和養父都在實(shí)驗過(guò)程中死了。養母告訴他，他要承擔起責任，照顧好妹妹。
《鴨先知》是我最喜歡的故事，圍繞冬冬爸爸拍攝了全中國第一條廣告的故事展開(kāi)。冬冬爸爸是一家藥廠(chǎng)的科長(cháng)，他們廠(chǎng)里堆了有小山高的一箱箱的藥酒賣(mài)不出去。他便想到了拍廣告的主意。當時(shí)，中國根本沒(méi)有廣告，可以說(shuō)他十分勇于創(chuàng )新了。拍廣告的辦法一試，竟然銷(xiāo)售了許多箱！
《少年行》講述的是2005年人們研發(fā)的機器人穿越回現在，和現在的小小發(fā)生的故事。小小帶機器人參加了家長(cháng)節。家長(cháng)節上，小小的飛機飛不起來(lái)了，改造后，他在海邊試飛，小小不幸掉進(jìn)了海里。機器人看到了這一幕，也不管自己怕水淹的特點(diǎn)，奮不顧身地跳進(jìn)了海里，救出了小小。
在這部電影中，有兩個(gè)讓我特別感動(dòng)的地方。一個(gè)是在《乘風(fēng)》這個(gè)故事里：當團長(cháng)看到自己的馬孤零零地向他奔來(lái)，而馬上沒(méi)有他期盼已久的兒子乘風(fēng)的身影。他沒(méi)有對任何人說(shuō)一句話(huà)，而是默默地走進(jìn)了空無(wú)一人的蘆葦蕩。蘆葦遮住了團長(cháng)的身影，團長(cháng)這才按捺不住自己的悲傷，他跪在地上，雙手緊握成拳頭，用力捶打著(zhù)地面，接著(zhù)又匍匐在地，失聲痛哭。他的愛(ài)子之情和喪子之痛是那么真實(shí)，使我能真真切切地感受到！我的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。
另一個(gè)讓我感動(dòng)的地方發(fā)生在《少年行》這個(gè)故事中。當小小掉進(jìn)了海里，機器人不顧一切地飛沖向小小。進(jìn)海時(shí)，它不管警報器怎樣響，它都執著(zhù)地向前拼命游著(zhù)。當警報器試圖阻止它時(shí)，它一把扯下警報器，飛奔向小小，用力將小小舉出水面！我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的觀(guān)眾小聲啜泣著(zhù)，我的淚水也奪眶而出。
這四個(gè)故事在不同方面給了我很大啟發(fā)，也很現實(shí)地詮釋了那些令我們稱(chēng)贊的優(yōu)良品質(zhì)。在《乘風(fēng)》這個(gè)故事里我體會(huì )到了什么是舍小家為大家的精神！在《詩(shī)》這個(gè)故事里我看到了那些科研人員對祖國的熱愛(ài)，我要向那些為祖國貢獻力量乃至生命的科學(xué)家們致敬！在《鴨先知》這個(gè)故事里，我最喜歡這樣一句話(huà)：“春江水暖鴨先知”。江水暖不暖，鴨子是怎么知道的呢？我覺(jué)得一是因為小鴨子有勇氣，它敢于下水。但是光有勇氣還不行，要不然它只能在水里亂撲騰，它還得有本領(lǐng)。冬冬爸爸就是一只有本領(lǐng)又敢于嘗試的“小鴨子”！長(cháng)大了，我要像冬冬爸爸一樣做有本領(lǐng)、有勇氣，能為祖國做貢獻的人！《少年行》則告訴我做任何事情都要不怕失敗，堅持不懈地嘗試就能成功！
這是一部很有教育意義的電影，推薦大家看一看！
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感16
我和我的父輩，傳承與希望，面向過(guò)去，父輩精神對我的傳承；面向未來(lái)，我帶給前輩的希望。
四個(gè)片段，四個(gè)不同的時(shí)代，淚與笑中感知過(guò)去，穿越向未來(lái)！
《乘風(fēng)》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和�？谷諔馉帟r(shí)期，團長(cháng)父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時(shí)，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛(ài)自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛(ài)。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶著(zhù)兒子的鮮血朝他奔來(lái)，父輩的痛難以抑制。那場(chǎng)戰爭中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國為民精神的傳承�！冻孙L(fēng)》作為第一個(gè)片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來(lái)的發(fā)展。
《詩(shī)》一代代航天工作者用生命向天空寫(xiě)詩(shī)。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛星，無(wú)數航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛(ài)在向天空寫(xiě)詩(shī)。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命，而他們的孩子長(cháng)大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫(xiě)詩(shī)。航天精神有不屈更有熱愛(ài)，有上千次失敗后的執著(zhù)，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來(lái)的熱氣球是他們用生命在天空寫(xiě)下的詩(shī)。這詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)科技，書(shū)寫(xiě)著(zhù)不懼，書(shū)寫(xiě)著(zhù)傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來(lái)到了改革開(kāi)放時(shí)期。