觀(guān)《雞毛信》有感15篇
品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的觀(guān)《雞毛信》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)《雞毛信》有感1
今天，我看了抗日戰爭《雞毛信》影片，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。主要講的是小小年紀的小八路——海娃在抗日戰爭時(shí)期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)：送一封雞毛信。
爸爸囑咐他：“你可千萬(wàn)別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長(cháng)�！焙Ｍ迗远ǖ卣f(shuō)：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會(huì )兒藏在石縫里，一會(huì )兒藏在褲袋里，最后，他靈機一動(dòng)，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著(zhù)羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了，說(shuō)：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ扌捏@膽戰地說(shuō)：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的�！比毡竟碜記](méi)辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉身，跟著(zhù)主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì )兒，可是他想：“過(guò)了今晚，可就沒(méi)有機會(huì )再逃跑了�！�
于是，他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后，當海娃把雞毛信送到的時(shí)候，他再也堅持不住了，昏了過(guò)去。海娃他那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。初遇敵人時(shí)，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著(zhù)，因為在這生死攸關(guān)之時(shí)，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí)，他小心翼翼地逃離包圍區，而當時(shí)年紀小小的他完全可以趕著(zhù)羊溜回村，但是他不但沒(méi)有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見(jiàn)海娃是一個(gè)極其無(wú)私的孩子。 讓我最難忘的還是當海娃與侵略者的硝煙戰火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著(zhù)信堅強地爬到張連長(cháng)身邊，親手將信給連長(cháng)，嘴里還忍痛吐道：“張連長(cháng)信 信”看到這里，我不禁感動(dòng)：一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現實(shí)。
《雞毛信》你是我的心靈雞湯，你讓我品嘗到心靈的美味，你就像一首振奮人心的歌曲!看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現在應該學(xué)習海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會(huì )他們的精神，在未來(lái)的學(xué)習中，學(xué)習海娃的精神來(lái)激勵自己，爭做時(shí)代的好少年，未來(lái)的小主人。
觀(guān)《雞毛信》有感2
8月28日，我和爸爸看了一部電影，名字叫《雞毛信》，主要講的是一個(gè)放羊的小男孩，名字叫海娃，他是一個(gè)非常勇敢的孩子。有一天，他爸爸交給了他一封信，上面貼著(zhù)雞毛，表示非常重要的一封信，讓他交給八路軍張連長(cháng)，他經(jīng)歷了重重困難，用他超人的機智，從日本鬼子那里逃脫，順利把信交給了張連長(cháng)，從而痛擊了日本鬼子的老巢，取得了勝利!
這部電影告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，也不要害怕，要鎮定，用心想辦法解決，只要團結一心、鎮定，在加上努力想辦法，就一定能解決。我們都是勇敢的孩子，不用怕，勇敢向前進(jìn)，一定會(huì )取得屬于我們的勝利!我們的生活都是八路軍叔叔用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，為國報效!
