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鷸的觀(guān)后感

時(shí)間:2022-03-28 14:46:37 觀(guān)后感 我要投稿

鷸的觀(guān)后感

  看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家整理的鷸的觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鷸的觀(guān)后感

鷸的觀(guān)后感1

  在一望無(wú)際的藍藍大海上,有一群姿態(tài)優(yōu)雅的鷸,它們在水邊嬉戲追逐,自由生活。這畫(huà)面是來(lái)自于一部叫《鷸》的微電影。

  這部電影講述了有一只剛出生的小鷸到海邊覓食的故事。

  初次來(lái)到海邊的小鷸鳥(niǎo),睜著(zhù)好奇和帶著(zhù)幾分天真的大眼睛,看著(zhù)這美麗而奇妙的世界。為了生存,不被餓肚子,幼小的鷸鳥(niǎo)笨拙的撬開(kāi)海岸邊的一個(gè)貝殼,開(kāi)始以為覓食如眨眼一般簡(jiǎn)單。正當它喜滋滋地認為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )覓食時(shí),海浪的突襲告訴了它:沒(méi)那么簡(jiǎn)單。渾身濕漉漉的小鷸鳥(niǎo)驚恐地跑回了小窩,瑟瑟發(fā)抖的小鷸鳥(niǎo)現在就像老鼠怕貓一樣害怕大海了。但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵,小鷸鳥(niǎo)再次走出了小窩,在小寄居蟹的啟發(fā)下,它又離海近了一些,又經(jīng)過(guò)一個(gè)大浪,小鷸鳥(niǎo)學(xué)著(zhù)小寄居蟹挖了個(gè)洞,鉆進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì )兒,當它抬起頭時(shí),潮還是沒(méi)有退去。它環(huán)顧四周,四周的水如同藍寶石一樣透藍,地上的細沙如同床一般柔軟,還有無(wú)數的貝殼潔白耀眼,有的貝殼里頭還好像藏了一個(gè)小型泡泡機一樣,在不停地吐著(zhù)泡泡。這個(gè)景象,讓它興奮不已,這是它的新領(lǐng)域。從這時(shí)開(kāi)始,它拋棄了畏懼,忘掉了恐懼,戰勝了原來(lái)的自己,開(kāi)始了新的蛻變,新的生活。它用嘴興奮地叼了許多貝殼給自己的家人,讓家人對她的能力有了全新的看法。

  我也有這樣的時(shí)候。有一次,當我第一次在學(xué)校和同學(xué)和老師一起過(guò)夜,我很害怕,我真想回到爸爸媽媽的身邊去?煽吹絼e的同學(xué)能獨立面對,我就暗暗鼓勵自己,每個(gè)人都要走向獨立,不可能永遠依靠在父母的羽翼之下。在成長(cháng)的路上,也許會(huì )有挫折,也許會(huì )陷入困境,可別退縮。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷挫折的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,才會(huì )練就更優(yōu)秀的自己。讓我們把挫折變成墊腳石,乘著(zhù)知識的小船,沖破一重又一重的挑戰,讓自己變得更優(yōu)秀,努力超越現在的自己吧!

  一個(gè)新的發(fā)現,激起勇敢的力量,成為更好的自己,這是我對《鷸》的最深印象。我也如那只小鷸,在生活中靠自己的羽翼搏擊風(fēng)浪,在成長(cháng)的路上永不止步。

鷸的觀(guān)后感2

  海邊,夕陽(yáng),經(jīng)歷失敗,保持堅強,收獲成功,一次成長(cháng),你就是你,一只不平凡的鷸。

  動(dòng)畫(huà)中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗,失敗過(guò)后的他有些懦弱,你迅速跑到海邊上,為了那一只食物,其實(shí)你已經(jīng)叼到了,可面對大海的你,面對洶涌的海浪,戰勝不了自己的心魔,迅速逃離了,其實(shí),你與食物差一步堅強。

