隱形的翅膀觀(guān)后感集錦15篇
認真品味一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀觀(guān)后感1
前幾天，我和同學(xué)們在教室中看了《隱形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。
這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過(guò)自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字，上了高中，她不想被別人當作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會(huì )了用雙腳來(lái)做手應該做的事，她還意外地成為了一名游泳運動(dòng)員，開(kāi)始了游泳訓練。她拼盡一切努力，但還是沒(méi)有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵與幫助下，她的游泳技術(shù)越來(lái)越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。
志華的班上有一位女生因為其他同學(xué)對志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒(méi)有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來(lái)，善良能化解一切矛盾。
當志華學(xué)習用腳做事時(shí)，我被她頑強的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒(méi)有灰心；寫(xiě)字時(shí)，腳都寫(xiě)得起了泡，但她依然繼續練習；騎自行車(chē)時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅強地爬了起來(lái)，最終，她學(xué)會(huì )了用腳做一切事。原來(lái)，堅毅頑強能改變命運。
志華努力練習游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過(guò)，但每一次都在教練的鼓勵下振作起來(lái)。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎臺上，并得到了大學(xué)錄取通知書(shū)。原來(lái)，努力拼搏能改變人生航向。
我思考著(zhù)：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習，為自己打造一個(gè)精彩的人生！
隱形的翅膀觀(guān)后感2
一個(gè)女孩因為不幸失去了雙臂，她卻永遠不放棄。雖然沒(méi)有雙臂，她卻能用腳創(chuàng )造出奇跡，她的堅持使他成為了殘奧游泳比賽的冠軍。這個(gè)人就是我們看的電影里的主人公，她的名字叫智華。
“有個(gè)奇跡在我的心里留下了永久的回憶，讓我最感動(dòng)的是智華站上領(lǐng)獎臺的那一刻。因為智華的堅持使他取得了成功，就算她承受著(zhù)許多的挫折和困難，但她卻永不對挫折認輸。她甚至能像一只失去翅膀的燕子，用自己的堅強在天空自由地傲翔。我明白失敗與成功只是在于兩個(gè)普通的字——堅強。只要堅持一下，成功才會(huì )在你的腳下等待著(zhù)你。
智華的舉動(dòng)令我羞愧，她能用雙腳為自己撐開(kāi)一片藍天。但我卻只在勝利前走步，記得有一次，父親教我游泳，但我因為害怕水而放棄，連去嘗試都不肯，還一次一次地去逃避。這跟智華比起來(lái)我是多么微不足道呀！她是一個(gè)殘疾人但對失敗和挫折都習以為常，我的身體是健全的，可是我連去嘗試都不敢。智華克服了水，戰勝了水，雖然她跟我一樣怕水卻能持之以恒直到成功�！叭绻趧倮皡s步，往往只會(huì )擁抱失敗家子如果在困難時(shí)堅持，常常會(huì )獲得新的成功�！敝侨A做到了，她用雙腳讓自己笑對人生讓雙腳陪伴著(zhù)她走過(guò)一切挫折。我也要像智華一樣，在天傲翔，擁抱成功。
沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì )飛，沒(méi)有雙臂的女孩也能勝利。讓我們都學(xué)會(huì )堅持，擁抱著(zhù)成功在天空自由地傲翔。
隱形的翅膀觀(guān)后感3
“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”笑對生活是人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態(tài)度來(lái)創(chuàng )造自已的一生。前幾天，學(xué)校組織去看《隱形的翅膀》這場(chǎng)電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一只沒(méi)有翅膀的燕子，用自已的雙腳創(chuàng )造了許多奇跡，這令我很感動(dòng)。
這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場(chǎng)面讓我最為感動(dòng)。比賽中，智華像一條魚(yú)兒似的在水中游著(zhù)，剛開(kāi)始她還是第三名�？伤环艞�，還是堅強的拼搏。最后，第一個(gè)到達終點(diǎn)贏(yíng)得了冠軍。一個(gè)失去雙臂的人還能這樣的堅強，這使我很感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到了我自已，我是一個(gè)健全的人，可是還沒(méi)一個(gè)殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學(xué)游泳，當時(shí)那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒(méi)有堅持下去，最后我的游泳技術(shù)還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著(zhù)太大的區別了。當我看完的時(shí)候，我最大的收獲是命運是壓不垮一個(gè)人的，只會(huì )使一個(gè)人堅強起來(lái)，就像一只沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì )飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們在遇到困難時(shí)更應該堅強，勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的，而是你自已去創(chuàng )造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會(huì )致你于絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學(xué)習主人公那種堅強、那樣有志氣。
隱形的翅膀觀(guān)后感4