觀(guān)《雞毛信》有感3
放假前，學(xué)校組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)愛(ài)國主義教育片《雞毛信》。影片突出表現了一個(gè)機智勇敢的小八路海娃的高大形象。主要講了海娃為了給八路軍及時(shí)地傳遞情報，聰明的他把信放在領(lǐng)頭羊的尾巴里，機智地躲過(guò)了日本人的搜查，成功地完成了爸爸交給他的任務(wù)。
海娃和我差不多大，可我與他相比，還真有點(diǎn)慚愧。他為了完成任務(wù)，遇到殘暴的敵人面不改色心不跳，還把敵人耍得團團轉，而我呢，遇到困難，經(jīng)常逃避現實(shí)，而不敢直接面對，或是尋求家長(cháng)的幫助。
比如有一次，媽媽叫我掃地，那天刮的正好是東風(fēng)，我要把垃圾迎面往外掃，東風(fēng)一吹，垃圾就往家里亂飛，我越掃得起勁，它們飛舞得越厲害，我氣極了，就把掃帚一扔，對媽媽說(shuō)：“我不掃了�！�
現在想來(lái)，真是羞愧萬(wàn)分。垃圾之所以沒(méi)被解決掉，是因為我畏懼東風(fēng)，其實(shí)，如果我要是能像海娃那樣善于利用自己的智慧順風(fēng)勢掃，困難就會(huì )迎刃而解，地面也就會(huì )被掃干凈了。
以后，我都要開(kāi)動(dòng)自己的大腦，使自己沖出 困境，勇敢地戰勝困難，最終贏(yíng)得勝利。海娃，你是我前行的指明燈，我將永遠以你為榜樣。
觀(guān)《雞毛信》有感4
今天，我又看了一部電影叫《雞毛信》，它是在1968年上映的，里面的主人公是海娃。
有一天，海娃的爸爸讓他去給三王村的王連長(cháng)送信，剛剛走不遠，就看到了鬼子，這下海外心慌慌了，心想該把雞毛信藏在哪里呢?埋在土里會(huì )找不到的。這時(shí)，他看了那只又肥又大的羊，心上一計，不如就把這個(gè)雞毛信藏在那只羊的尾巴底下。然后，他被鬼子發(fā)現了，鬼子讓海娃帶他們去三王村，海娃帶鬼子快到三王村的時(shí)候，他就立刻跑上去，大喊：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了，”不一會(huì )，八路軍全部都到了，鬼子這才知道上當了，就立刻想逃跑，可是太晚了，來(lái)不及了，鬼子們被八路軍一個(gè)一個(gè)的打死了。后來(lái)，王連長(cháng)又帶了一排的士兵去攻打鬼子的堡壘，結果大獲全勝了。即殺死了鬼子，又占領(lǐng)了鬼子的堡壘。
我學(xué)得海娃是一個(gè)勇敢、堅強的一個(gè)小八路隊員。
觀(guān)《雞毛信》有感5
今天，我看了《雞毛信》這個(gè)故事，故事中的小英雄海娃給我留下了深刻的印象。
海娃是抗日戰爭時(shí)期龍門(mén)村的一名兒童團長(cháng)，他每天在龍門(mén)山上一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸交給海娃一個(gè)重要任務(wù)，讓他趕著(zhù)羊送一封“雞毛信”到三王村，交給指揮部的張連長(cháng)。海娃選了一條安全的路，可是途中還是遇到了前來(lái)掃蕩的日本鬼子，海娃把“雞毛信”藏在了羊尾巴下面，可是鬼子要抓他的羊吃，海娃想到“雞毛信”心急如焚，幸好鬼子嫌那綁著(zhù)“雞毛信”的羊肉太老，“雞毛信”算是保住了。但鬼子還是抓住海娃不讓他走，晚上被關(guān)在亂七八糟的草房里，又冷又餓。趁鬼子睡著(zhù)了，海娃小心翼翼、躡手躡腳的逃了出去，但還是被鬼子抓回來(lái)了。鬼子還讓海娃給他們帶路，海娃一路上想盡了辦法，幾經(jīng)波折，最后終于逃出去，安全的把“雞毛信”送到了目的地。海娃精疲力盡，再也堅持不住了，昏了過(guò)去。
看完這個(gè)故事，我深深地被海娃那機智、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神感動(dòng)了。我們要向海娃學(xué)習，遇事要沉著(zhù)冷靜，臨危不亂，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，堅持不懈�，F在我們生活在新時(shí)代，過(guò)著(zhù)幸福的生活，更要珍惜眼前的一切，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻出自己的智慧和力量!