  堅強對一個(gè)的影響很大,海倫。凱勒受到了挫折,但她擁有堅強,她成功了,用筆征服了世界,反之,倘若她不會(huì )堅強,那么最終也不會(huì )早就她,堅強,并不是固執,堅強的前提是變通,在自己能夠生存的前提下堅強,向正確堅強,動(dòng)畫(huà)中的鳥(niǎo)盡管失敗了,第二次嘗試,在海下,他發(fā)現了新的世界,就在這時(shí),他已在無(wú)形中收獲堅強,他向前跨出了一步。

  在生活中,擁有堅強的人固然少,而固守堅強的人多數便是成功,這不禁使我深深發(fā)問(wèn):你擁有堅強嗎?我愧對于這個(gè)問(wèn)題,使我想到幼時(shí)生活,堅強便是以為不常來(lái)的朋友,而伴隨我的只有哭啼與懦弱,永遠覺(jué)得自己也跨不出堅強這一步,而成功卻遠在天邊,近在眼前,取不到它。

  再到社會(huì ),因考試成績(jì)差而自殺的人頗有人在,這些人因為得不到堅強而被社會(huì )淘汰,這些人就沒(méi)有固守堅強。再看,那些在風(fēng)雨中堅守著(zhù)自己職位,逢年過(guò)節為他人堅持,這難道在他人眼中不是一份堅強?再到大家名人,毛澤東看到兒子死,也是一份堅強,他們,向成功邁向堅強,得來(lái)他人敬佩。

  動(dòng)畫(huà)中的鷸,學(xué)習他人的生活方式,在巧合中,獲得了成功,盡管每次嘗試,都會(huì )有海水沖去的疼痛感與冰冷感,但你以堅強忍受著(zhù),每一次堅強,每一次成功,在夕陽(yáng)下,為你的成功手舞足蹈,你,向城管邁向了一步。

  堅強,促使我們成功,當我們向正確堅強,便離成功只有一步。

  路雖漫漫,一步一步,用堅強跨出成功。

鷸的觀(guān)后感3

  從前有一群的鷸,有一天一只鷸生下了一只小鷸,小鷸看見(jiàn)媽媽出去了在尋找東西,它看到媽媽捉到了一個(gè)貝殼,它張大嘴,要讓媽媽給它食物,它等了很久很久都還沒(méi)有等到媽媽給蟲(chóng)子到它嘴里,它就很疑惑的看著(zhù)媽媽?zhuān)炊,媽媽讓它過(guò)來(lái),它飛奔而來(lái),到了媽媽那里,又一次的'張開(kāi)大大的嘴巴,又過(guò)了很久很久還是沒(méi)有東西掉下來(lái),它往媽媽看了看,媽媽吐下來(lái)了一個(gè)殼,之后,媽媽用鳥(niǎo)語(yǔ)給了它一個(gè)命令,自己捉蟲(chóng)!小鷸無(wú)奈只能自己抓蟲(chóng)。

  它看到泡沫了,它在那里才泡泡,到最后, 海水打過(guò)來(lái),小鷸還不知道是什么回事,就被海水給淹沒(méi)了,被救了上來(lái)。

  媽媽還叫它去抓貝殼吃,它不敢了,它很害怕,心想:完蛋了,我又會(huì )被水給沖沒(méi)的,可是媽媽又走了,自己的肚子也呱呱叫了,它使著(zhù)又一次去探險,這回,它看到了貝殼,它剛要抓住,突然海浪又來(lái)了,它躲起來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,它的腳動(dòng)了它根本就沒(méi)有走路,它過(guò)了一會(huì )兒才知道是兩只大螃蟹,接著(zhù)又出來(lái)了一只小螃蟹。小螃蟹往小鷸的臉上灑上了一些土,小鷸發(fā)怒了它也把泥土灑在小螃蟹的臉上,小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸媽媽去了,小鷸本來(lái)也要追上去的,可是看到海又來(lái)了,趕快躲了回去海退了,小鷸馬上有跑了過(guò)去,它看到小螃蟹的一家人都在吃貝殼,小鷸就很奇怪,趕忙過(guò)去看看,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,海又來(lái)了,小鷸它無(wú)奈只能跟小螃蟹的一家人一樣都躲在泥土里面閉上眼睛,這回時(shí)候小螃蟹拍了拍小鷸的嘴巴,小鷸睜眼一看,原來(lái)是很多很多的貝殼出現在自己的面前,接著(zhù)貝殼有鉆井去了。