“每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著(zhù)張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著(zhù)放著(zhù)，風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí)，不幸的事發(fā)生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以后只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時(shí)，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經(jīng)想過(guò)結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來(lái)，練習用腳寫(xiě)字。雖寫(xiě)得不好，但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂癥，病情還越來(lái)越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作，直往河里走。她看見(jiàn)馬上跳下河，可志華沒(méi)有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯，被體育教練看上了，問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō)：”我要學(xué)游泳，這樣媽媽再出事我就可以救她了�！�。 回想起自己做什么事都半途而廢，值得去反思��！上天不會(huì )虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進(jìn)取，終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見(jiàn)母親最后一眼，但我相信母親也會(huì )感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習她對生活的信心，渴望。
堅強勇敢的精神，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)向上，積極面對生活。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，加油，飛吧！
隱形的翅膀觀(guān)后感5
有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個(gè)詞的認識更深刻。
故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。終于，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，可是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅強的毅力！
在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴(lài)父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
……
隱形的翅膀觀(guān)后感6
看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個(gè)詞的認識更深刻。
故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。最后，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的校園。
在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，但是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力阿，那是一種多么堅強的毅力！
在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
隱形的翅膀觀(guān)后感7
有人說(shuō)，如果橫坐標代表生命的長(cháng)度，縱坐標代表生命的高度，那么生命就在上演繹著(zhù)不同的弧度。志華，用對他來(lái)說(shuō)超難度的蝶泳在水里面畫(huà)一個(gè)個(gè)優(yōu)美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會(huì )的冠軍臺上告訴我們：這就是生命的高度！
——題記
看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著(zhù)自己的手。這雙手曾讓我覺(jué)得不夠白晳、不夠修長(cháng)、不夠靈巧。今天，在我的眼里，它卻變得可愛(ài)。我實(shí)在無(wú)法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活將會(huì )怎樣？我能坦然的面對生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？
閉上眼睛回想著(zhù)電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容，無(wú)論是主人公志華，還是游泳訓練隊的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無(wú)臂青年，在他們身上，沒(méi)有消沉，沒(méi)有迷茫，更沒(méi)有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情，對事業(yè)的追求，對未來(lái)的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動(dòng)？
主人公志華，生活給她太多的災難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛(ài)溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風(fēng)雨飄搖的夜晚，生機破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上 ，我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白：沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們用心面對生活；沒(méi)有到達不了的地方，只要我們努力為夢(mèng)想拼搏。
隱形的翅膀觀(guān)后感8
隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)天堂�！彪娪袄箩∧�，我心中感慨，那個(gè)失去雙手的女孩智華在我的心里烙下了一個(gè)印，深刻的印.
堅強的`她在常人的嘲諷、痛失雙手的心情下，完成了常人用手完成的事情，還創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我感觸最深的是智華在殘疾人游泳世界級比賽時(shí)的那一個(gè)片段，智華沒(méi)有忘記兒時(shí)的夢(mèng)，考上大學(xué)是她和父母所希望的，所以她一邊練習游泳，一邊在深夜發(fā)奮讀書(shū)，在高考的壓力下，父母身亡的打擊下，她在比賽時(shí)還盡自己的全力，不放棄朋友、家人、教練的期望，獲得冠軍，在她每一次發(fā)力拼了命游的時(shí)候，電影院就有一次掌聲，因為我們?yōu)橹鸷?
在生活中，有一些殘疾人與她一樣，頑強拼搏，為自己創(chuàng )造一片藍天。有一個(gè)叫張子風(fēng)的人，兩歲患了小兒麻痹癥，但他挑起重擔，出外打工，后來(lái)看準汽車(chē)運輸，成了“萬(wàn)元戶(hù)�！彼椭侨A一樣，笑對人生。而我，經(jīng)常為了一些小事斤斤計較，吃虧比起失去雙手是多么微不足道呀，為此我十分慚愧!
堅強是人生的必修課，我們飛翔在天空需要一雙堅硬有力的翅膀，可是即使失去雙臂，事實(shí)是我們要接受的，只是早晚問(wèn)題，成功不是在于有沒(méi)有雙手，只是在于有沒(méi)有用心。沒(méi)有人會(huì )過(guò)分愛(ài)你，要靠自己，自強不息是通往成功的金鑰匙.