觀(guān)《雞毛信》有感6
今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情一口氣看完了《雞毛信》這部電影�？赐旰�，我對主人公海娃產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
主人公是個(gè)放羊的小毛孩。他臉蛋黝黑，穿著(zhù)一件白棉襖，整天在山上放哨。他是誰(shuí)呢？他就是海娃。他不僅是個(gè)放羊娃，還是一位兒童團團長(cháng)。
電影中有一個(gè)情節，讓我非常佩服海娃的機智。一天，海娃和往常一樣在山上放羊。他的父親讓他送一封信給張連長(cháng)。海娃不假思索地說(shuō)：“您大可放心，我保證完成任務(wù)！”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到鬼子在山上掃蕩。望著(zhù)手中的信，他急得直冒冷汗。情急之中，望著(zhù)“咩咩”叫的小綿羊們，他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他連忙從衣服上扯下一塊布條把信綁在一頭肥羊的大尾巴里，瞞過(guò)了鬼子。突然，鬼子問(wèn)他知不知道龍門(mén)村的人去哪了，他說(shuō)：“我不知道！”然而他還是被鬼子抓住了。鬼子用冷冰的槍口對著(zhù)他，強迫他帶路到龍門(mén)村，他并沒(méi)有恐慌而是十分鎮定地把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。最后他用自己的聰明才智逃出了鬼子的營(yíng)地把信安全地送給了張連長(cháng)，卻在逃脫的過(guò)程中被鬼子的槍打傷了手�？吹竭@個(gè)鏡頭時(shí)，我深深地被海娃這種勇敢、頑強、不怕?tīng)奚赝瓿扇蝿?wù)的精神所震撼。
看完整部電影，我的內心久久不能平靜。在那個(gè)年代，海娃他那么小，就有著(zhù)強烈的愛(ài)國精神，弱小的他可以在兇惡的鬼子面前也毫不退縮。他能冷靜思考問(wèn)題�；仡^看我們生活在和平的年代，過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福的生活，可是在學(xué)習、生活中遇到一點(diǎn)困難和挫折，就想打退堂鼓，和海娃比起來(lái)，我們真是無(wú)地自容呀。我決心向海娃學(xué)習，學(xué)習他遇事時(shí)的沉著(zhù)、冷靜，學(xué)習他的勇敢堅強，學(xué)習他在困難面前所表現出來(lái)的百折不撓。同學(xué)們，讓我們在生活和學(xué)習中，遇到困難不退縮，知難而進(jìn)吧！
觀(guān)《雞毛信》有感7
看了雞毛信電影觀(guān)后感是：海娃為了把雞毛信送給八路軍吃了很多的苦，有一天，海娃和二小哥，幫日本鬼子趕羊，海娃和二小哥累了，他們坐在一塊石頭上，日本鬼子拿著(zhù)編子打二小哥他們，日本鬼子說(shuō)：到了落日才能休息，二小哥他們又站在起來(lái)了，繼續趕羊，二小哥對海娃說(shuō)：日本鬼子遲早會(huì )發(fā)現我們的雞毛信，你把雞毛信放在那只前面母羊的羊毛，海娃說(shuō)：好的，說(shuō)著(zhù)海娃就把雞毛信放在了羊毛里，到了傍晚的時(shí)候，日本鬼子看見(jiàn)有一個(gè)小房子里面也沒(méi)有人，日本鬼子又說(shuō)：我們去那座小房子休息，到了小房子日本鬼子沒(méi)有食物吃，日本鬼子看見(jiàn)羊就說(shuō)：今天我們的伙食就是幫羊吃了，別的日本鬼子又說(shuō)：好的，抓羊去。二小哥立刻說(shuō)：不準吃羊，不然我們不好和上面人交待的，日本鬼子說(shuō)：我不管上了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一個(gè)槍聲，就把王二哥打死了 。 在送信的過(guò)程中，海娃遇上了鬼子，便把信捆在羊的尾巴下面，可他和羊都被鬼子抓走。后來(lái)他趁鬼子睡熟的時(shí)候，躡手躡腳地逃了出去，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于把雞毛信送到。
