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《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感范文（精選7篇）
看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編精心整理的《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感1
為做好中小學(xué)校開(kāi)學(xué)復課的服務(wù)工作，今天，我們統一觀(guān)看了全國中小學(xué)生消防公開(kāi)課。這堂課的內容主要分為以下幾點(diǎn)：專(zhuān)家講授、情景模擬、案件剖析、講解學(xué)校，家庭和公共場(chǎng)所消防安全知識、現場(chǎng)解答同學(xué)們的消防安全問(wèn)題等幾個(gè)環(huán)節。在一小時(shí)三十分的短暫時(shí)間里，老師為我們講述了在室內和室外的防火安全須知和如果遇到災難時(shí)的逃生路線(xiàn)。其內容不僅僅是我們都耳熟能詳的常識，更有一些深入的內容，如：如何撥打火警電話(huà)。其實(shí)這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單撥個(gè)號碼就會(huì )有人來(lái)營(yíng)救的，其實(shí)其中要注意的東西還有很多。
老師為我們細致的講述了應該如何正確地讓接線(xiàn)員了解到有用的'信息而盡快來(lái)救援。首先，我們要說(shuō)清楚著(zhù)火的地點(diǎn)，所在單位，一定要準確，方便消防員們尋找;其次，如果了解的話(huà)，要說(shuō)明著(zhù)火原因及目前火勢;然后，簡(jiǎn)單描述附近地形，方便消防員籌備更加安全且迅速的救援計劃;最后要記住的一點(diǎn)是，千萬(wàn)不能慌，要把自己要說(shuō)的內容表達清楚，不然就會(huì )適得其反，讓對面不知所措。在這堂課程中，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識，也讓我們對于防范火災以及如何在火災中脫險更加了解和注重。這次課程非常有意義，希望下次還能多多開(kāi)展類(lèi)似課程。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感2
人們都說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！蹦敲次蚁�，火也是如此。而學(xué)好消防知識，是在教會(huì )我們如何使用好火，讓火來(lái)造福大家，而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防知識，不僅是為了我們自己不受到傷害，更是為他人著(zhù)想，這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員，他們永遠是火災發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的，救火固然危險，但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩�，不顧一切踏入火海，扛�?zhù)高壓水槍?zhuān)┲?zhù)沉重的防火服……
一場(chǎng)場(chǎng)大火，讓多少人葬身火海，而這一切，都是因為消防知識學(xué)習不到位，在火場(chǎng)中不能鎮定自若，不會(huì )自救，大火不可怕，可怕的'是缺乏自救知識，其實(shí)，有人調查統計過(guò)，在火災中，真正被燒死的人其實(shí)不多，而更多的是因為沒(méi)有防范而導致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應的防范，如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃離，或是披著(zhù)打濕的被子沖出火圍……那么，我相信傷亡人數會(huì )大大降低。
火災是無(wú)情的，當大火燃起時(shí)，要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時(shí)，往往要穿過(guò)著(zhù)火地帶，這時(shí)如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過(guò)火區時(shí)要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
讓我們牢記消防知識吧，最后，祝大家都永遠平安。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感3
火，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強大的，它無(wú)堅不摧，任何東西都能在火中化為灰燼。那么今天，我們有幸觀(guān)看到了《全國中小學(xué)消防公開(kāi)課》，了解到了許多關(guān)于消防的知識。
現在，是疫情的特殊時(shí)期，面對迥然不同的的校園生活難免會(huì )有些消防隱患。遇到火災，千萬(wàn)不要大喊大叫，互相推搡，冷靜的運用一些消防標識，器材，不要貪財，快速逃生。當然為了避免這些事，我們要自查自糾。酒精的使用要遠離火源高溫，不要抽煙，打開(kāi)門(mén)窗及時(shí)通風(fēng)。學(xué)校的實(shí)驗室，食堂，學(xué)生宿舍也要細心檢查。易燃易爆的.東西要遠離，加強對于消防的演練和教育，滅火器也要學(xué)會(huì )如何使用。在家電煤氣的使用要規范，車(chē)輛的行駛也要保證安全，人員密集的地方盡量不要去，免得有傷亡。
火善用之則為福，不善用之則為禍。老師課上講的一個(gè)個(gè)不幸的火災例子加強了我們對消防的重視。如今受疫情的影響，我們更要好好保護自己，火災事故的發(fā)生是多么輕易，而原因又是多么不起眼，一根煙頭，一團火苗就能讓一棟大樓倒塌，一組家庭破碎，活活奪走一條條人命，那是多么大的災難，現在學(xué)習儲備消防知識是多么重要，讓我們做好防御工作，為生活蓋上一層堅硬的防火墻。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感4