我，要好好的活下去，像智華一樣，遇到挫折永不言埋、珍惜生命，因為花永遠不會(huì )謝，活著(zhù)，是最大的幸福!
隱形的翅膀觀(guān)后感9
成功天生就與堅持有緣，就是因為她的堅持才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她屬于一個(gè)特殊的群體，一個(gè)失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛(ài)的女孩在放風(fēng)箏是，因為缺乏安全意識，風(fēng)箏吸在了高壓電線(xiàn)上，強大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑，母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后，在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時(shí)，她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬(wàn)只雙手的風(fēng)箏，在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了！”我看了后，輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動(dòng)同時(shí)，我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫(xiě)字，燒菜，刷牙，一切的自理能力都是由堅強的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘��！
對比生活中的我，從小長(cháng)在蜜罐里，總是被小小的困難打倒，而半途而廢：每天早上的跑步鍛煉，僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來(lái)。沒(méi)有了耐力，沒(méi)有了信心對體育的愛(ài)好也在下降，成了一個(gè)體育場(chǎng)上的逃兵，看來(lái)沒(méi)有堅強的毅力永遠落后。
但如果堅持結果就大大相反了：因為六年級的轉學(xué)大量英語(yǔ)單詞都沒(méi)學(xué)過(guò)，從開(kāi)學(xué)的十幾分到連續幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語(yǔ)平常，特別是周末更要抓緊時(shí)間背，清晨看書(shū)好時(shí)機，上課認真聽(tīng)，下課不懂問(wèn)同學(xué)，這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅持，從我的點(diǎn)點(diǎn)事例看到了努力，
所以堅持就是走向成功的源泉！
隱形的翅膀觀(guān)后感10
早上 節課后，便是看電影了。
開(kāi)始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人��！一個(gè) . 歲的學(xué)生因為被電電到,而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒(méi)有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會(huì )游泳的金牌。
或許學(xué)習也是一樣的,只有經(jīng)過(guò)挫折.失敗和各種困難才能脫開(kāi)自己給自己束縛的繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來(lái)吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫(xiě)過(guò)這樣幾句話(huà):很多時(shí)候,我總是有一些六神無(wú)主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無(wú)助,對于任信的我來(lái)說(shuō),脫開(kāi)這種無(wú)助也許是我成長(cháng)的一部分。我想做一只成功的小鳥(niǎo)，但我知道，成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)到彩虹，我要更—堅—強。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅強起來(lái)，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標發(fā)奮圖強，向 年后的成長(cháng)目標奮斗！我—是少先隊員就該有堅忍不拔的勇氣和決心，為了祖國的日漸興旺，我一定要好好學(xué)習，奮發(fā)向上。
祖國養育了 億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火，就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣！ 億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄托的希望；祖國母親寄托的愿望；做祖國的棟梁。
看了這場(chǎng)電影，我有滿(mǎn)腹的話(huà)兒要說(shuō)，卻不知從哪里下筆，思考來(lái)，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀(guān)后感11
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！飛過(guò)絕望……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)候，我便不由自主想到了我看過(guò)的一個(gè)影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個(gè)小女孩名叫智華，她是一個(gè)殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實(shí)在太悲慘，生活無(wú)法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由于媽媽過(guò)于操心，得了精神分裂癥。她發(fā)現是自己給媽媽帶來(lái)負擔，就去河邊自殺。最后是媽媽的愛(ài)把她呼喚回來(lái)。
她看見(jiàn)媽媽那么辛苦，就決定用腳代手生活。
為了學(xué)會(huì )用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著(zhù)，一次又一次摔倒，臉腫了、衣服破了，然而她一次又一次堅強地從地上站起來(lái)，就這樣，她終于學(xué)會(huì )了用腳來(lái)做一切。這需要多么大的毅力！
志華終于實(shí)現用腳代手來(lái)生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書(shū)法，可以燒火做飯照顧母親，還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊，甚至學(xué)會(huì )了穿針引線(xiàn)、縫縫補補……當看到她騎著(zhù)自行車(chē)在草原上馳騁的時(shí)候，內心里也情不自禁地為她歡呼雀躍！
她媽媽的精神分裂癥再次發(fā)作，，她媽媽亂跑，跑到了河邊，一直走到河中心，志華拼命地叫著(zhù)：“媽?zhuān)專(zhuān) 敝救A走到媽媽跟前，也不能救她。只能眼睜睜地看著(zhù)媽媽死去。
媽媽死了，志華開(kāi)始自己生活、上學(xué)。終于考上了理想的大學(xué)。
再看看我們現在的生活，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。在學(xué)校有一部分學(xué)生家庭條件很好，卻不好好學(xué)習。
志華的堅強精神值得我們學(xué)習。志華失去了雙臂還不氣餒，看我們四肢健全，更要好好學(xué)習。
隱形的翅膀觀(guān)后感12
聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀(guān)看，確實(shí)很不錯。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華，因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì )了用腳寫(xiě)字，上了學(xué)。一回，志華一次考試有因考試有兩門(mén)不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂癥，之后，得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發(fā)泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄,被體育大學(xué)補錄。
當看到志華不能上學(xué)時(shí)，我十分悲痛，生怕她會(huì )做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強的毅力學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字，終于上了學(xué)，我萬(wàn)分高興，為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力，做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了�？砂职忠辉僖笪覉猿�，我生氣了，發(fā)誓再也不去晨練了�，F在想起來(lái)，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學(xué)習，再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí)，那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀！正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)：“沒(méi)有翅膀也要飛�！崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門(mén)，自然又會(huì )給你開(kāi)一扇窗。我認識的一個(gè)殘疾女孩“圍圍”，雖然眼睛什么也看不見(jiàn)，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此，我想說(shuō)一句：“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭，只要你肯努力，就會(huì )取得成功，千萬(wàn)不要因為自己的一處不足就失去所有的希望�！� 《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會(huì )了我許多道理，會(huì )使我受益終生。
隱形的翅膀觀(guān)后感13
一個(gè)沒(méi)有努力過(guò)的人，他的生命就不會(huì )精彩;一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折、困苦的人，他的人生就不會(huì )有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個(gè)成熟的人，那么，學(xué)會(huì )承受吧!現實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的一帆風(fēng)順。
難免會(huì )遇到一些挫折。當我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經(jīng)歷過(guò)千錘萬(wàn)煉的磨難，才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個(gè)過(guò)程中志華學(xué)會(huì )了用腳去寫(xiě)字、用吃飯等。
這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創(chuàng )造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上，那么我們會(huì )怎樣做呢?
會(huì )不會(huì )自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會(huì )遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時(shí)，我們只要堅持下去，那么，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬(wàn)的士兵，那么我們就是數百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
隱形的翅膀觀(guān)后感14
“每一天的夕陽(yáng)也會(huì )有變更，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì )想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵志片，電影中講述了一位名叫志華的女孩，在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被擊傷，失去了雙臂，開(kāi)始，志華很悲哀，以前想過(guò)要跳河，但之后，她被父母無(wú)私的愛(ài)喚醒了，決議要變堅強起來(lái)。她開(kāi)始用腳來(lái)生活，每一天，她都會(huì )練壓腿，把腿變柔軟，之后，志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風(fēng)箏……總之她能做到常人意想不到的事情，但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊，患上了“間歇精力分裂癥”。有一次教練來(lái)招選運發(fā)動(dòng)，她卻選取了游泳，因為以后母親再落水，志華就能夠救她。練習游泳時(shí)，志華并沒(méi)有偷懶，她比別人更努力�？即髮W(xué)時(shí)，志華報考的是醫學(xué)的志愿，分數線(xiàn)過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手，而不能錄取，志華的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后，病發(fā)作了，在無(wú)人知情的狀況下自殺了，再也不會(huì )回來(lái)了，從此，志華變得更加堅強，她復讀高三。在一次殘奧會(huì )游泳競賽中，她以自己堅強不屈的意志戰勝了別人，獲得了冠軍，同時(shí)也被錄取了。
看完這部電影后，我十分感動(dòng)，一個(gè)失去雙手的女孩，不被困難所低頭，而是克服種種困難，用樂(lè )觀(guān)的心對待自己，還有著(zhù)自強不息的精力，我欽佩你――志華，你讓我懂得了堅強。
隱形的翅膀觀(guān)后感15
今天我們學(xué)校組織大家集體觀(guān)看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學(xué)習和生活造成很大的影響！但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習用腳寫(xiě)字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習，她終于練會(huì )了寫(xiě)字，校長(cháng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會(huì )了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會(huì )給女兒折紙，其它什么都不會(huì )干。爸爸也不會(huì )做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習學(xué)會(huì )了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫助她學(xué)習游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過(guò)堅定意志，而實(shí)現自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢(mèng)想！我們都應該學(xué)習智華，她是我們的好榜樣！
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