看完了這部影片，我深深地被海娃的機智 —— 把信藏在羊尾巴后面、勇敢不怕鬼子、意志堅強想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現在有幸福的生活，更應該珍惜努力學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。
觀(guān)《雞毛信》有感8
我看完《雞毛信》這部電影后，覺(jué)得海娃非常勇敢。因為一個(gè)小孩子能在自己的敵人面前坦然的說(shuō)話(huà)，甚至在面對死亡時(shí)也可以不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著(zhù)的那封——雞毛信。 日記
我們應該向海娃學(xué)習，學(xué)習他的勇敢，正義和善良的品質(zhì)。而對待敵人一定要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。
海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要小心，一定要親自交給王隊長(cháng)。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認認真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當非常重要的事去完成。
如果海娃拿著(zhù)雞毛信，對雞毛信不負責，不認真的把雞毛信送去，那嚴重而惡劣的后果可能是日本軍隊早就把中國占領(lǐng)了，海娃也會(huì )被當成日本人威脅中國人的小俘虜了�？墒呛Ｍ薜淖龇ê臀覄偛耪f(shuō)的相反，就因為海娃冒著(zhù)生命的危險把雞毛信送到了收信人的手里。那時(shí)，海娃還受了重傷，但他還是使出最后的力氣，把信送到了！
我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續工作了。
海娃——一個(gè)抗日的小英雄，我們要向他學(xué)習！
觀(guān)《雞毛信》有感9
前幾天，我看了一本書(shū)叫《雞毛信》，書(shū)的時(shí)代背景是抗戰時(shí)期，講述的主人公——兒童團團長(cháng)海娃機智勇敢與日寇周旋的故事。
這個(gè)故事大概是這樣的：海娃利用每天放養做掩護，實(shí)則為抗日武裝站崗放哨，假如日本鬼子來(lái)了，他就推到消息樹(shù)發(fā)出警報來(lái)保護抗日軍民。
有一天，他父親交給他一件很重要的任務(wù)，讓他把一封非常機密的信件“雞毛信”送至八路軍張連長(cháng)的手中。在路上，剛巧遇到日本鬼子的巡邏隊，如果這封信落入敵人手中，后果將不堪設想
靈機一動(dòng)的海外機智地將信藏于所放的羊群里一只大羊的尾巴當中，順利地躲過(guò)了日本鬼子的`搜查，避免了對抗日武裝即將造成的巨大損失，安全地將信件交到張連長(cháng)手中，出色的完成了任務(wù)。
我太佩服海娃了。他既勇敢又機智，遇到險情臨危不懼，作為新時(shí)代的青少年，我要向他學(xué)習，做一個(gè)好孩子，一個(gè)勇敢的人，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
觀(guān)《雞毛信》有感10
雞毛信的意思就是信上插有雞毛，插一根表示急件，兩根表示加急件，最多的是插三根，表示緊急件，說(shuō)明這封信十萬(wàn)火急，海娃送的就是插有三根雞毛的信件，但海娃卻能憑自己的智慧安全地送到了指揮部。
電影展示了海娃收到一封雞毛信，知道得趕緊送到八路軍那里，可沒(méi)想到路上來(lái)了一大隊日本鬼子，海娃趕緊把雞毛信藏在綿羊尾巴里，這樣才蒙混過(guò)關(guān)，最后海娃安全的把信送到了指定地點(diǎn)。
我覺(jué)得每個(gè)英雄身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不怕一切困難險阻，運用智慧取得成功。比如海娃是勇敢的，遇到了鬼子就說(shuō)是放羊的，這樣既保護了自己的人身安全，又便于給八路軍送雞毛信，海娃要是不機智的話(huà)，雞毛信就會(huì )被小鬼子發(fā)現；沒(méi)有勇敢和機智，雞毛信也不可能送到八路軍的指揮部，所以，勇敢和機智，在英雄身上缺一不可。