  小鷸馬上跑過(guò)去吃了一個(gè)又吃了一個(gè)……

鷸的觀(guān)后感4

  我是一只鷸。自從我出生以來(lái),每天就在海水的潮汐聲中蘇醒,也在海水的波濤聲中入睡。我就住在海邊的草叢里。我本以為今天又是平凡的一天,媽媽又會(huì )飛起來(lái)去幫我找食物,然后我又可以不勞而獲了,可是卻沒(méi)有想到媽媽連踢帶拽的把我揪出來(lái)三個(gè)月從沒(méi)有離開(kāi)的巢穴。

  我睜大了眼睛,有些好奇。東望望西望望:地上的沙子如同黃金,海浪柔和的拍在沙灘上。我聞到了媽媽喂過(guò)的貝殼的味道,我不敢沖到海里,只能在海邊的沙灘上尋找被海水打上來(lái)的貝殼,正準備學(xué)著(zhù)媽媽的方法撥開(kāi)它的殼,但一回頭卻發(fā)現媽媽早已跑到了離海很遠的岸上,我正準備低頭吃貝殼肉,卻被不知從何處而來(lái)的海浪打的四爪朝天,我準備張嘴呼救卻被海水灌了個(gè)飽。

  海的波浪打過(guò)后,我迅速逃離了海邊,我抖了抖濕漉漉的羽毛,躲在了草叢之中。!嚇死鳥(niǎo)了。我本想著(zhù)再也不下海了?墒,我的肚子卻餓了起來(lái),但因為我不敢再出去了。我害怕海水,我感受到了海的強大,于是,我只能在海灘上尋覓食物。就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的寄居蟹朋友只見(jiàn)他也遠遠的落在了父母的后面,他也是被父母拋棄的孩子嗎?我想。我跟在他后面,他一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)了海,我想阻止他,告訴他海洋是危險的。但是,他卻不顧一切的向海走去。

  這時(shí),浪打了過(guò)來(lái),我心想:寄居蟹肯定會(huì )被打飛的,可是他卻鉆到了沙子底下。我模仿著(zhù)他,也鉆到了沙子下,水蓋過(guò)了我的頭頂。我在水中睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現海洋的美麗。在水中,有許多媽媽喂過(guò)我各式各樣的貝殼,還有游動(dòng)的小魚(yú)。

  今天我成長(cháng)了,我本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鷸,在媽媽的鼓勵和好奇心的驅使下我第一次去了海邊。雖然失敗了,但是卻還是鼓起了勇氣再次下海捕食。經(jīng)過(guò)了這次成長(cháng)我變成了一只獨立的鷸,有成長(cháng)真好。

鷸的觀(guān)后感5

  看過(guò)《鷸》的人都會(huì )覺(jué)得其中的道理很淺顯,故事的設計也顯得平凡?墒6分鐘里的每一個(gè)細節,都折射著(zhù)成人社會(huì )里,那些阻礙我們前行的東西。

  小磯鷸起初很懶惰,與生俱來(lái)的本能讓它向著(zhù)天空張開(kāi)嘴,期待著(zhù)媽媽能直接把食物拋喂給它;后來(lái)它對未知的事物心懷恐懼,不知道眼前洶涌的海浪會(huì )怎樣進(jìn)退,就在遠處躊躇著(zhù)不敢向前邁步;經(jīng)歷了第一次失敗后,它又有了經(jīng)驗主義帶來(lái)的心理陰影,害怕再次失敗的尷尬,更害怕再次被打濕的痛苦。

  成長(cháng)明明應該是一輩子的事,可是伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們卻常常囿于這些自以為成熟的"成人思維"。畢竟,承認自己不行,往往最輕松,也最安全。

  長(cháng)大以后,習得的經(jīng)驗也會(huì )告訴我們,有時(shí)候花費大量的時(shí)間和精力去克服自己的弱點(diǎn),結局很可能是費力不討好。如果現實(shí)就是如此,我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇性?xún)r(jià)比更高的easy模式,而偏要和自己過(guò)不去呢?