春江水暖鴨先知，是誰(shuí)激活了中國改革的一池春水，是誰(shuí)開(kāi)辟了市場(chǎng)經(jīng)濟，正是像“鴨先知”先生一樣無(wú)數個(gè)屢敗屢戰，創(chuàng )造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農村改革拉開(kāi)中國改革開(kāi)放的帷幕。改革開(kāi)放中每天都在開(kāi)創(chuàng )第一，第一次包干到戶(hù)，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車(chē)，第一套商品房，第一支股票，無(wú)數個(gè)第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀(guān)念，也推動(dòng)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展，帶來(lái)國富民強。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實(shí)踐，要走到群眾中去。鴨先知創(chuàng )新難，其實(shí)最難的是改變人們的思想觀(guān)念。正是無(wú)數鴨先知改革創(chuàng )新的革新精神帶來(lái)我國經(jīng)濟騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來(lái)的，來(lái)自2050年的人工智能機器人穿越時(shí)空來(lái)到現在。
夢(mèng)想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng )造。他想了解究竟什么樣的熱愛(ài)讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng )新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實(shí)現夢(mèng)想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢(mèng)想。
教育。人工智能機器人對媽媽說(shuō)了一句話(huà)“我們的夢(mèng)想是讓機器自主學(xué)習，你想讓孩子成為學(xué)習的機器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護孩子的`創(chuàng )造性思維與動(dòng)手能力，而不是培養答題機器。給下一代創(chuàng )新，自由成長(cháng)的空間，允許創(chuàng )造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢(mèng)想，大大的能力，其實(shí)穿越的時(shí)空機器人正是未來(lái)的小小創(chuàng )造的。相信孩子，給他創(chuàng )造的空間，呵護創(chuàng )新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來(lái)是否會(huì )戰勝人類(lèi)？有人說(shuō)人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類(lèi)，但他有自身的缺陷，不會(huì )笑，缺少人類(lèi)的感情。小小教機器人笑，當小小為了夢(mèng)想面臨生死困難時(shí)，機器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類(lèi)。人工智能的缺陷正是人類(lèi)所獨有的情感，也許人類(lèi)可以彌補人工智能的缺陷，人類(lèi)和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng )造美好未來(lái)而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過(guò)去的傳承，更是面向未來(lái)創(chuàng )新！
四個(gè)片段，《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》；四個(gè)時(shí)期，抗日戰爭時(shí)期，建國初期，改革開(kāi)放，2050未來(lái)與現在的交匯期；四個(gè)不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟、科技，展現了新中國從站起來(lái)富起來(lái)到強起來(lái)再到面向未來(lái)。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過(guò)去的傳承更有未來(lái)的光明。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感17
十一假期我們全家一起觀(guān)看了《我和我的父輩》這部電影，我的心里百感交集。
電影一共由四個(gè)小故事組成，讓我印象最深的是第一個(gè)故事。
故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個(gè)騎兵團的團長(cháng)，他的兒子叫乘風(fēng)。有一次他們執行任務(wù)，乘風(fēng)和兩個(gè)戰友負責打探敵軍消息，父親負責將老百姓轉移到安全的地方。因為電報發(fā)射設備只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打信號彈，他們就會(huì )立馬發(fā)電報報告敵軍信息。
這邊父親帶著(zhù)大部隊和老百姓轉移，恰好就遇見(jiàn)了日軍的大部隊，原來(lái)他們監聽(tīng)到了父親的電臺信號，就一直跟蹤電臺，追殺上來(lái)。