今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國中小學(xué)消防公開(kāi)課，消防隊隊員任慶斌，還有青島市實(shí)驗小學(xué)教導處主任王蔚，還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節課里我認識了很多關(guān)于消防安全的知識例如：遇到火災就打119，報警時(shí)要注意需要與消防隊員說(shuō)火勢究竟有多大，在什么地方，還要把聯(lián)系電話(huà)留下；如果消防隊員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線(xiàn)；趕快關(guān)掉天然氣；要沉著(zhù)冷靜的選出口；要用濕布料捂住嘴巴，低著(zhù)頭快速穿越火區；千萬(wàn)不能坐電梯，要走樓梯；需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的.指示物，好讓消防隊員來(lái)救援。
這節課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識，創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有火花的上海。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感5
火，是光明的起源;火，是希望的來(lái)源;火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的.警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來(lái)越發(fā)達，人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災，所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3.日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我相信，只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災就會(huì )少很多，我們的明天也會(huì )更加美好。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感6
大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險。我們學(xué)生要有防止自然災害的意識，所以今天我們觀(guān)看了全國中小學(xué)消防公開(kāi)課，首先我們看到了一所學(xué)校的學(xué)生給我們介紹了學(xué)校里的消防通道和指示牌，然后又有消防員帶領(lǐng)我們去了學(xué)校的教室里，帶我們觀(guān)看有什么消防隱患，有煙頭，酒精，還有四扇門(mén)只開(kāi)了三扇門(mén)，這是非常不安全的，后面消防員叔叔給我們看了滅火器的'用法，今天我學(xué)到了很多，隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，我們也要注意消防安全。
首先，通過(guò)公開(kāi)課我們知道，做好了“防”的工作，也就減少了“消”的工作，也就減少了生命和財產(chǎn)的損失，所以預防火災的發(fā)生至關(guān)重要，時(shí)時(shí)都有防范意識，例如：在這段疫情期間，我們有時(shí)會(huì )使用酒精消毒，而酒精是極易揮發(fā)和易燃的液體，遇明火就要燃燒，有時(shí)甚至會(huì )爆燃，所以在使用酒精時(shí)，我們需要注意，要保持環(huán)境空氣流通，并且遠離火源。
其次，公開(kāi)課還教會(huì )我們認識了校園里常見(jiàn)的安全標識，明白了其中的含義，以往很多標識看在眼里，卻沒(méi)有記在心里。通過(guò)這節課卻懂得了許多在火災中自救的方法，能讓自己在緊急的情況下處亂不驚。
安全意識的提高在于安全知識的積累，當我們了解到什么是不安全，就能安全的去做，所以今后依然要不斷積累消防安全的知識，保護自己，幫助他人。
《全國中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課》觀(guān)后感7
雖然離過(guò)年還有些日子，但人們已經(jīng)迫不及待的拉開(kāi)了節日的序幕，春節是親朋好友團聚的日子，應該是祥和的，但冬季是火災高發(fā)季，加上節日人口密集，所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識，雖然知道的不多，但還是了解一些，下面談?wù)勎覍ο腊踩恼J識。
在平時(shí)的日常生活中，我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓，或出門(mén)旅行乘坐各種交通工具時(shí)，常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉，防止火災發(fā)生。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校，老師有時(shí)會(huì )利用兩節課的.時(shí)間，組織我們演練、教會(huì )我們如何在火災發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾站到墻角。
之后，等第一次警報聲響起，老師便讓第一組同學(xué)蹲下，其他同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾躲在桌下。到第二次警報聲響起，我們全體同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著(zhù)腰，按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下，最后我們在教務(wù)處大樓前集合。還有，當突然發(fā)生火災時(shí)，要立即撥打電話(huà)119報警。如果門(mén)外或窗外沒(méi)有火，就趕快跑出去。當房間四周都是火時(shí)，要趕緊用濕床單塞住門(mén)縫，并將自己也用濕棉被包裹住，還要用濕毛巾捂住口鼻，躲到遠離火源的地方，千萬(wàn)不能乘坐電梯。
消防安全連著(zhù)你我他，我們要時(shí)刻提高警惕，防止火災發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，要選擇科學(xué)的逃生方法。
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