  克服自我的勇氣,的確也算不上生存的必需品吧。生活之于我們,往往不是捕食的技能之于磯鷸。一只海鳥(niǎo)如果不能面對海浪,就無(wú)法延續它的生命;而避開(kāi)困難選擇了easy模式的我們,卻很可能風(fēng)平浪靜的把一輩子走完。

  可是心里面的成長(cháng),卻還在區分著(zhù)兩種截然不同的人生。與自我搏斗的少年在反復的跌倒和爬起中看清自己,也看清了這個(gè)起初一片混沌的世界。對自我的戰勝,不僅僅意味著(zhù)比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇氣獲得的勝利,也會(huì )回饋給你加倍的勇氣,轉化成未來(lái)跨越更多溝壑的力量。

  皮克斯的動(dòng)畫(huà)作品總是以成長(cháng)為主題,其實(shí)沒(méi)什么特別。只不過(guò)這一次的主角是海鳥(niǎo),換成其他動(dòng)物也一樣的?善嗤闹黝},故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每一次看都還是會(huì )感動(dòng)。

  或許是因為,生命本來(lái)就很簡(jiǎn)單吧,生命的道理本來(lái)就很淺顯。它的簡(jiǎn)單之處就在于,自我克服的勇氣總是與成長(cháng)相伴相隨。即使是普通的人,普通的鳥(niǎo),也可以靠著(zhù)勇氣和反復嘗試的執著(zhù),獲得與自我對抗中的偉大勝利。

鷸的觀(guān)后感6

  今天下我的第二節課,我們在教室里上了一課叫《鷸》的觀(guān)后感,還有四位老師來(lái)聽(tīng)課,老師先給我們在白板上放了一段視頻,大約在6分42秒左右,老師一共放了兩遍,我覺(jué)得特別有意思,下面就給大家講一下吧!

  短片里有一只剛出生的海鷗,我們可以叫它小鷸。剛出生時(shí),他特別懶,只想讓媽媽幫它找食物,然后喂他吃,小鷸的媽媽到海邊找吃的,并用貝殼誘惑她。她很想吃,可是又不想移動(dòng)位置,就張開(kāi)嘴撒嬌。媽媽不給她送過(guò)去,她只好自己去海邊?墒遣恍业氖,她在門(mén)口摔了一跤,就坐在了家門(mén)口可是媽媽就不給她吃,他來(lái)到海邊,還是張著(zhù)嘴讓媽媽喂。媽媽不喂它,還用長(cháng)長(cháng)的嘴巴推著(zhù)她來(lái)到海邊。她就只好自己去找一些吃的。

  開(kāi)始漲潮了,她并沒(méi)有及時(shí)的飛到家里去,因為他太貪玩,所以而是被海水淹了。后來(lái),她在家里哆哆嗦嗦的不敢出來(lái)了,她的媽媽想再次讓她下海找東西吃,因為每次海浪來(lái)襲的時(shí)候都會(huì )留下很多貝殼?尚→枀s不想下海,因為她已經(jīng)吃過(guò)一次虧了。但她還是顫顫抖抖的來(lái)到了海邊,她的肚子都咕咕叫了。

  海水又漲了起來(lái)。小鷸趕緊又跑上岸,闖進(jìn)了寄居蟹的家。寄居蟹馱著(zhù)她來(lái)到了海邊。小寄居蟹扒開(kāi)了貝殼,吃到了好吃的。這時(shí)候,海水又漲上來(lái)了,寄居蟹趕緊挖了小洞躲進(jìn)了小洞里,也叫“遁地術(shù)”。