這應該是我們現實(shí)生活中做到的，只要你不怕困難，不逃避，勇往直前，困難就會(huì )怕你，向你低頭，從而你成為勝利者。就像海娃，路上被鬼子抓住，隨時(shí)都有犧牲的可能，但是，他用智慧打倒了困難，化險為夷，還把小鬼子帶到了八路軍的包圍圈，海娃雖然受了傷，但是鬼子被消滅了。海娃的這種精神與品質(zhì)，值得大家去學(xué)習。
觀(guān)《雞毛信》有感11
前兩天我們學(xué)習了{毛信信}這一篇課文。學(xué)習后同學(xué)們都非常想看這部電影，今天李老師組織我們二班和一班觀(guān)看這部電影———雞毛信。
這部影片主要講的是：在抗日戰爭時(shí)期龍門(mén)村兒童團團長(cháng)海娃一天在山上放哨。爸爸交給海娃一封雞毛信，他碰到了重重困難，他都一一克服了。最后他終于完成了任務(wù)，親手把雞毛信送給了張連長(cháng)的手中。張連長(cháng)讀過(guò)信后消滅了敵人并砸了鬼子的炮樓。
電影中有一個(gè)情節讓我非常佩服海娃的機智，海娃在送信的途中遇到了鬼子，望著(zhù)手中的信，他急得直冒冷汗。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻：他望著(zhù)“咩咩”叫的小綿羊們，海娃機靈一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的好辦法。把信藏在一頭肥羊的大尾巴底下。瞞過(guò)了鬼子。這個(gè)情節表現出海娃臨危不亂、沉著(zhù)機智的可貴品質(zhì)。我們應該學(xué)習海娃這種處理事情的方法，在我們遇到困難或突發(fā)事件時(shí)，一定要沉著(zhù)思考、機智果斷用最快的速度想出最好的辦法。
看完這部影片，我心久久不能平靜下來(lái)。在那個(gè)年代海娃他那么小，就有著(zhù)強烈的愛(ài)國精神，弱小的他在敵人面前毫不示弱，在困難面前永不低頭。他的身上有著(zhù)一股頑強的毅力，內心里有著(zhù)堅強的信念，最終完成了艱巨。
我要學(xué)習海娃的高尚品質(zhì)，做一個(gè)新世紀的小海娃。
觀(guān)《雞毛信》有感12
最近，我看了一部愛(ài)國主義影片《雞毛信》，電影中的海娃不怕危險，機智勇敢地突破重重困難，終于把雞毛信交給了八路軍。
影片主要講述龍門(mén)村的兒童團長(cháng)海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，海娃的爸爸交給海娃一個(gè)非常重要的任務(wù)——把一封重要的雞毛信交給八路軍總部的張連長(cháng)。走之前爸爸一直囑咐他：“千萬(wàn)要小心，可別把信弄丟了�！焙Ｍ拚f(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )送到張連長(cháng)手里的�！闭f(shuō)完，海娃就帶著(zhù)一只綿羊上路了�？烧l(shuí)知，海娃剛出村，就遇見(jiàn)了鬼子。海娃急中生智，想出一個(gè)好主意，他把雞毛信藏在了那只綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現了海娃，就讓他帶路。晚上，海娃想，如果鬼子要吃羊，那不就把雞毛信給暴露了嗎?不行，我要想辦法跑出去。于是，海娃躡手躡腳地跑了出來(lái)。一路上他冒著(zhù)生命危險，逃過(guò)了鬼子的追捕，終于把信安全地送給了張連長(cháng)。
看過(guò)《雞毛信》，我很佩服海娃的機智勇敢。我要向他學(xué)習，遇到困難沉著(zhù)冷靜，不害怕，不退縮。
觀(guān)《雞毛信》有感13
在以前日本侵略中國的抗日戰爭中，我們中華民族出了不少年少勇敢的抗日小英雄，比如：張嘎、海娃……今天，我就要講一講年少的海娃是如何克服重重困難把一封雞毛信送到張連長(cháng)的手中的故事。
有一天，海娃正在山上放羊，他忽然看見(jiàn)一大波日本鬼子進(jìn)了村，連忙把消息樹(shù)給推倒。海娃的爸爸又讓海娃去給八路軍張連長(cháng)去送一封雞毛信。海娃趕著(zhù)羊馬上出發(fā)去送信了，但在送信的半路上，海娃被一批日本鬼子發(fā)現了。他急中生智把那封雞毛信綁在了頭羊的大尾巴底下，沒(méi)讓日本鬼子找到雞毛信。海娃被日本鬼子抓住的時(shí)候，他想盡一切辦法不讓雞毛信被他們找到，想盡一切辦法逃出來(lái)。海娃雖然逃了出來(lái)，但他的一只手卻被日本鬼子的子彈給打中了。后來(lái)海娃還是克服了重重困難把那封非常重要的信送到了張連長(cháng)的手中。