此時(shí)的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘，沒(méi)有跟敵人動(dòng)手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風(fēng)只要一見(jiàn)信號彈，就會(huì )立刻發(fā)電報。日軍也就會(huì )立刻找到乘風(fēng)的位置，也就是說(shuō)他發(fā)射的不僅是一枚信號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰友的生命。此時(shí)的他別無(wú)選擇，不容遲疑。
信號彈發(fā)射到天空，不出所料，日軍監聽(tīng)到乘風(fēng)的位置，于是回撤去圍堵。由于乘風(fēng)有利的牽引住了敵人的大部隊，父親這邊順利的帶著(zhù)老百姓轉移到了安全的地方，戰爭勝利了。乘風(fēng)和戰友們卻失去了寶貴的生命。
看到這里，我的心好痛。影片里還描述了在轉移的那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風(fēng)。電影里的父親緊緊抱住這個(gè)孩子。我的眼淚也禁不住掉下來(lái)。我覺(jué)得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。
影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無(wú)數先輩們的寶貴生命換來(lái)的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，為國爭光！
如果有機會(huì )，我想對先輩們說(shuō)：“現在的中國，國富民強，國泰民安！你們放心吧！”
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感18
從影院出來(lái)與琪涵告別，端著(zhù)一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒(méi)有可惡的毛毛蟲(chóng)掉到頭上，腦子里想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉》一系列的。只要這一系列出了新電影，那么必定會(huì )賺足我不值錢(qián)的眼淚。
這部電影的虐心點(diǎn)似乎更為細膩，是真正的展現出家與國的關(guān)系，每一位父親都是一個(gè)家庭的重要成員，你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭，會(huì )有多么痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔著(zhù)太多的責任與角色，他們有的承擔著(zhù)對祖國事業(yè)的忠誠，卻無(wú)能為力給孩子更多的陪伴與愛(ài)。更多的是有著(zhù)偉大高尚的精神品質(zhì)，那是讓人動(dòng)容的奉獻、堅忍、無(wú)私與默默無(wú)聞的愛(ài)，這些品質(zhì)無(wú)不感染著(zhù)他們的孩子，這是交雜著(zhù)作為一位父親和巨大責任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘愿瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無(wú)言又無(wú)堅固的內心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開(kāi)辟道路，讓他們的后輩接力，承著(zhù)自己的精神讓未來(lái)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
不知他們的孩子有沒(méi)有恨過(guò)他們，他們融入人群又是怎樣的渺小和平凡——但至少，至誠的心得以相見(jiàn)，父愛(ài)的山未移，扛過(guò)的責任未變，父輩足夠偉大。
電影里不乏笑點(diǎn)，卻也讓人無(wú)助地感到心痛。
《我和我的父輩》電影小學(xué)生的觀(guān)后感19
在國慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個(gè)單元：《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風(fēng)》篇了。
《乘風(fēng)》講述了抗日戰爭時(shí)期，冀中騎兵團從馬乘風(fēng)的電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護集中區機關(guān)并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統的騎兵戰術(shù)生生撕開(kāi)了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團長(cháng)馬仁興也不例外，更是讓我產(chǎn)生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開(kāi)了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風(fēng)四人。馬乘風(fēng)等人光榮犧牲。這位父親為了保護人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子�？伤綍r(shí)并沒(méi)有表現出對兒子的疼愛(ài)。這次，他哭的像個(gè)孩子。都說(shuō)父愛(ài)如山，這部電影不僅為我們體現了父愛(ài)的偉大，還完美的展現了一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時(shí)并不善于言語(yǔ)表達對我的愛(ài)，但只要遇到了困難，他就會(huì )挺身而出，保護我們。
我們的父輩給了我們現在的美好生活，而我們也要不負韶華，努力學(xué)習，讓我們的子孫過(guò)上比現在更好，更幸福的生活。
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