  眼看著(zhù)海浪就要再一次淋濕小鷸,情急之下,小鷸也照著(zhù)寄居蟹做了“遁地術(shù)”,海水竟然沒(méi)有傷害到她。海水上來(lái)的時(shí)候,小寄居蟹讓小鷸睜開(kāi)眼睛看,小鷸一看,發(fā)現在海水里有許許多多的巨大的貝殼!海水下去后,她吃得飽飽的,又搬來(lái)了好多巨大的貝殼給伙伴們和家人吃,大鷸們也好好的飽餐了一頓。因此小鷸發(fā)現了一個(gè)全新的有趣的世界。

  到了晚上,她連家也顧不上回,在海邊挖著(zhù)小洞玩,依然還在找貝殼,放到海灘上,她玩得十分開(kāi)心。

  小小的寄居蟹幫助小鷸發(fā)現了一個(gè)神奇而又有趣的世界,這是可能的嗎?小鷸克服了自己怕海水的恐懼癥,喜歡上了海水,愛(ài)上了海水。

鷸的觀(guān)后感7

  人生,充滿(mǎn)了未知和挑戰,沒(méi)有冒險,哪來(lái)的收獲與成長(cháng)?

  整部影片,小鷸進(jìn)行了兩次冒險,但這兩次冒險,卻有著(zhù)質(zhì)的飛躍。

  第一次冒險是“初生牛犢不怕虎”的莽撞,這是人們所經(jīng)歷的第一個(gè)階段——盲目。那時(shí)的孩子還不明白勇敢的含義,以為做別人不敢做的危險的事情便是勇敢了。這種沒(méi)有理性的勇敢,只不過(guò)是魯莽和沖動(dòng)罷了。小鷸在捉蚌時(shí)貪心地沖在最前面,險些淹死海中。命運會(huì )讓你為沖動(dòng)付出代價(jià),而你要做的,是吸取教訓。

  對于大難不死的小鷸,接下來(lái)要經(jīng)歷第二個(gè)階段——克服?朔щy,克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的,還需要外界的鼓勵和幫助。家長(cháng)需要激勵孩子,而不是一味縱容或苛責打擊,縱容只會(huì )使孩子喪失獨立自主的能力,打擊也會(huì )讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的,一句漫不經(jīng)心的嘲笑足以毀掉他所有的夢(mèng)想和自信。成長(cháng),不僅僅是孩子的行動(dòng),更是家長(cháng)的開(kāi)導和贊賞。影片中,正是媽媽的激勵和開(kāi)導讓小鷸最終走出了恐懼,迎接它的即將是友誼和真正勇敢的冒險。

  友誼是“克服”的催化劑,一個(gè)好“戰友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼,在友情的推動(dòng)下,小鷸終于克服了困難,完成了屬于它的冒險。它可以在海邊穿梭,輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫(xiě)到這里,我不禁想起兩位物理學(xué)家愛(ài)因斯坦和玻恩的友情。這兩位經(jīng)歷了兩次世界大戰的德裔猶太人,一戰期間德國國內反猶風(fēng)潮的涌起迫使他們逃亡英美,天各一方,但他們的通信一直沒(méi)有中斷。愛(ài)因斯坦的“廣義相對論”在當時(shí)顯得過(guò)于驚世駭俗,玻恩一直試圖發(fā)展量子場(chǎng)論,兩人秉持各自的理念,對量子力學(xué)的理解有著(zhù)根本性的分歧。在那個(gè)動(dòng)亂的年代——生活的艱辛,戰爭的殘酷,人性的險惡,他們的友情始終溫暖著(zhù)彼此,堅守他們對科學(xué)的信仰,是知己,也是敵手,最終在科學(xué)殿堂留下了他們的名字。

  每一次克服了心中的困難,我們便會(huì )得到收獲和成長(cháng),最終破繭化蝶。

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