海娃這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、面對困難毫不退縮的精神品質(zhì)，值得我們每個(gè)人學(xué)習。海娃去送雞毛信的故事，讓我受益匪淺，我也一定要像海娃一樣堅強地去面對困難，面對困難毫不退縮。
觀(guān)《雞毛信》有感14
《雞毛信》這部影片主要講了一位小英雄的故事，這件事發(fā)生在龍門(mén)村：
故事的主人翁叫海娃，大約十二歲，給家里放羊也為村里站崗放哨。有一年秋天鬼子又來(lái)?yè)尲Z了，在鄉親們轉移糧食的同時(shí)，海娃接受了一個(gè)重要的任務(wù)：送一封雞毛信。在途中海娃遇到了日本鬼子，還被抓住了，幸好海娃急中生智把身上的雞毛信藏在了頭羊又肥又大的尾巴底下。晚上，鬼子又累又餓，想吃大肥羊的肉，海娃用了一個(gè)調虎離山之計：說(shuō)老羊的肉又老又酸，不好吃，同時(shí)抱住一只小羊羔，分散敵人的注意力，結果敵人殺了小羊，保住了雞毛信。！
海娃真聰明呀！鬼子想去村里搶糧，便叫海娃帶路，海娃利用有利的地形把鬼子帶到了石中山，并忍受著(zhù)重子彈的巨大疼痛。讓解放軍叔叔消滅了鬼子，轟了鬼子的老家，燒了他們的旗子。
我既恨鬼子想去村里搶糧，我又想贊美海娃的勇敢，真棒！
觀(guān)《雞毛信》有感15
是誰(shuí)讓我們今天能夠安安穩穩的生活在祖國遼闊富饒的土地上？是誰(shuí)讓我們能夠唱著(zhù)國歌，迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，參加校園里﹑天安門(mén)前的升旗儀式？對了，是無(wú)數的革命戰士﹑革命烈士﹑還有今天為祖國為人民奉獻的同志們。
同學(xué)們，在艱苦的戰爭歲月里，中國軍民一心，一次次戰勝了敵人，獲得了全民族的解放。在無(wú)數個(gè)勝利的背后，還有一份看似薄弱的力量，那就是常被八路軍當做“郵差”的小八路軍。
前些天，我看了一部電影——《雞毛信》，看完后令我熱血沸騰，受益很大。劇中主人公海娃被爸爸派去送一封信給張連長(cháng)。不料，在去的路上遇上了日本鬼子，為了不把雞毛信暴露，海娃靈機一動(dòng)，把信藏在了厚厚的羊尾巴下面，又加上自己的沉著(zhù)冷靜才躲過(guò)了敵人的盤(pán)查，可是鬼子又要吃羊，海娃只好自己帶著(zhù)這封緊急的信，小心翼翼地趕著(zhù)羊從崎嶇的山路上給張連長(cháng)送信，終于海娃成功的把信送到了，張連長(cháng)他們打贏(yíng)了那次阻擊戰。
當我看到海娃最后忍著(zhù)胳膊鉆心的痛，說(shuō)︰“張連長(cháng)，信……信……雞毛信�！睍r(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一個(gè)和我年齡差不多的孩子，有這樣的機智勇敢，堅強不屈。如果是我，我一定會(huì )嚇得直哆嗦，一句話(huà)也不敢說(shuō)。一個(gè)孩子為了保衛祖國，為了完成使命，不惜付出一切代價(jià)，這是多么高貴的品質(zhì)��！這只是一種薄弱的力量，但是它可能是一次阻擊戰勝利的關(guān)鍵；這只是一種薄弱的力量，但他是中國的希望；這只是一種薄弱的力量，但他是民族的未來(lái)
《雞毛信》中的海娃是一個(gè)聰明勇敢的孩子，盡管這份力量很小，但他是明亮的，耀眼的。還有很多的兒童團小朋友都是好樣的，今天，我們少先隊員也很棒，例如抗震救災英雄少年林浩，被壓在了廢墟之下的他還組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。9歲的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟。超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一中國人。小林浩不正是祖國新一代的“海娃”嗎？接力棒傳到我們少年兒童手中，我們也一定會(huì )把這種祖國傳統精神傳承下去，為祖國的繁榮富強盡一份綿薄之力。
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